2019學校組織五四青年節(jié)活動方案

2019學校組織五四青年節(jié)活動方案策劃人姓名：二零XX年XX月XX日

學校組織五四青年節(jié)活動方案(1)一、指導思想。今年是“五四運動”勝利**周年和共青團成立**周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永久跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增加寬闊青年同學寵愛祖國、寵愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，**學校團委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動，匯聚青年老師的青春力氣，共建和諧文明的**學校。二、座談會主題。愛崗敬業(yè)，提升素養(yǎng)，盡快成長三、座談會時間。20**年5月4日(周五)下午4：45四、地點及主持。音樂教室，座談會由**書記主持五、參會人員。學校全體老師六、活動目的。1、進一步端正青年老師觀念態(tài)度，關懷青年老師樹立正確的價值觀、人生觀。2、引導青年老師讓閑暇時間充實起來，樂觀提升業(yè)務素養(yǎng)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。3、訂正部分青年老師工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批綜合素養(yǎng)強的優(yōu)秀青年老師。七、座談會程序。1、訓練處**主任就青年老師成長和培育問題作專題發(fā)言。2、兩名青年老師代表(學校部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。3、駱校長作座談會總結(jié)，從老師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年老師提出新的要求和希望。4、老師才藝呈現(xiàn)。5、食堂聚餐。八、相關事項。1、會場布置由團委負責。2、會場話筒(預備兩個話筒)、音響等由**老師負責。3、訓練處負責與班級協(xié)商、選定發(fā)言的青年老師代表，并準時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。4、辦公室楊順軍主任負責參會青年老師考勤工作以及攝影和宣揚。5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。學校組織五四青年節(jié)活動方案(2)系列活動一、師德內(nèi)涵大演講競賽為品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾師德大活動,老師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人新形象,團支部準備在全校青年老師中師德內(nèi)涵大演講競賽活動。一、：將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,資料,收集。二、競賽形式：1、參賽者按抽簽準備的挨次上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。2、評分：演講競賽由現(xiàn)場的評委組評分,評分接受制,最終所得的平均分為該選手的最終。(評委：校長、書記、行政)3、評分依據(jù)：①儀表端莊、落落大方(2分);②脫稿演講、語言流暢(2分);③內(nèi)容詳實、生動(2分);④語言標準、富有感染力(2分);⑤用時恰當、在3-5分鐘(2分)。三、競賽、地點：5月4日中午12：30在211會議室進行四、獎項設置：一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。系列活動二、團隊攜手,共享陽光出游活動團隊攜手,共享陽光——幫扶活動。一、活動形式：每位團員老師自愿帶領一名結(jié)對的同學在校外半日參觀、游玩。(團員老師可有,活動;告家長書制定下發(fā),)二、活動：4月26日——5月17日雙休日(活動自行設定)三、活動地點：公園、博物館等四、活動反饋：上傳一張你與結(jié)對同學的場景照片;你與同學的活動感言各5