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文檔簡介
2025屆山東省泰安市泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考仿真卷生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元之間常見的一種聯(lián)系方式,相關(guān)敘述正確的是A.圖中共有3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成2個(gè)突觸B.神經(jīng)纖維興奮是Na+大量外流的結(jié)果C.刺激b處后,a、c處均能檢測到電位變化D.這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止2.將蘿卜和甜菜幼苗分別放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.蘿卜吸收水的相對(duì)速度快于Mg2+B.甜菜運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+C.蘿卜吸收Mg2+和吸水的方式相同D.離子在細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度會(huì)趨于平衡3.內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是()A.長跑后肌肉酸痛是運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸積累所致B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所C.甲型流感病毒的入侵可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)4.在觀察細(xì)胞減數(shù)分裂圖像時(shí),圖像中的同源染色體和姐妹染色單體不易區(qū)分,還需借助其他結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。如植物減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞全部包在胼胝體(由葡聚糖形成的透明包層)內(nèi),直到分裂結(jié)束,子細(xì)胞才分散。以下各圖是處于減數(shù)分裂不同時(shí)期的水仙細(xì)胞,下列敘述正確的是()A.圖3所示細(xì)胞發(fā)生了同源染色體分離B.圖9所示細(xì)胞發(fā)生姐妹染色單體分離C.圖1、5、6所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂D.圖2、7、8所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂5.下列有關(guān)糖類的敘述中正確的是:()A.在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白B.所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)C.在ATP、RNA和DNA中均有核糖D.葡萄糖是構(gòu)成纖維素、淀粉、糖原的基本單位6.3H-亮氨酸合成3H-X的過程如下圖,a、b、c、d表示不同的細(xì)胞器。下列敘述正確的是()A.該過程可在原核細(xì)胞中進(jìn)行 B.a(chǎn)、c中均能產(chǎn)生H2OC.該過程中d的膜面積會(huì)逐漸增大 D.3H-X通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞7.圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,其中①②代表相關(guān)生理過程,Ⅰ?Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ?Ⅴ代表不同生物類群?下列相關(guān)敘述正確的是()A.V類群生物都屬于異養(yǎng)型生物B.圖中體現(xiàn)的種間關(guān)系均為捕食關(guān)系C.②過程釋放的能量可以通過①過程進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)D.①和②過程中交換的物質(zhì)種類和能量形式均相同8.(10分)藿香作為一種常見的中藥,可以有效緩解新冠肺炎患者出現(xiàn)的腸胃不適現(xiàn)象。某研究小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究赤霉素(GA3)以及6-芐氨基腺嘌呤(6-BA)對(duì)藿香種子發(fā)芽的影響,有關(guān)結(jié)果如下圖所示,據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)照藿香種子發(fā)芽的過程中不受外源激素的調(diào)節(jié)B.濃度為300mg/L的GA3對(duì)藿香種子發(fā)芽的促進(jìn)作用最明顯C.與6-BA相比,GA3促進(jìn)藿香種子發(fā)芽的效果更明顯D.高濃度的6-BA對(duì)藿香種子發(fā)芽具有抑制作用二、非選擇題9.(10分)2018年11月,一對(duì)名為“露露”和“娜娜”的基因編輯嬰兒的誕生引發(fā)了國內(nèi)巨大的爭議?;蚓庉嬤^程的實(shí)質(zhì)是用特殊的引導(dǎo)序列將“基因剪刀--Cas9酶”精準(zhǔn)定位到所需修飾的基因上然后進(jìn)行編輯?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學(xué)家用______法將特殊的引導(dǎo)序列與“基因剪刀--Ca9酶”導(dǎo)入目的細(xì)胞,上述實(shí)例中目的細(xì)胞為______。(2)“露露”與“娜娜”其實(shí)也是試管嬰兒,試管嬰兒需讓成熟且______的精子與成熟的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,然后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)。該時(shí)期所用培養(yǎng)液中含有的物質(zhì)有無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、氨基酸、維生素、______、______、水和血清等。(3)一個(gè)處于囊胚期的早期胚胎經(jīng)過______技術(shù)可形成兩個(gè)甚至多個(gè)胚胎,該技術(shù)操作的關(guān)鍵是要做到將______,若科學(xué)家想在早期胚胎時(shí)就知道“露露”的性別,可通過______實(shí)現(xiàn)。10.(14分)研究表明,吸煙產(chǎn)生的尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合引起人體興奮。然而世界衛(wèi)生組織聲明吸煙有害健康,它可導(dǎo)致肺癌、心臟病、糖尿病等許多疾病。青少年要自覺養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣。根據(jù)題意,回答下列問題。(l)當(dāng)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后,引起鈣離子流入細(xì)胞,這里尼古丁的作用相當(dāng)于_________,此時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是_____________。(2)吸煙產(chǎn)生的焦油、尼古丁等屬于_________,會(huì)導(dǎo)致基因突變,同時(shí)又可降低免疫細(xì)胞的活性,從而減弱機(jī)體對(duì)腫瘤細(xì)胞的___________功能,繼而引發(fā)肺癌的發(fā)生。(3)吸煙會(huì)影響胰島功能,其中胰島B細(xì)胞分泌的胰島素具有____作用,使血糖降低。長期吸煙會(huì)導(dǎo)致糖尿病,對(duì)這些病人的血液檢查發(fā)現(xiàn),他們的胰島素水平正常,甚至略有偏高。推測吸煙導(dǎo)致糖尿病的可能原因是_________。11.(14分)微生物與人類的關(guān)系極為密切。目前,微生物已經(jīng)在食品、醫(yī)療等許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列有關(guān)微生物的問題:(1)制作葡萄酒的過程中,需將溫度控制在__________℃。家庭制作泡菜時(shí)無須刻意滅菌,原因是__________________。變酸果酒表面的菌膜、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物分別是______________________________。(2)采用平板劃線法分離菌種時(shí),在培養(yǎng)基表面共劃__________個(gè)區(qū)域時(shí),需要6次灼燒接種環(huán)。對(duì)菌種進(jìn)行臨時(shí)保藏時(shí),試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀,目的是___________。此外,試管口通常塞有棉花,其作用有_______________________。(3)土壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源。若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某細(xì)菌屬于該類微生物,請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:___________________________________。12.2019年年底在湖北武漢爆發(fā)了新冠肺炎病的流行。研究表明這是由新型冠狀病毒(2019-nCov)感染引起。該病毒為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,主要通過飛沫傳播,通過人的口腔、呼吸道黏膜感染人體。可以用核酸試劑盒檢測。戴口罩可有效預(yù)防感染。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)試劑盒檢測的原理:_______________________。(至少寫2種)(2)新型冠狀病毒不是通過皮膚細(xì)胞感染,而是通過黏膜細(xì)胞感染,其原因是________________________________。(3)新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細(xì)胞中,___________能識(shí)別被寄生的寄主細(xì)胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后會(huì)被_________免疫產(chǎn)生的________所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。(4)假定病毒基因組+RNA含有8000個(gè)堿基,其中A和U占?jí)A基總數(shù)的40%。以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C______個(gè)。(5)病毒寄生在蝙蝠體內(nèi),但不會(huì)引起蝙蝠大量死亡,這是病毒和蝙蝠兩種生物長期____________的結(jié)果。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
圖中共有3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成3個(gè)突觸,A錯(cuò)誤;神經(jīng)纖維興奮是Na+大量內(nèi)流的結(jié)果,B錯(cuò)誤;由于興奮在突觸間的傳遞是單向的,因此刺激b,興奮只能從b的右側(cè)向下傳遞到c,再傳遞到b,而不能從b的左側(cè)傳遞到a,只有c處能檢測到電位變化,C錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,刺激b時(shí),興奮可沿著b→c→b的方向順時(shí)針持續(xù)傳遞,同時(shí),又不能傳遞到a,因此這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查突觸結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)以及膜電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。2、B【解析】
據(jù)分析可知,與初始濃度相比,培養(yǎng)甜菜的溶液中鎂離子濃度增加,而硅離子濃度顯著降低,說明甜菜大量吸收硅離子,而吸收鎂離子較少;與初始濃度相比,培養(yǎng)蘿卜的溶液中鎂離子濃度降低,而硅離子升高,說明蘿卜大量吸收鎂離子較多;吸收硅離子較少?!驹斀狻緼、蘿卜吸收水的相對(duì)速度慢于Mg2+,因此溶液中鎂離子濃度降低,A錯(cuò)誤;B、甜菜主要吸收硅離子,對(duì)鎂離子吸收較少,因此甜菜運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+,B正確;C、蘿卜吸收Mg2+是主動(dòng)運(yùn)輸,吸水的方式是自由擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜具有選擇透過性,離子在細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度不趨于平衡,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查吸收分析題圖獲取有效信息的能力及利用相關(guān)信息結(jié)合根對(duì)礦質(zhì)元素和水的吸收知識(shí)綜合解決問題的能力。3、B【解析】
人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡。若內(nèi)環(huán)境失衡,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體病變。動(dòng)物體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),這兩種調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能得以維持,細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行,機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化?!驹斀狻緼、長跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的酸性物質(zhì)——乳酸積累所致,A正確;B、細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),不是內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介,B錯(cuò)誤;C、甲型流感病毒入侵會(huì)引起發(fā)熱、腹瀉等內(nèi)環(huán)境紊亂的癥狀,C正確;D、內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,D正確。
故選B。4、A【解析】
對(duì)題圖進(jìn)行分析可知,圖1~9所示細(xì)胞所處的時(shí)期依次是減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂末期、減數(shù)第一次分裂間期、減數(shù)第二次分裂前期、減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第一次分裂末期、減數(shù)第二次分裂中期?!驹斀狻緼、圖3所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,該時(shí)期發(fā)生了同源染色體分離,A正確;B、圖9所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,著絲粒排列在赤道板上,B錯(cuò)誤;C、圖6所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,C錯(cuò)誤;D、圖7、8所示細(xì)胞分別處于減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第一次分裂末期,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】識(shí)記減數(shù)分裂各時(shí)期的主要特點(diǎn),準(zhǔn)確圖1~9所示細(xì)胞所處的時(shí)期是解答本題的關(guān)鍵。5、D【解析】
生物大分子以碳鏈為骨架。多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多基本的組成單位連接而成的,這些基本單位稱為單體,這些生物大分子又稱為單體的多聚體。例如,組成多糖的單體是單糖,組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成核酸的單體是核苷酸。每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。糖類分類與功能元素
類別存在生理功能
糖類
C、H、O
單糖核糖(C5H10O5)
主細(xì)胞質(zhì)核糖核酸的組成成分;
脫氧核糖C5H10O4
主細(xì)胞核脫氧核糖核酸的組成成分
六碳糖:葡萄糖
果糖C6H1②O6
主細(xì)胞質(zhì)是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的重要能源物質(zhì)二糖C1②H②②O11
麥芽糖、蔗糖植物
乳糖
動(dòng)物多糖
淀粉、纖維素
植物細(xì)胞壁的組成成分,重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì);
糖原(肝、?。?/p>
動(dòng)物【詳解】A、在細(xì)胞膜上有些糖類和脂質(zhì)(主要是固醇)結(jié)合,形成糖脂,A錯(cuò)誤;B、纖維素是多糖,是植物細(xì)胞壁的主要成分,但不是植物細(xì)胞的能源物質(zhì),動(dòng)物也不能利用纖維素,B錯(cuò)誤;C、在ATP、RNA中均有核糖,而在DNA中的是脫氧核糖,C錯(cuò)誤;D、葡萄糖是多糖的單體,因此葡萄糖是構(gòu)成纖維素、淀粉、糖原的基本單位,D正確。故選D。6、B【解析】
圖示表示某分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程。分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工,運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì),最后經(jīng)細(xì)胞膜將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量,因此a為核糖體、b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、d為高爾基體、c為線粒體?!驹斀狻緼、原核細(xì)胞沒有除核糖體以外的細(xì)胞器,所以不可能發(fā)生該過程,A錯(cuò)誤;B、a表示核糖體,氨基酸脫水縮合產(chǎn)生H2O,c為線粒體有氧呼吸產(chǎn)生水,B正確;C、該過程中高爾基體的膜面積先增大后減小,C錯(cuò)誤;D、3H-X是大分子物質(zhì),通過胞吐的方式排出細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】該題考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求學(xué)生掌握細(xì)胞中各細(xì)胞器的功能、分泌蛋白的合成與分泌過程,判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。7、A【解析】
分析題圖:I是生產(chǎn)者,II是初級(jí)消費(fèi)者,III是次級(jí)消費(fèi)者,IV是三級(jí)消費(fèi)者,V是分解者,①是光合作用,②是各生物的呼吸作用?!驹斀狻緼、V類群生物屬于分解者,屬于異養(yǎng)生物,A正確;B、由消費(fèi)者至分解者的過程不是捕食,B錯(cuò)誤;C、②是各生物的呼吸作用,呼吸作用釋放的熱能不能被利用,C錯(cuò)誤;D、①和②過程中交換的物質(zhì)種類相同,都是CO2,但能量不同,①是太陽能或光能,②是熱能,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),可在識(shí)記碳循環(huán)過程的基礎(chǔ)上分析圖中各數(shù)字代表的含義。8、D【解析】
由圖可知,生長調(diào)節(jié)劑為0的組為空白對(duì)照組,即不添加外源激素。與空白對(duì)照組相比,圖示中不同濃度的6-BA和GA3均表現(xiàn)了促進(jìn)發(fā)芽。且濃度為300mg/L的GA3對(duì)藿香種子發(fā)芽的促進(jìn)作用最明顯。由圖可知,相同濃度的6-BA和GA3處理組,GA3組促進(jìn)發(fā)芽的作用大于6-BA組?!驹斀狻緼、因?yàn)閷?duì)照組應(yīng)為空白對(duì)照,也就是不加外源植物生長調(diào)節(jié)劑的組,所以其應(yīng)不受外源激素的調(diào)節(jié),A正確;B、據(jù)圖可以得出濃度為300mg/L的GA3對(duì)藿香種子發(fā)芽的促進(jìn)作用最明顯的結(jié)論,B正確;C、通過圖像分析,我們可以發(fā)現(xiàn)GA3對(duì)發(fā)芽率的促進(jìn)效果更明顯,C正確;D、對(duì)于抑制作用和促進(jìn)作用一定要和對(duì)照組作比較,雖然500mg/L的6-BA比300mg/L的6-BA的發(fā)芽率的促進(jìn)作用弱,但仍然起到的是促進(jìn)作用,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題旨在考察植物激素以及實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),注意生長調(diào)節(jié)劑的促進(jìn)和抑制作用是和空白對(duì)照組相比得出的。二、非選擇題9、顯微注射受精卵獲能激素核苷酸胚胎分割內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體(或DNA)分析【解析】
本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),在基因工程中,常以動(dòng)物的受精卵作為受體細(xì)胞,采用顯微注射法將目的基因?qū)?,胚胎分割需要將?nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割?!驹斀狻?1)將特殊的引導(dǎo)序列與“基因剪刀——Ca9酶”導(dǎo)入目的細(xì)胞是受精卵細(xì)胞,采用顯微注射法。(2)體外受精需要將成熟的精子獲能后與成熟的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵;早期胚胎培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、氨基酸、維生素、激素、核苷酸、水和血清等。(3)將囊胚期的早期胚胎采用胚胎分割技術(shù)可形成兩個(gè)甚至多個(gè)胚胎,該技術(shù)操作的關(guān)鍵是要做到將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體(或DNA)分析可以判斷胎兒的性別。【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是要熟悉胚胎發(fā)育的過程。10、神經(jīng)遞質(zhì)由負(fù)變正致癌因子(物質(zhì))監(jiān)控和清除加速細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖吸煙導(dǎo)致組織細(xì)胞的胰島素受體受損,胰島素不能和其受體結(jié)合,機(jī)體血糖濃度升高【解析】
胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時(shí),高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素。血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少?!驹斀狻浚?)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,引起鈣離子由通道流入細(xì)胞,可見尼古丁的作用相當(dāng)于一種神經(jīng)遞質(zhì),陽離子內(nèi)流,此時(shí)膜內(nèi)的變化是由負(fù)變正。(2)焦油、尼古丁屬于化學(xué)致癌因子,容易引起基因突變,導(dǎo)致細(xì)胞癌變。免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除三大功能,其中對(duì)于腫瘤細(xì)胞的消滅體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。(3)胰島素具有加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,使血糖濃度降低的作用。吸煙患者胰島素水平正常,而患糖尿病,說明胰島素不能發(fā)揮作用,由此可推出吸煙導(dǎo)致的糖尿病原因可能是吸煙導(dǎo)致組織細(xì)胞的胰島素受體受損,胰島素不能和其受體結(jié)合,機(jī)體血糖濃度升高?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫調(diào)節(jié)以及血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。11、18~25發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長醋酸菌、酵母菌5增大接種面積,有利于保藏更多菌種通氣和防止雜菌污染將該細(xì)菌接種在無碳源的培養(yǎng)基上,若能生長,則說明該細(xì)菌能利用空氣中的二氧化碳作為碳源【解析】
1、在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵;酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。2、常用的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法,兩者都可以用于菌種的分離,前者接種前和接種后均需要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌,后者還可以用于菌種的計(jì)數(shù)?!驹斀狻浚?)制作葡萄酒的過程中,需將溫度控制在18~25℃;家庭制作泡菜時(shí)無須刻意滅菌,原因是發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長;變酸果酒表面的菌膜是醋酸菌、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物是酵母菌。(2)每次使用接種環(huán)之前以及每次使用接種環(huán)后均需灼燒滅菌,故采用平板劃線法分離菌種時(shí),在培養(yǎng)基表面共劃5個(gè)區(qū)域時(shí),需要6次灼燒接種環(huán);對(duì)菌種進(jìn)行臨時(shí)保藏時(shí),試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀,目的是增大接種面積,有利于保藏更多菌種;此外,試管口通常塞有棉花,其作用有通氣和防止雜菌污染。(3)驗(yàn)證土壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源的實(shí)驗(yàn)中,自變量為有無碳源,因變量為微生物能不能生長,因此實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論為:將該細(xì)菌接種在無碳源的培養(yǎng)基上,若能生長,則說明該細(xì)菌能利用空氣中的二氧化碳作為碳源?!军c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。12、RNA的特異性、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則、熒光標(biāo)記法只有黏膜細(xì)胞膜表面才有與新型冠狀病毒特異性結(jié)合的受體效應(yīng)T細(xì)胞體液抗體960
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