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文檔簡介

2025屆湖南省衡陽一中高考適應性考試歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.漢初.劉邦與功臣,諸侯王訂立“白馬之盟".通過分權(quán)共治來換取對漢帝國后世君主繼續(xù)統(tǒng)治的認同與忠誠。但隨著法更.儒生、士吏等“治國者”集團逐漸借助個人能力取代了功臣、諸侯王等“立國者”集團,“白馬之盟”遭到背棄。這一變化反映出A.政治均勢格局逐漸瓦解 B.專制皇權(quán)趨向成熟穩(wěn)定C.官僚政治取代貴族政治 D.中央對地方的控制弱化2.“年以后,“新帝國主義”使地球的很大一部分成為歐洲少數(shù)強國的附屬物。殖民地可以作為數(shù)量日漸增多的制成品的市場?!币目崭裉帒钊階.1776 B.1840 C.1870 D.19143.《呂氏春秋》載:“公作則遲,有所匿其力也;分地則速,無所匿其力也?!边@則材料反映的實質(zhì)問題是A.春秋時期鐵器和牛耕的作用 B.私田主人永久擁有土地所有權(quán)C.封建生產(chǎn)方式比奴隸制進步 D.私田的開墾能激發(fā)人的積極性4.1988年《中國人民解放軍軍官軍銜條例》正式頒行,從編制上規(guī)定了軍官職務等級相應的編制軍銜和基準軍銜,師級以上干部可以一職三銜,如正師職編制軍銜為少將至上校,基準軍銜為大校。一職三銜的實行A.推動了軍隊年輕干部的培養(yǎng) B.體現(xiàn)了經(jīng)濟體制改革的要求C.反映了周邊政治局勢的緊張 D.順應了信息化作戰(zhàn)的新需要5.時下,“合作共贏”、“命運共同體”、“戰(zhàn)略伙伴關系”等新型國際關系名詞展見報端?!袄鋺?zhàn)”時期那種兩極對立、劍拔弩張的緊張氣氛己經(jīng)改變。這種變化從根本上說明A.當今世界國際政治經(jīng)濟新秩序已經(jīng)形成B.新時期各國外交政策發(fā)生實質(zhì)性的變化C.和平與發(fā)展已成為世界各國的共同追求D.利益和實力的變化導致對外政策的變化6.西漢桓寬在《鹽鐵論》中記載了漢昭帝時所召開的鹽鐵會實況。法家思想代表桑弘羊站在加強中央政府權(quán)威的角度,要求加強嚴刑峻法,崇尚功利,重視工商,堅持鹽鐵專賣;儒家思想代表們則要求講道德仁義,反對與民爭利,主張廢除鹽鐵專賣。這反映了當時A.儒家正統(tǒng)地位受到了挑戰(zhàn) B.社會環(huán)境相對寬松自由C.統(tǒng)治者實施德主刑輔政策 D.在治國理念上存在爭論7.1902年,《續(xù)改內(nèi)港行船章程》規(guī)定:英、日兩國“可向中國人民在河道兩岸租棧房及碼頭”,如果遇有淺水河道,不便通行,“即行禁止英輪(或日輪)行駛該河,但華輪亦應一律禁止”。上述規(guī)定A.使洋貨暢銷中國內(nèi)陸 B.擴大了外國的租界管轄權(quán)C.危害了中國國防安全 D.緩解了清政府的財政危機8.1831年,法國文學家雨果發(fā)表小說《巴黎圣母院》,以離奇和對比手法寫了一個發(fā)生在15世紀法國的故事:巴黎圣母院副主教克羅德迫害吉卜賽女郎埃斯梅拉達,敲鐘人卡西莫多為救女郎舍身。該作品A.體現(xiàn)了現(xiàn)實主義文學風格 B.諷刺了拜金主義風氣C.揭露了專制制度的腐朽 D.抨擊了資本主義政治腐敗9.如表,為不同史籍關于漢武帝時期“巫蠱之禍”事件經(jīng)過的歷史敘述。據(jù)此判斷A.外戚江充制桐人陷害太子 B.太子謀反兵敗身亡C.儒家學說神秘化色彩濃厚 D.太子罹受巫蠱之冤10.下圖中德國人沮喪、日本人得意,那么中國人的反應應是A.竊喜 B.憤怒C.麻木 D.同情11.據(jù)記載,王禎的《農(nóng)書》(1313年)徐光啟的《農(nóng)政全書》(1628年)鄂爾泰等編的《授時通考》(1742年)等三部農(nóng)書,后兩部書中所開列的農(nóng)具清單,幾乎是前一本書的重復。這段材料反映的最主要問題是A.從宋朝到清朝農(nóng)具的品種沒有增加B.從明朝到清朝農(nóng)書編寫水平停滯不前C.從元朝到清朝農(nóng)具的性能沒有變化D.從元到清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)幾乎停滯不前12.關于某一運動的歷史影響,恩格斯評論道:“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度……從今以后,迷信、偏私、特權(quán)和壓迫,必將為永恒的真理,為永恒的正義,為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排斥。”這一運動A.為資本主義社會構(gòu)建了藍圖 B.標志著歐洲人文主義精神的復蘇C.沉重打擊了羅馬教廷的特權(quán) D.推動了英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一杜魯門的這篇咨文發(fā)布后,美國政府就在遏制蘇聯(lián)進一步擴張的煙幕下,利用一切政治、經(jīng)濟、軍事手段進行全球擴張活動。從杜魯門主義宣布以來,在美國政府的對外政策中,沒有一項決定,無不是以反對蘇聯(lián)共產(chǎn)主義擴張為借口來進行辯護的?!跸橛瘛堵哉摱鹏旈T主義》材料二近現(xiàn)代史上歐洲的一系列戰(zhàn)爭包括20世紀的兩次世界大戰(zhàn)都具有法德斗爭的因素。二戰(zhàn)剛剛結(jié)束時,戰(zhàn)勝國法國實際上已淪為二流國家。當時法國對德國政策的原則就要它變成一個虛弱的、分割的、非中央集權(quán)的國家。隨著國際形勢的變化,1948年法國外長皮杜爾說:“只有在歐洲的統(tǒng)一中,才能解決德國的問題?!崩^皮杜爾任外長的舒曼也說“要在和平的歐洲合作框架中來解決它(德國問題)”,而“和平只能建立在相互平等的基礎上”。——沈驥如《歐洲共同體與世界》(1)指出材料一中杜魯門主義的實質(zhì),并結(jié)合20世紀40—50年代兩個與歐洲相關的史實簡要說明。(2)根據(jù)材料二指出法國對德國政策的轉(zhuǎn)變,并結(jié)合所學分析上述轉(zhuǎn)變的影響。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。人們對民族文化傳統(tǒng)的態(tài)度應該強調(diào)的原則是“理解——轉(zhuǎn)化”:理解人類在古今中外所曾經(jīng)有過的各種生存狀態(tài)和生活方式,從那些與“我們的”和“今天的”東西不同的多樣性中吸取智慧,并將之轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造的源泉。古今中外文明的碰撞很可能就是孕育生機的時候。以西方人對近代科學的理解,中醫(yī)學幾乎不能算是科學,它的理論基礎是陰陽五行學說。但是在數(shù)千年中,中醫(yī)學家們不斷地把經(jīng)驗事實融匯其中,并加以精巧的安排,從而使之最終變成了一個精致的架構(gòu)。來自傳統(tǒng)社會的、非狹義科學的東西在現(xiàn)代并未被科學的東西完全取代,而且它目前的進步也開始借助于科學的手段,這一點似乎能夠(對傳統(tǒng)文化的理解與轉(zhuǎn)化)提供某些啟示?!幾蚤惒娇恕妒看蠓蛘窝苌犯濉吩u析材料觀點(任意一點或整體),得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能摘抄材料原文,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

劉邦與功臣、諸侯王分權(quán)共治,說明皇權(quán)還不夠穩(wěn)固,隨著依附于皇權(quán)的“治國者”集團形成,專制皇權(quán)漸趨穩(wěn)定,所以原有的“白馬之盟”也就沒有存在的必要了,故答案為B項;A項政治均勢格局瓦解表述與史實不符,排除;官僚政治取代貴族政治的重要標志是郡縣制的推行,排除C項;材料反映的這一變化有利于加強中央集權(quán),排除D項。2、C【解析】

隨著第二次工業(yè)革命的開展,西方列強進入到帝國主義階段,掀起瓜分世界的狂潮,世界市場最終形成,因此與時時間相符的是1870年以后,故C項正確,排除AB項;D項的時間在之這后,不符合題意,排除。3、D【解析】

考點:古代中國的經(jīng)濟?農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度?古代農(nóng)業(yè)的特點【詳解】試題分析:根據(jù)材料“公作則遲,有所匿其力也;分地則速,無所匿其力也?!?,其大意是作為集體所有的土地,耕者不會充分發(fā)揮自己的積極性,反之積極性大增,結(jié)合所學即可得出私田的開墾能激發(fā)人的積極性。故選D項。4、A【解析】

1988年《中國人民解放軍軍官軍銜條例》中“一職三銜”的規(guī)定,為破格提拔軍隊中的年輕干部,使其迅速成長提供了制度保障,有利于軍隊年輕干部的培養(yǎng),A項正確;“一職三銜”的實行與經(jīng)濟體制改革的要求無關,B項錯誤;當時周邊政治局勢并不緊張,C項錯誤;1988年一職三銜的實行不是為了適應20世紀90年代出現(xiàn)“信息化”戰(zhàn)爭,D項不符合題意。5、D【解析】A.當今世界政治經(jīng)濟新秩序還沒有完全形成,經(jīng)濟上全球化進程再進一步發(fā)展,政治上多極化還沒有完全形成;B.材料中沒有體現(xiàn)出各國外交政策發(fā)生實質(zhì)性改變,只是說明他們進行了一些調(diào)整,一些新型的國際關系特征開始出現(xiàn),但是矛盾沖突也依然存在;C.材料中沒有看出各國共同的追求,說明國際關系的特征發(fā)生改變;結(jié)合所學知識,我們可知各國外交關系.之所以發(fā)生這樣的改變,主要是因為二戰(zhàn)冷戰(zhàn)格局結(jié)束以后,我力量和實力發(fā)生了相應的變化,利益要求有所不同所導致;故選D。點睛:本題主要考查當前國際關系中,各國外交政策的調(diào)整和演變.要求學生結(jié)合冷戰(zhàn)前后的世界政治現(xiàn)實來分析材料。6、D【解析】

材料中的儒家和法家代表人物針對鹽鐵問題提出了針鋒相對的主張,這表明當時在治國理念上存在爭論,故選D項;儒家思想正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)是在魏晉南北朝時期,因此A項與史實不符,排除;材料只是反映法儒兩家代表關于鹽鐵專賣的觀點,不能得出當時的社會環(huán)境相對寬松自由,而且這也與史實不符,排除B項;材料能體現(xiàn)統(tǒng)治者禮法并用,但無法體現(xiàn)以德政為主、刑法為輔的特點,排除C項。7、C【解析】

據(jù)材料“1902年,《續(xù)改內(nèi)港行船章程》規(guī)定:英、日兩國可向中國人民在河道兩岸租棧房及碼頭”可知,英、日兩國的侵略勢力已經(jīng)深入到內(nèi)地,危害了中國國防安全,C正確;材料主旨是強調(diào)“英日兩國可向中國人民在河道兩岸租棧房及碼頭”,A不是材料主旨;租界是指兩個國家議訂租地或租界章程后,在其中一國的領土上為擁有行政自治權(quán)和領事裁判權(quán)的另一國設立的合法的外國人居住地,與材料不符,B錯誤;據(jù)所學可知列強侵略加深,對清政府的財政應該是不利的,故D說法錯誤。8、C【解析】

法國著名文學家雨果從資產(chǎn)階級民主主義思想出發(fā),揭露封建王朝上層社會人士丑惡的同時,還用浪漫主義手法虛構(gòu)了一個流浪漢聚居的乞丐王國,描繪和贊揚了下層平民的高尚品德,故選C;作品表現(xiàn)的是浪漫主義創(chuàng)作的風格,排除A;材料信息沒有反映拜金主義,排除B;當時的法國處于封建制時代,故D項中的“資本主義政治”不符合史實,排除?!军c睛】解答本題的關鍵信息“《巴黎圣母院》”,聯(lián)系浪漫主義文學的特點分析解答。9、D【解析】

依據(jù)材料中“充因此為奸”、“充遂謀太子”、“江充為奸”等信息可知,這三則材料都體現(xiàn)了太子罹受巫蠱之冤,因此D選項正確。AB選項都只符合部分記述,并不全面,排除;材料并未涉及儒家學說的特征,C選項錯誤。10、B【解析】試題分析:本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學知識的能力,從圖片中“沮喪的德國人”“得意的日本人”以及“山東省”的信息,可知是指巴黎和會把德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)交給了日本,由此引發(fā)了中國的五四運動,因此中國人的反應是憤怒,故B項正確??键c:近代中國的民主革命·新民主主義革命·五四運動11、D【解析】

“從宋朝到清朝農(nóng)具的品種沒有增加”,這種說法過于絕對,本身就是錯誤的,該項不符合題意,故A錯誤;題目材料主要反映了從元到清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)幾乎停滯不前,并沒有材料印證“從明朝到清朝農(nóng)書編寫水平停滯不前”,該選項不符合題意,故B錯誤;題目材料主要反映了從元到清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)幾乎停滯不前,沒有提及“從元朝到清朝農(nóng)具的性能沒有變化”,該選項不符合題意,故C錯誤;根據(jù)材料“王禎的《農(nóng)書》……后兩部書中所開列的農(nóng)具清單,幾乎是前一本書的重復”,說明這段材料反映了從元到清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)幾乎停滯不前,該選項符合題意,故D正確?!军c睛】中國科技16C以后滯后的原因:①經(jīng)濟上:自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟的限制

②政治上:封建專制統(tǒng)治不斷強化

③文化上:科舉制度、思想專制

④對外關系上:閉關鎖國

⑤科技缺陷:中國古代科技過分強調(diào)實用性,未能向近代理論科學轉(zhuǎn)變12、A【解析】

“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度”即理性成為衡量一切的標準,這是恩格斯對啟蒙運動的評價,結(jié)合所學知識可知,啟蒙運動為資本主義社會構(gòu)建了藍圖,A正確;文藝復興標志歐洲人文主義精神的復蘇,排除B;宗教改革打擊了羅馬教廷,排除C;啟蒙運動發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命之后,排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)實質(zhì):獨立自主是美國遏制蘇聯(lián)、稱霸世界的全球戰(zhàn)略。為遏制蘇聯(lián)在歐洲的擴張,美國推出馬歇爾計劃,為美國利用經(jīng)濟手段控制西歐鋪平了道路;后來,美國建立北大西洋公約組織,進一步控制了歐洲。(2)轉(zhuǎn)變:從削弱德國到平等對待德國。影響:有助于維持歐洲和平;提升法國的國際地位;推動歐洲一體化【解析】

(1)實質(zhì):由“從杜魯門主義宣布以來,在美國政府的對外政策中,沒有一項決定,無不是以反對蘇聯(lián)共產(chǎn)主義擴張為借口來進行辯護的”可知,杜魯門主義是美國遏制蘇聯(lián)、稱霸世界的全球戰(zhàn)略。史實:結(jié)合所學知識,為遏制蘇聯(lián)在歐洲的擴張,美國推出馬歇爾計劃,為美國利用經(jīng)濟手段控制西歐鋪平了道路;后來,美國建立北大西洋公約組織,進一步控制了歐洲。(2)轉(zhuǎn)變:由“和平只能建立在相互平等的基礎上”可知,從削弱德國到平等對待德國。影響:結(jié)合所學知識可知法國對德國政策的轉(zhuǎn)變有助于維持歐洲和平;提升法國的國際地位;推動歐洲一體化。14、觀點:“理解﹣轉(zhuǎn)化”原則有利于正確認識中醫(yī)的地位,推動中醫(yī)學的發(fā)展。論證:中醫(yī)學是中國古代醫(yī)學家實踐和經(jīng)驗總結(jié)的產(chǎn)物,如李時

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