學(xué)校技術(shù)部工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（四篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校技術(shù)部工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本信息技術(shù)部是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，我們的成員分散在各個(gè)教研組，很多成員都是教育教學(xué)中的骨干，他們?cè)谕瓿煞泵Φ慕虒W(xué)任務(wù)的同時(shí)，分擔(dān)了信息技術(shù)部的各項(xiàng)工作，作為信息技術(shù)部的部長(zhǎng)，我一直感到很慚愧，對(duì)他們工作中的付出我都無(wú)以回報(bào)。這次學(xué)校將感動(dòng)團(tuán)隊(duì)授予我們信息技術(shù)部，我想一方面是對(duì)我們工作的肯定，另一方面也是對(duì)我們今后的工作提出了更高的要求。我們信息技術(shù)部的工作可以說(shuō)是瑣碎，繁雜，很多時(shí)候做得都是一些救急工作，實(shí)在是說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的大事，也談不出很多高深的理論。雖然如此，我覺(jué)得通過(guò)我們信息技術(shù)部所有老師的努力，在以下幾個(gè)方面的工作中還是卓有成效的。第一，我們信息技術(shù)部的成員分散在各個(gè)辦公室，在他們的影響和指導(dǎo)下，全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平有了很大的提高，老師文字處理，制作隨堂的教學(xué)課件，已經(jīng)是比較熟練了。當(dāng)老師們遇到難題時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)得到身邊能手的幫助，這樣可以使問(wèn)題得到比較快的解決，老師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段。第二，各個(gè)辦公室的電腦維護(hù)也有了專人負(fù)責(zé)。象徐誠(chéng)經(jīng)常會(huì)幫低年級(jí)的辦公室去及時(shí)處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護(hù)人。第三，在大型活動(dòng)中，信息技術(shù)部的成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)校省級(jí)“十五”電教課題《運(yùn)用信息技術(shù)，促使學(xué)生“合作——探究型”學(xué)習(xí)方式的形成的研究》已完成結(jié)題的工作中，我們?nèi)w成員在教導(dǎo)處金東旭主任的統(tǒng)一部署指導(dǎo)下，大家分工明確，各盡其職，徐誠(chéng)、顧雄二話沒(méi)說(shuō)就接下了上錄像課的任務(wù)，袁平平利用休息時(shí)間完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，徐濤制作匯報(bào)要用的幻燈片。金主任化了大量的時(shí)間完成了結(jié)題報(bào)告。第四，在學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)中，都可以看到我們信息技術(shù)部老師的身影。____老師為“江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師研討會(huì)”“新基礎(chǔ)教育”、“黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)”、“學(xué)科發(fā)展中心開(kāi)放活動(dòng)”、“《江蘇教育》學(xué)校發(fā)展教師論壇”、“全市德育工作會(huì)議”、“游戲周活動(dòng)”、“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)”、“感激節(jié)研討活動(dòng)”、“中老年教師研討活動(dòng)”“校藝術(shù)節(jié)”“____暑期校本培訓(xùn)”“普通話連著你我他”主題宣傳活動(dòng)、“綠色學(xué)校申報(bào)”“局小杯”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)、《三年發(fā)展規(guī)劃》中期評(píng)估、“心理工作室”活動(dòng)、市《品德與社會(huì)》、《品德與生活》評(píng)優(yōu)課、周銳來(lái)校與小讀者見(jiàn)面會(huì)、“市科學(xué)評(píng)優(yōu)課”“英語(yǔ)朗誦比賽”、全市“特色德育”研討會(huì)作了拍攝和準(zhǔn)備工作，1—____年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)電視直播工作，這些工作看似單調(diào)，瑣碎，但是如果沒(méi)有高度的責(zé)任心，是無(wú)法保持保量地完成的。第五，在信息技術(shù)部部長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們幫助十多位老師制作修改多媒體課件，參賽、對(duì)外公開(kāi)課等，其中由等人制作的課件在全國(guó)、省市級(jí)評(píng)比中榮獲佳績(jī)。共獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)三個(gè)、省級(jí)一等獎(jiǎng)一個(gè)，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一個(gè)（常州市僅有兩只課件獲此獎(jiǎng)項(xiàng)）。局小創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位巡禮專題電視片拍攝制作，參加市展評(píng)獲二等獎(jiǎng)，這標(biāo)志著我校自主開(kāi)發(fā)校本資源的能力已大為提高。第六，利用校園網(wǎng)，開(kāi)辟了學(xué)校對(duì)外宣傳的第二個(gè)窗口。老師們通過(guò)校園網(wǎng)展示自己的成果，交流各類信息，自校園網(wǎng)建立后，先后進(jìn)行了“我與學(xué)?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的實(shí)施”，“中老年教師研討會(huì)”、“感激節(jié)”研討"新基礎(chǔ)教育”等多項(xiàng)專題研討，改變了原來(lái)的單向交流的活動(dòng)形式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，使每一位老師都真正有了話語(yǔ)權(quán)。家長(zhǎng)們通過(guò)校園網(wǎng)了解學(xué)校的各類新聞大事，學(xué)生們通過(guò)校園網(wǎng)發(fā)表文章，展示才華。建立了教師成長(zhǎng)記錄袋，記錄下教師在三年中的成長(zhǎng)軌跡。學(xué)校技術(shù)部工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二）在即將過(guò)去的一年里，工作室技術(shù)部做出了不少改變和進(jìn)步，但同時(shí)也存在著不少問(wèn)題.這一年，技術(shù)部有條不紊地接受學(xué)院和各大組織所給的任務(wù)，從最重要的學(xué)院網(wǎng)站的維護(hù)來(lái)說(shuō)，雖然大體上沒(méi)出現(xiàn)比較嚴(yán)重的問(wèn)題，但小問(wèn)題還是隔三差五地出現(xiàn)，如主頁(yè)亂碼或者主頁(yè)中的鏈接不行等等。工作室每年最主要的活動(dòng)是新生迎接、工作室招新、院運(yùn)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)月。在這一年中，技術(shù)部主要負(fù)責(zé)的工作是活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳與活動(dòng)專題網(wǎng)制作。除了這幾個(gè)比較大的活動(dòng)之外，技術(shù)部所接受的小工作更是多不勝數(shù)，這里就不一一列舉了。上述是對(duì)外的工作情況，在這一年技術(shù)部的活動(dòng)中，更注重的是對(duì)新干事的培養(yǎng)。從招干事進(jìn)技術(shù)部之后的第二周開(kāi)始就對(duì)他們進(jìn)行PS基礎(chǔ)培訓(xùn)，到日后的切片、Dreamweaver代碼首頁(yè)設(shè)計(jì)、到最后的網(wǎng)站后天嵌入?；旧蠈?duì)干事進(jìn)行了對(duì)技術(shù)部工作需要的技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容?？偨Y(jié)反思：從學(xué)院網(wǎng)站維護(hù)情況中可以看出，學(xué)院網(wǎng)站出現(xiàn)的小問(wèn)題是比較多，即是需要維護(hù)者要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)院網(wǎng)站的動(dòng)態(tài)。如今出現(xiàn)比較多的情況是，維護(hù)者通常是通過(guò)他人的投訴和反應(yīng)問(wèn)題才得知網(wǎng)站出現(xiàn)問(wèn)題，這一種做法是不可取的。學(xué)院網(wǎng)站出現(xiàn)的小問(wèn)題通常是：1.學(xué)院主頁(yè)被人為修改或者病毒攻擊而轉(zhuǎn)為亂碼；2.學(xué)院主頁(yè)鏈接出現(xiàn)問(wèn)題。這兩個(gè)問(wèn)題解決方法比較簡(jiǎn)單，1.是重新上傳主頁(yè)；2.修改鏈接地址。在各種比較大型活動(dòng)中，技術(shù)部可以說(shuō)是充當(dāng)一個(gè)較重要角色。在前期的海報(bào)宣傳階段，技術(shù)部所制作的海報(bào)是整個(gè)活動(dòng)能否得到更多關(guān)注的一個(gè)影響比較重要的因素，所以海報(bào)的質(zhì)量就相當(dāng)?shù)闹匾?，在這年的海報(bào)中可以說(shuō)海報(bào)的質(zhì)量還算過(guò)得去但是存在瑕疵，像信息不全或者不準(zhǔn)確之類的需要更多的改進(jìn)。而制作專題網(wǎng)，更需要的是質(zhì)量，因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)看重的是專題網(wǎng)，他們通過(guò)專題網(wǎng)來(lái)了解學(xué)院學(xué)生活動(dòng)或者教師活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)，所以技術(shù)部更需要把關(guān)專題網(wǎng)的質(zhì)量，現(xiàn)在專題網(wǎng)的后臺(tái)主要是重復(fù)使用上幾年院運(yùn)的后臺(tái)，使得網(wǎng)站比較容易出現(xiàn)問(wèn)題，這一方面要進(jìn)行改進(jìn)，而專題網(wǎng)的設(shè)計(jì)，這一屆總體來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面取得了比較大的進(jìn)步，而后臺(tái)技術(shù)方面確實(shí)是欠缺的。通過(guò)技術(shù)助手欄目，工作室能更好地跟學(xué)院各大組織進(jìn)行合作，并且能夠?yàn)榧夹g(shù)部提供更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，技術(shù)助手欄目雖然說(shuō)只是剛剛開(kāi)始，但是，作品的質(zhì)量不斷在提高，越來(lái)越多的組織或者協(xié)會(huì)通過(guò)技術(shù)助手得到自己心儀的海報(bào)或者專題網(wǎng)。技術(shù)助手不得不說(shuō)確實(shí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的欄目。這一年來(lái)說(shuō)，對(duì)干事的培訓(xùn)的形式進(jìn)行了改進(jìn)，由上一年的部長(zhǎng)團(tuán)個(gè)別帶變成統(tǒng)一上課并即時(shí)進(jìn)行實(shí)操，從效果來(lái)看，這種形式的培訓(xùn)算是比較成功的，理論和實(shí)踐相結(jié)合?，F(xiàn)在，干事的技術(shù)大體上，已經(jīng)滿足了平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)前臺(tái)設(shè)計(jì)，由于，網(wǎng)站后臺(tái)方面教學(xué)比較少，故干事在這一方面還需要很大的加強(qiáng)。措施改進(jìn)：為了能夠下一屆的網(wǎng)絡(luò)信息工作室技術(shù)部能更好的發(fā)展，通過(guò)這一年的工作總結(jié)回顧，我得出了需要改進(jìn)的方面有以下幾點(diǎn)：技術(shù)部委員派遣干事或者委員本身，每隔一天必須登錄學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行觀察，使學(xué)院網(wǎng)站出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作出對(duì)策。規(guī)范海報(bào)制作信息的格式，如logo放置位置等等.由于如今使用的網(wǎng)站后臺(tái)都是幾年前的，雖然說(shuō)功能什么的比較算是比較齊全，但始終是幾年前的東西，希望重新找另外一個(gè)更好更先進(jìn)的后臺(tái)。技術(shù)助手這一個(gè)欄目要繼續(xù)進(jìn)行下去并且不斷提升技術(shù)部的作品質(zhì)量。這一年的學(xué)習(xí)方式雖然取得進(jìn)步不過(guò)一個(gè)比較讓人有少許反感的事情可能是每次培訓(xùn)的時(shí)間可能比較長(zhǎng)，下一屆可以改進(jìn)。后臺(tái)學(xué)習(xí)是要有一定語(yǔ)言功底，建議下屆委員群進(jìn)行學(xué)習(xí)asp技術(shù)，并且可能地進(jìn)行對(duì)新干事進(jìn)行這一方面的培訓(xùn)。這一年中，技術(shù)部?jī)?nèi)部比較突出的問(wèn)題是干事之間的交流不足，原因是各方面的，主要是部門(mén)會(huì)議開(kāi)展比較少而且部門(mén)外出活動(dòng)沒(méi)有展開(kāi)，下一屆委員必須進(jìn)行改進(jìn)。結(jié)語(yǔ)：總的來(lái)說(shuō)，這一屆的技術(shù)部在發(fā)展上可以說(shuō)取得了一點(diǎn)進(jìn)步，但是不足還是很多，希望下一屆的委員能進(jìn)行改進(jìn)，讓工作室讓技術(shù)部走得更快更好更遠(yuǎn)。學(xué)校技術(shù)部工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（三）自我來(lái)到車(chē)間工作現(xiàn)今，已有一年多的時(shí)間了。在這一年中，我一直在項(xiàng)目部工作，負(fù)責(zé)電氣施工的現(xiàn)場(chǎng)管理及技術(shù)指導(dǎo)工作，憑借自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的提攜，從一名普通的電氣監(jiān)理，進(jìn)而又被提拔到兼任電儀車(chē)間技術(shù)員一職。下面我對(duì)承擔(dān)車(chē)間技術(shù)員工作進(jìn)行總結(jié)。一、我對(duì)電儀技術(shù)員工作的認(rèn)識(shí)及態(tài)度我被任命為電儀車(chē)間技術(shù)員之后，開(kāi)始逐漸進(jìn)入這一角色。雖然以前我在有限工廠承擔(dān)電氣設(shè)備員一職，對(duì)高低壓電氣技術(shù)及設(shè)備有著深入的了解和掌握。但自從來(lái)了新工地以后，在從事電氣監(jiān)理工作的過(guò)程中，感到要想當(dāng)好一個(gè)合格電儀技術(shù)員的壓力在增大。我相信我有能力把這項(xiàng)工作做好，壓力越大動(dòng)力就越大。在從事電儀技術(shù)員初期，我對(duì)以前不熟悉的發(fā)酵車(chē)間、提煉車(chē)間、動(dòng)力車(chē)間和制水站、變電站及開(kāi)閉所的電氣設(shè)備進(jìn)行熟悉和了解。并對(duì)以前未接觸過(guò)的電氣設(shè)備收集使用說(shuō)明書(shū)，熟悉其工作原理和參數(shù)的設(shè)定、維護(hù)保養(yǎng)及故障的排除方法。對(duì)有異議的問(wèn)題與廠家和相關(guān)人員進(jìn)行探討，確保對(duì)相關(guān)設(shè)備掌握的徹底性。二、本年度工作內(nèi)容車(chē)間離心機(jī)，在料滿的情況下，無(wú)法啟動(dòng)。我去檢查后，發(fā)現(xiàn)離心機(jī)在啟動(dòng)前，負(fù)載太重。變頻器送出功率無(wú)法克服此扭矩，造成離心機(jī)無(wú)法啟動(dòng)。了解工作原因以后，我對(duì)變頻器的啟動(dòng)扭矩重新設(shè)置并投入直流制動(dòng)電阻，延長(zhǎng)了啟動(dòng)時(shí)間，保證了該離心機(jī)的正常使用。車(chē)間薄膜蒸發(fā)器，在使用過(guò)程中，壓力一直處于高位，無(wú)法保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行，對(duì)此我與協(xié)商后，建議使用變頻控制方式。用人為方式控制設(shè)備的壓力，確保生產(chǎn)的穩(wěn)定性。最終，我們?yōu)開(kāi)___臺(tái)薄膜蒸發(fā)器安裝了變頻器，通過(guò)一個(gè)時(shí)期的運(yùn)行，確定效果達(dá)到預(yù)期要求。三、工作中存在的不足和下步工作目標(biāo)在今年的工作中，我經(jīng)過(guò)自己的努力，雖然取得了一定的工作成果。但我感到離一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)員標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。這主要表現(xiàn)在：在突發(fā)事故中，有些新設(shè)備我對(duì)它們的性能還不是特別熟悉，還需查找資料，影響了設(shè)備故障排除的及時(shí)性;設(shè)備檔案的建立還未開(kāi)展，主要是竣工資料未完善，負(fù)責(zé)工程又占用了我的很大精力，在這項(xiàng)工作中，有點(diǎn)力不從心的感覺(jué);培訓(xùn)工作還未納入規(guī)范化的系統(tǒng)，現(xiàn)在培訓(xùn)工作雖然開(kāi)展起來(lái)，但因缺乏協(xié)調(diào)性，容易正常培訓(xùn)的效果降低;沒(méi)有把班組的設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化管理工作抓起來(lái)，導(dǎo)致班組工作效率的沒(méi)有進(jìn)一步提升。針對(duì)這些不足，我計(jì)劃下一步要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力度，盡快將新設(shè)備吃通吃透，并將這些新知識(shí)盡快傳授給員工，提高工廠整體電儀設(shè)備故障排除的精度和效率。盡快完善全工廠電氣設(shè)備的檔案建立工作，使紙質(zhì)文檔和電子文檔同步，提高工廠電氣設(shè)備的管理水平。協(xié)調(diào)與其他技術(shù)員的關(guān)系，統(tǒng)一制定一個(gè)統(tǒng)一的培訓(xùn)目標(biāo)，將培訓(xùn)工作納入員工的績(jī)效工作中，建立員工與技術(shù)員的一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，力爭(zhēng)把車(chē)間營(yíng)造成“幫、學(xué)、比、趕、超”這樣一個(gè)具有活力的集體。逐漸規(guī)范班組的設(shè)備管理，對(duì)每項(xiàng)工作制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)范本，使每項(xiàng)工作有據(jù)可依，在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上提高班組的工作效率。學(xué)校技術(shù)部工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（四）溫故而知新，前行回望更知曲直，____年平靜悄無(wú)聲息的過(guò)去，但是作為一個(gè)銳意進(jìn)取的人來(lái)說(shuō)過(guò)去的不是結(jié)束，而是新起點(diǎn)爆發(fā)力的積累。在此辭舊迎新之際展翅欲飛時(shí)，將技術(shù)部門(mén)在____年的工作做一個(gè)回顧，旨在去疑竇、組綱目、立主腦，為今后能具有績(jī)效的工作，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。____年技術(shù)部門(mén)各工作人員善處于單兵據(jù)點(diǎn)各自為戰(zhàn)的磨合期，而主要工作任務(wù)也是學(xué)習(xí)各優(yōu)秀站點(diǎn)成功的技術(shù)應(yīng)用和運(yùn)營(yíng)方式。在這里我對(duì)技術(shù)部目前遇到的困難及解決方式進(jìn)行總結(jié)。一、專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍薄弱由于新公司成立不久，存在人才奇缺的嚴(yán)重不足。作為新興的信息科技公司目前公司技術(shù)部共三人，美工一人、程序兩人?？此品€(wěn)定的三角組合先且不論穩(wěn)定與否，其合理性就有待商酌。目前技術(shù)部策劃由總經(jīng)理和美工、程序兼任，切片由美工兼任，美工一人而任三職多有不堪;程序無(wú)需求文檔，且版面多變，以致事必下問(wèn);而美工、總經(jīng)理均非職專策劃且一心多用，答非所問(wèn)更是常事;是以溝通不順?lè)e極受挫、事不順?biāo)疾粫辰K致全無(wú)績(jī)效可言。日前已與總經(jīng)理協(xié)商，擬組建項(xiàng)目控制中心全盤(pán)控制項(xiàng)目始末如工廠跟單部，此處不便詳言。公司技術(shù)人員缺乏亦非一兩日，公司也曾多次招聘，幾次面試亦無(wú)成效。一方面公司新立，待遇不豐，而使任勞者寡;另一方面電子商務(wù)正顯鋒芒，能精心實(shí)地的技術(shù)人才確每況愈下;是以公司招聘當(dāng)立重點(diǎn)及持久方針。二、項(xiàng)目多頭并進(jìn)____年共開(kāi)展項(xiàng)目：A項(xiàng)目改版三次最終選用全仿名品秀網(wǎng)站，耗時(shí)三個(gè)月有余（前期自主開(kāi)發(fā)耗時(shí)兩月余）;B項(xiàng)目改版八次，其中穿插幾個(gè)開(kāi)發(fā)（投票、日志分類、系統(tǒng)升級(jí)）耗時(shí)三個(gè)月有余;C項(xiàng)目改版三五次，耗時(shí)____月余;D項(xiàng)目全新開(kāi)發(fā)，耗時(shí)兩月余。這些項(xiàng)目中我想只有開(kāi)發(fā)者自身才知道這些項(xiàng)目的特性或許有些特性開(kāi)發(fā)者也已經(jīng)忘記或被混淆了。這些項(xiàng)目只有____項(xiàng)目是符合最初構(gòu)思目標(biāo)和目的的。項(xiàng)目的多頭并進(jìn)是任何一個(gè)追求績(jī)效的公司的忌諱，缺乏單純動(dòng)機(jī)的多項(xiàng)目開(kāi)發(fā)往往使得開(kāi)發(fā)人員多不可估算的項(xiàng)目產(chǎn)生恐懼。三、技術(shù)不過(guò)關(guān)網(wǎng)站不是一堆網(wǎng)頁(yè)的集合，而是現(xiàn)實(shí)生活中的可見(jiàn)的或不可見(jiàn)的數(shù)據(jù)的集合并以一定可變的邏輯表現(xiàn)出來(lái)。技術(shù)部的任務(wù)大致可以分為三類：設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)類別以便存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、歸納