2024年山東省菏澤市語文小學(xué)五年級上學(xué)期模擬試題及答案解析

2024年山東省菏澤市語文小學(xué)五年級上學(xué)期模擬試題及答案解析一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是：（）A.“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁兒！”B.“媽媽！”我奔過去，為自己的虛榮，為自己的無知，流著淚。C.那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。D.母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！贝鸢福篈解析：A項(xiàng)有誤，當(dāng)一句話中有兩個引號時，第一個引號中如果是“說”的內(nèi)容，則冒號在“說”的后面；如果不是“說”的內(nèi)容，則冒號放在總提示語的后面。“我狠命地捶打這兩條可恨的腿”是“我”做的動作，不是“喊”的內(nèi)容，所以“喊著”后面應(yīng)是逗號。B、C、D項(xiàng)正確。2、下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.爸爸每次出差回來，都會給我?guī)┢嬲洚悓殻屛覑鄄会屖?。B.商店里，各式的商品琳瑯滿目，顧客們看得眼花繚亂。C.桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。D.母親總是殫精竭慮地為子女著想，從不考慮自己的得失。答案：A解析：A項(xiàng)中“奇珍異寶”指珍異難得的寶物，不合語境；B項(xiàng)中“琳瑯滿目”指滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多；C項(xiàng)中“形態(tài)萬千”指事物的形狀或表現(xiàn)各不相同；D項(xiàng)中“殫精竭慮”指耗盡精力，費(fèi)盡心思。3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A.今天的天氣真是讓人捉摸不定，早晨還晴空萬里，下午就風(fēng)雨交加了。B.這篇作文經(jīng)過老師的斧正，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用詞恰當(dāng)，堪稱佳作。C.他經(jīng)?？葱≌f，所以一提起小說來他就夸夸其談，像說書人一樣。D.這座大樓的設(shè)計別具一格，真是巧奪天工啊！答案：A解析：A項(xiàng)中“捉摸不定”指猜測不透，符合語境；B項(xiàng)中“斧正”是敬辭，用于請人改自己的文章，也作斧政，此處用錯對象；C項(xiàng)中“夸夸其談”形容說話浮夸不切實(shí)際，含貶義，與語境不符；D項(xiàng)中“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙，與“大樓的設(shè)計”不符。4、選擇正確的讀音，畫“√”。薄霧（báobó）空隙（xīxì）踮腳（diǎndiàn）答案：bó√；xì√；diǎn√解析：本題考察的是對漢字讀音的掌握情況?！氨§F”中的“薄”在此處應(yīng)讀bó，表示輕微的、淡的意思，與“厚”相對?！翱障丁敝械摹跋丁睉?yīng)讀xì，表示裂縫、縫隙或空閑的意思?！磅谀_”中的“踮”應(yīng)讀diǎn，是動詞，表示提起腳跟，用腳尖著地。5、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.謹(jǐn)慎豆莢絞盡腦汁B.船艙憂律囫圇吞棗C.愈合皎結(jié)焉知非福D.裂縫稍微翻箱到柜答案：A解析：本題考察的是對漢字書寫的辨識能力。A項(xiàng)中所有詞語均書寫正確，無誤。B項(xiàng)中“憂律”應(yīng)為“憂慮”，表示憂愁思慮的意思，故B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)中“皎結(jié)”應(yīng)為“皎潔”，形容（月亮等）明亮而潔白，故C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)中“翻箱到柜”應(yīng)為“翻箱倒柜”，形容徹底翻檢，也比喻毫無保留地拿出自己的東西，故D項(xiàng)錯誤。6、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.父親堅持要送我們，他說：“我不放心?！逼鋵?shí)那年我已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。B.幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。C.桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。D.藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如?！贝鸢福築解析：本題考察的是對詞語在句子中運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)谋孀R能力。A項(xiàng)中“沒有什么要緊”使用恰當(dāng)，表示情況并不嚴(yán)重或重要。B項(xiàng)中“成千上萬”使用不恰當(dāng)，因?yàn)榫渥又忻枋龅氖巧n蠅和蜘蛛的來來去去，數(shù)量上并不足以用“成千上萬”來形容，這里應(yīng)使用表示反復(fù)、不斷的詞語更為恰當(dāng)。C項(xiàng)中“香飄十里”和“浸在桂花香里”都生動地描繪了桂花盛開的香氣四溢的場景，使用恰當(dāng)。D項(xiàng)中通過反問句和解釋原因的方式，強(qiáng)調(diào)了藺相如的勇敢和趙國的強(qiáng)大，詞語使用恰當(dāng)。7、請將下列成語補(bǔ)充完整，并選擇一個造句。（______）不釋卷（______）吞棗

（______）然無味（______）流不息

造句：______答案：手；囫圇；索；川；示例：手不釋卷——我們要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)的精神，他看書總是手不釋卷。解析：本題考查的是對成語的補(bǔ)充和造句。手不釋卷：書本不離手，形容勤奮好學(xué)。出自《三國志·吳書·呂蒙傳》。囫圇吞棗：原指把棗子整個吞下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻對事物不加分析思考，籠統(tǒng)地接受。出自《答許順之書》。索然無味：形容事物枯燥無味（多指文章）。出自《且介亭雜文附集·“立此存照”（三）》。川流不息：形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。出自《千字文》。選擇其中一個成語造句時，需要符合成語的語境和含義，注意語句的通順和邏輯的合理性。8、在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。____的薄霧____的榕樹

____的江水____的火焰答案：乳白色；茂盛；平靜；熊熊解析：本題考查的是詞語的搭配。“的”字前面一般是形容詞，后面跟的是名詞，如本題中的“薄霧”“榕樹”“江水”“火焰”都是名詞，需要填寫的是恰當(dāng)?shù)男稳菰~。首先，我們來看“薄霧”，它指的是淡淡的霧氣，因此可以形容為“乳白色”的薄霧，這樣的描述既符合薄霧的特點(diǎn)，又富有色彩感。接著，“榕樹”是一種常綠大喬木，通常長得非常茂盛，所以可以用“茂盛”來形容它。再來看“江水”，江水通常是流動的，但在這里我們需要找一個形容詞來描繪它的靜態(tài)美，因此“平靜”是一個很好的選擇，它讓人聯(lián)想到江水在平靜時如鏡般的美麗。最后，“火焰”是燃燒時產(chǎn)生的光和熱，它通常呈現(xiàn)出熾熱、明亮的特征，所以可以用“熊熊”來形容，這樣的火焰看起來更加生動有力。9、在括號里填上合適的詞語。____的圓月____的江水

____的蘆葦____的燈光答案：皎潔；奔騰；茂密；閃爍解析：本題考查的是詞語的搭配?！暗摹弊趾竺嬉话愀~，而前面則需要用合適的形容詞來修飾。對于“圓月”，我們常用“皎潔”來形容它的明亮和清澈，所以第一個空可以填“皎潔”?！敖笔橇鲃拥?，有時湍急，有時平緩，但在這里為了表現(xiàn)其力量和活力，我們可以用“奔騰”來形容它，所以第二個空填“奔騰”。“蘆葦”是一種水生植物，它通常生長得很多，很密集，所以我們可以說它是“茂密”的，第三個空填“茂密”?！盁艄狻笔前l(fā)光的，但燈光有各種各樣的狀態(tài)，比如明亮、昏暗、閃爍等。在這里，為了表現(xiàn)燈光的動態(tài)美，我們可以說它是“閃爍”的，所以第四個空填“閃爍”。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀文章：《秋天的童話》秋天，是一個充滿魔法的季節(jié)。它輕輕地，悄悄地，用那五彩斑斕的畫筆，在大地上描繪出一幅幅動人的畫卷。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，照進(jìn)小樹林時，一切都變得那么新鮮，那么生動。樹葉換上了金黃色的外衣，有的還夾雜著火紅和深綠，就像是調(diào)色盤上的色彩，被隨意而又巧妙地?fù)]灑在枝頭。一陣微風(fēng)吹過，幾片落葉輕輕飄落，它們在空中旋轉(zhuǎn)、起舞，仿佛是在向大樹告別，又好像在歡迎秋天的到來。田野里，稻谷成熟了，金黃金黃的，像一片金色的海洋，在微風(fēng)中泛起層層波浪。農(nóng)民伯伯們忙碌著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。他們的笑聲，和著機(jī)器的轟鳴聲，構(gòu)成了一曲美妙的田園交響樂。果園里，更是熱鬧非凡。蘋果漲紅了臉，梨子披上了黃袍，柿子掛起了紅燈籠……各種果實(shí)你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！小朋友們提著籃子，在果樹間穿梭，歡聲笑語充滿了整個果園。夜幕降臨，月光如水，灑滿了整個村莊。家家戶戶的院子里，都飄散著桂花的香氣，那是秋天特有的味道，讓人沉醉，讓人思念。老人們圍坐在一起，講述著過去的故事，孩子們則依偎在父母身旁，聽著聽著，就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。秋天，真是一個美好的季節(jié)，它用它那獨(dú)有的方式，講述著一個個動人的童話。小題：1、文章描述了秋天的哪些景象？請列舉出三個。答案：樹葉換上了五彩斑斕的外衣，落葉在空中旋轉(zhuǎn)起舞。田野里稻谷成熟，像金色的海洋。果園里果實(shí)累累，各種水果爭艷斗麗。2、文中“農(nóng)民伯伯們忙碌著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅”這句話表達(dá)了農(nóng)民伯伯怎樣的心情？答案：這句話表達(dá)了農(nóng)民伯伯們因?yàn)樨S收而感到非常高興和滿足的心情。他們辛勤耕耘，終于迎來了收獲的季節(jié)，內(nèi)心的喜悅和滿足溢于言表。3、為什么說秋天是一個“充滿魔法的季節(jié)”？請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。答案：秋天之所以被稱為“充滿魔法的季節(jié)”，是因?yàn)樗梦宀拾邤痰纳恃b點(diǎn)了大地，讓萬物都呈現(xiàn)出獨(dú)特的美麗和生機(jī)。無論是金黃的落葉、成熟的稻谷，還是碩果累累的果園，都讓人感受到大自然的神奇和魅力。同時，秋天也帶來了豐收的喜悅和寧靜的夜晚，讓人們感受到生活的美好和溫馨。這些都像是魔法一樣，讓秋天成為了一個令人向往和陶醉的季節(jié)。第二題文章閱讀：題目：《秋天的田野》秋天，是收獲的季節(jié)，也是大自然最為絢爛多彩的時刻。走進(jìn)菏澤市的鄉(xiāng)村，一望無際的田野仿佛披上了一層金色的外衣，那是成熟的稻谷在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在訴說著豐收的喜悅。田埂上，農(nóng)民伯伯們正忙碌著，他們臉上洋溢著幸福的笑容，汗水在陽光下閃耀，那是勞動最光榮的證明。偶爾，一兩只蝴蝶或蜜蜂飛過，它們在花間穿梭，為這豐收的景象增添了幾分生動與活力。不遠(yuǎn)處，果園里也是一派繁忙的景象。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的果實(shí)，像一個個小燈籠，照亮了果農(nóng)們的心房。梨子也不甘示弱，它們穿著黃綠色的外衣，散發(fā)著誘人的香甜。孩子們在果園里追逐嬉戲，不時傳來陣陣歡聲笑語，讓這秋天的田野更加充滿生機(jī)。抬頭望向天空，天高云淡，藍(lán)得深邃，白得純凈。幾只大雁排成人字形，緩緩地向南飛去，它們似乎也在享受著這美好的季節(jié)，準(zhǔn)備迎接冬天的到來。此刻的田野，是那樣的寧靜而祥和，仿佛整個世界都被這豐收的喜悅所包圍。秋天，用它那獨(dú)有的方式，向我們展示著大自然的魅力和生命的奇跡。問題：1、文章開頭為什么說秋天是“收獲的季節(jié)”？從文章中找出至少兩個例子來說明。答案提示：文章開頭說秋天是“收獲的季節(jié)”，因?yàn)槲恼轮刑岬搅说竟瘸墒?、農(nóng)民伯伯忙碌收獲的場景，以及果園里掛滿了紅彤彤的蘋果和黃綠色的梨子，這些都是秋天收獲的例子。2、文中描寫了哪些秋天的景象？請列舉至少三種，并簡要說明它們的特點(diǎn)。答案提示：文中描寫了稻谷成熟的金色田野、農(nóng)民伯伯忙碌的身影、果園里紅彤彤的蘋果和黃綠色的梨子、孩子們在果園里追逐嬉戲的場景、天高云淡的天空以及大雁南飛的景象。這些景象都充滿了秋天的特色，如稻谷的金色、農(nóng)民伯伯的勤勞、果實(shí)的香甜、孩子們的歡樂、天空的純凈以及大雁的遷徙等。3、你認(rèn)為文章表達(dá)了作者怎樣的情感？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。答案提示：文章表達(dá)了作者對秋天田野的熱愛和贊美之情。作者通過描繪秋天田野的豐收景象、農(nóng)民伯伯的辛勤勞動、果園的豐收以及孩子們的歡樂等場景，展現(xiàn)了大自然的魅力和生命的奇跡。同時，作者也通過描寫天高云淡的天空和大雁南飛的景象，表達(dá)了對秋天的喜愛和對大自然的敬畏之情。整篇文章充滿了積極向上的氣息和對美好生活的向往。三、寫作題（34分）題目：《我的家鄉(xiāng)——菏澤》要求：寫一篇不少于400字的作文，介紹你的家鄉(xiāng)菏澤。可以從自然風(fēng)光、歷史文化、特色美食、風(fēng)土人情等方面入手，選擇你最感興趣的幾個方面進(jìn)行描述。文中要體現(xiàn)出你對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪感。答案示例：《我的家鄉(xiāng)——菏澤》我的家鄉(xiāng)菏澤，坐落在山東省的西南部，是一座歷史悠久、風(fēng)景秀麗的城市。每當(dāng)提起它，我的心中便充滿了無限的熱愛與自豪。菏澤的自然風(fēng)光令人陶醉。春天，萬畝牡丹競相開放，紅的如火、白的似雪、粉的像霞，將整個城市裝扮得分外妖嬈。曹州牡丹園里，游人如織，大家紛紛駐足觀賞，拍照留念，仿佛置身于一幅絢麗多彩的畫卷之中。夏日，微山湖畔碧波蕩漾，荷花亭亭玉立，清風(fēng)徐來，荷香四溢，讓人心曠神怡。除了自然風(fēng)光，菏澤還蘊(yùn)藏著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。這里是古代大思想家孔子的故鄉(xiāng)，儒家文化的發(fā)源地之一。走進(jìn)孔廟、孔府，仿佛能穿越時空，感受到那份莊重與肅穆。此外，菏澤還是水滸故事的發(fā)源地，梁山好漢的英勇事跡在這里廣為流傳，激勵著一代又一代人。說到菏澤，不得不提的就是這里的特色美食。羊肉湯是菏澤的一大特色，湯色乳白，香氣撲鼻，喝上一口，暖身又暖心。還有那香酥可口的燒餅，金黃的外皮，酥脆的口感，讓人回味無窮。每當(dāng)逢年過節(jié)，家家戶戶都會準(zhǔn)備一桌豐盛的菜肴，邀請親朋好友共聚一堂，享受美食帶來的快樂與溫馨。菏澤的風(fēng)土人情更是淳樸而熱情。這里的人們勤勞善良，樂于助人。無論是走在鄉(xiāng)間小道，還是漫步在城市街頭，你都能感受到那份來自心底的溫暖與關(guān)懷。每當(dāng)夜幕降臨，廣場上、公園里，人們或跳舞、或唱歌、或散步，享受著悠閑的時光，臉上洋溢著幸福的笑容。我愛我的家鄉(xiāng)菏澤，愛它的山山水水，愛它的歷史文化，愛它的美食佳肴，更愛這里淳樸善良的人們。我為自己是菏澤人而感到驕傲和自豪！解析：這篇作文以《我的家鄉(xiāng)——菏澤》為題，從自然風(fēng)光、歷史文化、特色美食、風(fēng)土人情四個方面入手，全面而生動地介紹了菏澤這座城市的魅力