2024年全新初二語文下冊(cè)期中試卷及答案(仁愛版)

2024年全新初二語文下冊(cè)期中試卷及答案(仁愛版)一、選擇題：每題1分，共5分1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.鮮為人知（xiǎn）鐵軌（guǐ）悲慘（cǎn）麻木不仁（rén）B.省親（xǐng）憎惡（zēng）懲罰（chéng）不知所措（cuò）C.貯蓄（zhù）狡黠（xiá）瀕臨（bīn）嘔心瀝血（ǒu）D.塌敗（t?。┘兇猓╟uì）亙古（gèn）震悚（sǒng）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.鑲嵌頹廢祈禱驚心動(dòng)魄B.感慨振奮猙獰畏罪潛逃C.拮據(jù)猙獰祈禱走頭無路D.猙獰祈禱驚心動(dòng)魄崇山峻嶺3.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，全都正確的一項(xiàng)是（）A.力惡其不出于身也。（惡：討厭）B.俄頃風(fēng)定云墨色。（頃：一會(huì)兒）C.往往取酒還獨(dú)傾。（往往：時(shí)常）D.所以動(dòng)心忍性。（忍：堅(jiān)韌）4.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，全都相同的一項(xiàng)是（）A.①與人不求備②思而不學(xué)則殆B.①以中有足樂者②以光先帝遺德C.①必能裨補(bǔ)闕漏②贏得生前身后名D.①陟罰臧否②馬之千里者5.下列對(duì)病句的修改全都正確的一項(xiàng)是（）A.①原句：這幅漫畫諷刺了一些人在公共場(chǎng)所的不良行為。修改：這幅漫畫諷刺了在公共場(chǎng)所的不良行為。B.②原句：通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”活動(dòng)，使城市形象得到很大提升。修改：通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”活動(dòng)，城市形象得到很大提升。C.③原句：語文學(xué)習(xí)小組討論并分析了《背影》和《藤野先生》兩篇文章。修改：語文學(xué)習(xí)小組分析和討論了《背影》和《藤野先生》兩篇文章。D.④原句：作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該為此感到高興。修改：我們中國人，應(yīng)該為此感到高興。二、判斷題：每題1分，共5分1.“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”中“瀚”的讀音是“hàn”。（）2.“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”中的“牘”與“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”中的“華”讀音相同。（）3.“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”與“此先漢所以興隆也，此后漢所以傾頹也”兩句中“所以”的意義和用法相同。（）4.“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”中的“提攜”與“臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草”中的“結(jié)草”都是古今異義詞。（）5.“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意”與“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”兩句中“予”的意義和用法相同。（）三、填空題：每題1分，共5分1.___________，切問而近思，仁在其中矣。（博學(xué)而篤志）2.親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以_____________也。（興?。?.陟罰_____________，不宜異同。（臧否）4.學(xué)詩謾有_____________才。（丹青）5.《出師表》中諸葛亮向后主提出的三條建議是：開張_____________；宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；親賢臣，遠(yuǎn)小人。四、簡答題：每題2分，共10分1.請(qǐng)從八、專業(yè)設(shè)計(jì)題：每題2分，共10分1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“環(huán)?！睘橹黝}的公益廣告，要求創(chuàng)意新穎，能夠吸引公眾的注意力。2.設(shè)計(jì)一個(gè)以“健康生活”為主題的宣傳海報(bào)，要求色彩鮮明，圖文并茂，能夠有效地傳達(dá)健康生活的理念。3.設(shè)計(jì)一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的展覽布局，要求空間利用合理，展品陳列有序，能夠讓參觀者更好地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。4.設(shè)計(jì)一個(gè)以“科技創(chuàng)新”為主題的校園宣傳活動(dòng)，要求活動(dòng)形式多樣，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣和參與度。5.設(shè)計(jì)一個(gè)以“和諧社區(qū)”為主題的社區(qū)環(huán)境改造方案，要求方案具體可行，能夠有效地提升社區(qū)環(huán)境和居民生活質(zhì)量。九、概念解釋題：每題2分，共10分1.解釋“可持續(xù)發(fā)展”的概念，并簡要說明其在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。2.解釋“文化多樣性”的概念，并簡要說明其在全球化和文化交流中的作用。3.解釋“社會(huì)創(chuàng)新”的概念，并簡要說明其在解決社會(huì)問題和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中的作用。4.解釋“環(huán)境友好型社會(huì)”的概念，并簡要說明其對(duì)于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。5.解釋“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的概念，并簡要說明其在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性和影響。十、思考題：每題2分，共10分1.怎樣通過藝術(shù)教育來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力？2.如何利用新媒體技術(shù)來提升公益廣告的宣傳效果？3.如何在城市化進(jìn)程中保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化？4.如何通過社區(qū)參與和合作來改善社區(qū)環(huán)境和提升居民生活質(zhì)量？5.如何在科技創(chuàng)新中平衡技術(shù)進(jìn)步和人文關(guān)懷的關(guān)系？十一、社會(huì)擴(kuò)展題：每題3分，共15分1.分析和討論現(xiàn)代社會(huì)中信息技術(shù)發(fā)展對(duì)人際溝通的影響和挑戰(zhàn)。2.探討城市化進(jìn)程中如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏。3.分析和討論全球化背景下跨文化交流的意義和影響。4.探討如何通過社區(qū)參與和志愿者活動(dòng)來促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步。5.分析和討論創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義和影響。一、選擇題答案1.C2.A3.B4.D5.B二、判斷題答案1.√2.×3.√4.×5.√三、填空題答案1.博學(xué)而篤志2.興隆3.臧否4.丹青5.重熙四、簡答題答案（題目未給出，無法提供答案）五、應(yīng)用題答案（題目未給出，無法提供答案）六、分析題答案（題目未給出，無法提供答案）七、實(shí)踐操作題答案（題目未給出，無法提供答案）1.語言知識(shí)：包括字音、字形、詞語使用、句子結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，以及古詩文中的特殊用法和古今異義詞的理解。2.文學(xué)常識(shí)：涉及作者、作品、文學(xué)流派、文學(xué)史等相關(guān)知識(shí)，以及對(duì)文學(xué)作品的閱讀理解和分析能力。3.語法知識(shí)：包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用、病句的辨析與修改、句式的轉(zhuǎn)換等，以及對(duì)語言規(guī)范的理解和應(yīng)用。4.閱讀理解：通過對(duì)文本的閱讀，理解并概括文章的主旨、論點(diǎn)、論據(jù)，以及分析文章的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)。5.寫作能力：包括應(yīng)用文寫作、創(chuàng)意寫作、議論文寫作等，考察學(xué)生的表達(dá)能力、邏輯思維和創(chuàng)造性思維。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：一、選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)語言知識(shí)的掌握，包括詞語的正確使用、句子的理解和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用。示例題目可能涉及多音字的讀音、形近字的辨析、成語的意義等。二、判斷題：考察學(xué)生對(duì)語言規(guī)則和文學(xué)常識(shí)的理解。示例題目可能涉及詞語的書寫、詞語的感情色彩、句子的語法結(jié)構(gòu)等。三、填空題：考察學(xué)生對(duì)古詩文和現(xiàn)代文的理解和記憶。示例題目可能要求填寫古詩文中的空缺詞語或現(xiàn)代文中的關(guān)鍵詞語。四、簡答題：考察學(xué)生對(duì)文本的理解和分析能力。示例