2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第四單元民族關(guān)系與國家關(guān)系綜合測評含解析新人教版選擇性必修1_第1頁
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PAGE1-第四單元綜合測評(時間:45分鐘分值:100分)一、選擇題(本大題15小題,每小題4分,共60分)1.(2024·山東濰坊高一第一學(xué)期期中)“自從春秋時代王綱解紐,篡弒頻仍,兼并盛起,夷狄橫行,一般盟主用了‘尊王’‘攘夷’的口號聯(lián)合諸夏成為一個集團,禁抑篡弒……中國的雛形在那時方才出現(xiàn)?!辈牧弦庠谡f明春秋時期()A.社會動蕩擔(dān)憂 B.民族交融不斷加強C.郡縣制已確立 D.蘊含著統(tǒng)一的因素答案D解析題干中“自從春秋時代……中國的雛形在那時方才出現(xiàn)”說明在諸侯爭霸過程中,各股政治勢力在“尊王”“攘夷”口號之下,慢慢走向聯(lián)合,使得中國雛形起先出現(xiàn),據(jù)此可知,在春秋時期就已經(jīng)蘊含了統(tǒng)一的因素,故選D項。2.(2024·湖北天門高一第一學(xué)期10月調(diào)研考試)在嘉峪關(guān)新城魏晉墓室壁畫中出現(xiàn)了具有游牧民族飲食習(xí)慣的“手持烤肉串的來賓”,這表明魏晉時期()漢人食用烤制食品A.畜牧業(yè)起先向南方擴展B.江南經(jīng)濟得到進一步開發(fā)C.人民生活普遍富足穩(wěn)定D.民族經(jīng)濟文化的交融答案D解析圖中漢人食用具有游牧民族飲食習(xí)慣的肉串,說明漢族與游牧民族之間的交融,故選D項;嘉峪關(guān)位于甘肅地區(qū),未涉及南方,解除A項;材料強調(diào)的是北方漢族與少數(shù)民族的交融,未涉及江南地區(qū)的開發(fā),解除B項;材料強調(diào)的是漢族具有了游牧民族的飲食習(xí)慣,而非強調(diào)人民生活富足穩(wěn)定,解除C項。3.(2024·山東青島膠州高一第一學(xué)期)據(jù)《舊唐書》記載,“天寶初,貴族及士民好為胡服胡帽”“太常樂尚胡曲,貴人御饌,盡供胡食,士女皆竟衣胡服”。這反映了()A.民族交融助推文化趨同B.民族交融推動社會變遷C.唐人擅長學(xué)習(xí)西洋文化D.三教合一促進文化旺盛答案B解析依據(jù)材料“天寶初,貴族及士民好為胡服胡帽”“太常樂尚胡曲,貴人御饌,盡供胡食,士女皆竟衣胡服”可知,受民族交融的影響,穿胡服在當(dāng)時成為一種風(fēng)尚,極大地豐富了唐人的服飾,推動了社會變遷,故選B項;“文化趨同”表述不精確,解除A項;唐人穿胡服是受西域的服飾影響,不是學(xué)習(xí)西洋文化,解除C項;材料沒有涉及三教合一的內(nèi)容,解除D項。4.武德二年(619年),唐高祖專此下詔:“畫野分疆……刑政殊于函夏。是以昔王御世……無取臣屬……朕祗膺寶圖,撫臨四極,悅近來遠,追革前弊。要荒藩服,宜與和親?!辈牧媳砻魈瞥?)A.民族政策靈敏務(wù)實,影響深遠B.有效管轄了少數(shù)民族地區(qū)C.確立了懷柔羈縻的民族政策D.地域廣袤,民族往來頻繁答案C解析材料“朕祗膺寶圖,撫臨四極,悅近來遠,追革前弊。要荒藩服,宜與和親”體現(xiàn)的是唐高祖對少數(shù)民族的安撫政策,結(jié)合唐朝對少數(shù)民族的羈縻政策可知,C項正確。5.唐朝在西北邊疆設(shè)羈縻府州,元明在西南地區(qū)接受土司制度,延至清代,中心集權(quán)進一步加強,同時中心政府敬重少數(shù)民族地區(qū)的生活方式和文化習(xí)俗,便形成了苗疆、回疆、蒙古、西藏幾大自治區(qū)域。新中國成立前后,逐步建立起系統(tǒng)完備的民族區(qū)域自治制度。材料說明民族區(qū)域自治制度()A.體現(xiàn)了“求同存異”的指導(dǎo)思想B.體現(xiàn)了馬克思主義與中國建設(shè)實踐的勝利結(jié)合C.貫徹了“長期共存,相互監(jiān)督”的方針D.符合中國國情,具有歷史的傳承性答案D解析“求同存異”主要用于處理外交事務(wù),A項錯誤;材料不能體現(xiàn)馬克思主義,B項錯誤;“長期共存,相互監(jiān)督”是中國共產(chǎn)黨與各民主黨派堅持的方針,C項錯誤;通過唐、元、明、清的歷史閱歷可知,民族區(qū)域自治制度具有歷史的傳承性,符合中國國情,D項正確。6.《宋會要輯稿·職官》載:“紹興十四年(1144年)九月六日,提舉福建路市舶……欲乞依廣南市舶司體例,每年于遣發(fā)船舶之際,宴設(shè)諸國蕃商,以示朝廷招徠遠人之意。從之?!边@段材料說明()A.南宋政府對外貿(mào)易不計經(jīng)濟效益B.南宋政府加強了對外貿(mào)易的管理C.中國起先實行閉關(guān)自守政策D.南宋政府重視蕃商來華貿(mào)易答案D解析材料體現(xiàn)的是南宋政府為擴大對外貿(mào)易,每年都“宴設(shè)諸國蕃商,以示朝廷招徠遠人之意”,說明政府對海外貿(mào)易重視,由此可知D項正確。7.在邊疆民族政策上,康熙帝強調(diào)“治之得其道”和“惟令各行其道”,雍正帝提出“因俗利導(dǎo)”,乾隆帝則是強調(diào)“從俗從宜”。這些邊疆民族政策()A.促進了內(nèi)地與邊疆的一體化B.推動了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展C.消退了邊疆地區(qū)的割據(jù)隱患D.鞏固了清朝對邊疆地區(qū)統(tǒng)治答案D解析材料中的“治之得其道”“惟令各行其道”“因俗利導(dǎo)”“從俗從宜”,均認為要敬重邊疆民族的風(fēng)俗習(xí)慣,要照看當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況。這些政策鞏固了清朝對邊疆地區(qū)的統(tǒng)治,故答案為D項。8.(2024·海南高考)1949年春夏之間,當(dāng)中國革命斗爭即將勝利時,毛澤東為制定新中國的外交政策先后提出了三條方針,其中,“另起爐灶”所回答的問題是()A.如何對待蘇聯(lián)和其他社會主義國家B.如何著手建立自己的外交關(guān)系C.如何處理好世界和平與發(fā)展的關(guān)系D.如何對待美國和其他帝國主義答案B解析“另起爐灶”即不承認國民黨政府同各國建立的外交關(guān)系,要在新的基礎(chǔ)上經(jīng)過談判同外國建立新的外交關(guān)系,回答的是如何著手建立自己的外交關(guān)系,故選B項。9.(2024·江蘇百校聯(lián)考高三第一次考試)下表是1955—1960年與中國建交國家統(tǒng)計表,對表格反映的史實解讀完全正確的是()時間與中國建交的國家1955年阿富汗、尼泊爾1956年埃及、敘利亞、也門1957年斯里蘭卡1958年柬埔寨、伊拉克、摩洛哥、阿爾及利亞1959年蘇丹、幾內(nèi)亞1960年加納、古巴、馬里、索馬里A.“一邊倒”政策取得豐碩成果B.中國加強與不結(jié)盟運動合作C.中國與西方國家出現(xiàn)建交高潮D.和平共處五項原則得到貫徹答案D解析依據(jù)圖表信息可知,1955—1960年與中國建交的國家都是亞非拉國家,這主要得益于1955年萬隆會議中我國提出“求同存異”方針,推動了我國外交事業(yè)的發(fā)展,是我國和平共處五項原則得到貫徹的體現(xiàn),D項正確;圖表中與中國建交的國家為亞非拉國家,并非都屬于社會主義陣營國家或西方國家,解除A、C兩項;1955—1960年不結(jié)盟運動尚未興起,解除B項。10.下圖為1972—1978年中美進出口總額示意圖。它表明()A.中美貿(mào)易隨著兩國關(guān)系發(fā)展變更出現(xiàn)過波折B.中美關(guān)系起先走向正常化導(dǎo)致雙邊貿(mào)易始終保持增長C.“文化大革命”結(jié)束以后中美貿(mào)易隨即進入了發(fā)展階段D.中國重返聯(lián)合國消退了中美貿(mào)易的持續(xù)波動答案A解析從圖表走勢中能干脆得出中美進出口總額在1972—1978年區(qū)間內(nèi)出現(xiàn)了凹凸起伏波動,明顯這與兩國關(guān)系的發(fā)展緊密相關(guān),A項正確;B項“始終”一詞表述錯誤,解除;1972年中美關(guān)系起先走向正?;苿恿酥忻蕾Q(mào)易發(fā)展,此時“文化大革命”尚未結(jié)束,解除C項;中國重返聯(lián)合國是在1971年,此后中美進出口總額仍在持續(xù)波動,解除D項。11.2015年12月,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡稱“亞投行”)正式成立,全球迎來了首個中國倡議設(shè)立的多邊金融機構(gòu)。下列說法正確的是()A.該組織與上海合作組織性質(zhì)相同B.目的是擺脫世界銀行對亞洲的金融限制C.有助于提中學(xué)國在亞洲乃至世界的影響力D.極大地變更了世界經(jīng)濟格局答案C解析亞投行是國際金融組織,與上海合作組織性質(zhì)不同,解除A項;成立亞投行的目的是促進對世界基礎(chǔ)設(shè)施的投資,從而促進世界的發(fā)展,解除B項;亞投行有助于提中學(xué)國在亞洲乃至世界的影響力,C項正確;亞投行并未極大地變更世界經(jīng)濟格局,解除D項。12.(2024·江蘇南京高三期初摸底測試)英國國王亨利八世從1519年起,頒布一系列重要法案,將當(dāng)時英國主教立為英國國教會大主教,自己成為英格蘭最高宗教領(lǐng)袖,并解散修道院。這一改革()A.打破了宗教的思想禁錮B.提高了英國的國際地位C.瓦解了封建專制的統(tǒng)治D.推動了民族國家的發(fā)展答案D解析英國這一改革打破了教皇對英國的限制,重新確立了教會與國家的關(guān)系,激發(fā)了英國民眾的民族意識,推動了民族國家的發(fā)展,故選D項。13.西歐的宗教改革中英國的宗教改革最具有獨特之處,最獨特的表現(xiàn)是()A.反對羅馬天主教會B.確定“教隨國定”的原則C.最激進,符合資產(chǎn)階級利益D.依靠王權(quán)自上而下發(fā)動答案D解析留意題干的“最獨特”限制,依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,A、B、D三項都是英國宗教改革的特點,但A、B兩項不是最獨特之處,自上而下的方式是最獨特的,故D項正確;最激進,符合資產(chǎn)階級利益的應(yīng)是加爾文宗教改革,解除C項。14.1808年5月3日,拿破侖的軍隊入侵西班牙,首都馬德里近郊的民眾奮起抗擊。法軍集體屠殺了上千名起義者。受此事務(wù)激發(fā),西班牙畫家戈雅作了畫作《1808年5月3日夜槍殺起義者》。此畫可以從側(cè)面說明拿破侖帝國走向末日的重要緣由是()A.歐洲民族意識慢慢覺醒B.歐洲反法同盟的持續(xù)軍事打擊C.法國人民厭惡非正義的斗爭D.歐洲封建勢力大于資本主義勢力答案A解析從材料可以看出,由于拿破侖的侵略,西班牙出現(xiàn)了很多反侵略的起義軍,說明拿破侖的侵略使得歐洲各國的民族意識慢慢覺醒,各國民族斗爭不斷發(fā)展,這是拿破侖帝國走向沒落的緣由,故選A項。15.第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義國家重新劃分了勢力范圍和殖民地,先后形成了凡爾賽體系和華盛頓體系。這兩個體系的共同點是()A.都是戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的結(jié)果B.都是帝國主義宰割殖民地的結(jié)果C.都是帝國主義之間相互妥協(xié)的結(jié)果D.都扶持建立了一些新興民族國家答案C解析華盛頓體系主要協(xié)調(diào)英、美、日等國在亞太地區(qū)的利益,未涉及對戰(zhàn)敗國、殖民地的處置及對新興民族國家的扶持,故解除A、B、D三項;第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義戰(zhàn)勝國經(jīng)過妥協(xié),先后形成了凡爾賽體系和華盛頓體系,故選C項。二、非選擇題(16題25分,17題15分,共40分)16.我國自古以來就特殊重視民族關(guān)系的發(fā)展。新中國成立后,民族區(qū)域自治制度成為中國的一項基本政治制度。閱讀材料,回答問題。材料一羈縻制度既是唐王朝處理邊疆民族問題的一項重大政策,又是在邊疆民族地區(qū)實行的一種行政制度。依據(jù)少數(shù)民族社會經(jīng)濟的特點,“修其教,不易其俗,齊其政,不易其宜”是我國中原王朝統(tǒng)治周邊少數(shù)民族的傳統(tǒng)政策。唐代立國之初就在西南、東北諸沿邊少數(shù)民族地區(qū)設(shè)置羈縻府州,但是,大規(guī)模地普遍設(shè)立羈縻府州則是在貞觀四年平定東突厥以后,到開元年間設(shè)置黑水都督府于黑水靺鞨部為止,百余年間,唐王朝先后在東北、北方、西方、西南、南方設(shè)置了856個羈縻府州?!幾粤殖瘛读b縻府州與唐代民族關(guān)系》材料二民國時期的政府對蒙古、西藏、新疆等邊疆地區(qū)的事務(wù)日益重視,設(shè)置了對應(yīng)的事務(wù)機構(gòu),并且在中心設(shè)立了特地機構(gòu)來進行管轄。例如,北洋軍閥政府于1912年在內(nèi)務(wù)部設(shè)立了蒙藏事務(wù)處,特地管轄蒙古、西藏等少數(shù)民族事務(wù)?!幾灾烀簟对囌撐覈褡逭叩奶攸c及其對邊疆地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展的影響》材料三毛澤東同志指出:“國家的統(tǒng)一,人民的團結(jié),國內(nèi)各民族的團結(jié),這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證?!?952年,中心頒布了《中華人民共和國民族區(qū)域自治實施綱要》,并在全國范圍內(nèi)大力推行民族區(qū)域自治,先后建立了省級自治區(qū)5個,地區(qū)級自治州30個,縣級自治縣122個。(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括唐代羈縻府州設(shè)置的特點,并分析其主動作用。(10分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡述民國時期政府設(shè)立特地管轄少數(shù)民族地區(qū)機構(gòu)的歷史背景。(7分)(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明民族區(qū)域自治制度的意義。(8分)參考答案(1)特點:涉及地區(qū)逐步擴大;體現(xiàn)因俗而治和因地制宜的原則;在承認中心王朝統(tǒng)治的前提下,具有高度的自治性;設(shè)置時間長,規(guī)模大。主動作用:加強了民族聯(lián)系,穩(wěn)定了邊疆社會秩序;促進了民族交融,發(fā)展了邊疆經(jīng)濟生產(chǎn);擴大了統(tǒng)治區(qū)域,鞏固了國防,維護了唐代統(tǒng)一多民族國家的地位。(2)歷史背景:民族危機不斷加深,帝國主義勢力滲透;社會動蕩,邊疆分裂勢力猖獗;中華民國成立,民族國家觀念和民族整體意識不斷深化。(3)意義:保障了少數(shù)民族地區(qū)人民當(dāng)家作主的權(quán)利和管理本民族內(nèi)部事務(wù)、行使自治的權(quán)利;促進了少數(shù)民族自治地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)的發(fā)展;進一步增加了中華民族的凝合力,鞏固了國家統(tǒng)一。17.閱讀材料,回答問題。材料下面是1972—1989年中美關(guān)系探討歷史簡表。利益國家和評估核心利益一核心利益二核心利益三總體核心利益美國國家平安經(jīng)濟旺盛價值觀優(yōu)越性全球地位中國國家平安經(jīng)濟發(fā)展政治利益—評估一樣:蘇聯(lián)的戰(zhàn)略擴張對中美構(gòu)成最大平安威逼一樣:中國對美國開放,使雙方互利共贏意識形態(tài)兼容、領(lǐng)土主權(quán)(即臺灣問題)部分存在分歧中美戰(zhàn)略合作與美國維護全球地位具有兼容性——據(jù)王浩《利益、認知、互動:中美關(guān)系演進的動因探析》整理結(jié)合所學(xué)學(xué)問,從表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外歷史信息,自擬論題,并予以闡述。(要求:寫明論題,緊扣材料,中外關(guān)聯(lián),史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰)(15分)參考答案示例論題:中美合作符合雙方共同長遠利益。闡述:自20世紀(jì)70年頭初以來,鑒于世界局勢發(fā)生重大變更,特殊是中蘇關(guān)系裂開,美國在與蘇聯(lián)的爭霸中處于守勢,于是,改善雙方關(guān)系就成為中美兩國的共同要求。中美雙方從各自利益的大局動身,拋開

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