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關(guān)于大學(xué)生英語作文的范文

英語作文是英語考試中必不可少的題,不同的題目作文內(nèi)容也不一樣。在此獻(xiàn)上

大學(xué)英語作文范文,希望對你有所幫助。

感謝對手BeGratefultoYourRival

Lifeisfullofcompetitions.Whenweareatschool,wealwayswantto

bethemostexcellentstudentandwinteacherspraise.Whenwework,wenot

onlyneedtocompetewithourco-workers,butalsoneedtobeatother

companiesformoreprofit.Therivalsareeverywhere,whichhelpustobe

stronger.

生活充滿了競爭。我們在學(xué)校的時候,我們總是想成為最優(yōu)秀的學(xué)生,贏得老師

的表揚(yáng)。我們工作的時候,不僅需要與同事競爭,同時為了獲得更多的利潤也需要擊

敗其他公司。處處都是競爭對手,他們使我們變得更強(qiáng)大。

Whenwearecompetingwithrivals,wearegainingknowledge.Tobethe

winner,wewillhavethemotivationtoimproveourselves,assotohave

advantagesoverothers.Thelackofcompetitorsisnotgoodforpeople,

becausethecomfortablesituationwilleasymakeustolossmotivationto

moveon.

我們與對手競爭的同時,我們也收獲了知識。為了成為冠軍,我們有了動力去提

升自己,這樣才會比他人更有優(yōu)勢。缺乏競爭者對人們并無益處,因?yàn)槭孢m的環(huán)境很

容易使我們失去前進(jìn)的動力。

Thegoodrivalalsocanbeourfriend.Intheprocessingofcompetition,

bothofyougetimproved.Forexample,inthedebatecompetition,whentwo

sideareintheoppositeopinionandbothdefendfortheirideas,itis

easyinvolvingpersonalemotion.Iftherivalbreakstheawkwardsituation

withsmileandhumor,showingthatthisisanicetalk,thenyouwontlose

yourtemper.Thisislearning.

良好的競爭對手也可以成為我們的朋友。在競爭過程中,雙方都得到了進(jìn)步。例

如,在辯論比賽中,當(dāng)雙方意見不統(tǒng)一時,都在捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn),就很容易涉及到個

人的情感。如果競爭對手用微笑和幽默打破這尷尬的局面,表示這是一個友好的談話,

這樣你就不會發(fā)脾氣了。這也是學(xué)習(xí)。

Anyway,weshouldbegratefultoourrivals,becauseweneedtomake

progressallthetime,orwewillbekickedout.

不管怎樣,我們應(yīng)該感激我們的競爭對手,因?yàn)槲覀冃枰恢痹谶M(jìn)步,不然就會

被淘汰。

孩子的認(rèn)知ChildrensRecognition

Manymothersareannoyedbytheirchildrensbehaviorsbeforetheycan

understandthemothersidea.Babieswayofthoughtisdifferentfromthe

adults,andmostofthemareinthesituationofoutofside,andoutof

mind.Ifpeoplecanbetterunderstandthekidsrecognition,thentheywill

havetheirownwaystoeducate.

許多媽媽在她們孩子能夠理解自己的想法前都對孩子們的一些行為感到心煩。嬰

兒的思維方式不同于成人,而很多媽媽都是眼不見,心不煩。如果能夠更好地了解孩子

的認(rèn)知,他們就會有自己的教育方式。

Thoughthekidsareverysmallandtheyevencanttalk,theyaresmart

actually.Theyknowhowtojudgewhetherwhattheydoisacceptableornot.

Forexample,whenmothercooksfoodforthebabyandthebabyrefusesto

eat.Aftertryingtofeedthebabymanytimes,finallythemothergets

angryandwalksaway,thenthebabywillperceivethemothersunhappy

emotionandrealizeshiswrongbehavior.

盡管孩子們還非常小,甚至還不會說話,但是他們很聰明。他們知道如何判斷什

么是可以做的。例如,當(dāng)媽媽給孩子做食物的時候,嬰兒拒絕吃后,母親多次試圖再

喂寶寶未果,最后媽媽生氣走開了,孩子就會意識到媽媽的不滿情緒和自己的錯誤行

為。

Peoplealwayssaythatkidsareknowingnothing,sotheirwrong

behaviorscanbeforgivenallthetime.Itseemsthatbeinginnocentcanbe

outoftakingresponsibility.Thisisridiculous.Everyoneshouldbe

responsibleforwhattheydo.Ifthekidsarewrong,theparentsneedto

educatethemimmediate,soastohelpthemtobeabetterperson.

人們總是說小孩還什么都不懂,所以他們的錯誤行為應(yīng)該得到原諒。似乎無知就

可以免于承擔(dān)責(zé)任。這是荒謬的。每個人都應(yīng)該對他們所做的事情負(fù)責(zé)。如果孩子的

行為是不對的,父母應(yīng)該糾正以幫助他們成為更好的人。

網(wǎng)絡(luò)流行用語InternetPopularLanguage

Nowadays,thereisnodoubtthatInternetplaysanimportantrolein

peopleslife.Peoplecanmakeconnectionswitheachotherordobusiness

throughInternet.Manypopularlanguageshavebeencreated.Peoplehave

differentopinionsaboutthesewords.

如今,毫無疑問,互聯(lián)網(wǎng)在人們的生活中扮演著重要角色。人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)

進(jìn)行交流或做生意。許多流行語言因此被創(chuàng)造出來。人們對于這些語言有不同的看法。

Ontheonehand,somepeopleliketouseInternetlanguagetoexpress

themselves.Theythinkthesewordscanhelpthemtobettercommunicate.

Theyplayfunwitheachotherandthesepopularlanguagesmakethemlaugh

outloudly.Theuseofnetworklanguageprovidesmorewaysforpeopleto

communicateinafunnyway.

一方面,有些人喜歡用網(wǎng)絡(luò)語言來表達(dá)自己。他們認(rèn)為這些語言可以幫助他們更

好的交流。他們相互開玩笑,這些流行語言能讓他們大聲笑出來。網(wǎng)絡(luò)語言的使用給

人們提供了更多有趣交流的方式。

Ontheotherhand,somelanguageexpertshavecriticizedthenetwork

languages,becausetheythinkitwillmisleadtheyounggenerationtouse

themintheofficialwriting.Chinaastheoldcountry,hasmorethen5000

yearsculture,whoselanguageisprofound.Andsomepeoplestarttolose

interestinlearningourcultureafterusingtheeasywords.

另一方面,一些語言學(xué)家批判網(wǎng)絡(luò)語言,擔(dān)心會在正式寫作時誤導(dǎo)年輕一代。中

國是古老的國家,有超過5000年的文化,語言是博大精深的。然而有些人在使用了這

些簡單的網(wǎng)絡(luò)語言后開始對學(xué)習(xí)我們的文化失去興趣。

ItisinneedofenhancingstudentsknowledgeonChine

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