歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷1(共97題)_第1頁
歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷1(共97題)_第2頁
歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷1(共97題)_第3頁
歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷1(共97題)_第4頁
歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷1(共97題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷1(共9套)(共97題)歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷第1套一、史料分析題(本題共11題,每題1.0分,共11分。)閱讀以下史料并回答問題:炎因奏對,懇言其弊,乃請作兩稅法,以一其名,回:“凡百役之費,一錢之?dāng)?,先度其?shù)而賦于人,量出以制入。戶無主客,以見居為簿;人無丁中,以貧富為差。不居處而行商者,在所郡縣稅三十之一,度所與居者均,使無僥利。居人之稅,秋夏兩征之,俗有不便者正之。其租庸雜徭悉省,而丁額不廢,申報出入如舊式。其田畝之稅,率以大歷十四年墾田之?dāng)?shù)為準(zhǔn)而均征之。夏稅無過六月,秋稅無過十一月。逾歲之后,有戶增而稅減輕,及人散而失均者,進(jìn)退長吏,而以尚書度支總統(tǒng)焉?!钡伦谏贫兄t諭中外。而掌賦者沮其非利,言租庸之令四百余年,舊制不可輕改。上行之不疑,天下便之。人不土斷而地著,賦不加斂而增入,版籍不造而得其虛實,貪吏不誡而奸無所取。自是輕重之權(quán),始?xì)w于朝廷?!杜f唐書.楊炎傳》問題:1、以上材料反映了歷史上哪一重要事件?標(biāo)準(zhǔn)答案:反映了楊炎的兩稅法改革。知識點解析:暫無解析2、簡述此次歷史事件。標(biāo)準(zhǔn)答案:唐德宗建中元年(780),宰相楊炎建議頒行“兩稅法”,對賦役制度進(jìn)行全面改革,試圖從根本上解決財政問題。兩稅法是以原有的地稅和戶稅為主,統(tǒng)一各項稅收而制定的新稅法。由于分夏、秋兩季征收,所以稱為“兩稅法”。兩稅法適應(yīng)了當(dāng)時的情況及歷史發(fā)展的趨勢,與當(dāng)時土地高度集中,大多數(shù)農(nóng)民失去土地成為佃戶,以及商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的情況相適應(yīng)。把租庸調(diào)和各種雜徭、雜稅合并,建立了統(tǒng)一的稅制,保證了國家的財政收入,也使人民的負(fù)擔(dān)有所減輕。規(guī)定官僚、貴族、客戶、不定居的商人都要納稅,這就擴(kuò)大了稅源。規(guī)定按土地資產(chǎn)的多少征稅,相比租庸調(diào)規(guī)定不管居民有多少土地資產(chǎn),一律按丁征稅合理,在一定程度上改變了賦稅集中在貧苦農(nóng)民身上的不合理狀況。定稅計錢、折錢納稅的規(guī)定,在一定程度上有助于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。兩稅法由主要按丁口征稅轉(zhuǎn)向主要按土地和資產(chǎn)征稅,是稅制的一大進(jìn)步。但是兩稅法實施后,土地兼并沒有得到緩解,反而更加嚴(yán)重。兩稅法規(guī)定量出制人,稅額不斷增加,兩稅之外又增加了許多苛捐雜稅。兩稅法規(guī)定戶稅錢要折合成布帛交納。后來由于貨幣不足,出現(xiàn)了“錢重物輕”的現(xiàn)象,納稅者負(fù)擔(dān)加重。知識點解析:此題考查兩稅法。通過史料中的關(guān)鍵信息判斷此為楊炎的兩稅法改革,然后對楊炎的兩稅法進(jìn)行簡述并評價。閱讀下列史料并回答問題:“七德既敷,九歌已洽,要荒咸暨,尉候無警。于是躬節(jié)儉,平徭賦,倉廩實,法令行,君子咸樂其生,小人各安其業(yè),強(qiáng)無陵弱,眾不暴寡,人物殷阜,朝野歡娛。二十年間,天下無事,區(qū)宇之內(nèi)晏如也。”——《隋書》卷二《高祖紀(jì)》下請回答:3、以上史料反映了哪個朝代的什么現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案:這段材料反映了隋文帝時期,政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、安居樂業(yè),出現(xiàn)了“開皇之治”。知識點解析:暫無解析4、你認(rèn)為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:致力于恢復(fù)傳統(tǒng)禮儀,以凝聚人心,鞏固統(tǒng)一;重視佛教作用,用做支持統(tǒng)一的力量;注意利用社會上有影響力的儒家知識分子;廢除“九品中正制”,實行科舉制度;改州郡縣三級為州縣兩級制,廢除地方長官自辟僚屬的制度;實行均田制和租庸調(diào)制,通過嚴(yán)密的“輸藉定樣”,豪族控制下的大批農(nóng)民轉(zhuǎn)化為國家的編戶齊民;減輕賦役負(fù)擔(dān),推遲成丁年齡,減輕租額,多次蠲免租調(diào)賦役;采取措施強(qiáng)化對地方的控制;發(fā)揮改革府兵制度。令軍人落籍州縣,與編民一樣墾田;隋文帝在歷史上以厲行節(jié)儉著稱。通過以上措施,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、積累了大量的財富,使唐朝受惠無窮,成為歷史上一個非常著名的治世時期。知識點解析:回答本題考生應(yīng)該要從材料中找到有效的解題信息,注意它的材料出處的注釋,這是一個信息點;本題是對隋文帝時期的“開皇之治”的考查,聯(lián)系一些基本的歷史知識即可回答。閱讀下列史料并回答問題:“唐制,取士之科,多因隋舊,然其大要有三。由學(xué)館者日生徒,由州縣者曰鄉(xiāng)貢,皆升于有司而進(jìn)退之。其科之目,有秀才,有明經(jīng),有俊士,有進(jìn)士,有明法,有明字,有明算,有一史,有三史,有開元禮,有道舉,有童子。而明經(jīng)之別,有五經(jīng),有三經(jīng),有二經(jīng),有學(xué)究一經(jīng),有三禮,有三傳,有史科。此歲舉之常選也。其天子自詔者日制舉,所以待非常之才焉?!薄缎绿茣肪?4《選舉》上請回答:5、通過以上材料可知唐代的選官途徑主要有哪些?標(biāo)準(zhǔn)答案:通過材料可以知道唐代選拔政府官員的途徑主要有三個:科舉入世;門蔭得官;流外和雜色入流。知識點解析:暫無解析6、談?wù)勀銓λ逄瓶婆e制度的認(rèn)識。標(biāo)準(zhǔn)答案:①隋唐在官員選拔上最大的貢獻(xiàn)是創(chuàng)建了科舉制。隋文帝廢除了漢代以來的地方長官自行辟除下屬的權(quán)力,停止魏晉以來的九品中正制,隋的科舉制度處于開創(chuàng)階段,在隋煬帝時期,設(shè)立了進(jìn)士科,科舉制逐漸成為國家按照才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選拔文士擔(dān)任官吏的考試制度。②唐代的科舉分為??坪椭婆e。??剖前凑罩贫纫?guī)定定期舉行的科目,也稱為貢舉、常貢;制舉是由皇帝特別下詔舉行的選拔特別人才的考試。③科舉制同察舉制最大的區(qū)別,在于察舉制由他人推薦,考試為輔;科舉制為自我推薦,以考試定取舍。④宋代以后科舉制度發(fā)生改變,廢明經(jīng)等科,專以進(jìn)士科取士。隨著科舉制的發(fā)展,逐漸成為選官的唯一的途徑。⑤科舉制度在唐朝起了重要的作用。改變了前代選官制度的權(quán)力下移之弊,適應(yīng)了加強(qiáng)中央集權(quán)的需要,把官吏的選拔權(quán)徹底收歸中央;擴(kuò)展了統(tǒng)治集團(tuán)的統(tǒng)治基礎(chǔ),打破了官僚世家倚仗門蔭資歷對政權(quán)的壟斷,為中小地主乃至平民開辟了入仕途徑,形成了由下層社會到上層社會的政治通道;科舉制將教育制度和選官制度結(jié)為一個整體,在一定程度上保證了官僚隊伍的知識化,有利于陶冶官員的搡守品行,保證了社會思想與統(tǒng)治思想的高度融合,在維持社會穩(wěn)定方面有明顯的作用,為歷代統(tǒng)治者所重視,成為中國古代最重要的制度建樹之一。知識點解析:科舉制度是我國古代制度史上的極其重要的制度之一,對這方面的考查是歷年出題的重點,考生一定要從它的濫觴、發(fā)展變化、影響意義等方面來全面把握。閱讀下列史料并回答問題:材料一高祖既受命,改周之六官,其所制名,多依前代之法。置三師、三公及尚書、門下、內(nèi)史、秘書、內(nèi)侍等省,御史、都水等臺,太常、光祿、衛(wèi)尉、宗正、太仆、大理、鴻臚、司農(nóng)、太府、國子、將作等寺,左右衛(wèi)、左右武衛(wèi)、左右武侯、左右領(lǐng)、左右監(jiān)門、左右領(lǐng)軍等府,分司統(tǒng)職焉。……三師,不主事,不置府僚,蓋與天子坐而論道者也?!瑓⒆h國之大事,依后齊置府僚。無其人則闕。祭祀則太尉亞獻(xiàn),司徒奉俎,司空行掃除。其位多曠,皆攝行事。尋省府及僚佐,置公則坐于尚書都省。朝之眾務(wù),總歸于臺閣?!端鍟肪?8《百官志》下材料二宰相之職,佐天子總百官、治萬事,其任重矣。然自漢以來,位號不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政,此宰相職也。其后,以太宗嘗為尚書令,臣下避不敢居其職,由是仆射為尚書省長官,與侍中、中書令號為宰相,其品位既崇,不欲輕以授人,故常以他官居宰相職,而假以他名。自太宗時,杜淹以吏部尚書參議朝政,魏徵以秘書監(jiān)參預(yù)朝政,其后或曰“參議得失”、“參知政事”之類,其名非一,皆宰相職也。……自高宗已后,為宰相者必加“同中書門下三品”,雖品高者亦然;惟三公、三師、中書令則否。其后改易官名,而張文罐以東臺侍郎同東西臺三品,“同三品”入銜,自文罐始。永淳元年,以黃門侍郎郭待舉、兵部侍郎岑長倩等同中書門下平章事,“平章事”入銜,自待舉等始。自是以后,終唐之世不能改。初,三省長官議事于門下省之政事堂,其后,裴炎自侍中遷中書令,乃徙政事堂于中書省。開元中,張說為相,又改政事堂號“中書門下”,列五房于其后:一曰吏房,二日樞機(jī)房,三日兵房,四日戶房,五日刑禮房,分曹以主眾務(wù)焉?!缎绿茣肪?6《百官志》請回答:7、材料一反映隋代中央官制發(fā)生了什么樣的變化?標(biāo)準(zhǔn)答案:隋文帝繼位后廢除北周附會《周禮》六官所建立的官制,代之以新的官制。尚書、門下、內(nèi)史三省是隋代中央官制的核心。三師、三公位雖高,位居一品,實際上只是榮譽職務(wù),沒有實際權(quán)力。隋代第一次厘定了以三省六部制為核心、同時輔以強(qiáng)大的監(jiān)察機(jī)關(guān)和各司其職的諸寺諸監(jiān)的中央職官制度。知識點解析:暫無解析8、材料二反映唐代中央官制發(fā)生了什么樣的變化?標(biāo)準(zhǔn)答案:唐代中央官制進(jìn)一步完善了隋代開始確立的三省六部制度,其中樞決策機(jī)構(gòu)、行政事務(wù)機(jī)關(guān)與監(jiān)察機(jī)關(guān)的分工與合作更加完備和制度化。唐有了以他官為宰相的事情,宰相多稱“同中書門下”或“同平章事”,政事堂逐漸成為名副其實的宰相機(jī)關(guān)。知識點解析:暫無解析9、由上述兩則材料可以看到隋唐中央官制變化有什么樣的規(guī)律?標(biāo)準(zhǔn)答案:①地方權(quán)力逐漸向中央集中,加強(qiáng)對地方的控制。這個過程中中央行政體制逐漸改革,政務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步擴(kuò)大,行政體制不斷完善。②皇權(quán)得到了進(jìn)一步鞏固。③經(jīng)過制度上的一系列的改革和調(diào)整,一個全新的適應(yīng)大一統(tǒng)帝國重建局面的政治體制建立,對于后代國家最終大一統(tǒng)產(chǎn)生了極大影響。知識點解析:三省六部制使得古代中央官僚制度進(jìn)一步完善,它也是我國古代制度史上的極其重要的制度之一;考生要注意三省六部制的演變、影響,這是一個考查的重點。閱讀以下史料,并回答問題:乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。大君者,吾父母宗子;其大臣,宗子之家相也。尊高年,所以長其長;慈孤弱,所以幼其幼;圣,其合德;賢,其秀也。凡天下疲癃、殘疾、惸獨、鰥寡,皆吾兄弟之顛連而無告者也。于時保之,子之翼也;樂且不憂,純乎孝者也。違日悖德,害仁曰賊,濟(jì)惡者不才,其踐形,惟肖者也。知化則善述其事,窮神則善繼其志。不愧屋漏為無忝,存心養(yǎng)性為匪懈。惡旨酒,崇伯子之顧養(yǎng);育英才,穎封人之錫類。不弛勞而底豫,舜其功也;無所逃而待烹,申生其恭也。體其受而歸全者,參乎!勇於從而順令者,伯奇也。富貴福澤,將厚吾之生也;貧賤憂戚,庸玉女於成也。存,吾順事;沒,吾寧也?!段縻憽穯栴}:10、以上是哪位思想家的作品?標(biāo)準(zhǔn)答案:張載。知識點解析:暫無解析11、簡述其主要思想。標(biāo)準(zhǔn)答案:張載是北宋著名的思想家,字子厚,仕宦家族出身,學(xué)者稱之為橫渠先生。他于宋神宗熙寧年間(1068一1077)創(chuàng)立了關(guān)學(xué)學(xué)派,該學(xué)派是理學(xué)開創(chuàng)時期的重要代表學(xué)派。張載最早在《易說》中提出了“氣”的學(xué)說,并以“氣”的學(xué)說奠定了其理學(xué)的思想體系,也就是后世所說的“氣本論”的代表人物。在氣本論的基礎(chǔ)上,提出“理一分殊”的思想,“天地之性”與“氣質(zhì)之性”的命題,提出理學(xué)的道德修養(yǎng)論。同時,關(guān)學(xué)學(xué)派不同于其他學(xué)派的主要特征有:關(guān)學(xué)主張學(xué)以致用,把學(xué)術(shù)思想與現(xiàn)實社會的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等問題聯(lián)系起來,力圖為現(xiàn)實服務(wù),反對空談;提出很多解決現(xiàn)實的主張;面對嚴(yán)重的民族危機(jī),關(guān)學(xué)注重研究兵法。張載年少喜歡兵法,從政后,也十分關(guān)心邊境的御敵情況。他特別重視恢復(fù)古代禮儀制度,尤其注重恢復(fù)祭、喪、婚、冠等儀式,對當(dāng)時不符合古禮的禮儀予以糾正。知識點解析:此題考查宋代理學(xué)的關(guān)學(xué)。根據(jù)《西銘》的篇名可以判定其為張載的作品,然后對張載的主要思想進(jìn)行述評。歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷第2套一、史料分析題(本題共11題,每題1.0分,共11分。)閱讀材料,回答以下問題:第四章總統(tǒng)第二十九條臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之。以總員四分之三以上出席,得票滿投票總數(shù)三分之二以上者為當(dāng)選。第三十條臨時大總統(tǒng)代表臨時政府,總攬政務(wù),公布法律。第三十一條臨時大總統(tǒng)為執(zhí)行法律或基于法律之委任,得發(fā)布命令,并得使發(fā)布之。第三十二條臨時大總統(tǒng)統(tǒng)帥全國海陸軍隊。第三十三條臨時大總統(tǒng)得制定官制官規(guī),但須提交參議院議決。第三十四條臨時大總統(tǒng)任免文武職員,但任命國務(wù)員及外交大使公使須得參議院之同意。第三十五條臨時大總統(tǒng)經(jīng)參議院之同意,得宣戰(zhàn)、媾和及締結(jié)條約。第三十六條臨時大總統(tǒng)得依法律宣告戒嚴(yán)。第三十七條臨時大總統(tǒng)代表全國接受外國之大使、公使。第三十八條臨時大總統(tǒng)得提出法律案于參議院。第三十九條臨時大總統(tǒng)得頒給勛章并其他榮典。第四十條臨時大總統(tǒng)得宣告大赦、特赦、減刑、復(fù)權(quán)。但大赦須經(jīng)參議院之同意。第四十一條臨時大總統(tǒng)受參議院彈劾后,由最高法院全院審判官互選九人組織特別法庭審判之。第四十二條臨時副總統(tǒng)于臨時大總統(tǒng)因故去職,或不能視事時得代行其職權(quán)。問題:1、根據(jù)材料具體內(nèi)容,判定此文件的名稱。標(biāo)準(zhǔn)答案:《中華民國臨時約法》。知識點解析:暫無解析2、簡述此文件的內(nèi)容以及歷史意義。標(biāo)準(zhǔn)答案:1912年3月,臨時參議院頒布《中華民國臨時約法》。這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的法典?!杜R時約法》規(guī)定:中華民國之主權(quán),屬于國民全體,而以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。增設(shè)國務(wù)總理,作為政府首腦。內(nèi)閣輔佐臨時大總統(tǒng),為行政機(jī)關(guān),行使行政權(quán);增設(shè)法院,行使司法權(quán);參議院為立法機(jī)關(guān),行使立法權(quán),參議院還有彈劾大總統(tǒng)和國務(wù)員的權(quán)力;中華民國國民一律平等,享有人身、財產(chǎn)、集會、結(jié)社、出版、言論等自由,享有請愿、陳述、考試、選舉與被選舉等民主權(quán)利?!杜R時約法》以根本大法的形式廢除了兩千年來的封建君主專制制度,確認(rèn)了資產(chǎn)階級共和國的政治制度。知識點解析:此題考查《中華民國臨時約法》,根據(jù)“臨時總統(tǒng)”等信息可判定材料為《中華民國臨時約法》,然后簡述《臨時約法》的內(nèi)容和意義。閱讀下列史料并回答問題:材料一鴉片戰(zhàn)爭中,英國侵略者的大炮將沉睡的中國人震醒,而中國的慘敗又被大多數(shù)國人視為奇恥大辱。戰(zhàn)敗后的中國,內(nèi)憂外患紛至沓來,社會危機(jī)四伏。面對這種內(nèi)外交困的局面,清政府統(tǒng)治階級中的有識之士……提出了一系列社會改革方案。……林則徐認(rèn)為:“黃河南行,非河之性,故屢治而屢為患。”……林則徐提出,實行“重商力”,要有好的政策。中國還應(yīng)積極開展對外貿(mào)易;他主張對外國商人,應(yīng)堅持“守法者來之,抗法者去之”的原則,堅決反對頑固派閉關(guān)禁海、與外國斷絕往來的愚蠢作法。林則徐、魏源等力主允許民間開礦,反對政府獨占。材料二姚瑩認(rèn)為“海外事勢夷情,平日置之不講,故一旦海船猝來,驚若鬼神,畏如雷霆。夫是以憤敗至此耳……自古兵法,先審敵情,未有知己知彼而不勝,憤憤從事而不敗者也”?!謩t徐在抗英作戰(zhàn)中,承認(rèn)英軍火炮能“遠(yuǎn)及十里之外,若我炮不能及彼,彼炮先已及我,是器不良也”……“是技不熟也”?!槍︻B固派把西方先進(jìn)技術(shù)說成是“奇技淫巧”“形器之末”等謬論,魏源指出“有用之物,即奇技而非淫巧”,有使用價值的東西,就不是“形器之末”,而是了不起的器物。對有用之物,學(xué)了也不至于敗壞人心。他認(rèn)為“盡轉(zhuǎn)外國之長技,為中國之長技”可以發(fā)展生產(chǎn),富國強(qiáng)兵?!浴吨袊娛陆?jīng)濟(jì)史》請回答:3、中國有識之士提出哪幾個方面來發(fā)展經(jīng)濟(jì)?“師夷長技以制夷”的主要內(nèi)容有哪些?標(biāo)準(zhǔn)答案:中國有識之士從興修水利,重商力,準(zhǔn)開礦,辟財源,提倡海運,革除漕運積弊等方面來發(fā)展經(jīng)濟(jì)?!皫熞拈L技以制夷”的主要內(nèi)容包括:欲治夷患,必知夷情,承認(rèn)“師夷之長技”才能制夷;“師夷之長技”,關(guān)鍵在“師”;“師夷長技”,要重視人才。知識點解析:暫無解析4、結(jié)合以上材料,對他們提出的軍事、經(jīng)濟(jì)改革思想作出簡要評價。標(biāo)準(zhǔn)答案:由于頑固派的專權(quán),未能立即發(fā)揮大的作用。但他們的思想反映了中國社會政治、經(jīng)濟(jì)、軍事發(fā)展的要求,符合歷史發(fā)展的方向,對19世紀(jì)60年代以后中國軍事經(jīng)濟(jì)向近代化發(fā)展,有著積極的影響。知識點解析:本題首先要求對史料有基本的概括能力,“師夷長技以制夷”是當(dāng)時一個非常重要的內(nèi)容,這也反映了當(dāng)時的許多具體的內(nèi)容,考生在回答時也可以從這方面來回答。閱讀下列史料并回答問題:痛哉!吾臺民,從此不得為大清國之民也!吾大清皇帝何嘗棄吾臺民哉!有賊臣焉,大學(xué)士李鴻章也,刑部尚書孫毓汶也,吏部侍郎徐用儀也。臺民與李鴻章、孫毓汶、徐用儀何仇也?大清國列祖列宗與汝何仇也?……汝既將發(fā)祥之地、陵寢迫近之區(qū)割媚倭奴,祖宗有知,其謂我太后、皇上何?尚且不足以快汝意,又將關(guān)系七省門戶之臺灣,海外二百余年戴天下不二之臺灣,列祖列宗深仁厚澤不使一夫失所之臺灣,全輸之倭奴!我臺民非不能毀家紓難也,我臺民非不能親上死長也,我臺民非如汝李鴻章、孫毓汶、徐用儀無廉恥,賣國固位,得罪于天地祖宗也。我臺民之父母妻子、田獹墳?zāi)埂⑸砑耶a(chǎn)、身家性命,非喪于倭奴之手,實喪于賊臣李鴻章、孫毓汶、徐用儀之手也。大清光緒二十一年四月,臺灣誓死不與賊臣俱生之臣民公啟——選自《中日戰(zhàn)爭》第六冊請回答:5、試詳細(xì)論述這個檄文提出的背景。標(biāo)準(zhǔn)答案:這是臺灣人民反對割讓臺灣的檄文。它的背景是:①日本侵略中國蓄謀已久。1894年清政府派兵助朝鮮鎮(zhèn)壓東學(xué)黨起義,日本決定利用這一事件進(jìn)攻中國。7月25日,日軍在牙山口外豐島海面襲擊中國運兵船,爆發(fā)豐島海戰(zhàn)。因戰(zhàn)爭爆發(fā)于舊歷甲午年,史稱甲午戰(zhàn)爭。②接著又爆發(fā)了黃島海戰(zhàn)、劉公島海戰(zhàn),由于李鴻章堅持避戰(zhàn)自守的方針導(dǎo)致北洋艦隊全軍覆滅。③1895年3月又連丟牛莊、營口等地,遼東半島陷落。1895年4月17日出使日本的李鴻章與日本代表簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。它是自《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國條約,它進(jìn)一步加深了中國半殖民地化的進(jìn)程。帝國主義爭奪中國的步伐大大加快,他們在中國強(qiáng)占租借地,劃分勢力范圍,掀起了瓜分中國的狂潮。知識點解析:暫無解析6、你對這個檄文有什么看法?是否同意其中的觀點?標(biāo)準(zhǔn)答案:檄文中表達(dá)了臺灣人民反對割地投降的決心。中國強(qiáng)烈的民族意識開始覺醒,反對外來侵略,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是檄文中將戰(zhàn)敗各地的責(zé)任完全歸結(jié)到李鴻章等人的身上,則是有失偏頗。李鴻章等人雖有避戰(zhàn)自保、簽訂賣國條約等罪責(zé),但也要看到這是整個國內(nèi)外形勢使然,而非其本人所能決定,這樣正是代表了時人的歷史局限性。此說并非也無意為其開脫罪責(zé),只是不能太過強(qiáng)調(diào)個人對歷史的決定作用。知識點解析:甲午戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》是近代史研究的一個重要方向,此為歷年考研出題的重點。另外對于李鴻章的評價也是當(dāng)今史學(xué)界研究的熱點,也是爭論的焦點。閱讀下列材料:材料一:貞觀中,太宗定制,內(nèi)侍省不置三品官,內(nèi)侍是長官,階四品。至永淳末,向七十年,權(quán)未假于內(nèi)官,但在閣門守御,黃衣廩食而已?!杜f唐書.宦官傳》材料二:玄宗承平,財用富足,志大事奢,不愛惜賞賜爵位。開元、天寶中,宮嬪大率至四萬,宦官黃衣以上三千員,衣殊紫千馀人。其稱旨者輒拜三品將軍,列戟于門。……監(jiān)軍持權(quán),節(jié)度返出其下。于是甲舍、名園、上腴之田為中人所名者半京畿矣。肅、代庸弱,倚為扦衛(wèi),故輔國以尚父顯,元振以援立奮,朝恩以軍容重,然猶未得常主兵也。德宗懲艾泚賊,故以左右神策、天威等軍委宦者主之,置護(hù)軍中尉、中護(hù)軍,分提禁兵,是以威柄下遷,政在宦人,舉手伸縮,便有輕重。至慓士奇材,則養(yǎng)以為子;巨鎮(zhèn)強(qiáng)籓,則爭出我門?!缎绿茣?宦官傳》材料三:高祖、太宗承平時,無內(nèi)官典軍旅。自天寶以后,宦官浸盛。貞元、元和,分羽林衛(wèi)為左、右神策軍,使衛(wèi)從,令宦官主之,唯以二千人為定制。自是參掌樞密。由是內(nèi)務(wù)百司,皆歸宦者,上下彌縫,共為不法:大則傾覆朝政,小則構(gòu)扇籓方。車駕頻致播遷,朝廷漸加微弱,原其禍作,始自中人?!杜f唐書.宦官傳》材料四:時宦者主宮中市買,謂之宮市,抑買人物,稍不如本估。末年不復(fù)行文書,置白望數(shù)十百人于兩市及要鬧坊曲,閱人所賣物;但稱官市,則斂手付與,真?zhèn)尾粡?fù)可辨,無敢問所從來及論價之高下者。率用直百錢物買人直數(shù)千物,仍索進(jìn)奉門戶及腳價銀。人將物詣市,至有空手而歸者,名為宮市,其實奪之?!杜f唐書.張建封傳》材料五:宣徽院五坊小使,每歲秋按鷹犬于畿甸,所至官吏必厚邀供餉,小不如意,即恣其須索,百姓畏之如寇盜。先是,貞元末,此輩暴橫尤甚,乃至張網(wǎng)羅于民家門及井,不令出入汲水,日:“驚我供奉鳥雀?!庇秩壕塾谫u酒食家,肆情飲啖。將去,留蛇一篋,誡之日:“吾以此蛇致供奉鳥雀,可善飼之,無使饑渴?!敝魅速T而謝之,方肯攜蛇篋而去。至元和初,雖數(shù)治其弊,故態(tài)未絕。——《舊唐書.裴度傳》請回答:7、根據(jù)材料一、二、、三,指出唐中葉政局發(fā)生了何種變化。為何在唐初未出現(xiàn)此種局面?其形成原因是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:①宦官專權(quán)。②唐初,唐太宗下詔規(guī)定宦官不置三品官,不準(zhǔn)干預(yù)政事,宦官數(shù)量不多,地位較低,只管宮廷內(nèi)部事務(wù),無權(quán)過問軍政大事。③形成原因:玄宗后期怠于政事,濫賞賜爵位,宦官激增至3000人,地位上升,逐步參政。肅宗、代宗庸弱,以宦官專掌禁軍,充任樞密使。自此,宦官掌握軍、政大權(quán),從而為宦官專權(quán)提供切實保證。知識點解析:暫無解析8、根據(jù)材料四、五,指出宦官對老百姓進(jìn)行殘酷剝削的方式主要有哪些。標(biāo)準(zhǔn)答案:當(dāng)時宦官經(jīng)常借為皇宮采辦物品的名義,對人民進(jìn)行掠奪,稱為“宮市”。還有充五坊(雕、鶻、鷂、鷹、狗坊)小使的宦官,也常借捕貢奉鳥雀為名,對人民進(jìn)行訛詐。知識點解析:暫無解析9、根據(jù)材料三、四、五,指出此種局面的出現(xiàn)給唐朝帶來了哪些危害。標(biāo)準(zhǔn)答案:危害:在政治上,宦官們分幫結(jié)派,營私舞弊,以至任免朝臣,廢立皇帝,使政治更加黑暗混亂。在軍事上,各鎮(zhèn)和出征軍隊中,都有宦官監(jiān)軍,破壞了軍隊的統(tǒng)一指揮,大大削弱了軍隊的戰(zhàn)斗力。在經(jīng)濟(jì)上,宦官大肆掠奪百姓的田產(chǎn),又通過“宮市”,強(qiáng)買貨物,敲詐勒索??傊?,宦官專權(quán)加重了人民的痛苦,使唐后期的政治和社會矛盾更加尖銳。知識點解析:暫無解析閱讀下列史料并回答問題:“凡田分九等:其田一畝,早晚二季可出一千二百斤者為尚尚田,可出一千一百斤者為尚中田,可出一千斤者為尚下田,可出九百斤者為中尚田,可出八百斤者為中中田,可出七百斤者為中下田,可出六百斤者為下尚田,可出五百斤者為下中田,可出四百斤者為下下田。尚尚田一畝當(dāng)尚中田一畝一分,當(dāng)尚下田一畝二分,當(dāng)中尚田一畝三分五厘,當(dāng)中中田一畝五分,當(dāng)中下田一畝七分五厘,當(dāng)下尚田二畝,當(dāng)下中田二畝四分,當(dāng)下下田三畝。凡分田,照人口,不論男婦,算其家人口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等,如一家六人分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕,此處不足,則遷彼處,彼處不足,則遷此處。凡天下田,豐荒相通,此處荒則移彼豐處,以賑此荒處,彼處荒則移此豐處,以賑彼荒處。務(wù)使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖也?!闭埢卮穑?0、上述材料出自哪個綱領(lǐng)性文件?此文件都有哪些內(nèi)容?標(biāo)準(zhǔn)答案:太平天國在定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,對以土地為中心的各項制度作了具體系統(tǒng)的規(guī)定。為了實現(xiàn)《天朝田畝制度》中提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不保暖”的大同理想,它規(guī)定了平均分配土地的法則。首先,把全國的土地按年產(chǎn)量的多少分為九等,不分男女按照每家的口數(shù)平均分配,16歲以下者減半。其次,全國的人口隨土地的多少、好壞程度來調(diào)配,但是全國的土地所有權(quán)一并歸國家所有。知識點解析:暫無解析11、此文件實施的效果如何?結(jié)果又如何?標(biāo)準(zhǔn)答案:《天朝田畝制度》中的土地分配制度否定了中國封建社會幾千年來的剝削制度,是對當(dāng)時處于水深火熱的中國農(nóng)民階層美好愿望的真實體現(xiàn),因此具有很強(qiáng)的號召力,給了群眾繼續(xù)奮斗以達(dá)成這種目標(biāo)的動力,但是,這種空想式的絕對平均根本沒有實現(xiàn)的可能性,不僅因為當(dāng)時太平天國和整個中國所處的惡劣環(huán)境,而且與社會的發(fā)展規(guī)律相左,不具備可操作性?!短斐锂€制度》中提出了一系列的社會改革方案,規(guī)定得相當(dāng)具體,其中一些是比較積極的,比如禁止婦女纏足,禁止買賣婚姻,嚴(yán)禁鴉片等,還有一些規(guī)定,明顯的絕對化,從而違背了一些基本的社會運動規(guī)律。比如以絕對的平均主義來規(guī)劃農(nóng)村的生產(chǎn)、生活;打破家庭的觀念,而是按男女來分營居住等,這些有悖常規(guī)的改革,在實行一段時間后,問題都暴露無遺,只好又改回原來的舊例。知識點解析:暫無解析歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷第3套一、史料分析題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)閱讀以下史料,并回答問題:秦初并天下,令丞相、御史曰:“異日韓王納地效璽,請為藩臣,已而倍約,與趙、魏合從畔秦,故興兵誅之,虜其王。寡人以為善,庶幾息兵革。趙王使其相李牧來約盟,故歸其質(zhì)子。已而倍盟,反我太原,故興兵誅之,得其王。趙公子嘉乃自立為代王,故舉兵擊滅之。魏王始約服入秦,已而與韓、趙謀襲秦,秦兵吏誅,遂破之。荊王獻(xiàn)青陽以西,已而畔約,擊我南郡,故發(fā)兵誅,得其王,遂定其荊地。燕王昏亂,其太子丹乃陰令荊軻為賊,兵吏誅,滅其國。齊王用后勝計,絕秦使,欲為亂,兵吏誅,虜其王,平齊地。寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂,賴宗廟之靈,六王成伏其辜,天下大定。今名號不更,無以稱成功,傳后世?其議帝號:”丞相綰、御史大夫劫、廷尉斯等皆日:“昔者五帝地方千里,其外侯服夷服,諸侯或朝或否,天子不能制。今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下,海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及。臣等謹(jǐn)與博士議日:‘古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最貴?!嫉让了郎献鹛?,王為‘秦皇’。命為‘制’,令為‘詔’,天子自稱曰‘朕’?!蓖踉唬骸叭ァ?,著‘皇’,采上古‘帝’位號,號曰‘皇帝’。他如議。”制曰:“可。”追尊莊襄王為太上皇。制曰:“朕聞太古有號毋謚,中古有號,死而以行為謐。如此,則子議父,臣議君也,甚無謂,朕弗取焉。.自今已來,除謚法。朕為始皇帝。后世以計數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮。”——《史記.秦始皇本紀(jì)》問題:1、以上材料反映了哪種制度?標(biāo)準(zhǔn)答案:秦始皇與君臣討論的正是影響中國兩千年的中央專制皇權(quán)制度。知識點解析:暫無解析2、請對這種制度進(jìn)行述評。標(biāo)準(zhǔn)答案:公元前221年,秦國在統(tǒng)一六國后建立了專制主義中央集權(quán)的國家機(jī)器,以鞏固對全國的統(tǒng)治。①確立了至高無上的皇權(quán)。秦始皇自號“皇帝”,以顯示自己的尊貴、神圣;規(guī)定皇帝自稱朕,命稱制,令稱詔,印稱璽,廢除謚法,皇統(tǒng)以世系紀(jì)。②在中央設(shè)置丞相、太尉、御史大夫,是為三公。丞相是百官之長,輔佐皇帝處理全國政務(wù);太尉為軍隊首腦,協(xié)助皇帝掌握軍隊;御史大夫掌監(jiān)察,并牽制丞相,以防其專權(quán)。三者互相分權(quán)、互相牽制,最高權(quán)力握于皇帝之手。③在中央低于三公的是九卿。主要有:奉常,掌宗廟禮儀;郎中令,掌宮廷警衛(wèi);太仆,掌宮廷車馬;典客,處理少數(shù)民族事務(wù)及外交;廷尉,掌司法;治粟內(nèi)史,掌全國財政稅收;宗正,掌皇族事務(wù);少府,掌全國山河湖海稅收和手工業(yè)制造。三公九卿由皇帝任免,概不世襲。④在地方上推行郡縣制。全國推行郡縣制,以郡統(tǒng)縣。全國設(shè)36郡,后增至40郡??な貫橐豢ぷ罡咝姓L官,郡守之下又設(shè)郡尉,輔佐郡守掌管全郡軍事;設(shè)郡監(jiān),負(fù)責(zé)監(jiān)察??たh主要官吏均由朝廷任免,各郡每年須向中央報告本地的租稅收入、戶口統(tǒng)計及治安情況等,通過上計制度受中央考察。一郡之內(nèi)轄若干縣,萬人以上的縣設(shè)縣令,不足萬人的設(shè)縣長??h令、縣長之下設(shè)縣尉,掌全縣軍事;設(shè)縣丞,助理縣令、縣長,并負(fù)責(zé)司法裁判??h以下有鄉(xiāng)、里兩級基層管理組織,鄉(xiāng)設(shè)三老、嗇夫等職,里設(shè)里典??h下還有亭的置建,設(shè)亭長,負(fù)責(zé)地方治安。由朝廷至郡縣鄉(xiāng)里層層控制,國家權(quán)力自上而下延伸到社會最底層,又自下而上逐級集中到最高統(tǒng)治者皇帝手中,這樣就構(gòu)成了一套嚴(yán)密的地方機(jī)構(gòu)。這也是秦以后歷代王朝的基本統(tǒng)治模式。秦始皇通過上述措施建立了從中央到地方的嚴(yán)密的統(tǒng)治網(wǎng),強(qiáng)化了國家機(jī)器,鞏固了統(tǒng)治。這一整套制度基本為后來的王朝繼承下來,對中國歷史的影響非常巨大。知識點解析:通過《史記.秦始皇本紀(jì)》中一段對話,可以判定此為秦統(tǒng)一以后君臣討論建立專制主義中央集權(quán)制度。第二小題結(jié)合材料以及所學(xué)知識對這一制度的內(nèi)容以及影響進(jìn)行簡要的述評。閱讀以下史料,并回答問題:大農(nóng)上鹽鐵丞孔僅、咸陽言:“山海,天地之藏也,皆宜屬少府,陛下不私,以屬大農(nóng)佐賦。愿募民自給費,因官器作煮鹽,官與牢盆。浮食奇民欲擅管山海之貨,以致富羨,役利細(xì)民。其沮事之議,不可勝聽。敢私鑄鐵器煮鹽者,鈦左趾,沒入其器物??げ怀鲨F者,置小鐵官,便屬在所縣?”使孔僅、東郭成陽乘傳舉行天下鹽鐵,作官府,除故鹽鐵家富者為吏,吏道益雜,不選,而多賈人矣?!妒酚?平準(zhǔn)書》問題:3、以上材料反映了西漢的哪種制度?標(biāo)準(zhǔn)答案:以上材料反映的是漢武帝時期的鹽鐵官營政策。知識點解析:暫無解析4、請對這種制度及其具體實施情況進(jìn)行述評。標(biāo)準(zhǔn)答案:西漢初年對鹽鐵業(yè)采取自由經(jīng)營政策。漢武帝時,為增加政府財政收入,打擊工商業(yè)者,元狩四年(前119),漢武帝任用齊地的大鹽商東郭成陽和南陽的大冶鐵孔僅為大農(nóng)丞,“領(lǐng)鹽鐵事”,讓他們與“以計算用事”的桑弘羊共同策劃鹽鐵官營的事宜,在鹽鐵產(chǎn)地設(shè)置鹽鐵專賣署,實行鹽鐵由國家壟斷經(jīng)營。在中央的大司農(nóng)之下設(shè)鹽鐵丞,總管全國鹽鐵經(jīng)營事業(yè),在地方各郡縣設(shè)鹽官或鐵官經(jīng)營鹽鐵產(chǎn)銷。鹽鐵官營的辦法是:民制、官收、官運、官銷。實行鹽鐵官營后,鹽鐵生產(chǎn)和銷售統(tǒng)一由官府經(jīng)營,禁止民間私人經(jīng)營鐵器、鹽業(yè),鑄造鐵器要受到刑事處罰并沒收經(jīng)營工具。知識點解析:根據(jù)孔僅、鹽鐵等重要信息,可判定此為漢武.帝時的鹽鐵官營政策。然后結(jié)合材料和已學(xué)知識對這一政策進(jìn)行簡要的述評。閱讀以下史料,并回答問題:許攸說紹曰:“公無與操相攻也。急分諸軍持之,而徑從他道迎天子,則事立濟(jì)矣。”紹不從,曰:“吾要當(dāng)先圍取之?!必?。一一《三國志.魏書.武帝紀(jì)》公聞攸來,跣出迎之,撫掌笑曰:“子遠(yuǎn),卿來,吾事濟(jì)矣!”既入坐,謂公曰:“袁氏軍盛,何以待之?今有幾糧乎?”公曰:“尚可支一歲。”攸日:“無是,更言之!”又曰:“可支半歲。”攸曰:“足下不欲破袁氏邪,何言之不實也!”公曰:“向言戲之耳,其實可一月,為之奈何?”攸曰:“公孤軍獨守,外無救援而糧谷已盡,此危急之日也。今袁氏輜重有萬馀乘,在故市、烏巢,屯軍無嚴(yán)備;今以輕兵襲之,不意而至,燔其積聚,不過三日,袁氏自敗也?!薄度龂?魏書.武帝紀(jì)》5、以上史料記載的是哪次重要戰(zhàn)爭?標(biāo)準(zhǔn)答案:官渡之戰(zhàn)。知識點解析:暫無解析6、簡述這次戰(zhàn)爭以及重要影響。標(biāo)準(zhǔn)答案:官渡之戰(zhàn)是東漢末年曹操和袁紹為爭奪對黃河中下游的統(tǒng)治權(quán)而進(jìn)行的一場有決定意義的戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操在東漢末年收編“青州兵”,加強(qiáng)了軍事力量。196年,又把漢獻(xiàn)帝迎到許,“奉天子以令不臣”。199年,袁紹消滅公孫瓚,地跨青、冀、并、幽四州,試圖以戰(zhàn)勝之威一舉消滅曹操,統(tǒng)一黃河中下游。袁紹率精兵十萬,勁騎萬余匹,南渡黃河。曹操的士卒不過兩三萬人,兵、糧都遠(yuǎn)不及袁紹,處于明顯劣勢。曹操出奇制勝,200年10月,以五千奇兵,夜襲袁紹軍于官渡附近的烏巢,全燒袁軍糧食、輜重一萬余車,袁軍大亂。他又乘勢以萬人大破袁軍主力于官渡,全殲袁軍七萬余人,袁紹僅率八百騎兵逃回河北。這就是歷史上以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)例之一“官渡之戰(zhàn)”。官渡之戰(zhàn)消滅了袁軍主力,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。知識點解析:首先通過曹操、袁紹和許攸等重要人物判定其為官渡之戰(zhàn),然后對官渡之戰(zhàn)進(jìn)行簡要述評。閱讀以下史料,并回答問題:初,范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞嗚,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言于睿曰:“晉室之亂,非上無道而下怨叛也,由宗室爭權(quán),自相魚肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土,今遺民既遭殘賊,人思自奮,大王誠能命將出師,使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原,群國豪杰,必有望風(fēng)響應(yīng)者矣?!鳖K?zé)o北伐之志,以逖為奮威將軍、豫州刺史,給千人廩,布三千匹,不給鎧仗,使自召募。逖將其部曲百余家渡江,中流擊楫而誓日:“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江!”遂屯淮陰,起冶鑄兵,募得二千余人而后進(jìn)?!抉R光《資治通鑒》7、以上史料反映的是什么事件?標(biāo)準(zhǔn)答案:祖逖北伐。知識點解析:暫無解析8、簡述這一事件。標(biāo)準(zhǔn)答案:東晉初年由祖逖領(lǐng)導(dǎo)北伐。313年,祖逖率宗族渡江北上,率軍向今安徽、河南地區(qū)進(jìn)發(fā),得到各地人民支持,先后打敗石勒、石虎軍隊,勝利進(jìn)軍至陳留、封丘一帶。時司馬睿已稱帝,恐祖逖勢力強(qiáng)大,難以控制,派戴淵總領(lǐng)北方六州諸軍事,牽制祖逖,阻止北伐。祖逖深感北伐無望,憂憤而死。祖逖死后,原來收復(fù)的地區(qū)又相繼失去。知識點解析:材料出自司馬光《祖逖北伐》之文。閱讀以下史料,并州答問題:七德既敷,九歌已洽,要荒咸暨,尉候無警。于是躬節(jié)儉,平徭賦,倉廩實,法令行,君子咸樂其生,小人各安其業(yè),強(qiáng)無凌弱,眾不暴寡,人物殷阜,朝野歡娛。二十年間,天下無事,區(qū)宇之內(nèi)晏如也??贾韧?,足以參蹤盛烈?!端鍟?高祖紀(jì)》問題:9、以上史料反映了歷史上什么重要事件?標(biāo)準(zhǔn)答案:開皇之治。知識點解析:暫無解析10、簡要評價這一事件。標(biāo)準(zhǔn)答案:隋文帝楊堅所統(tǒng)治的開皇年間社會富庶、政治安定,史稱“開皇之治”。隋文帝是一個勵精圖治的開國皇帝,他順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,完成了統(tǒng)一大業(yè),并從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面推行了一系列的改革措施,鞏固了統(tǒng)一,強(qiáng)化了中央集權(quán)。開創(chuàng)了一個繁榮安定的社會局面。他總結(jié)了歷代帝王“未有奢華而得長久者”的教訓(xùn),倡導(dǎo)并且力行節(jié)儉,使得節(jié)儉成為一種良好的社會風(fēng)氣。知識點解析:此題考查隋初政治。從重要信息中可判斷這段史料講述的正是隋文帝的開皇之治。然后對開皇之治進(jìn)行簡要敘述。歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷第4套一、史料分析題(本題共12題,每題1.0分,共12分。)閱讀下列材料:材料一:經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)向大西洋后,世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了從產(chǎn)生到發(fā)展的最活躍時期。隨著國家競爭的加劇,科學(xué)技術(shù)革命連續(xù)發(fā)生,生產(chǎn)力高層次飛躍,領(lǐng)先國家經(jīng)歷了由英國到美國的更替,從而牽動世界經(jīng)濟(jì)重心從西歐向北美跨越?!妒澜缃?jīng)濟(jì)運行軌跡探索》材料二:17世紀(jì),整個歐洲大陸處于宗教迫害之中,反映自由、民主和科學(xué)的新思想,被當(dāng)做“異端”、“邪說”而受壓制,不少有發(fā)明創(chuàng)造的科技人才被處罰。與此同時,戰(zhàn)爭連綿不斷,法國處于內(nèi)戰(zhàn)和向外擴(kuò)張的連年戰(zhàn)爭中,意大利四分五裂,……這樣,就使科技人才紛紛流向地處歐洲邊緣而較為安定的英倫三島。1740年經(jīng)英國政府批準(zhǔn)的實用專利只有四件,1760年為14件。——《英國經(jīng)濟(jì)史稿》材料三:(19世紀(jì)后期)英國科學(xué)家雖然有不少發(fā)明,但他們固守蒸汽時代的舊技術(shù),輕視電力技術(shù)的應(yīng)用,比如電燈發(fā)明后,它以耀眼的光芒宣布,新的光源將使世界的面貌煥然一新,而當(dāng)時的英國,電燈的推廣卻遭到煤氣照明公司的反對,千方百計保護(hù)自己取得的壟斷地位,致使第二次科技革命產(chǎn)生的新興工業(yè)部門發(fā)展緩慢?!妒澜缃F(xiàn)代史》材料四:美國這一時期的技術(shù)研究和技術(shù)引進(jìn),主要是應(yīng)用技術(shù),并不更多注意基礎(chǔ)科學(xué)的研究,但這為后來科學(xué)技術(shù)研究室和更多的技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造了條件,爭取了時間,聚集了力量。在一、二次大戰(zhàn)期間,歐洲及其世界各地的著名科學(xué)家向美國流動,美國抓住這一有利時機(jī)采取自由開放政策,在世界各地搜羅“知囊”,進(jìn)口“博士”,以彌補(bǔ)自身不足。材料五:現(xiàn)代社會真正是一幅上下顛倒的世界圖景……無能力的人管理著有能力的人,不道德的人負(fù)著教訓(xùn)有道德的公民的使命,最大的罪犯負(fù)著懲治小過失的使命?!ノ鏖T《寓言》材料六:當(dāng)每一成員加入法朗吉時,對他所貢獻(xiàn)的實有全部土地、機(jī)器、材料、家具和陳設(shè),進(jìn)行估價……管理委員會發(fā)給每個成員以股票或股息票,其價值等于該成員所貢獻(xiàn)的東西。當(dāng)這個世界大大小小的人物充滿相互的仇恨的時候,任何自由都只是新的紛爭的源泉。引起他們的相互間真誠傾心和相互關(guān)心的唯一手段就是在生產(chǎn)中把他們聯(lián)合起來協(xié)作?!盗⑷~《關(guān)于普遍統(tǒng)一的理論》材料七:大城市所造成的禍害將消滅,同時新公社將集中大城的一切優(yōu)點而沒有大城市所造成的任何害處;公社的每一社員,享受由廣闊的土地取得的好處,將比現(xiàn)在個人主義社會制度下最富的地主所享受的好處大得多?!獨W文《新道德世界書》材料八:本來意義上的社會主義的和共產(chǎn)主義的體系,如圣西門、傅立葉、歐文等人的體系,是在無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級之間的斗爭尚未發(fā)展的最初時期出現(xiàn)的……誠然,他們也意識到他們在這些計劃中主要是擁護(hù)工人階級這一受苦最深的階級的利益。在他們的心目中,無產(chǎn)階級只是作為這個受苦最深的階級才存在的……他們要改善社會一切成員的生活,甚至連那些處境極優(yōu)的成員也包括在內(nèi)。因此,他們總是不加區(qū)別地向整個社會呼吁,甚至主要是向統(tǒng)治階級呼吁。根據(jù)他們的意見,人們只要理解他們的體系,就會承認(rèn)這種體系是建設(shè)最美好社會的最優(yōu)良的計劃。因此,他們拒絕一切政治行動,特別是拒絕一切革命行動,他們想用和平手段達(dá)到自己的目的,并且企圖通過一些細(xì)小的、當(dāng)然不會成功的試驗,用實例的力量來為新的社會福音開拓道路?!R克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》材料九:我們的天命是向前行進(jìn),因為每一個社會時期都應(yīng)當(dāng)向前、向更高一級時期推進(jìn);大自然的意愿就在于從野蠻趨向文明制度,并且是逐步地達(dá)到文明,使文明制度趨向保障制度,又使保障制度趨向簡單協(xié)作制度等等時期。階段的情況也恰如時期一樣,應(yīng)當(dāng)使第一階段趨向第二階段,第二向第三,第三到第四,最后階段趨向過渡階段,就這樣一直順著下去。如果某個社會在一個時期或一個階段中停滯得太久,腐臭就會像在死水中那樣,在這個社會中產(chǎn)生?!盗⑷~《新的工業(yè)世界和社會事業(yè)》請回答:1、依據(jù)材料一、二,歸納17世紀(jì)后英國資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因。標(biāo)準(zhǔn)答案:地處世界貿(mào)易中心;國內(nèi)政局穩(wěn)定;政府采取自由開放政策,招攬人才;重視科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)化利用。知識點解析:暫無解析2、據(jù)材料二、三,指出英國對科學(xué)技術(shù)態(tài)度的變化,并分析原因。標(biāo)準(zhǔn)答案:由積極采用新技術(shù)到抵制新技術(shù)的推廣使用。由于英國作為強(qiáng)大的殖民帝國,掌握了廣闊的銷售市場、原料產(chǎn)地和廉價的勞動力,即使在科學(xué)水平較低的情況下,英國資本家也能從殖民地獲得巨額利潤。知識點解析:暫無解析3、據(jù)材料四概括美國采取的科教興國戰(zhàn)略措施。標(biāo)準(zhǔn)答案:重視研究和引進(jìn)應(yīng)用技術(shù);同時抓住機(jī)遇引進(jìn)人才。知識點解析:暫無解析4、材料五、六和七反映了空想社會主義者的什么思想?標(biāo)準(zhǔn)答案:材料五、六、七反映了19世紀(jì)上半葉空想社會主義者的思想,主要有以下幾點:第一,抨擊資本主義社會,如圣西門所說,現(xiàn)代的社會是一個上下顛倒的世界圖景,無能力的人管理著有能力的人,不道德的人負(fù)著教訓(xùn)有道德的公民的使命,最大的罪犯負(fù)著懲治小過失的使命。第二,主張成立新公社,建立理想社會,在這樣的社會里,沒有傷害,財產(chǎn)共有。正如歐文所說,在這個社會里,大城市所造成的禍害將消滅,同時新公社將集中大城的一切優(yōu)點而沒有大城市所造成的任何害處;公社的每一社員,享受由廣闊的土地取得的好處,將比現(xiàn)在個人主義社會制度下最富的地主所享受的好處大得多。第三,建立新社會的途徑是通過入股的方式建立協(xié)作組織,解決社會成員間的爭端。為此,傅立葉和歐文都進(jìn)行了試驗,傅立葉成立了法朗吉,歐文建立了共產(chǎn)主義新村——“新和諧”。知識點解析:暫無解析5、在材料八中馬克思和恩格斯是如何評價空想社會主義的?標(biāo)準(zhǔn)答案:材料八反映了馬克思和恩格斯對空想社會主義的看法。其是分析了空想社會主義產(chǎn)生的時代背景、存在的優(yōu)點和缺陷。首先,空想社會主義產(chǎn)生在無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級斗爭初期,因此,難能可貴,同時存在不少缺陷。其次,空想社會主義者認(rèn)識到資本主義社會的弊病,同時認(rèn)識到無產(chǎn)階級是受苦最深的階級,表示極大的同情,但沒有認(rèn)識到無產(chǎn)階級的革命性。再次,主張對社會進(jìn)行改造,但是拒絕運用革命的方法,只想采用和平的手段,如一些細(xì)小的試驗,這是不會成功的,這表現(xiàn)了資產(chǎn)階級本身的局限性。知識點解析:暫無解析6、材料九又反映了傅立葉的什么思想?標(biāo)準(zhǔn)答案:材料九反映了傅立葉的社會進(jìn)化論觀點,他認(rèn)為歷史是不斷進(jìn)步的,后一社會時期的發(fā)展程度高于前一社會時期。他將社會發(fā)展時期分為野蠻、文明、保障和簡單協(xié)作四個時期。并且他認(rèn)為如果一個社會時期停留時間太長就會變得腐臭,就應(yīng)當(dāng)被新的社會時期所代替。知識點解析:暫無解析閱讀下面史料,回答問題。第1條,除中國外,締約各國協(xié)定:(1)尊重中國之主權(quán)與獨立,及領(lǐng)土與行政之完整;(2)給予中國完全無礙之機(jī)會,以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府;(3)施用各種之權(quán)勢,以切實設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機(jī)會均等之原則;(4)不得因中國狀況,乘機(jī)贏得特別權(quán)利,而減少友邦人民之權(quán)利,并不得獎許有害友邦安全之舉動。第2條,締約各國協(xié)定,不得彼此間及單獨或聯(lián)合與任何一國或多國,訂立條約或協(xié)定或諒解,足以侵犯或妨害第一條所稱之各項原則者。第4條,締約各國協(xié)定,對于各國彼此人民間之任何協(xié)定,意在中國指定區(qū)設(shè)立勢力范圍,或相互設(shè)有獨占之機(jī)會者,均不予以贊助。(選自《世界現(xiàn)代史參考資料》王斯德主編)請回答:7、指出上述史料的出處,并簡述簽訂該文件時亞太地區(qū)的國際形勢。標(biāo)準(zhǔn)答案:出自《九國公約》。日本趁一戰(zhàn)之機(jī)積極向亞太地區(qū)擴(kuò)張勢力,巴黎和會上,它攫取了德國在山東的權(quán)利,獨占中國的野心日益明顯。這遭到了英美等列強(qiáng),尤其是美國的強(qiáng)烈反對。加上當(dāng)時中國反帝愛國運動高漲,反對日本占領(lǐng)山東,美國則借機(jī)主持召開國際會議,解決中國問題。知識點解析:暫無解析8、由第1條可知表面上列強(qiáng)對中國的態(tài)度如何?而實質(zhì)又是怎樣的?標(biāo)準(zhǔn)答案:從表面上看,列強(qiáng)尊重中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,而實際上它們強(qiáng)加給中國的一切不平等條約仍然有效,它們的在華特權(quán)繼續(xù)存在,只是使中國回復(fù)到列強(qiáng)的共同控制之下。知識點解析:暫無解析9、誰是該文件的最大受益國?簡要分析原因。標(biāo)準(zhǔn)答案:從表面上看,中國獲得獨立和主權(quán),受益最大,而實際上美國是真正受益國。通過《九國公約》美國迫使日本歸還中國其在山東的一些特權(quán)(如收回山東主權(quán)和膠濟(jì)鐵路權(quán)),廢除了“二十一條”,從而遏制了日本獨霸中國的野心。通過上面第2條第4條,可知,美國所倡導(dǎo)的“門戶開放”、“機(jī)會均等”原則得到列強(qiáng)的共同認(rèn)可,這有利于它在中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張。因此《九國公約》的簽訂,是美國外交的勝利。知識點解析:暫無解析材料一1931年這一年因一顯著特征而不同于“戰(zhàn)后”前幾年,也不同于“戰(zhàn)前”前幾年。1931年,世界各地所有的人都在認(rèn)真地思考并坦率地議論著西方的社會制度也許會失敗和不再起作用的可能性。阿諾德.J.湯因比大蕭條的影響和意義因蘇聯(lián)的幾個五年計劃而增大。在西方的經(jīng)濟(jì)確實一團(tuán)糟的同時,蘇聯(lián)正在繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的獨特實驗。雖然五年計劃伴有嚴(yán)厲的壓制和民眾的窮困,但實質(zhì)上是成功的。(選自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》)材料二1913~1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及重要產(chǎn)品在歐洲和世界所占的地位。①與資本主義各國在1929年生產(chǎn)規(guī)模比較。(選自王斯德主編《世界現(xiàn)代史參考資料》)請回答:10、材料一中的“顯著特征”是指什么?為什么人們在1931年對西方的社會制度表示懷疑?標(biāo)準(zhǔn)答案:“顯著特征”指1931年資本主義各國經(jīng)濟(jì)普遍出現(xiàn)大蕭條(大危機(jī))。經(jīng)濟(jì)大危機(jī)使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)萎縮,銀行倒閉,企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)人數(shù)急增,人民生活困苦。而面對大危機(jī),資本主義各國都未能采取及時有效的措施制止其蔓延態(tài)勢,有些國家甚至進(jìn)一步引起政局動蕩,社會秩序混亂不堪。所以,人們開始對資本主義制度失去信心。知識點解析:暫無解析11、如何理解“實質(zhì)上是成功的”?為什么蘇聯(lián)幾乎沒有受到大蕭條的影響?標(biāo)準(zhǔn)答案:“實質(zhì)上成功的”是指蘇聯(lián)工作取得了巨大成就,基本完成了國民經(jīng)濟(jì)的技術(shù)改造,形成了門類齊全的工業(yè)體系,根本改變了蘇聯(lián)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位,工業(yè)生產(chǎn)水平躍居歐洲第一、世界第二,由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)閺?qiáng)大的工業(yè)國。原因:蘇聯(lián)自20年代開始在一國內(nèi)建設(shè)社會主義,幾乎沒有與資本主義國家發(fā)展貿(mào)易關(guān)系,因此,外國資本對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的影響也極其微弱,蘇聯(lián)沒有像其他資本主義國家那樣發(fā)生連帶反應(yīng),沒有發(fā)生經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。知識點解析:暫無解析12、簡述1931年大蕭條發(fā)生的根源(原因)和特點。標(biāo)準(zhǔn)答案:根源:根本原因,生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料私人所有制之間的矛盾;生產(chǎn)相對過剩與購買力相對不足的矛盾;國際經(jīng)濟(jì)不平衡導(dǎo)致國際市場上滯銷的農(nóng)產(chǎn)品、初級工業(yè)品增多;地產(chǎn)與股票投機(jī)的狂熱(美國)歐洲各國對美國資本的依賴性。特點:持續(xù)時間長,波及范圍廣,破壞性大。知識點解析:暫無解析歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷第5套一、史料分析題(本題共11題,每題1.0分,共11分。)閱讀下列摘自1787年美國憲法的材料,回答問題:材料一:各州對其他各州的公共法案、記錄和司法程序,應(yīng)給予完全的信賴和尊重。國會得制定一般法律,用以規(guī)定這種法案、記錄和司法程序如何證明以及具有何等效力。材料二:本憲法所規(guī)定的立法權(quán),全屬合眾國的國會,國會由一個參議院和一個眾議院組成。眾議院應(yīng)由各州人民每兩年選舉一次之議員組成,各州選舉人應(yīng)具有該州州議會中人數(shù)最多之一院的選舉人所需之資格。合眾國的參議院由每州的州議會選舉兩名參議員組成之,參議員的任期為六年,每名參議員有一票表決權(quán)。材料三:總統(tǒng)為合眾國陸海軍的總司令,并在各州民團(tuán)奉召為合眾國執(zhí)行任務(wù)時擔(dān)任統(tǒng)帥;他可以要求每個行政部門的主管官員提出有關(guān)他們職務(wù)的任何事件的書面意見,除了彈劾案之外,他有權(quán)對于違犯合眾國法律者頒發(fā)緩刑和特赦。總統(tǒng)有權(quán)締訂條約,但須爭取參議院的意見和同意,并須出席的參議員中三分之二的人贊成;他有權(quán)提名,并于取得參議院的意見和同意后,任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官,以及一切其他在本憲法中未經(jīng)明定、但以后將依法律的規(guī)定而設(shè)置之合眾國官員;國會可以制定法律,酌情把這些較低級官員的任命權(quán),授予總統(tǒng)本人,授予法院,或授予各行政部門的首長。在參議院休會期間,如遇有職位出缺,總統(tǒng)有權(quán)任命官員補(bǔ)充缺額,任期于參議院下屆會議結(jié)束時終結(jié)。材料四:合眾國的司法權(quán)屬于一個最高法院以及由國會隨時下令設(shè)立的低級法院。司法權(quán)適用的范圍,應(yīng)包括在本憲法、合眾國法律和合眾國已訂的及將訂的條約之下發(fā)生的一切涉及普通法及衡平法的案件;一切有關(guān)大使、公使及領(lǐng)事的案件;一切有關(guān)海上裁判權(quán)及海事裁判權(quán)的案件;合眾國為當(dāng)事一方的訴訟;州與州之間的訴訟,州與另一州的公民之間的訴訟,一州公民與另一州公民之間的訴訟,同州公民之間為不同之州所讓與之土地而爭執(zhí)的訴訟,以及一州或其公民與外國政府、公民或其國民之間的訴訟。1、根據(jù)史料分析美國《聯(lián)邦憲法》有哪些進(jìn)步內(nèi)容?標(biāo)準(zhǔn)答案:聯(lián)邦政府的權(quán)力大大加強(qiáng),它可以征稅、征兵、發(fā)行紙幣、規(guī)定度量衡、制定工商業(yè)政策、決定軍事及外交政策、決定對外和戰(zhàn)、管理郵政及對外貿(mào)易等等。國家元首為總統(tǒng),他不但享有行政大權(quán),而且還有對于國會立法的否決權(quán)。更重要的是他是軍隊的最高統(tǒng)帥,他和他的內(nèi)閣不向國會負(fù)責(zé)。國會由兩院——參議院和眾議院組成。法律只要由國會兩院通過,總統(tǒng)批準(zhǔn),即可生效。但是一切征稅法案均應(yīng)由眾議院提出。國會有權(quán)直接向國民征稅,包括關(guān)稅及國產(chǎn)稅。設(shè)置最高法院,作為最高司法機(jī)關(guān),法官由總統(tǒng)任命,但必須得到參議院的同意,其任職是終身的。最高法院對于在聯(lián)邦憲法、聯(lián)邦法律及條約下面發(fā)生的一切案件都可以行使最高審判權(quán)。最高法院還有解釋一切法律及條約的權(quán)力,如果它認(rèn)為某些法律或條約違反憲法精神時,可以宣布其無效。知識點解析:暫無解析2、分析這部憲法的進(jìn)步意義。標(biāo)準(zhǔn)答案:①《聯(lián)邦憲法》貫穿了“三權(quán)分立”的原則,它使立法、行政和司法三個權(quán)力機(jī)構(gòu)相互牽制、相互均衡。如上所述,固然總統(tǒng)可以限制國會的權(quán)力,最高法院可以限制國會及總統(tǒng)的權(quán)力,但是反過來,國會也可以限制總統(tǒng)的權(quán)力,參議院甚至有彈劾總統(tǒng)及審判總統(tǒng)的權(quán)力;總統(tǒng)及參議院在任命最高法院法官方面的決定權(quán),也可以對法官起制約作用。從而保障了資產(chǎn)階級民主。②確立了共和制。③實行民選政府制度。國會是選舉產(chǎn)生,總統(tǒng)也是選舉產(chǎn)生。這在全世界樹立了一個良好的榜樣。④憲法體現(xiàn)了文官政府的權(quán)力高于軍權(quán),及文官政府控制軍事大權(quán)的原則。這個原則非常重要,因為可以避免出現(xiàn)軍事獨裁或軍事政變。⑤憲法規(guī)定了修改憲法的程序。⑥《聯(lián)邦憲法》調(diào)和了美國保守派與民主派、中央集權(quán)派與地方自治派、大州與小州、南方與北方之間的矛盾。這也是美國長期比較穩(wěn)定的原因。知識點解析:暫無解析閱讀下列材料,回答問題:材料:林肯在1858年的一次演說中說:“分裂之家不能持久……我相信我們的政府,不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩潰,但我的確希望它停止分裂。它或者將全部變成一種東西,或者變成另一種東西?!?、“一半奴役一半自由的狀況”分別指南方和北方哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度?標(biāo)準(zhǔn)答案:美國北方的工農(nóng)業(yè)資本主義和南部的奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)的矛盾。知識點解析:暫無解析4、美國內(nèi)戰(zhàn)對美國的發(fā)展產(chǎn)生了什么積極作用?標(biāo)準(zhǔn)答案:美國內(nèi)戰(zhàn)實質(zhì)上是第二次資產(chǎn)階級革命。由于廣大人民群眾積極參加,使戰(zhàn)爭進(jìn)程及其結(jié)果出現(xiàn)了變化,美國內(nèi)戰(zhàn)又是一次成功的資產(chǎn)階級民主革命。美國內(nèi)戰(zhàn)粉碎了奴隸主的政治勢力,使工業(yè)資產(chǎn)階級掌握了全部國家政權(quán),使得他們能夠運用國家政權(quán)的力量迅速而全面地發(fā)展資本主義;內(nèi)戰(zhàn)消滅了嚴(yán)重阻礙社會生產(chǎn)力發(fā)展的奴隸制度,為資本主義在美國的發(fā)展開辟了廣闊的道路。內(nèi)戰(zhàn)也有力地推動了美國工人運動的發(fā)展,并為黑人開辟了一個新的時代。知識點解析:暫無解析5、林肯政府取得戰(zhàn)爭勝利的主要原因是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:雙方在物質(zhì)力量對比上相差懸殊,北方有強(qiáng)大的工業(yè),不論在人力或物力上都遠(yuǎn)勝于南方。其次,北方在政治上也處于比南方更為有利的地位。林肯政府可以指望得到北方廣大人民的有力支持。相反,在南方,不僅黑奴反對奴隸主,而且白人的廣大下層人民也反對他們。如前所述,南方小農(nóng)在政治上無權(quán),在經(jīng)濟(jì)上受大種植園主的排擠,因而與奴隸主之間存在著矛盾。在內(nèi)戰(zhàn)過程中,1862年9月,林肯政府發(fā)布了解放奴隸的宣言,宣布從1863年1月1日起,叛亂諸州的奴隸全部獲得自由。因此,南方奴隸成批地逃亡,他們紛紛參與到聯(lián)邦軍隊陣營中來。宣言也使英、法工人階級清楚地看到,正義在北方一邊,他們積極開展活動,迫使本國政府最終放棄了武裝干涉美國內(nèi)戰(zhàn)的企圖。1862年5月,林肯政府頒布《宅地法》,極大地鼓舞了聯(lián)邦軍隊的戰(zhàn)斗熱情。在軍事上北方也實行了改革,清洗了軍官中的親奴隸主分子,提拔那些在戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來的軍事人才。這些為北方的勝利奠定了基礎(chǔ)。知識點解析:暫無解析閱讀下列材料,回答問題:材料一:伊藤博文說:“一國之權(quán)力,以君主大權(quán)為其樞軸,凡百權(quán)力皆由來于此。”依此原則,1889年的《大日本帝國憲法》規(guī)定:“大日本帝國由萬世一系之天皇統(tǒng)治之”,“天皇神圣不可侵犯”,“天皇總攬統(tǒng)治權(quán)”。天皇可以解散議會、批準(zhǔn)立法、任免文武官員,軍隊只對天皇負(fù)責(zé)等。材料二:關(guān)于議會、內(nèi)閣,該憲法規(guī)定:“凡是法律都要經(jīng)過帝國議會的承認(rèn)”,“天皇經(jīng)帝國議會承認(rèn)施行立法權(quán)”。“行政權(quán)統(tǒng)一于帝國內(nèi)閣”,“凡大政必由內(nèi)閣及各部施行,不出二門”。伊藤博文說,內(nèi)閣“一方面對君主負(fù)有政治責(zé)任,另一方面對議會也負(fù)有同樣責(zé)任”。材料三:“對天皇的大權(quán)必須加以種種重要的限制,不然立憲政權(quán)無論何種形式,畢竟都無法建立”。關(guān)于憲法的統(tǒng)治大權(quán),伊藤博文說,統(tǒng)治大權(quán)大體有二:日立法權(quán),日行政權(quán),而司法權(quán)只是行政權(quán)的一個分支。三權(quán)各自依其機(jī)關(guān)之輔翼來施行,又皆淵源于元首,而元首的新司及作用若不依各個機(jī)關(guān)之輔翼,則無法用以表明國權(quán)。因為國家乃_公體而非私體,憲法賦予國家各個機(jī)關(guān)以適當(dāng)?shù)穆毷?,使整個機(jī)體循環(huán)有序,均主要在“憲法的范圍內(nèi)行其大權(quán)”。材料四:憲法只涉及有關(guān)帝國政治的大綱目,其條文應(yīng)該簡單明了,并且能夠順應(yīng)將來國運的發(fā)展而伸縮自如。——以上材料均選自清水伸《明治憲法制度史》6、據(jù)材料一和材料二,在1889年日本憲法中天皇有什么地位?帝國議會和內(nèi)閣的權(quán)力與天皇是什么關(guān)系?標(biāo)準(zhǔn)答案:1889年頒布的《大日本帝國憲法》規(guī)定,天皇作為國家元首是神圣不可侵犯的,它享有廣泛的權(quán)力,包括召開和解散議會、批準(zhǔn)法令、任免官吏、對外宣戰(zhàn)與媾和、統(tǒng)帥陸海軍等。國家立法權(quán)屬于由貴族院和眾議院組成的帝國議會。貴族院由皇族、華族和“敕選議員”組成,眾議院由選舉產(chǎn)生。由國務(wù)大臣組成的內(nèi)閣對天皇負(fù)責(zé),對議會只負(fù)有“道德上”的責(zé)任。其中,陸海軍大臣有權(quán)直接上奏天皇。天皇身邊還設(shè)有一個樞密院,它由天皇敕選的“元老”、“重臣”組成,名義上它是天皇的咨詢機(jī)構(gòu),實際上是最高決策機(jī)關(guān)。內(nèi)閣擁有行政權(quán),對天皇負(fù)責(zé),也對議會負(fù)貢。知識點解析:暫無解析7、據(jù)材料三,1889年日本憲法是如何限制天皇權(quán)力的?標(biāo)準(zhǔn)答案:天皇雖然有最高權(quán)力,但在具體行使三權(quán)中的某一權(quán)時,必須經(jīng)過其他“輔翼”,否則“無法用以表明國權(quán)”。這是一種用分割來限制天皇權(quán)力的辦法。知識點解析:暫無解析8、據(jù)上述材料,評價1889年日本憲法。標(biāo)準(zhǔn)答案:除了上述所說的憲法賦予了日本天皇至高無上的權(quán)力外,憲法還規(guī)定了“臣民”法律范圍內(nèi)”的一些基本人權(quán),包括言論、集會、出版、結(jié)社、信教、遷徙等自由,以及擔(dān)任公職和非依法律不受逮捕、監(jiān)禁、處罰等權(quán)利。顯而易見,明治憲法帶有濃重的保守色彩。但是,它畢竟是近代亞洲的第一部憲法。它規(guī)定了人民的某些基本權(quán)利,依照“三權(quán)分立”的原則確立了日本資產(chǎn)階級君主立憲制。但是,憲法缺乏西方那種比較健全的民主憲政精神,因而在實施后,權(quán)力重心仍握在官僚寡頭手中。眾議院中的資產(chǎn)階級自由黨和改進(jìn)黨雖占多數(shù),但他們爭取建立政黨內(nèi)閣的斗爭屢次失敗,眾議院多次被蠻橫地解散。不管怎樣,到19世紀(jì)末期,日本總算邁進(jìn)了資產(chǎn)階級代議制的門檻。這部憲法不僅保證了日本式的資本主義國家的性質(zhì),而且使日本躋身世界強(qiáng)國之列。知識點解析:暫無解析材料一:教會制定的法律,非經(jīng)政府明白批準(zhǔn),不應(yīng)有絲毫效力?!淌坎荒芤赃`反神律的罪名剝奪一個公民的權(quán)利……教士和官吏、勞動者既然都同樣隸屬于國家,便應(yīng)同樣地交納租稅?!鼱柼逗喢髡軐W(xué)辭典》材料二:當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在一個人或同一個機(jī)關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了;因為人們將要害怕這個國王或議會制定暴虐的法律,或是暴虐地執(zhí)行這些法律。如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立,自由也就不存在了。如果司法權(quán)同立法權(quán)合二為一,法官就是立法者,將會對公民的生命和自由施行專斷的權(quán)力。如果司法權(quán)同行政權(quán)合二為一,法官便握有壓迫者的力量。如果同一個人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一個機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)力……則一切便都完了?!系滤锅F《論法的精神》材料三:人由于社會契約而失去的是他的自然的自由和他試圖取得和成功取得的每一件事物的無限制的權(quán)利;而他得到的是公民自由和他所有財產(chǎn)的所有權(quán)?!龣?quán)只不過是全體意志的執(zhí)行,永遠(yuǎn)不能轉(zhuǎn)讓,而君主只不過是一個集體的人,他除了他自己之外,誰也代替不了?!趪依餂]有什么基本上不能廢除,社會契約本身也不例外,因為假如所有公民一致同意破壞契約,無疑這將是合法的破壞。行政權(quán)力的委托者絕不是人民的主人,而只是人民的官吏;只要人民愿意,人民就可以委托他們,也可以撤換他們。決不是什么訂約的問題,而是服從人民的意志的問題;而且在承擔(dān)國家所賦予他們的職務(wù)時,他們不過是在履行自己的公民義務(wù),而并沒有為自己爭條件的任何權(quán)利?!魏握问蕉疾皇侨嗣癯袚?dān)的一種義務(wù),它只是人民賦予行政機(jī)構(gòu)的一種臨時形式,直到人民愿意另行加以規(guī)定時為止?!R梭《社會契約論》9、材料一、二分別表達(dá)了作者怎樣的思想主張?標(biāo)準(zhǔn)答案:材料一中伏爾泰的這段話表達(dá)了作者要求剝奪教會之社會特權(quán)的建議。他認(rèn)為現(xiàn)存社會的一切災(zāi)難都來源于無知,而無知就是教會造成的。因此,他說,天主教教會是一切進(jìn)步的障礙。他主張在法律面前的人人平等,教士不能隨便剝奪一個公民的權(quán)利。材料二表達(dá)了孟德斯鳩的“三權(quán)分立”學(xué)說。孟德斯鳩主張把立法、行政和司法三種權(quán)力分開,使其分別屬于三個不同的機(jī)構(gòu)。按照孟德斯鳩的理論,行政權(quán)應(yīng)該交給一個人,因為只有這樣,辦事才能迅速而有效率。在要求“三權(quán)分立”的同時,他還強(qiáng)調(diào)三種權(quán)力互相制約的重要性。比如立法機(jī)關(guān)所通過的法律要由君主批準(zhǔn),而立法機(jī)關(guān)也要干預(yù)一些行政方面的問題——如財政問題和軍隊問題。他認(rèn)為這樣,盡管三個權(quán)力在某種程度上互相妨礙,但是三者還是可以協(xié)調(diào)運行的。知識點解析:暫無解析10、簡述材料三中體現(xiàn)的作者的政治主張,及其主張的實際影響。標(biāo)準(zhǔn)答案:首先盧梭認(rèn)為人人生來就是平等的、自由的,平等自由是合乎人的天性的,是自然賦予每個人的權(quán)利。他主張人民主權(quán)的思想,即一切權(quán)力屬于人民,因而一切權(quán)力的表現(xiàn)和運用必須體現(xiàn)人民的意志。他主張國家權(quán)力應(yīng)遵循社會契約的原則,人們依據(jù)社會契約推舉行政者。行政權(quán)力的委托者絕不是人民的主人,而只是人民的官吏。在立法工作中,每個公民都直接參加法律的制定,參加法律的討論和表決。他認(rèn)為在民主制度下面既然每個公民都參加立法,那么國家最高權(quán)力就是全體人民的總的意志的體現(xiàn),從而這樣的權(quán)力只能保障人民的利益而不能損害人民的利益,這個權(quán)力也不應(yīng)加以分割。為了防止行政機(jī)關(guān)以私人意志代替人民意志,他要求建立經(jīng)常性的人民監(jiān)督制度?!叭龣?quán)分立”的學(xué)說在1787年美國憲法中得到了很好的體現(xiàn)。知識點解析:暫無解析11、通過以上材料,歸納啟蒙運動的信條和主張。標(biāo)準(zhǔn)答案:歸納起來,啟蒙思想包括兩大信條:第一,相信在物質(zhì)的宇宙中存在自然法則,萬物都受自然法則的支配,人類社會也受其支配。自然法則反映在人的頭腦中,便是理性,理性是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。第二,相信人類過去充滿了黑暗和愚昧,而人類未來則是一片光明。人的狀態(tài)總是逐步改善的。人類進(jìn)步是人類社會發(fā)展的規(guī)律。啟蒙主張主要有:①天賦人權(quán)的觀念,即每一個人都是自由平等的,自由平等的權(quán)利是天賦的,任何人都不能剝奪這些權(quán)利。②在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)實行自由放任主義,反對重商主義。③在政治上貫徹“主權(quán)在民”的理論,各級官吏都是人民公仆,一旦政府壓迫人民,人民就有權(quán)利推翻它。④實行宗教信仰自由,反對政教合一。⑤在國家權(quán)力方面實行“三權(quán)分立”。知識點解析:暫無解析歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷第6套一、史料分析題(本題共11題,每題1.0分,共11分。)材料一:基于偉大的動機(jī)和公正的原則……我們不干涉歐洲任何一國的內(nèi)政……但是關(guān)于中南北美洲,情況是明顯地截然不同的。各盟國如果要把它們的政治制度擴(kuò)大到中、南、北美洲的任何一部分區(qū)域,而不危及到我們的和平幸福,那是不可能的……我們對于這種干涉,不論采取何種方式,都不能熟視無睹?!?823年12月美國總統(tǒng)詹姆斯·門羅的國情咨文材料二:任何國家如其人民善于自處,必可指望我國的衷心友好……它就無需畏懼來自美國的干涉。時常發(fā)生的越軌行為,或因虛弱無能造成文明社會的紐帶普遍松弛,在美洲也正如在其他地方一樣,終將需要某一文明國家的干涉……美國,非出于心愿,將不得不行使一種國際警察的權(quán)力?!?904年12月美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福的國情咨文1、材料一體現(xiàn)了美國怎樣的外交政策?標(biāo)準(zhǔn)答案:材料一體現(xiàn)了美國被稱為“門羅主義”的外交政策。咨文主要意思是歐洲任何列強(qiáng)不得把美洲大陸已經(jīng)獨立自由的國家當(dāng)作將來殖民的對象。并且美國不干涉歐洲列強(qiáng)的內(nèi)部事務(wù),也不容許歐洲列強(qiáng)干預(yù)美洲的事務(wù)。它包含三個原則:要求歐洲國家不在西半球殖民,這一原則也反對俄國在北美西海岸擴(kuò)張;要求歐洲不干預(yù)美洲獨立國家的事條;保證美國不干涉歐洲事務(wù),包括歐洲現(xiàn)有的在美洲的殖民地的事務(wù)。知識點解析:暫無解析2、材料二體現(xiàn)了美國怎樣的外交政策?為實施這一政策美國采取了哪些行動?標(biāo)準(zhǔn)答案:材料二則體現(xiàn)了美國在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的泛美主義政策。到19世紀(jì)八九十年代,隨著美國資本主義向帝國主義階段過渡,日益膨脹的擴(kuò)張野心驅(qū)使美國進(jìn)一步采取全面擴(kuò)張的政策。在地理上首當(dāng)其沖的拉丁美洲,最先成為美國的侵略對象。當(dāng)時英國在南美大陸已占優(yōu)勢,美國為了拉攏和控制拉丁美洲國家,排擠英國勢力,大力向南挺進(jìn),著手積極建立泛美組織。1889年10月至1890年4月,美國和拉美國家在華盛頓舉行第一次美洲國家會議,成立了美洲共和國國際聯(lián)盟及其中央機(jī)關(guān)美洲共和國商務(wù)局。1910年改稱美洲共和國聯(lián)盟,美洲共和國商務(wù)局改名為“泛美聯(lián)盟”。早期泛美組織規(guī)定每五年舉行一次泛美會議,從1889年到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束共舉行過8次。美國先后與拉丁美洲各國訂立了一系列條約,建立起“泛美體系”。泛美主義已失去了最初的含義,而成為美國控制拉丁美洲的工具。知識點解析:暫無解析3、比較材料一和材料二,分析美國外交政策轉(zhuǎn)變的原因。標(biāo)準(zhǔn)答案:南北戰(zhàn)爭后,南部種植園制度的廢除,為資本主義在全國范圍的發(fā)展創(chuàng)造了條件;19-20世紀(jì)期間,美國從原來的13個州逐漸拓展成50個州,國土也從東岸擴(kuò)張到西岸和海外;第二次工業(yè)革命成果在美國得到了廣泛的應(yīng)用;大量外國移民的涌入,提供了豐富的勞動力,使北美能夠進(jìn)行大規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。美國的經(jīng)濟(jì)得到長足發(fā)展,1894年躍居世界第一。與此同時,美國軍事力量也得到了發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)地位的提高和軍事力量的日益增強(qiáng),美國希望取得世界上越來越多的霸權(quán),對美洲的控制和獨霸美洲就是第一步。知識點解析:暫無解析材料一:20年代,美國對外貿(mào)易一直順差。1928年順差額最大,達(dá)10億美元以上。共和黨政府一面力圖維持這種順差,一面又實行高關(guān)稅政策,減少甚至阻止外國商品進(jìn)口,從而使美國出口下降。因此,美國對外貿(mào)易的順差只有靠對外貸款維持。再者,美國對歐洲的出口幾乎占美國出口總值的一半,對加拿大、拉丁美洲及其他地區(qū)出口,也占一半左右。材料二:西亞、北非盛產(chǎn)石油,又是戰(zhàn)略要地,美國一直想在那里建立自己的殖民統(tǒng)治。但在十月革命影響下,西亞、北非各國人民掀起了反對英、法殖民統(tǒng)治和軍事占領(lǐng)的斗爭,猛烈沖擊著那里的殖民體系,美國一時也難插手。在拉丁美洲和亞洲太平洋地區(qū),20年代美國雖然積極進(jìn)行擴(kuò)張活動,但是,中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的激烈的反帝反封建斗爭,拉美人民群眾反對美帝國主義和本國反動獨裁統(tǒng)治的斗爭,都對美國的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張起了一定的限制作用?!鲜霾牧暇x自劉緒貽:《美國通史》(第5卷)富蘭克林·D·羅斯福時代1929—19454、據(jù)材料列舉20年代美國的主要海外市場。標(biāo)準(zhǔn)答案:歐洲、加拿大和拉丁美洲。知識點解析:暫無解析5、分析制約美國經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的因素。標(biāo)準(zhǔn)答案:亞洲、非洲、拉丁美洲民族解放運動的高漲對美國的擴(kuò)張是嚴(yán)重的制約。知識點解析:暫無解析6、由材料一、二分析形成20世紀(jì)二三十年代美國經(jīng)濟(jì)大蕭條的國際原因。標(biāo)準(zhǔn)答案:①對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)和政策的不合理導(dǎo)致對外貿(mào)易額的下降;②亞非拉民族解放運動的不斷高漲,對美國的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張起了一定的限制作用,使得美國難于向國外轉(zhuǎn)嫁危機(jī),難于從國外殖民地獲得巨大的經(jīng)濟(jì)利益。知識點解析:暫無解析材料一:必須保證日本不再次威脅美國及世界的和平和安全?!瓕θ毡颈就帘仨氝M(jìn)行軍事占領(lǐng)。這個占領(lǐng)必須有利于在與日本處于戰(zhàn)爭狀態(tài)時,為盟國利益而行動的主要同盟國……意見發(fā)生不統(tǒng)一的時候,就按美國的政策執(zhí)行。——《美國占領(lǐng)日本初期的基本政策》(1945年9月)材料二:我決定,對日本的占領(lǐng)不能重蹈德國的覆轍。我不想分割地管制或劃分占領(lǐng)區(qū)。我不想給俄國人以任何機(jī)會,再讓他們像在德國和奧地利那樣去行動?!绹偨y(tǒng)杜魯門的演說材料三:1950年1月12日,艾奇遜在談到美國的亞洲政策時說:“太平洋地區(qū)的安全就是美國的安全”,美國的防區(qū)“自阿留申(群島)起,經(jīng)日本直至琉球群島”,“自琉球群島起,到菲律賓”。1954年3月,美日簽訂日美共同防御援助協(xié)定,重申“要履行日本政府依照美日安全條約所承擔(dān)的軍事義務(wù)”。后又宣布美日應(yīng)“采取行動以應(yīng)付共同的危險”?!S安年《20世紀(jì)美國史》7、材料一所標(biāo)榜的美國占領(lǐng)日本的目的是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:消除日本對美國和世界和平與安全的威脅,其實質(zhì)是擴(kuò)張美國在東亞的勢力。知識點解析:暫無解析8、材料一所說的“意見發(fā)生不統(tǒng)一的時候,就按美國的政策執(zhí)行”的主要表現(xiàn)有哪些?標(biāo)準(zhǔn)答案:不顧蘇聯(lián)強(qiáng)烈反對,單獨占領(lǐng)日本;對一些曾經(jīng)殺害了許多中國人的日本戰(zhàn)犯免予起訴;保留了日本天皇制。知識點解析:暫無解析9、材料二所說的“對日本的占領(lǐng)不能重蹈德國的覆轍”是什么意思?“俄國人”在德國和奧地利的“行動”是否是杜魯門給予的“機(jī)會”?為什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:不愿讓同盟各國像分區(qū)占領(lǐng)德國那樣占領(lǐng)日本。不是,因為蘇聯(lián)在德國和奧地利的行動權(quán)力是在反攻德國及其占領(lǐng)的過程中經(jīng)過殘酷的戰(zhàn)爭獲得的。知識點解析:暫無解析10、材料三和材料一相比,美國對日本的政策發(fā)生了怎樣的變化?標(biāo)準(zhǔn)答案:由處置戰(zhàn)敗國日本變?yōu)橐毡九浜厦绹陌詸?quán)活動并承擔(dān)軍事義務(wù),這種轉(zhuǎn)變使日本成為對抗社會主義國家的重要據(jù)點。知識點解析:暫無解析11、材料三所說的“防區(qū)”實際上是指什么?美國為了建立這一“防區(qū)”進(jìn)行過什么戰(zhàn)爭?標(biāo)準(zhǔn)答案:是指遏制社會主義蘇聯(lián)和中國的戰(zhàn)略包圍線。侵朝戰(zhàn)爭和越戰(zhàn)。知識點解析:暫無解析歷史學(xué)基礎(chǔ)(史料分析題)高頻考點模擬試卷第7套一、史料分析題(本題共11題,每題1.0分,共11分。)閱讀下列史料并回答問題:材料一主梵天規(guī)定了他們的職業(yè)和義務(wù)。不過,當(dāng)四個瓦爾那的結(jié)構(gòu)在一切方面都已經(jīng)完成的時候,人們還不曾就開始執(zhí)行這些義務(wù)而無所迷感。他們不按瓦爾那的義務(wù)生活,并且互相敵對。主梵天知道事情是這樣以后,就命令剎帝利進(jìn)行統(tǒng)治,懲罰犯罪,并從事戰(zhàn)爭。主指示婆羅門從事祭祀、科學(xué)和收取贈禮。他把畜牧業(yè)、商業(yè)和農(nóng)業(yè)交給吠舍,而首陀羅,主則命令他們從事手工業(yè)和作奴仆。材料二瓦爾那有四,即婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。他們之中,每前一(瓦爾那)都生來就高于后一(瓦爾那)。除首陀羅和犯罪的人之外,(一切瓦爾那的成員),(從事)教授學(xué)生,研究吠陀,燃燒圣火,都應(yīng)得好報。首陀羅的義務(wù)就是為其他瓦爾那服務(wù)。他們?yōu)橹?wù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論