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文檔簡介
2022年甘肅省職業(yè)院校技能大賽
高職學(xué)生組“英語口語”賽項
競賽規(guī)程
主辦:甘肅省教育廳
甘肅省人力資源和社會保障廳
甘肅省財政廳
甘肅省衛(wèi)生健康委員會
甘肅省總工會
承辦:甘肅省職教中心(大賽組委會辦公室)
甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(承辦賽點)
中國·甘肅
2022年3月
目錄
一、賽項名稱................................................................................................................1
二、競賽目的................................................................................................................1
三、競賽時間、地點....................................................................................................1
四、競賽內(nèi)容................................................................................................................1
五、競賽規(guī)則................................................................................................................4
六、競賽環(huán)境................................................................................................................5
七、技術(shù)規(guī)范................................................................................................................6
八、技術(shù)平臺................................................................................................................6
九、評分辦法................................................................................................................6
十、獎項設(shè)定................................................................................................................9
十一、申訴與仲裁........................................................................................................9
十二、賽項安全..........................................................................................................10
十三、其他規(guī)定..........................................................................................................10
2022年甘肅省職業(yè)院校技能大賽英語口語賽項
競賽規(guī)程
一、賽項名稱
賽項名稱:英語口語
賽項組別:高職學(xué)生組
賽項歸屬:教育與體育大類
二、競賽目的
本賽項旨在促進我省高職學(xué)生運用英語進行職場交際的
綜合能力整體提升,展示我省高職高專英語教學(xué)水平,培養(yǎng)
符合社會需要的國際化技術(shù)技能人才,為學(xué)生提供展示風(fēng)
采、實現(xiàn)自我的廣闊舞臺,為教師搭建互相學(xué)習(xí)、共同提升
的交流平臺,為外語教學(xué)創(chuàng)設(shè)凝聚創(chuàng)新、融通中外的改革契
機。
三、競賽時間、地點
競賽時間:3月26日
競賽地點;甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、競賽內(nèi)容
(一)競賽環(huán)節(jié)
包括“職場描述”“職場考驗”和“即席辯論”三個比
賽環(huán)節(jié)。
(二)競賽內(nèi)容及要求
1.“職場描述”(Presentation):要求選手抽取一幅
反映行業(yè)/企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或社會、經(jīng)濟等熱點問題的統(tǒng)計圖
表,根據(jù)給出的信息,在充分理解圖表內(nèi)容的基礎(chǔ)上對其進
1
行口頭描述和觀點闡述,每位選手用時不超過3分鐘。闡述
結(jié)束后評委現(xiàn)場就選手陳述內(nèi)容提問,回答用時不超過1分
鐘。
2.“職場考驗”(Role-play):要求選手抽取一個場
景題目,根據(jù)題目的要求扮演其中的一個角色,與隨機抽取
的搭檔進行一對一的現(xiàn)場對話。每組選手用時不超過3分鐘。
3.“即席辯論”(Debate):選手根據(jù)抽簽結(jié)果分正、
反兩方(各1人),就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會熱點問題進行現(xiàn)
場即興辯論。先由正方陳述1分鐘,然后由反方陳述1分鐘,
接下來由正反雙方進行3分鐘的辯論。本環(huán)節(jié)累計用時不超
過5分鐘。
(三)競賽賽卷
1.相關(guān)賽題庫
本賽項在開賽前半個月公開賽題庫。賽項專家組將針對全省高職
高專學(xué)生的實際水平,結(jié)合當(dāng)下經(jīng)濟發(fā)展趨勢和不同行業(yè)、企業(yè)的業(yè)
務(wù)發(fā)展,精心組織和篩選,最后選定若干試題組成賽題庫,賽前抽取
具體應(yīng)賽試題。
2.樣題
PartI.職場描述(Presentation)(3minutes)
Task:Youarerequiredtotalkaboutthefollowingchart.First,presentthe
informationinthechartandthengiveyourcommentsonthesurvey
result.
2
PartII.職場考驗(Role-play)(3minutes)
Directions:Youarerequiredtomakeupaconversationwiththe
informationgivenbelow.
A:Supposeyou’reaclerkworkingattheJohnDeereOperationsCenter
andyouaretalkingwithacustomerwhoisinterestedintheservices
advertised.
B:Acustomerwhoisinterestedintheservicesadvertised
PartIII.即席辯論(Debate)(5minutes)
Background:Sharedbikesoperatedbycompanieshavegrownin
popularity.Theyareeasytorentthroughsmartphoneappsandcanbe
parkedatusers'convenience.However,theirrandomparkinghasbeen
causingproblemsforpedestriansandpublictransportation.
Ourquestion:Shouldparkingareasforsharedbikesberegulated?
Pro:Theparkingareasforsharedbikesshouldberegulated.
Con:Theparkingareasforsharedbikesshouldnotberegulated.
3
五、競賽規(guī)則
經(jīng)過“職場描述”和“職場考驗”兩個環(huán)節(jié),分別選出
非英語專業(yè)組和英語專業(yè)組前兩個環(huán)節(jié)總分前30%的選手進
入“即席辯論”環(huán)節(jié)的競賽,角逐一等獎、二等獎。三個
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后,最終評出一等獎、二等獎和三等獎。
(一)報名資格
本賽項為個人賽項。以院校為單位組成代表隊參賽。參
加院校按競賽項目組隊,每個競賽項目每校最多報三個人
(隊)參賽,不得跨校組隊,參賽隊?wèi)?yīng)通過校內(nèi)選拔產(chǎn)生。
參賽選手報名后不予更換。凡在往屆省級技能大賽中獲一等
獎的選手,不得參加同一項目同一組別的省級比賽。
請各院校嚴(yán)格審查參賽選手資格,一經(jīng)上報,不得更改,
凡違規(guī)上報,一經(jīng)核實,取消成績,全省通報,問責(zé)追責(zé)。
(二)賽前準(zhǔn)備
1.熟悉場地:賽場開放,供參賽選手熟悉場地。
2.賽務(wù)會議:召開領(lǐng)隊會議,由各參賽隊伍的領(lǐng)隊、指
4
導(dǎo)教師和參賽選手參加,會議宣布競賽注意事項,進行抽簽,
并進行賽前答疑。
抽簽細則:通過抽簽確定各參賽選手的出場順序與分組。
抽簽秉承“公開、公平、公正”的原則,由于特殊原因無法
到場的選手需提前告知賽項執(zhí)委會。缺席選手若需委托代理
人代為抽簽的,需出具由本人親筆簽名的書面委托書并聲明
認(rèn)可代理人的抽簽結(jié)果。沒有授權(quán)他人代為抽簽且未按時到
場抽簽的選手,或無故缺席抽簽環(huán)節(jié)的選手,將視為自動放
棄比賽。
參賽選手入場:參賽選手應(yīng)按賽項執(zhí)委會的要求按時到
達賽場,并憑學(xué)生證、身份證、參賽證檢錄,按要求有秩序
地入場,未按照規(guī)定時間到場并檢錄的選手視為自動放棄比
賽。檢錄入場之后,選手應(yīng)按要求在對應(yīng)的區(qū)域入座;嚴(yán)禁
參賽選手?jǐn)y帶除學(xué)生證、身份證以外證件、電子設(shè)備、通信
設(shè)備或其他文件資料與用品入場。
(三)裁判員的選聘
裁判員的選聘嚴(yán)格遵照全省職業(yè)院校技能大賽辦公室的
相關(guān)制度規(guī)定,本賽項設(shè)賽事裁判5名。
六、競賽環(huán)境
比賽場地要求及環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
選手備考室、選手候考室、選手休息室、嘉賓及裁判員
休息室若干、比賽場地(大賽標(biāo)志、主持臺、裁判員席、指
導(dǎo)教師及工作人員坐席等)、賽場燈光及音響設(shè)備、錄音錄
像設(shè)備等。
5
七、技術(shù)規(guī)范
無特別需要說明的技術(shù)規(guī)范。
八、技術(shù)平臺
本賽項不涉及相關(guān)技術(shù)平臺。
九、評分辦法
(一)評分方法
1.比賽包括“職場描述”“職場考驗”和“即席辯論”
三個環(huán)節(jié)。滿分100分,其中“職場描述”環(huán)節(jié)占40分;“職
場考驗”環(huán)節(jié)占30分;“即席辯論”環(huán)節(jié)占30分。裁判
在各個環(huán)節(jié)結(jié)束后獨立打分,取平均分,小數(shù)點后保留兩位。
2.成績產(chǎn)生方法:選手的成績?yōu)椤奥殘雒枋觥焙汀奥殘?/p>
考驗”“即席辯論”三個環(huán)節(jié)得分之和。未進入最后環(huán)節(jié)
的參賽選手該環(huán)節(jié)得分計零分。
3.成績審核方法:比賽選手的成績要求所有裁判簽字認(rèn)
可,現(xiàn)場工作人員對裁判的成績進行核對后進行成績錄入。
錄入完畢,審核人員再次核對,核實無誤后統(tǒng)計選手最終成
績并排名,打印完畢交裁判組組長審核并簽字。
4.成績公示:比賽選手最終成績經(jīng)復(fù)核無誤后,由裁
判長、監(jiān)督人員簽字確認(rèn)進行公示。成績公示無異議后,由
仲裁長和監(jiān)督組長在成績單上簽字,并公布競賽成績。
(二)各比賽環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)
評分標(biāo)準(zhǔn)制訂原則:公平、公開、公正;客觀反映選手
的英語口語實用交際能力。
6
1.“職場描述”環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)滿分為40分,從“內(nèi)容、
條理、語言、舉止”四個方面評定。
38—40分(含):內(nèi)容完整、充實,對主題進行充分
發(fā)揮;邏輯性強,條理清晰,表達流暢;語言豐富,措辭準(zhǔn)
確;舉止大方、得體。
35—37分(含):內(nèi)容完整、充實,能對主題進行一定
的發(fā)揮;邏輯性較強,條理清晰,表達比較流暢;語言較豐
富,措辭正確;舉止得體。
32—34分(含):內(nèi)容完整;邏輯性較強,條理比較清
晰,表達基本流暢;語言使用基本正確;舉止較為得體。
29—31分(含):內(nèi)容基本完整;條理比較清晰;使用
語言基本正確;舉止大致得體。
26—28分(含):內(nèi)容基本完整;條理欠清晰;使用語
言基本正確;舉止欠佳。
23—25分(含):內(nèi)容不完整,表達不連貫;使用語言
不夠準(zhǔn)確,舉止欠佳。
23分以下:達不到23分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面
酌情給分。
2.“職場考驗”環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)滿分為30分,從“內(nèi)容、
語言、協(xié)作、表現(xiàn)力”四個方面評定。
28—30分(含):內(nèi)容充實完整,條理清晰;語言豐富、
準(zhǔn)確;協(xié)作充分;表現(xiàn)主題完整、準(zhǔn)確。
25—27分(含):內(nèi)容比較充實,條理比較清晰;語言
比較豐富、準(zhǔn)確;協(xié)作比較充分;表現(xiàn)主題比較完整、準(zhǔn)確。
7
24—26分(含):內(nèi)容完整,條理比較清晰;語言基本
準(zhǔn)確;協(xié)作基本充分;表現(xiàn)主題較為得體。
23—25分(含):內(nèi)容基本完整;語言基本準(zhǔn)確;協(xié)作
基本充分;表現(xiàn)大致得體。
20—22分(含):內(nèi)容尚屬完整;語言尚準(zhǔn)確;尚有協(xié)
作;表現(xiàn)欠佳。
20分以下:達不到20分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面
酌情給分。
3.“即席辯論”部分:本環(huán)節(jié)滿分為30分,從“內(nèi)容、
邏輯、應(yīng)答、語言、禮儀”五個方面評定。
28—30分(含):內(nèi)容充實、完整;邏輯性強,條理清
晰,能把握辯題和立場,論據(jù)充分;應(yīng)答敏捷,表達流暢;
語言豐富、準(zhǔn)確;舉止得體,進退有度。
25—27分(含):內(nèi)容比較充實;邏輯性強,條理比較
清晰,能把握辯題和立場,論據(jù)比較充分;應(yīng)答比較敏捷,
表達流暢;語言比較豐富、準(zhǔn)確;舉止得體,進退有度。
22—24分(含):內(nèi)容完整;比較有邏輯性,條理比較
清晰,基本能把握辯題和立場,論據(jù)比較充分;應(yīng)答尚敏捷,
表達比較流暢;語言基本準(zhǔn)確;舉止較為得體,進退有度。
21—23分(含):內(nèi)容基本完整;比較有邏輯性,基本
能把握辯題和立場,論據(jù)比較充分;應(yīng)答尚敏捷;語言基本
準(zhǔn)確;舉止大致得體。
18—20分(含):內(nèi)容尚屬完整;邏輯性尚可,基本能
把握辯題,論據(jù)基本充分;應(yīng)答交流無大的障礙;語言尚準(zhǔn)
8
確;舉止欠佳。
18分以下:達不到18分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面
酌情給分。
十、獎項設(shè)定
按實際參賽人(隊)數(shù)的10、20、30(小數(shù)點后
四舍五入)分設(shè)一、二、三等獎。其他情況按照競賽規(guī)程總
則執(zhí)行。
獲獎選手指導(dǎo)教師等頒發(fā)寫實性證書。獲獎通知由主辦
單位發(fā)文認(rèn)定。獲獎證書及寫實性證書加蓋主辦單位印章。
十一、申訴與仲裁
(一)參賽隊對不符合比賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件,競
賽使用工具、用品,競賽執(zhí)裁、賽場管理、競賽成績,以及
工作人員的不規(guī)范行為等,可向賽項仲裁組提出申訴,申訴
主體為參賽隊領(lǐng)隊。
(二)申訴啟動時,參賽隊向賽項仲裁組遞交領(lǐng)隊親筆簽
字同意的書面報告。書面報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生時
間、涉及人員、申訴依據(jù)等進行充分、實事求是的敘述。非
書面申訴不予受理。
(三)提出申訴的時間應(yīng)在比賽結(jié)束后(選手賽場比賽內(nèi)
容全部完成)2小時內(nèi)。超過時效不予受理。
(四)賽項仲裁組在接到申訴報告后的2小時內(nèi)組織復(fù)
議,并及時將復(fù)議結(jié)果以書面形式告知申訴方。申訴方對復(fù)
議結(jié)果仍有異議,可由領(lǐng)隊向比賽監(jiān)督員提出申訴,由監(jiān)督
員傳達最終仲裁結(jié)果。
9
(五)申訴方不得以任何理由拒絕接收仲裁結(jié)果,不得以
任何理由采取過激行為擾亂賽場秩序。仲裁結(jié)果由申訴人
簽收,不能代收,如在約定時間和地點申訴人離開,視為自
行放棄申訴。
(六)申訴方可隨時提出放棄申訴。
十二、賽項安全
賽事安全是技能競賽一切工作順利開展的先決條件,是
賽事籌備和運行工作必須考慮的核心問題。賽項執(zhí)委會將采
取切實有效的措施最大限度地保證比賽期間參賽選手、指導(dǎo)
教師、裁判員、工作人員及觀摩人員等的人身安全。
若比賽期間發(fā)生意外事故,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)第一時間報告賽項
執(zhí)委會,同時采取措施避免事態(tài)擴大。賽項執(zhí)委會應(yīng)立即啟
動預(yù)案予以解決并報告大賽組委會。賽項出現(xiàn)重大安全問題
可以停賽,是否停賽由賽項執(zhí)委會決定。事后,賽項執(zhí)委會
應(yīng)向大賽組委會報告詳細情況。
處罰措施
1.因參賽隊的原因造成重大安全事故的,取消相關(guān)人員
的獲獎資格。
2.參賽隊若存在發(fā)生重大安全事故隱患的,經(jīng)賽場工作
人員提醒、警告無效的,可取消其繼續(xù)比賽的資格。
3.賽事工作人員違規(guī)的,按照相應(yīng)的制度追究責(zé)任。情
節(jié)惡劣并造成重大安全事故的,由司法機關(guān)追究相應(yīng)法律責(zé)
任。
十三、其他規(guī)定
10
(一)參賽學(xué)校須知
1.須為參賽選手購買大賽期間的人身意外傷害保險。
2.參賽隊中每位選手在報名獲得審核確認(rèn)后,原則上不
得更換。競賽開始后,參賽隊不得更換參賽選手,允許選手
缺席競賽。
3.參賽隊按照大賽賽程安排,憑賽項組委會頒發(fā)的相關(guān)
證件參加競賽及相關(guān)活動。
(二)領(lǐng)隊須知
1.認(rèn)真閱讀賽項規(guī)程,領(lǐng)會相關(guān)文件精神,對選手競賽
進行專業(yè)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。
2.做好本校參賽選手的組織工作,督促選手按指定時間
和地點報到;做好自身和選手的疫情防控和安全工作,自覺
維護賽場秩序。
3.負(fù)責(zé)本校參賽隊相關(guān)的競賽順序抽簽及其它協(xié)調(diào)工
作。各參賽隊要發(fā)揚良好道德風(fēng)尚,聽從指揮,服從裁判,
不弄虛作假。
4.要堅決執(zhí)行比賽的各項規(guī)定,加強對參賽選手的管
理,做好賽前的各項準(zhǔn)備工作,要求選手佩戴證件。
5.各環(huán)節(jié)競賽期間,領(lǐng)隊不得進入侯賽室或賽場內(nèi)進行
指導(dǎo)。
6.競賽期間各參賽隊不得以任何形式向裁判透露參賽
信息及溝通競賽事宜,有關(guān)競賽所有問題須由領(lǐng)隊出面同賽
項執(zhí)委會或仲裁組協(xié)商。
11
(三)指導(dǎo)教師須知
1.每名參賽選手配指導(dǎo)教師1名。指導(dǎo)教師經(jīng)報名、審
核后確定,一經(jīng)確定不得更換。允許指導(dǎo)教師缺席競賽。
2.指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽組委會制定的競賽規(guī)則及
紀(jì)律,在比賽正式開始后禁止與所指導(dǎo)的選手通過任何通信
手段進行聯(lián)系,嚴(yán)禁指導(dǎo)教師以任何形式將賽題等信息透露
給參賽選手,嚴(yán)禁指導(dǎo)教師以任何借口進入選手候賽區(qū)及備
賽區(qū),嚴(yán)禁指導(dǎo)教師進行任何妨礙大賽正常進行的活動。
3.請指導(dǎo)教師對參賽選手及競賽過程抱以平和、客觀的
心態(tài);請指導(dǎo)教師注意選手由于競賽成績、地域、飲食等因
素帶來的情緒和心理的變化,正面引導(dǎo)并積極鼓勵選手完成
各項競賽環(huán)節(jié)。如指導(dǎo)教師對賽項的組織管理及競賽結(jié)果持
有異議,經(jīng)參賽隊內(nèi)部協(xié)商后,須由領(lǐng)隊向賽項仲裁組提出
申訴。嚴(yán)禁指導(dǎo)教師或領(lǐng)隊等以任何語言或行動鼓動選手放
棄比賽或消極應(yīng)對,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將由賽項執(zhí)委會和賽項仲裁
組根據(jù)具體情況予以警告、嚴(yán)重警告,直至取消指導(dǎo)教師或
領(lǐng)隊資格。
4.競賽期間,指導(dǎo)教師應(yīng)首先做到并務(wù)必提醒參賽選手
愛護賓館、競賽場地的各種設(shè)施、儀器及拍攝工具等。因指
導(dǎo)教師個人失誤,或因指導(dǎo)教師監(jiān)管不力而導(dǎo)致的參賽選手
造成場地設(shè)備、儀器等的人為損壞,將由指導(dǎo)教師和選手負(fù)
責(zé)賠償。
5.未盡事宜將在競賽期間及時公布。
(四)參賽選手須知
12
1.進入賽點學(xué)校須戴口罩,配合防疫工作人員檢測體
溫,做好個人防護。
2.報到時需攜帶身份證、學(xué)生證(或?qū)W校出具的有效證
明)、保險單和電子健康通行綠碼,持身份證、學(xué)生證及《參
賽證》參加競賽。
3.須準(zhǔn)時參加競賽賽前說明會,學(xué)習(xí)競賽各項規(guī)則和要
求。
4.必須嚴(yán)格遵守賽點疫情防控要求和大賽規(guī)程,如有違
紀(jì)行為,大賽組委會將取消參賽選手個人成績及所在代表隊
的團體成績,并通報批評。
5.憑參賽證進入競賽場地,競賽期間應(yīng)
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