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2025屆云南省保山市高三一診考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下表是“晚清留學(xué)主要趨向”簡(jiǎn)圖,其中“?”應(yīng)填入A.留學(xué)英國(guó) B.留學(xué)日本 C.留學(xué)德國(guó) D.留學(xué)意大利2.種姓制度是古代印度社會(huì)特征之一,以下對(duì)其認(rèn)識(shí)最全面的是A.直接造成印度社會(huì)階層的隔離 B.有利于印度社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展C.對(duì)印度社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大影響 D.對(duì)佛教的產(chǎn)生發(fā)展有一定影響3.在中國(guó)古代傳說(shuō)中,麒麟性溫善,不覆生蟲(chóng),不折生草,頭上有角,腳上有肉,設(shè)武備而不用,具有仁厚君子的謙謙風(fēng)度。麒麟崇拜在發(fā)展傳承中被廣大民眾和統(tǒng)治階級(jí)所接受。這主要是由于麒麟A.在民間傳說(shuō)中是祥瑞和幸福的象征 B.代表中華民族自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌C.促使中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)出現(xiàn)了新的類型 D.所具品質(zhì)符合傳統(tǒng)禮教和儒家風(fēng)度4.中國(guó)古代史上,曾有這樣一個(gè)機(jī)構(gòu):各部門(mén)首長(zhǎng)聯(lián)合議事,資歷淺者以“同中書(shū)門(mén)下平章事”為名參與議事,詔敕的頒行必須有宰相的附署。據(jù)此推測(cè),該機(jī)構(gòu)是A.樞密院B.政事堂C.內(nèi)閣D.軍機(jī)處5.歷史記載是人們對(duì)當(dāng)時(shí)或近期發(fā)生的事件及相關(guān)人物的言論.事跡的記錄。下列文獻(xiàn)中,歷史記載特征鮮明的是A.《歷史》B.《古蘭經(jīng)》C.《大藏經(jīng)》D.《史記》6.1917年12月,北洋政府稅務(wù)處宣布:“以后凡屬手工所織之布,除仍照案由海關(guān)征收每百斤出口正稅銀l兩外,其應(yīng)納50里內(nèi)常關(guān)稅項(xiàng)應(yīng)予一體豁免?!边@一規(guī)定旨在A.推進(jìn)民族工業(yè)近代化B.保護(hù)國(guó)貨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力C.改善對(duì)外貿(mào)易環(huán)境D.促進(jìn)自然經(jīng)濟(jì)瓦解7.如圖所示為某一年全球跨國(guó)投資的分布。據(jù)此推測(cè),該年份最有可能是A.1770年 B.1914年C.1929年 D.1947年8.有學(xué)者認(rèn)為,當(dāng)今世界的“縮小”使得不同民族和文化的相互接觸,從沒(méi)有如此接近。世界的和平與繁榮要求樹(shù)立一種新的全球共識(shí),接受多元化,努力適應(yīng)單一的全球社會(huì)中一律平等的多元文化。該學(xué)者意在說(shuō)明A.政治多極化與全球化并存 B.全球化推動(dòng)了文明的多元化C.全球化需要文明的多元化 D.世界和平造就了文明多元化9.王夫之的著作在生前身后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)未曾整理出版。1840年湖南人鄧顯鶴主持??獭洞竭z書(shū)》,形成著作18種150卷。1865年由曾國(guó)荃主持重刻、曾國(guó)藩校閱的《船山遺書(shū)》正式出版,共56種280卷。這主要體現(xiàn)了A.傳統(tǒng)思想文化具有持久生命力 B.洋務(wù)思想植根于湖湘文化C.近代士人的歷史責(zé)任和使命感 D.王夫之唯物思想的先進(jìn)性10.1953年,周恩來(lái)總理宣布:“我們相信不同制度的國(guó)家可以和平共處……我們?cè)敢馔磺性敢饩S持和平關(guān)系的國(guó)家恢復(fù)和建立貿(mào)易關(guān)系,發(fā)展和平經(jīng)濟(jì)?!敝芸偫戆l(fā)表此番言論的目的是A.提倡求同存異,以解決國(guó)際爭(zhēng)端B.沖破歐美封鎖,改善外貿(mào)局面C.實(shí)行一邊倒,加入社會(huì)主義陣營(yíng)D.尋找盟友,應(yīng)對(duì)中蘇關(guān)系惡化11.宋代主流輿論普遍主張女子應(yīng)該學(xué)習(xí)文化,掌握一定的知識(shí);明清時(shí)期普遍主張“女子無(wú)才便是德”。促成這一變化的原因是A.文化專制逐漸加強(qiáng) B.資本主義萌芽發(fā)展C.?huà)D女社會(huì)地位提升 D.理學(xué)思想日益僵化12.2017年,全國(guó)財(cái)政支出首次突破20萬(wàn)億元,其中教育支出30259億、社保和就業(yè)支出24812億元、醫(yī)療衛(wèi)生支出14600億元,成為“前三甲”。材料旨在說(shuō)明A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)政府職能的轉(zhuǎn)變 B.公民的權(quán)利得到法律的保障C.市場(chǎng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用增強(qiáng) D.國(guó)家大力推行科教興國(guó)戰(zhàn)略二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問(wèn)題。任何神學(xué)的東西,只要人的思想世俗化了,理性覺(jué)醒了,那么神學(xué)的東西不管多么貌似強(qiáng)大,都是不堪一擊的非常脆弱的?!谥惺兰o(jì)的西方封建國(guó)家中,與君權(quán)平列的有教權(quán)。君權(quán)是世俗權(quán)力,管轄世俗界,教權(quán)是精神權(quán)力?!粋€(gè)封建君主如果侵犯了封臣的權(quán)利,封臣就可以不對(duì)封主盡義務(wù)?!鞣椒饨〞r(shí)代并無(wú)近代意義的立法概念,法律是古老的習(xí)慣法。所謂習(xí)慣法,就理論上講,就是法律來(lái)自社會(huì),而非出自君權(quán)。儒家的圣賢主張經(jīng)世致用,相信可以把現(xiàn)實(shí)世界治理成為一個(gè)具有良好秩序的、合理的世界。正因這樣,儒家經(jīng)學(xué)對(duì)我們社會(huì)的影響之深、力量之韌是罕見(jiàn)的?!饨〞r(shí)代中國(guó)的皇帝,既是君,又是圣,君神合一?!磺袡?quán)力都掌握在手里。除此,中國(guó)還有一個(gè)關(guān)于君權(quán)的理論,叫做“君者,法之原也”?!袊?guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)遇到的困難要比西方啟蒙運(yùn)動(dòng)遇到的困難大的多?!陨蟽啥尾牧险詤怯阝邸吨形鲉⒚蛇\(yùn)動(dòng)的比較》(1)結(jié)合材料,說(shuō)明作者為什么認(rèn)為“中國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)遇到的困難要比西方啟蒙運(yùn)動(dòng)遇到的困難大的多”。(2)簡(jiǎn)述17~18世紀(jì)歐洲主要啟蒙思想家的主要思想和政治主張。14.(20分)中華蘇維埃政權(quán)是中國(guó)共產(chǎn)黨早期政權(quán)建設(shè)的嘗試。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一到1930年,農(nóng)村紅色政權(quán)遍及十多個(gè)省份,紅軍及地方革命武裝達(dá)十萬(wàn)人,建立了十幾塊農(nóng)村革命根據(jù)地,有二百多個(gè)縣建立了蘇維埃政權(quán)。第三次反“圍剿”勝利后,贛南、閩西兩塊根據(jù)地連成一片,形成了以瑞金為中心的中央革命根據(jù)地。1931年11月,中華蘇維埃共和國(guó)在瑞金成立,大會(huì)通過(guò)了《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》。規(guī)定:“中國(guó)蘇維埃政權(quán)所建立的是工人和農(nóng)民的民主專政的國(guó)家”。重新調(diào)整劃分了行政區(qū)域,制定了統(tǒng)一的法律和制度。發(fā)揮了加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮的作用?!幾越饹_及《中華蘇維埃共和國(guó)的歷史地位》等材料二紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北,中華蘇維埃政權(quán)繼續(xù)延續(xù)和發(fā)展。1935年,成立蘇維埃中央政府西北辦事處,代行中華蘇維埃共和國(guó)中央政府人民委員會(huì)的職能。西北辦事處的成立,實(shí)現(xiàn)了陜甘寧蘇區(qū)內(nèi)原來(lái)幾塊根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的統(tǒng)一,為后來(lái)陜甘寧邊區(qū)政府的成立作了組織上的準(zhǔn)備,1937年9月,陜甘寧邊區(qū)政府正式成立。這標(biāo)志著工農(nóng)蘇維埃政權(quán)的結(jié)束和建設(shè)抗日民主政權(quán)的開(kāi)始。在“民族危機(jī)加深的時(shí)期”,逐步改變了對(duì)地主和富農(nóng)的政策,停止沒(méi)收地主土地,共產(chǎn)黨在各抗日根據(jù)地實(shí)行減租減息政策,調(diào)動(dòng)了各階級(jí)抗日的積極性?!R永泰《中華蘇維埃政權(quán)在陜北》(1)根據(jù)材料一指出中華蘇維埃共和國(guó)成立的條件,并簡(jiǎn)析其歷史意義。(2)根據(jù)材料二概括中華蘇維埃政權(quán)發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)變?這些轉(zhuǎn)變說(shuō)明了什么?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后,空前強(qiáng)烈的瓜分危機(jī)和亡國(guó)之禍刺激著中國(guó)人更加迫切地希望了解日本能夠迅速富強(qiáng)的原因,進(jìn)而效仿日本改變國(guó)家命運(yùn),加之路近,費(fèi)省、文字易通,所以出現(xiàn)了一股留學(xué)日本的浪潮,因此B選項(xiàng)符合題意。19世紀(jì)70、80年代晚清留學(xué)主要趨向是英國(guó)和德國(guó)等歐洲國(guó)家,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。2、C【解析】

注意限定信息“最全面”,結(jié)合所學(xué)可知,種姓制度是印度與其他南亞地區(qū)普遍存在的社會(huì)體系,最重要的特征是職業(yè)世襲和內(nèi)婚制,種姓之間界限森嚴(yán),互相不能通婚、交往,不能共食、并坐,這在一定程度上向成員提供了保護(hù),但它制造種姓隔離,維護(hù)社會(huì)的不平等,不利于印度社會(huì)的穩(wěn)定,對(duì)印度社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,故C正確,B錯(cuò)誤;A項(xiàng)錯(cuò)在“直接”,排除;種姓制度對(duì)佛教產(chǎn)生關(guān)系不大,排除D。3、D【解析】

本題以中國(guó)的麒麟崇拜為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。由材料中“性溫善”“設(shè)武備而不用”“仁厚君子的謙謙風(fēng)度”等可知,麒麟的這種品質(zhì)符合古代中國(guó)的禮教和儒家風(fēng)范,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān);材料與中華民族自強(qiáng)不息的精神無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并沒(méi)有體現(xiàn)中國(guó)古代繪畫(huà)的風(fēng)格與類型,C項(xiàng)錯(cuò)誤。4、B【解析】中書(shū)、門(mén)下二省本為政務(wù)中樞,同中書(shū)門(mén)下平章事即與中書(shū)、門(mén)下協(xié)商處理政務(wù)之意。這種職位在唐朝時(shí)設(shè)立,三省長(zhǎng)官聯(lián)合議事的機(jī)構(gòu)是政事堂。故答案為B項(xiàng)。樞密院是管理軍務(wù)的機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);內(nèi)閣和軍機(jī)處產(chǎn)生時(shí)已不存在宰相,CD項(xiàng)與材料信息不符,排除。5、B【解析】

《古蘭經(jīng)》是穆罕默德的弟子將其生前言行整理抄錄而成,記載了當(dāng)時(shí)阿拉伯社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和司法等方面的活動(dòng),具有重要的歷史研究?jī)r(jià)值,歷史記載特征鮮明,故答案為B項(xiàng);希羅多德的《歷史》以獨(dú)有的史料價(jià)值和生動(dòng)流暢的寫(xiě)作風(fēng)格而著稱,《大藏經(jīng)》屬于佛教經(jīng)書(shū),司馬遷的《史記》記載了上至黃帝時(shí)代下至漢武帝時(shí)期共3000多年的歷史,均不符合題意,排除A、C、D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題的解答主要是根據(jù)題干對(duì)“歷史記載”的定義,然后聯(lián)系所學(xué)《古蘭經(jīng)》是穆罕默德的弟子將其生前言行整理抄錄而成,符合“是人們對(duì)當(dāng)時(shí)或近期發(fā)生的事件及相關(guān)人物的言論、事跡的記錄”,歷史記載特征鮮明,據(jù)此確定答案。6、B【解析】

根據(jù)材料信息可知,北洋政府減輕手工棉布的出口關(guān)稅,有利于保護(hù)和提高其國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng),“民族工業(yè)”是近代企業(yè),采用機(jī)器生產(chǎn),而材料信息是手工業(yè)棉布,不符,排除;C項(xiàng),改善外貿(mào)環(huán)境與材料信息不符,排除;D項(xiàng),材料無(wú)法體現(xiàn)“耕”“織”分離、手工業(yè)者和農(nóng)民破產(chǎn)等自然經(jīng)濟(jì)解體相關(guān)的信息,排除。7、B【解析】

從圖中可知,英國(guó)的跨國(guó)投資所占比重最多,主要是因?yàn)橛?guó)最早完成了工業(yè)革命,成為世界工廠,故B正確;1765年工業(yè)革命開(kāi)始,不能說(shuō)明英國(guó)的跨國(guó)投資所占比重最多,排除A;1929、1947年美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng),英國(guó)的跨國(guó)投資所占比重不可能最多,排除CD。8、C【解析】

依據(jù)材料中“要求樹(shù)立一種新的全球共識(shí)”、“接受多元化”、“適應(yīng)……多元文化”等信息可知,該學(xué)者意在說(shuō)明全球化需要文明的多元化,這有利于世界的和平與繁榮,因此C選項(xiàng)正確;材料并未涉及政治多極化的內(nèi)容,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不能體現(xiàn)“推動(dòng)”和“造就”的信息,B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】

本題考查明清之際的進(jìn)步思潮。王夫之是明末清初經(jīng)世致用思潮的代表人物,曾國(guó)藩等人在封建王朝面臨統(tǒng)治危機(jī)時(shí)對(duì)王夫之思想的重新發(fā)現(xiàn)和傳播,體現(xiàn)了他們的歷史責(zé)任和使命感,故C項(xiàng)符合題意;王夫之的著作長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)未曾整理出版,但19世紀(jì)中葉突然被大量???、重刻、出版,體現(xiàn)出傳統(tǒng)思想文化具有持久生命力,但這并非材料主旨,故A項(xiàng)不符合題意;湖湘文化具有經(jīng)世致用的特點(diǎn),其中孕育著洋務(wù)思想。但1840年洋務(wù)運(yùn)動(dòng)尚未開(kāi)展,不能說(shuō)洋務(wù)思想根植于湖湘文化,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未強(qiáng)調(diào)王夫之的唯物思想,故D項(xiàng)不符合題意。故選C。10、B【解析】“求同存異”是1955年在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的,故排除A.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立后,以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)對(duì)新中國(guó)采取經(jīng)濟(jì)封鎖、外交孤立的方式;為了改變這種不利狀況,周恩來(lái)在1953年提出材料中的主張.故B正確.;與我們相信不同制度的國(guó)家可以和平共處不符,故C排除;中蘇關(guān)系惡化是在20世紀(jì)50年代中期,故排除D。11、D【解析】

材料體現(xiàn)的是由宋朝女子可以學(xué)習(xí)文化到明清時(shí)期否定女子掌握文化,這主要和理學(xué)對(duì)人性的束縛有關(guān),不利于社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,D正確;文化專制不光針對(duì)女子,是相對(duì)整個(gè)封建社會(huì)而言的,A排除;資本主義萌芽會(huì)促進(jìn)思想解放,而不是束縛,B排除;婦女地位提升的說(shuō)法不符合史實(shí),C排除。故選D。12、A【解析】

從材料可以看出我國(guó)醫(yī)療教育和就業(yè)在財(cái)政支出中占據(jù)重要地位,這反映了政府服務(wù)型職能的特點(diǎn),即經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了政府職能的轉(zhuǎn)變,故A正確;材料體現(xiàn)不出法律保障,故B錯(cuò)誤;材料看不出市場(chǎng)的作用,故C錯(cuò)誤;社保就業(yè)和醫(yī)療體現(xiàn)不出科教興國(guó),故D錯(cuò)誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)西方神學(xué)關(guān)注來(lái)世,中國(guó)儒教強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)。西方王權(quán)有平行教權(quán)牽制,而中國(guó)則是君神合一。西方君主對(duì)封臣沒(méi)有絕對(duì)的權(quán)利,中國(guó)皇權(quán)凌駕于一切之上。西方法律來(lái)源于社會(huì),中國(guó)法律出自于君權(quán)(2)17世紀(jì);①霍布斯:(契約論的專制主義國(guó)家學(xué)說(shuō)。)提倡社會(huì)契約論,反對(duì)神學(xué),批判君權(quán)神授,但維護(hù)專制,認(rèn)為國(guó)家統(tǒng)治者具有絕對(duì)權(quán)力,人民應(yīng)無(wú)條件服從。②洛克;首創(chuàng)政治分權(quán)學(xué)說(shuō),否定了霍布斯的對(duì)君主的絕對(duì)服從,認(rèn)為君主服從法律。18世紀(jì):①伏爾泰:主張信仰自由,政教分離。在政治上倡導(dǎo)開(kāi)明君主制。②盧梭:最為激進(jìn)的思想家,發(fā)展了社會(huì)契約論,認(rèn)為人民擁有永久革命權(quán)。提出“天賦人權(quán)”、“主權(quán)在民”的思想。③孟德斯:提出“三權(quán)分立、相互制衡”的法治國(guó)家⑤狄德羅:百科全書(shū)派代表,反對(duì)君主獨(dú)裁,提倡國(guó)家權(quán)力來(lái)自人民?!窘馕觥?/p>

(1)本題就通過(guò)中國(guó)和西方的思想、政治、法律來(lái)源等進(jìn)行對(duì)比得出結(jié)論。根據(jù)材料“理性覺(jué)醒了,那么神學(xué)的東西不管多么貌似強(qiáng)大,都是不堪一擊的非常脆弱的?!薄叭寮摇嘈趴梢园熏F(xiàn)實(shí)世界治理成為一個(gè)具有良好秩序的、合理的世界”可以總結(jié)出西方神學(xué)關(guān)注來(lái)世,中國(guó)儒教強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí);根據(jù)材料“在中世紀(jì)的西方封建國(guó)家中,與君權(quán)平列的有教權(quán)”“封建時(shí)代中國(guó)的皇帝,既是君,又是圣,君神合一”可知西方王權(quán)有平行教權(quán)牽制,而中國(guó)則是君神合一,權(quán)力巨大;根據(jù)材料可知西方“所謂習(xí)慣法,就理論上講,就是法律來(lái)自社會(huì),而非出自君權(quán)?!?,而中國(guó)出自君權(quán)。從而說(shuō)明中國(guó)遇到的困難要大。(2)根據(jù)所學(xué)列舉出17世紀(jì)的霍布斯、洛克;18世紀(jì)的伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩、狄德羅,并寫(xiě)出他們的思想主張即可。14、(1)背景:革命根據(jù)地的發(fā)展,紅軍的壯大;蘇維埃運(yùn)動(dòng)的高漲;反“圍剿”的勝利及中央革命根據(jù)地的建立。意義:是中國(guó)共產(chǎn)黨建立全國(guó)性“工農(nóng)民主專政”政權(quán)的嘗試;有利于加強(qiáng)對(duì)革命的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);鞏固了革命根據(jù)地;為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立起了重要作用。(2)成立蘇維埃中央政府西北辦事處,代行中華蘇維埃中央政府職能;成立陜甘寧邊區(qū)政府,由工農(nóng)蘇維埃政權(quán)改變?yōu)榭谷彰裰髡?quán);土地革命轉(zhuǎn)變?yōu)橥恋馗母铮](méi)收地主的土地轉(zhuǎn)變?yōu)榈刂鳒p租減息)。說(shuō)明:中國(guó)共產(chǎn)黨依據(jù)

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