河北專版2024七年級道德與法治下學期期末測試卷新人教版

Page4期末測試卷七年級道德與法治·下(R版)·河北專版時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每小題3分，共60分)1．青春雖然有許多苦惱，但更多的是幻想、激情和華蜜。一個人要實現(xiàn)自己的人生價值，提升個人生命的意義，就必需()①學會獨立思索②培育批判精神③開發(fā)創(chuàng)建潛力④從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，親自嘗試，探究實踐A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．小夏喜愛看青春偶像劇，劇中的男主角都特別帥氣，故事也很浪漫。一天，小夏看到隔壁班的一個男生酷似電視劇里的偶像，小夏很激烈。對小夏的這種心理，相識正確的是()①這是成長中的正?，F(xiàn)象②這是起先萌發(fā)的對異性朦朧的情感③小夏對男生產(chǎn)生了愛情④小夏可以任由感情進一步發(fā)展A．①②B．③④C．①③D．②④3．清代詩人袁枚“苔花如米小，也學牡丹開”的詩句，贊頌了生長于陰暗潮濕之處的苔花雖如米粒般細小，但它從不小看自己，依舊像牡丹花一樣綻放。這啟示我們在生活中要做到()①獨立②自傲③自信④自強A．①②B．①④C．①③④D．③④4．創(chuàng)客是指把非同凡響的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實產(chǎn)品的人。他們不計得失，敢闖敢干，凝合才智，用青春拼法著幻想的藍圖。由此啟示我們要()①追求名譽利益②具有創(chuàng)新精神③樹立進取意識④發(fā)揚團隊精神A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．我國在全體黨員中開展“兩學一做”學習教化，使每一個黨員通過學習黨章黨規(guī)，做到行己有恥、自勵于心、知行合一。對于我們中學生而言，要做到行己有恥，須要()①能推斷是非善惡②能明確自己行為選擇的理由③能在行動之前，審查愿望；在行動之中，監(jiān)督調(diào)整④謹慎行事，少參與社會實踐活動A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．一個年輕人在冬天時常到樹林里找尋枯死的樹，并把枯死的樹枝砍來用作取暖的木材。春天來臨時，他驚異地發(fā)覺，那些被他砍下的樹枝盡然不是枯枝，它們都長出了綠綠的嫩芽。一個老人告知他：“記住，不要在冬天砍樹，因為那時你看不到朝氣，也不要在心情懊喪時做確定，因為那時你看不到光明?！边@則材料說明()A．處于不同的情境中，人會產(chǎn)生不同的心情B．豐富多樣的心情構(gòu)成了我們多姿多彩的生活C．砍樹必需選擇季節(jié)，才能心情好D．人的心情隨季節(jié)的變更而變更7．梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！边@說明()A．集體建設須要每個人的才智B．個人品行有助于集體的發(fā)展C．發(fā)揚特性才能實現(xiàn)自我價值D．個人成長離不開集體的力氣8．放學了，打掃教室衛(wèi)生的小明因為要趕回家看一場重要的足球競賽，沒倒垃圾就走了。對于小明的行為，下列評價正確的是()A．不倒垃圾是錯誤的，我們生活在集體中，就應對集體負責B．為了看重要的足球競賽而沒有倒垃圾是情理之中的事C．倒垃圾是每個同學的責任，不肯定非要小明做D．其他同學應當關切、愛惜集體，主動倒垃圾9．下列選項中，屬于主動擔當關愛集體責任的是()A．星期一放學小明值日，他趁老師不留意就溜走了B．周一升旗，小明怕耽擱學習就沒去參與升旗儀式C．小明是學習委員，他早早到校帶領大家晨讀D．小明上課總愛講話，擾亂課堂紀律10．下圖的注釋是：“要想融入集體，健康成長，應當把M翻過來。”(Me＝我，We＝我們)這給我們的啟示是()A．個人只有在集體中才能得到全面發(fā)展B．集體的存在與發(fā)展離不開個人C．只要學會合作就能在集體中獲得勝利D．在集體中要正確處理合作與競爭的關系11．因個人信息被泄露，不少人都有過被傳銷、詐騙電話騷擾的經(jīng)驗。為此，新刑法修正案增加了違規(guī)供應公民個人信息，最高可判7年的內(nèi)容。這體現(xiàn)了()A．公民享有學問產(chǎn)權(quán)B．我國法律具有規(guī)范和愛護作用C．公民享有政治自由和權(quán)利D．國家對愛護公民隱私負有全責12．《中華人民共和國刑法修正案(十一)》規(guī)定，已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯有意殺人、有意損害罪，致人死亡或者以特殊殘忍手段致人重傷造成嚴峻殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。最低刑事責任年齡由十四周歲調(diào)整到十二周歲，這()①表明法律對未成年人違法犯罪將從重懲罰②能更好地發(fā)揮法律對未成年人的警示和威懾作用③可以杜絕低齡未成年人違法犯罪④為懲治未成年人惡性暴力犯罪供應法律依據(jù)A．①②B．①③C．②④D．③④13．七年級(3)班幾個同學就有關“依法治國”的問題綻開了激烈探討。在下列觀點中，你認為正確的有()①依法治國，是中國共產(chǎn)黨在總結(jié)長期治國理政閱歷基礎上提出的治國基本方略②依法治國，是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障③生活在法治國家里，人人都要尊法學法遵守法律用法④依法治國是大人的事，與我們中學生無關A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④14．2024年6月1日起，新修訂的未成年人愛護法起先實施，此次修訂，一大亮點是增加了“網(wǎng)絡愛護”專章。設置“網(wǎng)絡愛護”專章的重要意義在于()①讓未成年人遠離網(wǎng)絡，避開沉迷于網(wǎng)絡，影響學習②互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容良莠不齊，未成年人媒介素養(yǎng)普遍偏低③構(gòu)筑起對未成年人在網(wǎng)絡空間合法權(quán)益的愛護防線④有利于發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對未成年人健康成長的促進作用A．①②B．①④C．②③D．③④15．法律是我們的“守護者”，下列有關法律的相識，正確的是()①法律只保障少數(shù)公民的合法權(quán)益②公民的生活離不開法律③國家的治理離不開法律④法律維護社會的安靜和穩(wěn)定A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．進入青春期，小敏意識到自己的獨立意識與實力不斷地發(fā)展。此處的“獨立”是指()①敢于和別人爭論②辦事完全依靠自己③用自己的才智解決困難④有自己的見解A．①②B．①③C．②④D．③④17．林則徐幼時性情剛烈，脾氣急躁。后來，他在父親的訓誨下，書寫“制怒”二字牌匾，并將其懸掛在書房、廳堂，時時警策自己。這啟示我們()①不應有生氣心情，要始終保持平和②要學會調(diào)控心情，做心情的主子③可以用自我提示的方式調(diào)控心情④各種各樣的心情豐富我們的生活A．①②B．①④C．②③D．③④18．責任感引導我們自覺做好分內(nèi)格外有益自己和他人的事情，正義感引導我們嫉惡如仇、公正嚴謹，對法律的敬畏感引導我們遵紀遵守法律、敬畏規(guī)則。這說明()A．情感是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的變更而變更B．情感與心情緊密相關，伴隨著心情反應漸漸積累和發(fā)展C．情感與想象力、創(chuàng)建力相關，有助于我們更好地探究未知D．情感影響著我們的推斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動19．某校組織以“初心獻給黨，紅歌迎‘五四’”為主題的集體歌詠競賽。賽前一段時間，班級每天放學后須要集中排練。小宏是班里的領唱員，但排練時間跟她喜愛的芭蕾舞愛好班發(fā)生了沖突。你對小宏的建議是()①從自己的須要動身，以自己的愛好愛好為準②首先保證個人利益，同時盡量維護班級利益③從整體利益動身，讓個人利益聽從集體利益④調(diào)整自己的節(jié)奏，并找尋解決沖突的平衡點A．①②B．①④C．②③D．③④20．2024年2月22日，重慶一架民用航拍無人機撞上正在行駛中的輕軌2號線列車，造成列車緊急?？?。依據(jù)《重慶市民用無人駕駛航空器管理暫行方法》，民用無人機違法違規(guī)飛行危及公共秩序或者公共平安的，公安機關可以依法實行攔截、捕獲、迫降等緊急處置措施。該案例給我們的啟示是()A．公民放飛無人機就是犯罪，應嚴厲禁止B．我們應當依法辦事，做遵守法律的公民C．該行為屬于民事違法行為，應擔當民事責任D．我們應分清是非對錯，避開出現(xiàn)不良行為二、非選擇題(第21題12分，第22題18分，第23題10分，共40分)21．閱讀材料，回答問題。(12分)初中生小麗生活在一個并不華蜜的家庭里面。在她上小學三年級時，爸爸因一場車禍去世，后來媽媽帶著她來到了繼父的家里。由于繼父愛賭博、酗酒，每次喝酒后都會對媽媽又打又罵。小麗愛媽媽，既不想看到媽媽與繼父吵架，又不想媽媽一個人帶著自己生活得如此艱難。在長期的心理沖突中，小麗變得越來越緘默寡言，心情很灰暗。(1)在生活中，小麗缺乏哪種基礎性情感？(2分)(2)小麗可以通過哪些方式來變更自己的情感體驗？(4分)(3)我們應當怎樣對待生活中的一些負面情感？(6分)22．以下是某班集體生活的一些鏡頭，請你閱讀后，回答問題。(18分)鏡頭一：李華是班上一般的一員，但對待班級事務特別熱心，總是喜愛提出一些對班級工作的看法和建議。為此，引起了部分班干部的不滿。(1)面對這種狀況，李華應當怎么做？(2分)理由是什么？(6分)鏡頭二：茹茹的母親病故，由于家庭經(jīng)濟困難，她的成果也不好，父親讓她輟學打工掙錢，看著同學們高興奮興地去上學，她哭著說：“我要讀書?！薄安恍?！”父親看法特別堅決。(2)面對這種狀況，假如你是茹茹的同學，應當怎么做？(4分)理由是什么？(6分)23．閱讀材料，回答問題。(10分)小秦所在的班級開展了以“中學生道德與法治現(xiàn)狀”為主題的探究性學習活動。為此，同學們進行了社會調(diào)查，搜集了以下資料，請你參與?！痉伤妓鳌抠Y料：據(jù)報道，青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，青少年首次出現(xiàn)不良行為的平均年齡為12.25歲。福建某地一中學生遭同班同學圍毆致脾臟嚴峻出血；浙江某地初中生將一個小學生關進黑屋毆打并用煙頭燙……這些校內(nèi)欺凌事務情節(jié)嚴峻、性質(zhì)惡劣、手段殘忍令人震驚，但懲戒的方式多以指責教化為主?！痉涉溄印俊吨腥A人民共和國刑法修正案(十一)》第十七條：已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯有意殺人、有意損害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危急物質(zhì)罪的，應當負刑事責任。因不滿十六周歲不予刑事懲罰的，責令其父母或者其他監(jiān)護人加以管教；在必要的時候，依法進行特地矯治教化。(1)為解決資料中反映的社會問題，同學們查閱了相關法律，圍繞“是否應當降低擔當刑事責任的年齡”綻開了辯論，你的觀點是什么？請說明理由。(6分)(2)要遏制校內(nèi)欺凌事務及未成年人犯罪案件的發(fā)生，你還有哪些合理的建議？(4分)其次學期期末測試卷一、1.D2.A3.D4.D5.A6．A點撥：本題考查心情與情境的相互關系。冬天是一個萬物蕭條的季節(jié)，人們經(jīng)常誤以為一些樹枝是枯枝。到了春天，樹枝發(fā)芽，枯枝與樹枝才真正分得清晰。這就好比人處于惡劣的情境中，往往會產(chǎn)生一些消極的心情，但是變換一種情境，人的心情又會調(diào)整過來。所以說人處于不同的情境中，會產(chǎn)生不同的心情，情境影響人的心情。故選A。7．D點撥：本題考查集體力氣的作用?！叭苏吖谭强晒铝⑸嬗谑澜缫?，必有群然后人格始能立”，意思是說每一個人都不行能孤立地生活在這個世上，必需生活在人群中才能發(fā)展自己的各種實力，寓意集體的力氣是強大的，在某種程度上可以影響甚至變更一個人，因此這句話表明個人成長離不開集體的力氣，所以D符合題意；A在題干中未涉及，A不符合題意；題干內(nèi)容說明集體生活有利于涵養(yǎng)個人品行，B錯誤；發(fā)揚特性有利于實現(xiàn)自我價值，并不是只有發(fā)揚特性才能實現(xiàn)自我價值，C錯誤。故本題選D。8．A點撥：小明為了看足球競賽而不倒垃圾，是不關切、不愛惜集體的表現(xiàn)，B、C、D的評價都是錯誤的，A項指出了應對集體負責，是正確的。故選A。9．C點撥：不值日影響班集體衛(wèi)生、上課講話擾亂課堂紀律、不參與升旗儀式影響班集體形象，都是不關愛集體的表現(xiàn)；小明早早到校帶領大家晨讀，擔當了關愛集體的責任。故選C。10．A點撥：本題考查集體和個人的關系，“把M翻過來”，We就是我們，說明個人的生活、學習和工作離不開集體，集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，A正確；B不符合題意；C說法過于肯定；題干并未涉及競爭與合作的關系，D解除。故選A。11．B12．C點撥：本題考查對未成年人的愛護。國家高度重視未成年人的身心發(fā)展。題干中法律規(guī)定能更好地發(fā)揮法律對未成年人的警示和威懾作用，為懲治未成年人惡性暴力犯罪供應法律依據(jù)，故②④正確；法律對未成年人違法犯罪沒有從重懲罰，故解除①；③中的“杜絕”說法肯定，故解除③。故本題選C。13．A點撥：生活在法治國家里，人人都要自覺弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，依法治國是每一個公民的事，與我們中學生也休戚相關，④是錯誤的，①②③均符合題意。故選A。14．D點撥：本題考查“網(wǎng)絡愛護”的意義。未成年人年齡小不成熟，自我愛護意識低。我們要增加對未成年人的特殊愛護，加強網(wǎng)絡愛護，構(gòu)筑起對未成年人在網(wǎng)絡空間合法權(quán)益的愛護防線，有利于發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對未成年人健康成長的促進作用，故③④正確；①中遠離網(wǎng)絡，說法肯定，忽視了網(wǎng)絡的主動作用，故解除①；材料未涉及未成年人媒介素養(yǎng)普遍偏低，故解除②。故本題選D。15．D點撥：本題考查法律的愛護作用。日常生活離不開法律，法律是我們生活的“衛(wèi)士”；國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權(quán)益；我們享受權(quán)益，須要法律愛護。②③④