贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全套課件

贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全套PPT課件目錄課題頁(yè)數(shù)頁(yè)碼范圍進(jìn)入課題001贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：兒童讀物插圖143-16點(diǎn)擊進(jìn)入002贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：流動(dòng)的筆觸1117-27點(diǎn)擊進(jìn)入003贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：色彩的變化2328-50點(diǎn)擊進(jìn)入004贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：色彩的應(yīng)用1051-60點(diǎn)擊進(jìn)入005贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：趣味水墨1361-73點(diǎn)擊進(jìn)入006贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：神奇的大樹(shù)1274-85點(diǎn)擊進(jìn)入007贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：辣椒真辣986-94點(diǎn)擊進(jìn)入008贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：讓我們蕩起雙槳1095-104點(diǎn)擊進(jìn)入009贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：秋冬的色彩10105-114點(diǎn)擊進(jìn)入010贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：我的寶盒10115-124點(diǎn)擊進(jìn)入011贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：活動(dòng)課表10125-134點(diǎn)擊進(jìn)入012贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：個(gè)性小印章10135-144點(diǎn)擊進(jìn)入013贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：迷你舞臺(tái)9145-153點(diǎn)擊進(jìn)入014贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：紅井9154-162點(diǎn)擊進(jìn)入015贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：鄱湖漁歌10163-172點(diǎn)擊進(jìn)入016贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：候鳥(niǎo)的樂(lè)園12173-184點(diǎn)擊進(jìn)入017贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：剪花邊11185-195點(diǎn)擊進(jìn)入018贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：中國(guó)龍11196-206點(diǎn)擊進(jìn)入019贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：吉祥虎10207-216點(diǎn)擊進(jìn)入020贛美版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)：健康每一天12217-228點(diǎn)擊進(jìn)入兒童讀物插圖生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的故事。領(lǐng)著我進(jìn)入一個(gè)繽紛世界，帶著我走過(guò)一個(gè)快樂(lè)童年。神筆馬良哪吒鬧海小橘燈野天鵝誰(shuí)是百獸之王教師的生日學(xué)生作品：怪獸的故事其他插畫(huà)欣賞！畫(huà)一畫(huà)

你能給你喜歡的故事配一幅插畫(huà)嗎？快動(dòng)手試一試吧！流動(dòng)的筆觸看到這一片紅色你有什么感受？作品中的天空、烏鴉、麥田分別運(yùn)用了哪些形狀的筆觸？這些筆觸分別帶給你什么感覺(jué)？《麥田上的烏鴉》（凡高）天空烏鴉麥田《星月夜》凡高作品中星辰、云系、絲柏的筆觸是怎樣排列的？它們分別帶給你什么感覺(jué)？星云絲柏月亮房子修拉的作品都運(yùn)用了點(diǎn)狀筆觸，你覺(jué)得這大小筆觸分別帶給你什么感覺(jué)？《大碗島星期日的下午》《庫(kù)布瓦的塞納河》大筆觸小筆觸用筆觸表達(dá)情感的方法：變化筆觸的形狀。變化筆觸的排列。變化筆觸的大小。

談一談這段音樂(lè)給你帶來(lái)什么感受？請(qǐng)?jiān)?5×15cm鉛畫(huà)紙上利用筆觸變化表達(dá)你對(duì)這段音樂(lè)的感受。聽(tīng)一聽(tīng)，畫(huà)一畫(huà)學(xué)生作品色彩的變化美麗的彩虹你看見(jiàn)了幾種顏色呢？生活、自然中的色彩生活中、大自然中有許許多多的色彩，你能叫出它們的名字嗎？紅黃藍(lán)綠橙紫橙黃藍(lán)紫紫紅藍(lán)綠三原色千變?nèi)f化的色彩都離不開(kāi)三種顏色

紅、黃、藍(lán)原色紅、黃、藍(lán)

原色是色彩樂(lè)園中的魔術(shù)師，下面來(lái)欣賞色彩魔術(shù)。橙紫綠間色橙綠紫12色環(huán)表用這種調(diào)和的方法，還能調(diào)出什么顏色嗎？色彩的應(yīng)用千變?nèi)f化巧配色，美好生活多絢麗。生活中的色彩搭配服裝搭配做一做運(yùn)用你喜歡的色彩搭配幾套服裝吧?。ㄊ褂霉ぞ咦⒁獍踩┤の端鼈兪怯檬裁垂ぞ吆头椒ㄖ谱鞒鰜?lái)的？筆墨紙硯文房四寶宣紙

滲透性

潤(rùn)墨性

最能體現(xiàn)中國(guó)藝術(shù)風(fēng)格的書(shū)畫(huà)紙。

耐老化，不變色，少蟲(chóng)蛀，壽命長(zhǎng)。

十九世紀(jì)在巴拿馬國(guó)際紙張比賽上獲得金牌。墨墨汁硯

臺(tái)色（黑得發(fā)紫光）質(zhì)（細(xì)膩＼溫潤(rùn)＼層次）水墨實(shí)驗(yàn)小游戲（親身體驗(yàn)宣紙和墨韻的特性）毛筆

型號(hào)：大、中、小筆鋒：長(zhǎng)、中、短狼毫、紫毫、羊毫、兼毫

作業(yè)小組成員合作：用毛筆畫(huà)出有粗細(xì)、濃淡變化的線條，并用線條組合成一幅畫(huà)面。欣賞其他同學(xué)的作品神奇的大樹(shù)自然界中的樹(shù)葉

繪畫(huà)中的樹(shù)辣椒真辣好辣呀吃辣面辣得直冒汗小朋友：你能把火辣辣的感覺(jué)畫(huà)出來(lái)嗎？讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳小船兒推開(kāi)波浪海面倒映著美麗的白塔四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)陽(yáng)光灑在海面上水中魚(yú)兒望著我們悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱草船船的推動(dòng)器制作示意圖做一做

小朋友們！用你們手中的材料設(shè)計(jì)一艘小船?。▽?shí)用工具時(shí)注意安全?。┣锒纳是锾?，豐收的季節(jié)，金燦燦的稻田一望無(wú)際，漫山遍野的楓樹(shù)林像火一樣。冬天，潔白的雪花飄飄而下，寒風(fēng)陣陣迎面撲來(lái)。小朋友們不懼嚴(yán)寒，穿著厚厚的冬衣享受著這難得的雪景。金色的秋天：列維坦秋韻學(xué)生作品：果園紅軍過(guò)雪山：艾中信學(xué)生作品：好冷的冬天學(xué)生作品：下雪啦！畫(huà)一畫(huà)：背上你的畫(huà)架去觀察去感受秋天和冬天的景色吧！去表現(xiàn)秋天和冬天的色彩吧！我的寶盒我有個(gè)小寶盒，藏著許多好寶貝，好看的，好用的，好玩的。都是我的好伙伴。友誼藏在寶盒里，留住美好的回憶?；顒?dòng)課表它提示我們每天要上的課程。它提醒我們書(shū)包里該放哪些文具書(shū)本。你猜出它是誰(shuí)了嗎？嗨！它就是我親手設(shè)計(jì)的活動(dòng)課表！個(gè)性小印章小小印章真有趣，圖形文字藏哪里，傳達(dá)事情表心意，個(gè)性獨(dú)特我設(shè)計(jì)。做一做：用廢筆頭、牙簽、瓶蓋等工具，在肥皂、蠟燭、黏土、泥巴橡皮等材料上進(jìn)行雕刻，制作出一個(gè)個(gè)有趣的小印章。（使用工具注意安全?。┟阅阄枧_(tái)皮影戲開(kāi)始啦！學(xué)生作品：手偶制作做一做：紙盒、瓦楞紙、吸管、竹簽、繩子等材料，在這里都能派上用場(chǎng)啦！動(dòng)手做一做吧！紅井20世紀(jì)30年代，江西瑞金沙洲壩是個(gè)干旱缺水的地方，群眾喝水非常困難。1993年9月，為了解決當(dāng)?shù)剀娒耧嬎щy，毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士為當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)挖一口水井，被群眾譽(yù)為“紅井”。中華蘇維埃共和國(guó)中央臨時(shí)政府做一做：運(yùn)用剪、貼的方式，或用泥塑的方式，設(shè)計(jì)制作一個(gè)小井臺(tái)，快動(dòng)手試一試吧?。ㄊ褂霉ぞ邥r(shí)注意安全）鄱湖漁歌鄱陽(yáng)湖水閃銀光，漁民搖船捕魚(yú)忙，撒下一網(wǎng)又一網(wǎng)，鮮活的魚(yú)兒裝滿艙。秋收里的漁歌：李哲民學(xué)生作品：魚(yú)兒肥學(xué)生作品：打漁歸來(lái)學(xué)生作品：船兒搖魚(yú)兒跳畫(huà)一畫(huà)：鄱湖上漁民捕魚(yú)歸來(lái)的歡樂(lè)情景，你能畫(huà)下來(lái)嗎？大家可以一起動(dòng)手，在紙盤(pán)、紙杯上畫(huà)出魚(yú)和蝦，再把他們粘貼在畫(huà)面中。候鳥(niǎo)的樂(lè)園

位于長(zhǎng)江中下游的鄱陽(yáng)湖是世界級(jí)候鳥(niǎo)自然保護(hù)區(qū)，每年數(shù)萬(wàn)只珍稀的候鳥(niǎo)在此越冬，被譽(yù)為“候鳥(niǎo)的樂(lè)園”。鄱陽(yáng)湖候鳥(niǎo)自然保護(hù)區(qū)各種鳥(niǎo)的形態(tài)鳥(niǎo)的基本形體秋鷺（中國(guó)畫(huà)）學(xué)生作品：《鳥(niǎo)兒的樂(lè)園》學(xué)生作品：鳥(niǎo)兒的一家學(xué)生作品：我愛(ài)丹頂鶴畫(huà)一畫(huà)：鳥(niǎo)類是人類的朋友，我們要愛(ài)護(hù)他們。把你知道的候鳥(niǎo)畫(huà)出來(lái)，也可以為可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們構(gòu)想一個(gè)樂(lè)園。剪花邊小花邊，真漂亮！我的巧手來(lái)設(shè)計(jì)。折一折，剪一剪，剪出動(dòng)物肩并肩，剪出人兒手拉手，生動(dòng)有趣變化多！方法步驟：做一做：準(zhǔn)備好彩紙。折一折，畫(huà)上自己喜歡的紋樣并剪下來(lái)。（使用工具注意安全嘍！）中國(guó)龍大紅燈籠照夜空，我上大街看長(zhǎng)龍。幼龍臥龍和盤(pán)龍，舞的都是中國(guó)龍。動(dòng)畫(huà)片：龍王龍風(fēng)箏方法步驟：做一做：利用各種舊材料和彩紙，采取剪、貼等方法做一條有趣的小紙龍。（使用工具注意安全?。┘榛⒆怨乓詠?lái)，虎是威武勇猛的象征，是扶正鎮(zhèn)邪的“保護(hù)神”。因此，以虎的形象制作的民間傳統(tǒng)工藝品深受群眾的喜愛(ài)。虎頭面具泥坐虎虎燈籠虎頭面具布老虎學(xué)生作品：剪紙老虎方法步驟做一做：