2023九年級歷史上冊 第一單元 古代亞非文明 1《古代埃及》說課稿 新人教版

2023九年級歷史上冊第一單元古代亞非文明1《古代埃及》說課稿新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023九年級歷史上冊第一單元古代亞非文明1《古代埃及》說課稿新人教版課程基本信息1.課程名稱：九年級歷史上冊第一單元古代亞非文明1《古代埃及》

2.教學(xué)年級和班級：九年級一班

3.授課時(shí)間：2023年3月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.知識與技能：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解古代埃及的歷史、文化、社會和經(jīng)濟(jì)等方面的情況，掌握古埃及文明的基本知識。

2.過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析歷史問題的能力，學(xué)會通過史料了解和探究歷史的方法。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對古代埃及文明的尊重和理解，增強(qiáng)學(xué)生對人類文明多樣性的認(rèn)識，提高學(xué)生的歷史文化素養(yǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.古代埃及的歷史、文化、社會和經(jīng)濟(jì)等方面的情況。

2.古埃及文明的基本知識，包括金字塔、法老、宗教信仰等。

3.古代埃及對人類文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。

難點(diǎn)：

1.理解古埃及文明的發(fā)展和衰落原因。

2.分析古代埃及文明對后世的影響。

解決辦法：

1.通過多媒體展示和圖片資料，生動形象地展示古埃及文明的特點(diǎn)，吸引學(xué)生的興趣。

2.使用歷史案例和對比分析，幫助學(xué)生理解古埃及文明的發(fā)展和衰落原因。

3.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，引導(dǎo)學(xué)生自主探究古代埃及文明對后世的影響。

4.提供相關(guān)閱讀材料，加深學(xué)生對古埃及文明的理解。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-采用講授法，系統(tǒng)地向?qū)W生介紹古代埃及的歷史、文化、社會和經(jīng)濟(jì)等方面的情況，以及古埃及文明的基本知識。

-運(yùn)用案例研究法，分析具體的歷史事件和人物，引導(dǎo)學(xué)生深入理解古埃及文明的特點(diǎn)和發(fā)展。

-實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，讓學(xué)生選擇一個感興趣的課題，進(jìn)行深入研究和展示，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和綜合分析能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動：

-開展角色扮演活動，讓學(xué)生扮演古埃及的法老、祭司、農(nóng)民等角色，親身體驗(yàn)古埃及社會的生活和文化。

-組織歷史事件討論，讓學(xué)生分組研究不同歷史事件，分析其對古埃及文明的影響，并進(jìn)行分享和討論。

-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動，如制作金字塔模型，讓學(xué)生親手體驗(yàn)古埃及建筑技術(shù)和文化特色。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-利用PPT展示古埃及的圖片、地圖、文物等資料，生動形象地展示古埃及文明的特點(diǎn)和發(fā)展過程。

-播放與古埃及相關(guān)的視頻資料，幫助學(xué)生更直觀地了解古埃及的歷史和文化。

-引導(dǎo)學(xué)生在線上利用相關(guān)工具和資源，如在線博物館、學(xué)術(shù)文章等，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《古代埃及》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們知道金字塔是如何建造的嗎？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索古代埃及的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解古代埃及的基本概念。古代埃及是公元前3000年左右尼羅河流域形成的一個國家。它是非洲東北部的一個古老文明，以其獨(dú)特的金字塔、法老和宗教信仰而聞名于世。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了古代埃及文明在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助當(dāng)時(shí)的人們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)古埃及文明的發(fā)展和衰落這兩個重點(diǎn)。對于難點(diǎn)部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與古埃及文明相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個操作將演示古埃及建筑技術(shù)的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“古埃及文明對后世的影響”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了古代埃及的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對古埃及文明的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）古籍文獻(xiàn)：《史記》、《資治通鑒》等古籍文獻(xiàn)中有關(guān)古代埃及的記載，可供有興趣的學(xué)生深入研究。

（2）在線資源：中國國家圖書館、故宮博物院等官方網(wǎng)站上的古埃及文明相關(guān)展覽，可供學(xué)生在線瀏覽學(xué)習(xí)。

（3）學(xué)術(shù)文章：推薦學(xué)生閱讀一些關(guān)于古埃及文明的學(xué)術(shù)文章，如《古埃及文明的歷史與特點(diǎn)》、《古埃及宗教信仰與社會生活》等。

（4）影視作品：《埃及艷后》、《法老王》等與古埃及文明有關(guān)的影視作品，可幫助學(xué)生更直觀地了解古埃及的歷史和文化。

2.拓展建議：

（1）組織一次實(shí)地考察，如訪問當(dāng)?shù)氐臍v史博物館，讓學(xué)生親身感受古埃及文明的歷史遺跡和文物。

（2）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行家庭作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，選擇一個古埃及文明的話題，進(jìn)行深入研究和撰寫論文。

（3）開展一次班級辯論賽，讓學(xué)生就古埃及文明對后世的影響展開辯論，提高他們的思辨能力和口頭表達(dá)能力。

（4）鼓勵學(xué)生參加與古埃及文明相關(guān)的社會實(shí)踐活動，如加入歷史研究小組、參加歷史文化講座等。

（5）建議學(xué)生在課外閱讀有關(guān)古埃及文明的書籍，如《古埃及史》、《古埃及文明探秘》等，以豐富他們的知識儲備。板書設(shè)計(jì)1.目的明確：板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容，突出古埃及文明的核心知識點(diǎn)，幫助學(xué)生理解和記憶。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書應(yīng)有序地呈現(xiàn)古埃及的歷史、文化、社會和經(jīng)濟(jì)等方面的信息，使學(xué)生能夠條理分明地掌握知識。

3.簡潔明了：板書內(nèi)容要簡潔精煉，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確概括古埃及文明的主要特點(diǎn)和影響。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

示例：

【古埃及文明】

-歷史：公元前3000年左右形成

-文化：金字塔、法老、宗教信仰

-社會：尼羅河流域的農(nóng)業(yè)社會

-經(jīng)濟(jì)：尼羅河的灌溉系統(tǒng)

-影響：對后世文化的傳播與發(fā)展教學(xué)反思與改進(jìn)今天的課上完之后，我讓學(xué)生們填寫了教學(xué)反饋表，以了解他們對本節(jié)課的內(nèi)容和教學(xué)方式的看法。結(jié)果顯示，大部分學(xué)生對古埃及文明的歷史和文化感興趣，但部分學(xué)生覺得課堂上的實(shí)踐活動過于復(fù)雜，難以理解。

針對這一情況，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中進(jìn)行以下改進(jìn)：

1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我會使用更多生動的視頻和圖片資料，以更直觀地展示古埃及文明的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.在新課