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文檔簡介
河南省駐馬店2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.農(nóng)歷2019歲末,臨近春節(jié),湖北武漢市出現(xiàn)不明原因肺炎,并出現(xiàn)死亡病例和擴(kuò)散現(xiàn)象,經(jīng)科學(xué)檢測,導(dǎo)致此次傳染病的病原體為2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),若人體的第一道防線和第二道防線被該病毒突破,第三道防線就會發(fā)揮作用。下列相關(guān)說法正確的是()A.該病毒先引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫,侵入宿主細(xì)胞后,才引起機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫B.B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞.需要T細(xì)胞將抗原傳遞給B細(xì)胞和淋巴因子的刺激C.效應(yīng)T細(xì)胞可以與被該病毒入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解壞死D.“新冠肺炎”治愈者血清中的相應(yīng)抗體,可以用來治療“新冠肺炎”的重癥患者2.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質(zhì)——缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)在細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)中的作用。當(dāng)體內(nèi)氧含量正常時,細(xì)胞中幾乎不含HIF;當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多。HIF能促進(jìn)腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達(dá),從而促進(jìn)紅細(xì)胞的生成。下列關(guān)于細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣含量變化機(jī)制的敘述錯誤的是()A.從進(jìn)化的角度看是長期自然選擇的結(jié)果B.從基因表達(dá)來看是氧氣含量變化調(diào)控基因選擇性表達(dá),導(dǎo)致細(xì)胞中HIF的含量變化C.從細(xì)胞內(nèi)信息傳遞來看是一系列信號分子進(jìn)行信號轉(zhuǎn)導(dǎo)調(diào)節(jié)細(xì)胞生理生化的過程D.從組織器官或個體水平來看使人體不僅能適應(yīng)劇烈運(yùn)動、胎兒生長發(fā)育、癌變組織等代謝旺盛需氧多的情況,還能適應(yīng)高海拔地區(qū)活動、慢性腎衰竭引起的貧血等缺氧情況3.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()A.ATP有2個磷酸鍵,其儲存的能量來自呼吸作用和光合作用B.ATP在細(xì)胞內(nèi)含量少,但可直接為大多數(shù)生命活動供能C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率與細(xì)胞代謝強(qiáng)度無關(guān)D.ATP在細(xì)胞內(nèi)合成,在細(xì)胞外不能水解供能4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或活動的敘述,錯誤的是()A.檢測淀粉時,設(shè)置了未加碘—碘化鉀溶液的樣本上清液作為對照B.檢測花生子葉中油脂時,可用龍膽紫溶液對子葉切片進(jìn)行染色C.可以用兩種顏色橡皮泥各制作6條染色單體來進(jìn)行減數(shù)分裂過程的模型演示D.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,需選取有一定強(qiáng)度和韌性的材料作為支架和連接物5.某些土壤細(xì)菌可將尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。下列關(guān)于土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計數(shù)的相關(guān)敘述,正確的是()A.分解尿素的細(xì)菌是以尿素的分解產(chǎn)物CO2作為碳源的B.倒平板時應(yīng)將打開的培養(yǎng)皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上C.培養(yǎng)基中KH2PO4等的作用之一是作為緩沖劑保持pH穩(wěn)定D.若實(shí)驗(yàn)組菌落平均數(shù)為37個/平板,空白對照平板上有3個菌落,則本組菌落數(shù)的平均值為34個/平板6.果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制,且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言,G對g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測:雌蠅中A.這對等位基因位于常染色體上,G基因純合時致死B.這對等位基因位于常染色體上,g基因純合時致死C.這對等位基因位于X染色體上,g基因純合時致死D.這對等位基因位于X染色體上,G基因純合時致死7.寧夏回族自治區(qū)銀川市掌政鎮(zhèn)黃河旅游度假村為打造黃河流域第一村,將其景觀空間格局以成片的農(nóng)田為基底,以村落、池塘等為斑塊,以道路、林帶、河流等為廊道,建造?;~塘,市民對其交口稱贊:將度假村打造成了全國美麗鄉(xiāng)村的樣板。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.農(nóng)田群落物種高度相近,且組成比較簡單,因此不具有群落的水平結(jié)構(gòu)B.人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行C.實(shí)施美麗鄉(xiāng)村項(xiàng)目能實(shí)現(xiàn)能量的多級利用,提高能量的利用率D.鄉(xiāng)村綠地能調(diào)節(jié)當(dāng)?shù)貧夂?、保持水土,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值8.(10分)下圖甲表示能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動過程,其中A、B、C表示不同類型的生物。圖乙是B1中兩個種群的數(shù)量變化。下列說法正確的是()A.圖甲中A、B、C共同組成一個群落,三者都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分B.圖乙中兩個種群之間的關(guān)系是競爭。種群②的數(shù)量會無限增加C.B2中動物的食性會影響種群①、②的數(shù)量變化,若B2中的生物大量死亡,短時間內(nèi)A中生物的數(shù)量增加D.若要使Be儲存的能量增加x,最多需要A固定太陽能的量為y,則x與y的關(guān)系式應(yīng)為y=100x二、非選擇題9.(10分)某高等植物其花色受兩對同源染色體上的基因控制,其中一對染色體上的相關(guān)基因?yàn)锳、a,另一對染色體上的相關(guān)基因有Bn、B、b三種,該植物花色表現(xiàn)型與基因組成的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。表現(xiàn)型黃花紅花紫花白花基因組成A_Bn_A_B_A_bbaa__現(xiàn)用開紅花植株和開紫花植株雜交,子代中出現(xiàn)了開黃花和開白花的植株。不考慮突變,請回答下列問題:(1)基因Bn、B、b的顯隱性關(guān)系是_____________________________。(2)親代紅花植株和紫花植株的基因型______________,其中該紅花植株可以產(chǎn)生4種基因型配子的原因是__________________________。(3)現(xiàn)有該植物的各種花色的純合植株,如何通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定上述雜交子代中某一白花植株的基因型,請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論。_______________________。10.(14分)胰島素抵抗是多因素共同作用所致的一種胰島素效應(yīng)缺陷狀態(tài),是Ⅱ型糖尿病的重要發(fā)病機(jī)制,患者多出現(xiàn)肥胖,機(jī)體細(xì)胞對胰島素敏感性下降等癥狀??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)口服二甲雙胍對改善II型糖尿病胰島素抵抗有較好的療效?;卮鹣铝袉栴}:(1)Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞對胰島素的敏感性下降,血糖水平__________(填“升高”、“不變”或“降低”),會使__________細(xì)胞分泌的胰島素含量__________。(2)胰島素在血糖調(diào)節(jié)過程中是如何體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制的?__________。(3)胰島素抵抗水平可以用空腹血糖水平×空腹胰島素水平/1.5表示。某同學(xué)為了驗(yàn)證二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,以生理狀況相同的患有II型糖尿病的小鼠、安慰劑(一種“模擬藥物”,不含二甲雙胍片的有效成份,其他特性與二甲雙胍片相同)、二甲雙胍片、血糖檢測儀、胰島素檢測儀等材料和用具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下面是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本思路,請完善其實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路:將患有II型糖尿病的小鼠平均分成A、B兩組(A組為對照組),分別測定兩組小鼠空腹時的血糖水平及胰島素水平,并計算胰島素抵抗水平:____________________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________。11.(14分)微生物與人類的關(guān)系極為密切。目前,微生物已經(jīng)在食品、醫(yī)療等許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。請回答下列有關(guān)微生物的問題:(1)制作葡萄酒的過程中,需將溫度控制在__________℃。家庭制作泡菜時無須刻意滅菌,原因是__________________。變酸果酒表面的菌膜、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物分別是______________________________。(2)采用平板劃線法分離菌種時,在培養(yǎng)基表面共劃__________個區(qū)域時,需要6次灼燒接種環(huán)。對菌種進(jìn)行臨時保藏時,試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀,目的是___________。此外,試管口通常塞有棉花,其作用有_______________________。(3)土壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源。若要設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某細(xì)菌屬于該類微生物,請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:___________________________________。12.森林具有豐富的物種、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、多種多樣的功能,被譽(yù)為“地球之肺”?;卮鹣铝袉栴}。(1)某大片山坡上的農(nóng)田在閑置以后,逐漸被雜草、灌木、喬木所覆蓋,該過程稱為群落的____。調(diào)查發(fā)現(xiàn)單位面積灌木群落合成的有機(jī)物比草本群落多,從群落的空間結(jié)構(gòu)分析,原因是____________。(2)山林中狼處于最高營養(yǎng)級,狼從兔獲得的能量除用于自身呼吸作用外,還流向____。狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,說明信息傳遞在方向上具有____________性。狼會吃掉大量的兔,但客觀上起到促進(jìn)兔種群發(fā)展的作用,從生物進(jìn)化角度分析,原因是兔群中被狼捕食的主要是____________的個體,____________的個體獲得充裕的生存條件并能____________,種群的基因庫得以逐代優(yōu)化。(3)森林發(fā)生局部火災(zāi)后,由于陽光充沛、土壤中礦質(zhì)元素增多,許多種子萌發(fā)后,迅速長成新的植株,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________穩(wěn)定性。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
體液免疫過程為:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞;效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞經(jīng)抗原刺激后,增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞結(jié)合,激活溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解,釋放出抗原。再次免疫反應(yīng)中,記憶細(xì)胞迅速增殖分化,形成效應(yīng)細(xì)胞,產(chǎn)生二次免疫反應(yīng)?!驹斀狻緼、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程第一個階段相同:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,所以病毒進(jìn)入機(jī)體會同時發(fā)生體液免疫和細(xì)胞免疫,A錯誤;B、少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,B錯誤;C、效應(yīng)T細(xì)胞可以與被該病毒入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解凋亡,不是細(xì)胞壞死,C錯誤;D、抗體可以與相應(yīng)的病原體特異性結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。在多數(shù)情況下,抗原、抗體結(jié)合后會發(fā)生進(jìn)一步的變化,如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,所以“新冠肺炎”治愈者血清中的相應(yīng)抗體,可以用來治療“新冠肺炎”的重癥患者,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能對兩者進(jìn)行比較。2、D【解析】
根據(jù)題干信息,當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多,HIF能促進(jìn)腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達(dá),從而促進(jìn)造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞,緩解缺氧癥狀?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息,當(dāng)體內(nèi)氧含量正常時,細(xì)胞中幾乎不含HIF;當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多,HIF能促進(jìn)腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達(dá),從而促進(jìn)造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞,緩解缺氧癥狀,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)性,是長期自然選擇的結(jié)果,A正確;B、根據(jù)題干信息“當(dāng)體內(nèi)氧含量正常時,細(xì)胞中幾乎不含HIF;當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多”,說明體內(nèi)氧含量的變化是影響缺氧誘導(dǎo)因子基因表達(dá)的關(guān)鍵因素,B正確;C、根據(jù)題干信息,“當(dāng)體內(nèi)氧含量正常時,細(xì)胞中幾乎不含HIF;當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多,HIF能促進(jìn)腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達(dá),從而促進(jìn)造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞,緩解缺氧癥狀?!睆募?xì)胞內(nèi)信息傳遞來看是一系列信號分子進(jìn)行信號轉(zhuǎn)導(dǎo)調(diào)節(jié)細(xì)胞生理生化的過程,C正確;D、根據(jù)題干信息,HIF能促進(jìn)腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達(dá),從而促進(jìn)紅細(xì)胞的生成,緩解缺氧癥狀。因此對于慢性腎衰竭引起的貧血缺氧情況無緩解效果,D錯誤。故選D。3、B【解析】
1、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為:(1molATP水解釋放30.54KJ能量),方程從左到右時能量代表釋放的能量,用于一切生命活動;方程從右到左時能量代表轉(zhuǎn)移的能量,動物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量,而植物中來自光合作用和呼吸作用。2、ATP在生命活動中的作用和意義:ATP是絕大多數(shù)生命活動所需能量的直接來源.ATP是生物體內(nèi)直接提供可利用能量的物質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”,各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的,因此ATP中的能量可以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量,用于各項(xiàng)生命活動?!驹斀狻緼、ATP含有2個高能磷酸鍵,1個普通磷酸鍵,A錯誤;B、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量少,但可直接為大多數(shù)生命活動供能,是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì),B正確;C、細(xì)胞代謝強(qiáng)度越大,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率越快,C錯誤;D、ATP可以在細(xì)胞外水解可以供能,只要高能磷酸鍵斷裂就可以釋放能量供能,D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查ATP在生命活動中作用、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,要求考生識記ATP化學(xué)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程以及ATP的作用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、B【解析】
生物組織中化合物的鑒定:1.本尼迪特可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色沉淀。2.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。3.脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。4.淀粉可用碘-碘化鉀鑒定,呈藍(lán)色。5.甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色?!驹斀狻緼、淀粉加碘—碘化鉀溶液可變?yōu)樗{(lán)色,同時設(shè)置未加碘—碘化鉀溶液的樣本上清液作為對照,A正確;B、油脂檢測,用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液進(jìn)行染色,B錯誤;C、模擬減數(shù)分裂,至少需兩對同源染色體,兩種顏色橡皮泥各制作至少4條染色單體,C正確;D、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,需選取有一定強(qiáng)度和韌性的材料作為支架和連接物,以便支撐DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查生物組織中化合物的鑒定、模擬細(xì)胞減數(shù)分裂、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的材料及作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。5、C【解析】
土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計數(shù)實(shí)驗(yàn)中,需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,計數(shù)的關(guān)鍵是經(jīng)梯度稀釋后的倍數(shù)要合適,計數(shù)時通常選擇菌落數(shù)在30-300之間的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計數(shù)?!驹斀狻緼、分解尿素的細(xì)菌是異養(yǎng)型,不能以CO2作為碳源,A錯誤;B、倒平板時,不能將打開的培養(yǎng)皿蓋放到一邊,以免微生物污染,正確的做法是:用左手將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基(約10~20mL)倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋,B錯誤;C、無機(jī)鹽可以作為緩沖劑保持細(xì)胞生長過程中pH穩(wěn)定,所以培養(yǎng)基中KH2PO4等的作用之一是作為緩沖劑保持pH穩(wěn)定,C正確;D、在完全正確的操作情況下,空白對照組中不應(yīng)出現(xiàn)菌落。若空白對照組出現(xiàn)菌落,說明操作過程中存在微生物污染,屬于實(shí)驗(yàn)失誤,所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均不應(yīng)采用,D錯誤。故選C。6、D【解析】
由題意“子一代果蠅中雌:雄=2:1”可知,該對相對性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),為伴性遺傳,G、g這對等位基因位于X染色體上;由題意“子一代雌蠅有兩種表現(xiàn)型且雙親的表現(xiàn)型不同”可推知:雙親的基因型分別為XGXg和XgY;再結(jié)合題意“受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致使”,可進(jìn)一步推測:G基因純合時致死。綜上分析,A、B、C三項(xiàng)均錯誤,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查伴性遺傳、基因的分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。7、A【解析】
1、群落的空間結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光照強(qiáng)度地形明暗濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群。2、生物多樣性的價值:①直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。②間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。③潛在價值:目前人類不清楚的價值?!驹斀狻緼、農(nóng)田群落也具有群落的水平結(jié)構(gòu),A錯誤;B、人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,B正確;C、實(shí)施美麗鄉(xiāng)村項(xiàng)目能實(shí)現(xiàn)能量的多級利用,提高能量的利用率,C正確;D、調(diào)節(jié)氣候、保持水土,屬于生物多樣性的間接價值,D正確。故選A。8、A【解析】
對圖甲分析可知,A能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在其制造的有機(jī)物中,故A代表生產(chǎn)者。由“A、B、C表示不同類型的生物”,及A、B1、B2均有一部分能量流向C,可知C代表分解者,B為消費(fèi)者,進(jìn)一步可知B1為初級消費(fèi)者,B2為次級消費(fèi)者。對圖乙分析可知,開始時兩個種群的數(shù)量都增長,隨后②種群數(shù)量繼續(xù)增加,而①種群數(shù)量下降,說明兩個種群之間為競爭關(guān)系?!驹斀狻咳郝涫侵冈谝欢ǖ淖匀粎^(qū)域內(nèi),所有生物的集合。由圖甲可知,A為生產(chǎn)者,B為消費(fèi)者,C為分解者,故A、B、C共同組成一個生物群落。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石;消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);分解者能夠?qū)又参镞z體和動物排遺物分解為無機(jī)物。因此,生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分,A正確;對圖乙分析可知,開始時兩個種群的數(shù)量都增長,隨后②種群數(shù)量繼續(xù)增加,而①種群數(shù)量下降,說明兩個種群之間的關(guān)系為競爭。由于受到資源、空間和天敵的限制,因此種群②的數(shù)量不會無限增加,B錯誤;B2是B1的天敵,故B2中動物的食性會影響種群①和種群②的數(shù)量變化。B2中的生物大量死亡,短時間內(nèi)B1中生物的數(shù)量會增加,進(jìn)而導(dǎo)致A中生物的數(shù)量減少,C錯誤;按照最低能量傳遞效率來計算,消耗的生產(chǎn)者最多。因?yàn)锽2的同化量=自身呼吸作用散失的能量+B2生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲存能量x),因此若要使B2儲存的能量增加x,最多需要消耗A固定的能量=B2的同化量÷10%÷10%=100×B2的同化量。因此,x與y的關(guān)系式應(yīng)y>100x,D錯誤。因此,本題答案選A。二、非選擇題9、B對Bn、b為顯性,Bn對b為顯性或顯隱順序?yàn)椋築-Bn-b或B﹥Bn﹥bAaBBn、Aabb該紅花植株為雙雜合子,且在減數(shù)分裂形成配子過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合或:該紅花植株基因型為AaBBn且兩對基因位于非同源染色體上,遵循基因自由組合定律或:該紅花植株為雙雜合子,且控制花色的兩對基因位于兩對同源染色體上,故減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4種配子實(shí)驗(yàn)思路①:讓該白花植株與(多株)紫花(純合)植株雜交,觀察子代的表現(xiàn)型預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若子代中出現(xiàn)開黃花植株,則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中出現(xiàn)開紅花植株,則該白花植株的基因型為aaBb實(shí)驗(yàn)思路②:讓該白花植株與(多株)紫花(純合)植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若子代中開黃花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中開紅花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBb實(shí)驗(yàn)思路③:讓該白花植株與(多株)黃花(純合)植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若子代均為開黃花植株,則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中開紅花植株:開黃花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBb【解析】
1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。由于A、a與Bn、B、b分別位于2對同源染色體上,因此遵循自由組合定律。2、現(xiàn)用開紅花植株(A_B_)和開紫花植株(A_bb)雜交,子代中出現(xiàn)了開黃花(A_Bn_)和開白花(aa__)的植株,即親本紅花基因型為AaBBn,開紫花基因型為Aabb?!驹斀狻浚?)由分析可知,基因Bn、B、b的顯隱性關(guān)系是B對Bn、b為顯性,Bn對b為顯性或顯隱順序?yàn)椋築-Bn-b或B﹥Bn﹥b。(2)親代紅花植株和紫花植株的基因型為AaBBn、Aabb;其中該紅花植株可以產(chǎn)生4種基因型配子的原因是該紅花植株基因型為AaBBn且兩對基因位于非同源染色體上,遵循基因自由組合定律。(3)若想通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定上述雜交子代中某一白花植株的基因型,可讓該白花植株與(多株)紫花(純合)植株雜交,觀察子代的表現(xiàn)型;若子代中出現(xiàn)開黃花植株或開黃花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBnb;若子代中出現(xiàn)開紅花植株或開紅花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBb?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),掌握判斷基因型的方法,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。10、升高胰島B增加胰島素分泌增加使血糖濃度降低,血糖濃度降低又使胰島素分泌減少實(shí)驗(yàn)思路:A組小鼠給予安慰劑治療,B組小鼠給予二甲雙胍片治療,一段時間后再分別測定兩組小鼠的血糖水平及胰島素水平,計算并比較胰島素抵抗水平的變化預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組小鼠胰島素抵抗水平無明顯變化,B組小鼠胰島素抵抗水平下降【解析】
1.Ⅱ型糖尿病患者是由于多因素共同作用所致的一種胰島素效應(yīng)缺陷狀態(tài),使胰島素?zé)o法與受體結(jié)合,無法促進(jìn)血糖進(jìn)細(xì)胞,所以其血漿滲透壓高于健康人水平。2.血糖平衡的調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)血糖來源,以升高血糖濃度;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,以降低血糖濃度,兩者激素間是拮抗關(guān)系?!驹斀狻浚?)胰島素為降低血糖的唯一激素,Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞對胰島素的敏感性下降,胰島素不能正常發(fā)揮作用,所以血糖水平升高。血糖升高又會刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加。(2)胰島素在血糖調(diào)節(jié)過程中的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制為:胰島素分泌增加使血糖濃度降低,血糖濃度降低又使胰島素分泌減少。(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱蓑?yàn)證二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,所用的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)為患有II型糖尿病的個體,實(shí)驗(yàn)自變量為是否服用二甲雙胍,因變量為實(shí)驗(yàn)動物的胰島素水平和血糖水平,實(shí)驗(yàn)中注意單一變量和等量原則,故實(shí)驗(yàn)思路為:將患有II型糖尿病的小鼠平均分成A、B兩組(A組為對照組),分別測定兩組小鼠空腹時的血糖水平及胰島素水平,并計算胰島素抵抗水平;A組小鼠給予安慰劑治療,B組小鼠給予二甲雙胍片治療,一段時間后再分別測定兩組小鼠的血糖水平及胰島素水平,計算并比較胰島素抵抗水平的變化。由于二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,故預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:A組小鼠胰島素抵抗水平無明顯變化,B組小鼠胰島素抵抗水平下降?!军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖平衡調(diào)節(jié)和糖尿病的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和理解能力以及利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。11、18~25發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長醋酸菌、酵母菌5增大接種面積,有利于保藏更多菌種通氣和防止雜菌污染將該細(xì)菌接種在無碳源的培養(yǎng)基上,若能生長,則說明該細(xì)菌能利用空氣中的二氧化碳作為碳源【解析】
1、在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵;酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。2、常用的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法,兩者都可以用于菌種的分離,前者接種前和接種后均需要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌,后者還可以用于菌種的計數(shù)?!驹斀狻浚?)制作葡萄酒的過程中,需將溫度控制在18~25℃;家庭制作泡菜時無須刻意滅菌,原因是發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長;變酸果酒表面的菌膜是醋酸菌、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物是酵母菌。(2)每次使用接種環(huán)之前以及每次使用接種
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