河北專版2024秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第6單元資本主義制度的初步確立達(dá)標(biāo)測(cè)試卷新人教版

Page1第六單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.美國學(xué)者羅威爾指出：“英國17世紀(jì)40年頭的政變使一個(gè)國王掉了腦袋，1688年的政變使另一個(gè)國王失去了王位?！绷_威爾這句話中提到的“另一個(gè)國王失去了王位”，這一事務(wù)的意義是()A.標(biāo)記英國資產(chǎn)階級(jí)革命起先B.標(biāo)記英國起先確立君主立憲制C.標(biāo)記英國資產(chǎn)階級(jí)革命成功D.標(biāo)記英國工業(yè)革命起先2.1688年“光榮革命”之后，在政治體制下的英國，“內(nèi)政、維護(hù)和平、財(cái)政、殖民、商業(yè)、議會(huì)制度的發(fā)展以及議會(huì)斗爭(zhēng)已成為政府和社會(huì)輿論最為關(guān)切的事情”。進(jìn)而在喬治一世和喬治二世之后，英國的得以穩(wěn)定許久地發(fā)展下去?！啊碧帒?yīng)填寫的內(nèi)容是()A.君主專制制 B.民主共和制C.君主立憲制 D.中心集權(quán)制3.19世紀(jì)，英國憲法權(quán)威沃爾特?白芝浩說：“議會(huì)假如作出確定，就是把女王本人的死刑判決書送到她面前，她也不得不簽字?！边@從實(shí)質(zhì)上說明()A.擁有實(shí)權(quán)的議會(huì)可以隨意處死國王B.女王在國家政治生活中無作用C.議會(huì)權(quán)力超過國王，國王處于“統(tǒng)而不治”的地位D.英國沒有實(shí)行三權(quán)分立的制度4.1640年，英國議會(huì)重新召開，議員們不斷抨擊國王專權(quán)，查理一世惱羞成怒，派軍隊(duì)闖入議會(huì)，企圖逮捕反對(duì)他的議員，挑起了內(nèi)戰(zhàn)。1688年，英國發(fā)生政變，議會(huì)作出確定，廢黜詹姆士二世，迎請(qǐng)他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國，史稱“光榮革命”。1689年，議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，確立了議會(huì)的權(quán)力，限制了國王的權(quán)力。材料體現(xiàn)的主題是()A.英國議會(huì)與王權(quán)斗爭(zhēng)的起因B.英國君主立憲制確立的過程C.英國君主立憲制的世界意義D.英國君主立憲制的擴(kuò)展5.“光榮革命”使英國成為世界上第一個(gè)擺脫了專制統(tǒng)治的國家，它這樣做的時(shí)候采納了不流血的方法。此后，英國就是在議會(huì)制度的框架之內(nèi)，一步一步地進(jìn)行了制度改革。可見英國政治體制創(chuàng)新的顯著特點(diǎn)是()A.內(nèi)容的繼承與創(chuàng)新 B.方式的和平與漸進(jìn)C.君權(quán)的保留與限制 D.地位的首創(chuàng)與示范6.某同學(xué)利用下面的資料卡片進(jìn)行探討性學(xué)習(xí)，探討的內(nèi)容應(yīng)是()訴諸武力的方法是由英王選擇的，北美大陸已經(jīng)接受了這個(gè)挑戰(zhàn)……在這個(gè)時(shí)候……要不談獨(dú)立而保證這個(gè)大陸茍安一年，也是辦不到的……——摘編自托馬斯?潘恩《常識(shí)》A.美國獨(dú)立斗爭(zhēng)爆發(fā)的必定性B.法國大革命爆發(fā)的條件C.拿破侖對(duì)外斗爭(zhēng)失敗的緣由D.印度民族大起義的正義性7.在其次屆大陸會(huì)議上劇烈主見武力抗拒英軍的華盛頓就任大陸軍總司令后，卻一度稱自己統(tǒng)率的大陸軍為“英王的軍隊(duì)”。這表明美國獨(dú)立斗爭(zhēng)爆發(fā)后()A.北美人民要求獨(dú)立的呼聲越來越高B.一部分美國人的斗爭(zhēng)目標(biāo)尚未明確C.華盛頓和大陸軍堅(jiān)持不懈對(duì)英作戰(zhàn)D.華盛頓一度試圖投靠英國殖民當(dāng)局8.1754年，為響應(yīng)英國殖民者提倡各殖民地加強(qiáng)合作的號(hào)召，本杰明?富蘭克林設(shè)計(jì)了政治漫畫(如圖)。1787年，美國一些社會(huì)精英又大量印制此漫畫，以宣揚(yáng)其當(dāng)時(shí)的政治主見，并獲得了民眾的廣泛認(rèn)可。這說明當(dāng)時(shí)美國的社會(huì)精英主見()A.聯(lián)合反對(duì)英國殖民統(tǒng)治 B.建立強(qiáng)有力的中心政府C.實(shí)行分權(quán)制衡政治體制 D.廢除南方的黑人奴隸制9.美國前總統(tǒng)特朗普頒布的“禁穆令”在公布之后就遭受了一波三折的命運(yùn)，先是聯(lián)邦法官做出了暫?！耙泼窠睢毕拗屏?，隨后特朗普政府針對(duì)暫停禁令提起上訴，之后該上訴又被駁回，之后美國聯(lián)邦最高法院推翻了下級(jí)法院的判決，允許特朗普提出的新版移民限制令部分生效。這主要體現(xiàn)了()A.美國司法程序的困難性 B.美國行政吩咐的隨意性C.美國民主政治的制衡性 D.美國民主政治的局限性10.這份宣言闡明白關(guān)于自由、財(cái)產(chǎn)和平安的基本原則——就人們的權(quán)利而論，人人生而自由、同等，且始終如此……法律是公共意志的表現(xiàn)……最終一個(gè)條款表明，財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣不行侵?jǐn)_的。這份宣言()A.使英國漸漸形成君主立憲制B.是法國資產(chǎn)階級(jí)革命的旗幟C.其中心思想是宣布美國獨(dú)立D.確立了資產(chǎn)階級(jí)民法的原則11.如圖展示了一位歷史名人的人生履歷，請(qǐng)依據(jù)此圖推斷該人物是()A.華盛頓 B.克倫威爾C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖12.1807年，拿破侖悍然對(duì)葡萄牙宣戰(zhàn)，于是，打著進(jìn)軍葡萄牙旗號(hào)的法軍順手占據(jù)了西班牙的各個(gè)軍事要地，法軍穿過西班牙領(lǐng)土，未遇什么反抗就到達(dá)了葡萄牙首都，兩國的王權(quán)因此受到打擊，美洲殖民地趁機(jī)綻開了爭(zhēng)取獨(dú)立的斗爭(zhēng)。材料旨在論述()A.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)得到了法國的國際救濟(jì)B.拿破侖對(duì)外斗爭(zhēng)對(duì)拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的影響C.拉美資本主義經(jīng)濟(jì)得到了快速的發(fā)展D.拿破侖對(duì)西班牙、葡萄牙實(shí)行殖民統(tǒng)治二、非選擇題(13題9分，14題12分，15題15分，共36分)13.閱讀材料，回答問題。(9分)材料一英國用“光榮革命”的非暴力手段建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境……否則，就不可思議英國社會(huì)如何能夠在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》材料二法國大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。……它對(duì)確定王權(quán)造成強(qiáng)有力的打擊……大革命掃除了正在衰落的封建殘余，還頒布了法律……并推廣到歐洲其他國家。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出“光榮革命”后，英國確立的“新的政治制度”是什么。(2分)(2)依據(jù)材料二，概括法國大革命的歷史作用。(4分)(3)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納推動(dòng)近代歐洲社會(huì)巨變的主要因素。(至少答出2點(diǎn))(3分)14.探究問題。(12分)材料一拿破侖軍事統(tǒng)帥地位確定歷程中的大事記時(shí)間事務(wù)1795年保王黨發(fā)動(dòng)叛亂，拿破侖臨危受命，指揮五六千名士兵用大炮轟擊叛軍，打得叛軍土崩瓦解。戰(zhàn)功卓著的拿破侖被視為“共和國的救星”，擔(dān)當(dāng)巴黎衛(wèi)戍司令1796年拿破侖率軍與反法聯(lián)軍作戰(zhàn)，發(fā)表了他的第一篇告全軍書，號(hào)召士兵為榮譽(yù)和財(cái)寶而戰(zhàn)。他率軍鏟除了意大利北部的封建勢(shì)力，在那里建立了革命政權(quán)1797年拿破侖戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的奧地利—撒丁反法聯(lián)軍，第一次反法同盟瓦解材料二在軍事斗爭(zhēng)中，拿破侖漸漸形成了自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，他善用集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)擊破敵人。他創(chuàng)建了一條經(jīng)典的作戰(zhàn)規(guī)則：在必要的地方和必要的時(shí)間，使自己的軍力超過敵人。拿破侖作為法國軍事統(tǒng)帥，為捍衛(wèi)法國大革命成果和稱霸歐洲率軍四處征戰(zhàn)，創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典的軍事戰(zhàn)例。一時(shí)間，在法國士兵的心目中，跟隨拿破侖就是成功，在政府領(lǐng)導(dǎo)人的心目中，拿破侖就是革命的愛護(hù)神；在大眾心目中，拿破侖就是一個(gè)捍衛(wèi)革命的英雄。拿破侖被譽(yù)為“法國寶劍”。(1)依據(jù)材料一，概括拿破侖能夠確立軍事統(tǒng)帥地位的緣由。(2分)(2)依據(jù)材料二，概括拿破侖軍事戰(zhàn)略的基本特點(diǎn)。依據(jù)以上材料及問題并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納拿破侖取得一次次軍事成功的諸多因素。(10分)15.閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問探究問題。(15分)材料一17世紀(jì)的英國走上了憲政制度，國王的力氣已經(jīng)很有限了，并且在法律的牢籠中變得和順。議會(huì)成為最高權(quán)威，國家在眾多人手中運(yùn)行，隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，個(gè)人權(quán)力不能再左右國家，從而完成了政治民主化歷程。材料二從世界史的觀點(diǎn)看，美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)建了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)建了一個(gè)新的、不同類型的國家。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三這一文件的用意，“一以表示我黨國民革命真意義之所在，一以杜防盜憎主子者，與國民共棄之”……盡管后來袁世凱踐踏了這個(gè)約法，但它規(guī)定了“中華民國之主權(quán)，屬于國民全體”，不再是“普天之下，莫非王土”，不再是任何人所得而私，這便是它的意義和價(jià)值所在?！幾躁愋衤础督袊鐣?huì)的新陳代謝》(1)據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問，分別指出與上述材料所反映的史實(shí)干脆相關(guān)的法律文件并概括其影響。(12分)(2)據(jù)材料，歸納上述三則材料所體現(xiàn)的共同主題。(3分)?答案一、1.C點(diǎn)撥：據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)可知，羅威爾這句話中提到的“另一個(gè)國王失去了王位”，這一事務(wù)指的是1688年的“光榮革命”，詹姆士二世失去王位。這標(biāo)記著英國資產(chǎn)階級(jí)革命的成功。故選C。2.C點(diǎn)撥：1688年“光榮革命”之后，資產(chǎn)階級(jí)駕馭國家政權(quán)，1689年，英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》?！稒?quán)利法案》為限制王權(quán)供應(yīng)了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體。因此“”處應(yīng)填寫的內(nèi)容是君主立憲制。故選C。3.C點(diǎn)撥：1689年英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》，標(biāo)記著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國的確立，議會(huì)權(quán)力超過國王，國王處于“統(tǒng)而不治”的地位。故英國憲法權(quán)威沃爾特?白芝浩說：“議會(huì)假如作出確定，就是把女王本人的死刑判決書送到她面前，她也不得不簽字?！惫蔬xC。4.B點(diǎn)撥：依據(jù)題干材料“1640年，英國議會(huì)重新召開，議員們不斷抨擊國王專權(quán)，查理一世惱羞成怒，派軍隊(duì)闖入議會(huì)，企圖逮捕反對(duì)他的議員，挑起了內(nèi)戰(zhàn)”可知，這是反對(duì)封建君主專制的英國資產(chǎn)階級(jí)革命的起先；依據(jù)題干材料“1688年，英國發(fā)生政變，議會(huì)作出確定，廢黜詹姆士二世，迎請(qǐng)他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國，史稱‘光榮革命’”可知，這是反對(duì)封建君主專制的英國資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束，以議會(huì)為代表的資產(chǎn)階級(jí)最終戰(zhàn)勝王權(quán)；依據(jù)題干材料“1689年，議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，確立了議會(huì)的權(quán)力，限制了國王的權(quán)力”可知，英國君主立憲制漸漸形成，議會(huì)行使國家最高權(quán)力，國王只是國家權(quán)力的象征。由此可見，題干材料反映的正是英國君主立憲制確立的過程。故選B。5.B點(diǎn)撥：據(jù)題干“‘光榮革命’使英國成為世界上第一個(gè)擺脫了專制統(tǒng)治的國家，它這樣做的時(shí)候采納了不流血的方法。此后，英國就是在議會(huì)制度的框架之內(nèi)，一步一步地進(jìn)行了制度改革”可知，英國政治體制創(chuàng)新的顯著特點(diǎn)是方式的和平與漸進(jìn)。故選B。6.A點(diǎn)撥：結(jié)合題干材料中的提示詞“武力”“英王”“北美大陸”“獨(dú)立”可知，這與美國獨(dú)立斗爭(zhēng)有關(guān)，此斗爭(zhēng)爆發(fā)的緣由是英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展，因此斗爭(zhēng)的發(fā)生是必定的。A項(xiàng)符合題意。7.B點(diǎn)撥：依據(jù)題干中“英王的軍隊(duì)”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，獨(dú)立斗爭(zhēng)爆發(fā)后，一部分美國人的斗爭(zhēng)目標(biāo)尚未明確，仍舊認(rèn)為所在軍隊(duì)是“英王的軍隊(duì)”，B項(xiàng)符合題意；北美人民要求獨(dú)立的呼聲越來越高、華盛頓和大陸軍堅(jiān)持不懈對(duì)英作戰(zhàn)，雖然是歷史事實(shí)，但材料中沒有體現(xiàn)，故AC不符合題意；“華盛頓一度試圖投靠英國殖民當(dāng)局”不符合歷史事實(shí)，D不符合題意。8.B點(diǎn)撥：視察圖片可知，圖片內(nèi)容是提倡美國各地加強(qiáng)合作，依據(jù)題干中的時(shí)間信息“1787年”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，美國建立后各州自行其是，代表國家的中心政府懦弱無力，因此建立強(qiáng)有力的中心政府成為當(dāng)時(shí)美國社會(huì)精英的主見。故選B。9.C點(diǎn)撥：題干材料主要體現(xiàn)了美國民主政治的制衡性。美國1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)，國會(huì)和最高法院分別駕馭國家的立法和司法大權(quán)，三權(quán)相互制衡。故選C。10.B點(diǎn)撥：依據(jù)材料信息“人人生而自由、同等”“法律是公共意志的表現(xiàn)”“財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣不行侵?jǐn)_的”等并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，這份宣言指的是《人權(quán)宣言》。故選B。11.D點(diǎn)撥：依據(jù)所學(xué)可知，拿破侖的主要活動(dòng)有：①率領(lǐng)法國軍隊(duì)多次獲得成功——初露鋒芒；②1799年，發(fā)動(dòng)“霧月政變”，奪取了國家政權(quán)——政變奪權(quán)；③1804，拿破侖加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國——建立帝國；④1804年，頒布《拿破侖法典》，鞏固了法國資產(chǎn)階級(jí)革命成果，并發(fā)動(dòng)一系列對(duì)外斗爭(zhēng)——頒布法典，對(duì)外斗爭(zhēng)；⑤1812年，遠(yuǎn)征俄國失??；1815年，在滑鐵盧戰(zhàn)役中，被反法同盟軍隊(duì)徹底戰(zhàn)勝，從今退出了政治舞臺(tái)——遠(yuǎn)征失敗，被迫下臺(tái)。故選D。12.B點(diǎn)撥：材料中的“拿破侖悍然對(duì)葡萄牙宣戰(zhàn)……法軍穿過西班牙領(lǐng)土……美洲殖民地趁機(jī)綻開了爭(zhēng)取獨(dú)立的斗爭(zhēng)”體現(xiàn)了拿破侖對(duì)外斗爭(zhēng)對(duì)拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的影響。故B正確。法國并沒有幫助拉美獨(dú)立的意思，只是恰好為拉美獨(dú)立供應(yīng)了便利，故A錯(cuò)誤；依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，拉美資本主義經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展是在取得獨(dú)立后，依據(jù)材料中“美洲殖民地趁機(jī)綻開了爭(zhēng)取獨(dú)立的斗爭(zhēng)”可知，當(dāng)時(shí)的拉美還處于爭(zhēng)取獨(dú)立時(shí)期，故C錯(cuò)誤；依據(jù)材料“1807年，拿破侖悍然對(duì)葡萄牙宣戰(zhàn)”并結(jié)合所學(xué)可知，此時(shí)期是殖民地爭(zhēng)奪時(shí)期，所以拿破侖是與西班牙和葡萄牙爭(zhēng)奪殖民地而不是對(duì)其實(shí)行殖民統(tǒng)治，故D錯(cuò)誤。故選B。二、13.(1)君主立憲制。(2)法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，打擊了歐洲的封建勢(shì)力，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想，推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命及拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)，對(duì)世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生很大影響。(3)思想解放；制