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第2頁共2頁幼兒園小班社會活動方案方案范本活動目標(biāo):1、在游戲中鞏固理解“4”以內(nèi)數(shù)的實際意義。2、感受與同伴一起摘水果、裝水果的快樂?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:前期帶領(lǐng)幼兒參觀水果店,認(rèn)識常見的水果。物質(zhì)準(zhǔn)備:水果園背景圖、樹和水果圖片若干。車票若干:分別是數(shù)量(1、2、3、4)及顏色(紅、黃、藍)的點子卡片。座位上貼有數(shù)字1、2、3、4的紅、黃、藍座位號。活動過程:一、游戲:乘車(價值取向:幼兒初步嘗試4以內(nèi)的點數(shù)對應(yīng)。)1、師:今天老師要帶你們?nèi)ッ利惖乃麍@玩。這是車票,看看上面是什么顏色什么數(shù)字,去找到自己的位子吧。2、檢查是否坐對了。二、游水果園(價值取向:在游戲中理解“4”以內(nèi)數(shù)的實際意義,感受與同伴一起摘水果、裝水果的快樂。)●找水果寶寶1、師:水果園里有什么呀?2、數(shù)數(shù)地上的水果?!裾?、示范:看看籃子上有什么?(數(shù)字)數(shù)字是幾表示只能摘幾個水果,蘋果桔子都可以。2、操作:按照籃子上的數(shù)字,摘水果放在籃子里。3、交流與檢查?!裱b水果盆1、示范:按水果盤上的要求裝水果。(如3蘋果、1蘋果2桔子等)2、操作,交流與檢查。三、游戲:乘車(價值取向:在游戲中進一步鞏固4以內(nèi)的點數(shù)對應(yīng)。)交換車票乘車回家,及時糾錯。幼兒園小班社會活動方案方案范本(二)活動目標(biāo)1、喜歡小貓,樂意學(xué)習(xí)小貓好的習(xí)慣。2、了解小貓的生活習(xí)性。3、初步養(yǎng)成走路輕、愛干凈的好習(xí)慣。4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?;顒訙?zhǔn)備幼兒用書。活動過程一、活動導(dǎo)入。教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)小貓走路安靜地走進活動室。請幼兒猜猜,大家剛剛學(xué)的是什么動物?請幼兒說一說,小貓走路時的特征。二、看圖學(xué)習(xí)。1、教師出示電子大書,和幼兒一起了解小貓的生活習(xí)性。小貓對自己的好朋友表現(xiàn)得十分地友好,見到好朋友的時候會相互摩擦臉頰,撒撒嬌。小貓吃東西特別利索,抓住獵物后,張大嘴巴“啊嗚”一口就把獵物吃掉了。小貓也是很愛干凈的,每次吃完東西,它都會舔舔嘴巴,抓抓毛。小貓拉完臭臭之后,會用泥土把臭臭蓋起來,它可是很愛護環(huán)境的。小貓的腳底有肉墊,走路的時候沒有聲音,所以每次抓老鼠的時候,老鼠都跑不了。2、討論小貓的習(xí)性值得學(xué)習(xí)的方面。小朋友們對待自己的同學(xué)朋友要友好,我們可以相互擁抱。小朋友也學(xué)習(xí)小貓,吃飯的時候大口吃,不要別人喂。小朋友吃完飯后也要學(xué)習(xí)小貓愛干凈的好習(xí)慣。飯后一定要刷牙,洗手,擦嘴巴。小朋友們上完廁所要記得沖水,學(xué)習(xí)小貓保持廁所干凈衛(wèi)生。走路要向小貓學(xué)習(xí),輕輕走,不打擾他人。三、搶答游戲。小貓走路為什么沒有聲音呢?小貓吃完飯之后會干什么?小貓拉完臭臭會干什么?小結(jié):小貓有好多好的生活習(xí)慣,請小朋友說說都有哪些?哪些方面可以學(xué)習(xí)?活動應(yīng)變家里有養(yǎng)小貓的幼兒可以說說小貓的習(xí)性?;顒友由爝M行“衛(wèi)生小達人”評比活動,每周評比一次,對每個講衛(wèi)生愛干凈的幼兒給予表揚,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生愛干凈的好習(xí)慣。區(qū)角活動語言區(qū):投放幼兒用書,說說小貓的習(xí)性。環(huán)境創(chuàng)設(shè):張貼小貓習(xí)性圖片以及幼兒學(xué)習(xí)小貓的好行為圖片,如自己吃飯、輕輕走路等,鼓勵幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣。家
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