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文檔簡介

《論語》十二章一、作者簡介孔子(公元前551年-公元前479年),名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人。他是中國古代偉大的思想家、教育家、政治家,儒家學派的創(chuàng)始人??鬃娱_創(chuàng)了私人講學的風氣,倡導仁義禮智信。他的思想和言論被弟子們記錄整理成《論語》一書。二、創(chuàng)作背景《論語》是孔子及其弟子的言行錄,由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。該書大約成書于戰(zhàn)國初期,全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,主要記錄了孔子及其弟子的言行,較為集中地體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。三、字詞1.

重點字詞解釋:子:古代對男子的尊稱,這里指孔子。時習:按時溫習。時,按時。說:同“悅”,愉快。慍:生氣,惱怒。君子:指有才德的人。吾:人稱代詞,我。日:每天。三?。憾啻芜M行自我檢查。三,泛指多次。省,自我檢查、反省。為人謀:替人謀劃事情。忠:竭盡自己的心力。信:誠信。傳:傳授,這里指老師傳授的知識。十有五:十五歲。有,同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間。立:立身,指能有所成就?;螅好曰螅苫?。天命:上天的意旨。古人認為天是世間萬物的主宰。耳順:對此有多種解釋,通常認為是能聽得進不同的意見。從心所欲:順從意愿。逾矩:越過法度。逾,越過。矩,法度。溫故而知新:溫習學過的知識,可以得到新的理解和體會。罔:迷惑,意思是感到迷茫而無所適從。殆:疑惑。堪:能忍受。之:代詞,它,指學問和事業(yè)。一說,指仁德。者:代詞,“……的人”。好:喜愛,愛好。樂:以……為快樂。飯疏食,飲水:吃粗糧,喝冷水。飯,吃。疏食,粗糧。水,文言文中稱冷水為“水”,熱水為“湯”。肱:胳膊。于:介詞,對,對于。如浮云:像浮云一樣。焉:于此,意思是在其中。善者:好的方面,優(yōu)點。川上:河邊。川,河流。逝者如斯夫:時光像河水一樣流去。逝,往、離去。斯,代詞,這,指河水。夫,語氣詞,用于句末,表示感嘆。三軍:指軍隊。奪帥:改變主帥。匹夫:指平民中的男子,這里泛指平民百姓。篤志:堅定志向。篤,堅定。切問而近思:懇切地發(fā)問求教,多思考當前的事情。切,懇切。仁:仁德。2.

一詞多義:為:為人謀而不忠乎(替)可以為師矣(成為)知:人不知而不慍(了解)溫故而知新(得到)而:人不知而不慍(表轉(zhuǎn)折)學而時習之(表順承)博學而篤志(表并列)樂:不亦樂乎(快樂)好之者不如樂之者(以……為快樂)四、翻譯1.

子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”翻譯:孔子說:“學習了,然后按時溫習,不也很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不也很快樂嗎?人家不了解我,我卻不惱怒,不也是有才德的人嗎?”2.

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”翻譯:曾子說:“我每天多次進行自我檢查:替人謀劃事情是否竭盡自己的心力了呢?與朋友交往是否誠實可信了呢?老師傳授的知識是否復習了呢?”3.

子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!狈g:孔子說:“我十五歲開始有志于做學問,三十歲能獨立做事情,四十歲能(通達事理)不被外物所迷惑,五十歲知道哪些是不能為人力所支配的事情,六十歲能聽得進不同的意見,到七十歲才做事才能隨心所欲,不會超過規(guī)矩。”4.

子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!狈g:孔子說:“溫習學過的知識,可以得到新的理解和體會,就可以憑借(這一點)做老師了?!?.

子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!狈g:孔子說:“只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從;只空想?yún)s不學習,就會疑惑?!?.

子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”翻譯:孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚啊!一竹籃飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??!”7.

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”翻譯:孔子說:“對于學習,了解怎么學習的人,不如喜愛學習的人;喜愛學習的人,又不如以學習為樂的人?!?.

子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”翻譯:孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來講就像是天上的浮云一樣。”9.

子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!狈g:孔子說:“幾個人同行,其中必定有人可以做我的老師。我選擇他好的方面向他學習,看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點?!?0.

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”翻譯:孔子在河邊感嘆道:“時光像河水一樣流去,日夜不停?!?1.

子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”翻譯:孔子說:“軍隊的主帥可以改變,平民百姓的志氣卻不可改變?!?2.

子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!狈g:子夏說:“廣泛地學習,堅定志向,懇切地發(fā)問求教,多思考當前的事情,仁德就在其中了。”五、通假字1.

不亦說乎(“說”同“悅”,愉快)2.

吾十有五而志于學(“有”同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間)六、古今異義1.

學而時習之古義:按時溫習。今義:時間。2.

吾日三省吾身古義:每天。今義:一日。3.

溫故而知新古義:學過的知識。今義:過去的,老的。4.

可以為師矣古義:可以憑借。今義:能夠。5.

飯疏食,飲水古義:冷水。今義:無色無味無臭的液體。6.

匹夫不可奪志也古義:平民百姓。今義:無學識、無智謀的人。六、詞類活用1.

學而時習之(名詞作狀語,按時)2.

吾日三省吾身(名詞作狀語,每天)3.

傳不習乎(動詞作名詞,老師傳授的知識)4.

好之者不如樂之者(名詞的意動用法,以……為快樂)5.

飯疏食,飲水(名詞作動詞,吃)七、文言句式1.

判斷句賢哉,回也!(“……也”表判斷)2.

省略句可以為師矣(“以”后面省略賓語“之”)人不知而不慍(“知”后面省略賓語“之”)訓練題一、選擇題1.

下列加點詞解釋有誤的一項是()A.人不知而不慍(慍:生氣,惱怒)B.吾日三省吾身(?。悍词。〤.飯疏食,飲水(水:熱水)D.匹夫不可奪志也(匹夫:平民百姓)2.

下列句子中“而”的用法與其他三項不同的是()A.學而時習之B.人不知而不慍C.溫故而知新D.擇其善者而從之3.

下列句子中“之”的用法與其他三項不同的是()A.學而時習之B.知之者不如好之者C.曲肱而枕之D.夫君子之行4.

下列句子中不含通假字的一項是()A.學而時習之,不亦說乎B.吾十有五而志于學C.逝者如斯夫,不舍晝夜D.博學而篤志,切問而近思5.

下列句子的翻譯有誤的一項是()A.溫故而知新,可以為師矣。(溫習學過的知識,可以得到新的理解和體會,就可以憑借這一點做老師了。)B.學而不思則罔,思而不學則殆。(只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從;只空想?yún)s不學習,就會疑惑。)C.三人行,必有我?guī)熝?。(幾個人一起走路,一定有我的老師在其中。)D.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保鬃釉诤舆呎f:“逝去的一切像河水一樣流去,日夜不停?!保┒?、填空題1.

《論語》是__________的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以__________體為主,記錄了孔子及其弟子的言行。2.

孔子,名__________,字__________,春秋時期__________國人,是我國古代偉大的__________家、__________家、__________家。3.

表明孔子善于向他人學習的句子是:,。4.

體現(xiàn)顏回安貧樂道的句子是:,,,。5.

孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度的句子是:,。三、翻譯題1.

子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”2.

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”3.

子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?.

子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?.

子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”答案一、選擇題1.

C解析:“水”在句中是指冷水,不是熱水。2.

B解析:A、C、D選項中的“而”都是表順承關系,B選項中的“而”表轉(zhuǎn)折關系。3.

D解析:A、B、C選項中的“之”都是代詞,D選項中的“之”是助詞,相當于“的”。4.

D解析:A選項中“說”通“悅”;B選項中“有”通“又”;C選項中沒有通假字。5.

C解析:“三人行,必有我?guī)熝伞钡恼_翻譯是:幾個人同行,其中必定有人可以做我的老師。二、填空題1.

儒家;語錄2.

丘;仲尼;魯;思想;教育;政治3.

三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?.

一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。5.

不義而富且貴,于我如浮云。三、翻譯題1.

孔子說:“學習了,然后按時溫習,不也很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不也很快樂嗎?人家不了解我,我卻不惱怒,不也是有才德的人

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