重慶市一中2025年初三4月教學質(zhì)量檢測試題(二模)(文+理)生物試題含解析_第1頁
重慶市一中2025年初三4月教學質(zhì)量檢測試題(二模)(文+理)生物試題含解析_第2頁
重慶市一中2025年初三4月教學質(zhì)量檢測試題(二模)(文+理)生物試題含解析_第3頁
重慶市一中2025年初三4月教學質(zhì)量檢測試題(二模)(文+理)生物試題含解析_第4頁
重慶市一中2025年初三4月教學質(zhì)量檢測試題(二模)(文+理)生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

重慶市一中2025年初三4月教學質(zhì)量檢測試題(二模)(文+理)生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、艾滋病已成為世界流行的傳染病,死亡率高,它主要通過性行為、血液、母嬰傳播.下列行為可能使人感染艾滋病的是()A.和艾滋病患者握手B.和艾滋病患者一起吃飯C.剃須刀、牙刷等自備專用D.混用注射器2、青蛙、蟾蜍等兩棲類動物的生殖與發(fā)育方式是()A.體內(nèi)受精,體內(nèi)孵化 B.體外受精,水中孵化C.體內(nèi)受精,水中孵化 D.體外受精,體內(nèi)孵化3、1920年,在印度的一個山村里,人們在打死大狼后,在狼窩里發(fā)現(xiàn)了兩個由狼撫育過的女孩。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時,生活習性與狼一樣:用四肢行走;白天睡覺,晚上出來活動,怕火、光和水;只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉;不會講話,每到午夜后像狼似的引頸長嚎。經(jīng)過7年的教育,才掌握45個詞,勉強地學幾句話,開始朝人的生活習性邁進。她16歲時其智力只相當3、4歲的孩子。下列說法錯誤的是()A.狼孩知道吃食物、睡覺等行為是先天性行為B.“不吃素食而要吃肉;每到午夜后像狼似的引頸長嚎”這是狼孩的學習行為C.狼具有社會行為D.“經(jīng)過7年的教育才勉強地學幾句話”說明了學習行為是無法改變的4、雙手提重物時,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是:()A.同時收縮B.舒張、收縮C.同時舒張D.收縮、舒張5、下列關于達爾文自然選擇學說的敘述中,不正確的是()A.自然界中的絕大多數(shù)生物都有過度繁殖的傾向B.生物要為爭奪有限的生存條件而進行斗爭C.為了適應環(huán)境,生物會主動產(chǎn)生有利變異D.具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代6、如圖是伸肘動作示意圖,敘述正確的是()A.①是肱二頭肌 B.②處于舒張狀態(tài)C.①和②起動力作用 D.只由肌肉和骨配合完成7、觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,若發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細胞,不易觀察,應采取的措施是()A.換其他目鏡 B.換其他物鏡C.移動裝片 D.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋8、如圖表示一條食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例,在每一個圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者.其中,可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是()A. B.C. D.9、下列各項中屬于食物鏈的是()A.草→食草昆蟲→青蛙 B.青蛙→蛇→貓頭鷹C.陽光→草→食草昆蟲 D.草←食草昆蟲←青蛙10、如圖表示血液流過某器官時的變化,該器官可能是()A.心臟B.腎臟C.肝臟11、“引體向上”是一項體育運動。下列關于人完成該項動作的描述錯誤的是A.只有上肢骨骼肌參與 B.有多組骨骼肌群參與C.需要多系統(tǒng)的配合 D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12、眼球里具有感光細胞的結(jié)構(gòu)是 A.角膜 B.鞏膜 C.脈絡膜D.視網(wǎng)膜13、如圖表示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米的分類,其中乙、丙所能代表的植物分別是()A.葫蘆蘚、腎蕨 B.蘇鐵、玉米 C.腎蕨、葫蘆蘚 D.玉米、蘇鐵14、大豆種子的形成和萌發(fā)過程如下圖所示,下列說法不正確的是(

)A.受精卵在子房的胚珠里形成B.大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①C.胚是新一代植物的幼體D.大豆種子萌發(fā)不需要光15、受精完成后,一般只有子房繼續(xù)發(fā)育,花的其他結(jié)構(gòu)都凋落。果皮、果實、種子、胚分別是由(

)發(fā)育成的。A.子房、子房壁、胚珠、受精卵 B.受精卵、子房、子房壁、胚珠C.胚珠、受精卵、子房、子房壁 D.子房壁、子房、胚珠、受精卵16、如圖為人體肺部血液循環(huán)示意圖,圖中結(jié)構(gòu)[1]的血管類型和內(nèi)部流經(jīng)的血液類型分別是()A.動脈、動脈血 B.動脈、靜脈血 C.靜脈、動脈血 D.靜脈、靜脈血17、某同學選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來,D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽光下數(shù)小時。假設A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關該實驗的敘述錯誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B.探究光合作用是否需要水,應選取A區(qū)和C區(qū)形成對照C.若設置A區(qū)和B區(qū)進行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照18、下列有關生命起源和生物進化的敘述,不正確的是()A.生物進化是自然選擇的結(jié)果B.化石是生物進化的唯一證據(jù)C.科學證據(jù)表明,人類起源于古猿D.米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是有可能的19、完全用肺呼吸的動物具有的特征()A.體內(nèi)有脊柱,牙齒有分化B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制C.受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體D.體溫恒定,都是恒溫動物20、如圖表示關節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是()A.關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔構(gòu)成的B.脫臼主要是指結(jié)構(gòu)

①從

④滑出,此時關節(jié)無法正?;顒覥.結(jié)構(gòu)③中的滑液和結(jié)構(gòu)

⑤,能減少骨與骨之間的摩擦D.在運動中,關節(jié)起杠桿作用21、多種多樣的生物是大自然的寶貴財富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認識并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,對于人與自然和諧相處有著重要意義。(1)春夏時節(jié),我們到山上游玩,可以在陰濕的溪邊看到矮小的苔蘚植物,在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物。蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是_______________;松、竹、梅被稱為“歲寒三友",與梅和竹相比,松的主要特征_________________________________。(2)扇貝、梭子蟹、黃魚是常見的美味海鮮,某同學對這三種動物進行了如圖所示的分類,將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是___;類群③是____________動物。(3)珊瑚蟲的特征是:生活在水里;身體呈___________對稱。(4)梭子蟹體表的外骨骼除了有保護作用外,還有_____________的作用,是對陸地生活的適應性特征。(5)黃魚是近視眼,它在水中依靠__________感知水流和測定方位。它的呼吸器官是鰓,進行氣體交換的部位是_____,(6)鳥的身體呈________,可以減少飛行時的阻力,利于飛行。家免與植食性生活相適應,除牙齒外,還有發(fā)達的____________。22、隨著國民素質(zhì)的提高,人們的生態(tài)意識不斷增強,近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn).資料一:2014年10月12日,上百名長沙市民掏錢買魚、龜,來到湘江邊放生,當天至少放生了三貨車共上萬條魚.資料二:放生的龜當中大多是草龜,屬半水棲動物.因此,最適合它們生活的地方是山溪,而不是湘江.資料三:動物保護協(xié)會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇,將它們從長沙帶到郴州的莽山進行放生,這里植被茂盛,地域相對遼闊,人煙稀少,還是國家級的自然保護區(qū),黑眉錦蛇、烏梢蛇在當?shù)鼐蟹植迹畯纳飳W的角度出發(fā),盲目放生不僅沒有益處,反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加,會破壞________,因為生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的.一些市民將外來物種(如巴西龜)放生到環(huán)境中去,將會造成它們與某些本地物種爭奪食物,形成________關系.資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學規(guī)律________A.生物必須適應環(huán)境B.環(huán)境必須適應生物C.環(huán)境可以影響生物D.生物可以影響環(huán)境根據(jù)資料三可知,關于放生蛇類,我們應該注意些什么?________(寫一點即可).

參考答案1、D【解析】HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中。通過與艾滋病感染者進行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV,已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒。所以,艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。除此以外,與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒。點睛:艾滋病三個主要傳播途徑包括血液傳播、母嬰傳播、性傳播。2、B【解析】

青蛙、蟾蜍等的生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。【詳解】青蛙、蟾蜍等屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的,B正確。青蛙的生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精,變態(tài)發(fā)育。3、D【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.狼孩知道吃食物、睡覺等行為是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,A正確。B.“不吃素食而要吃肉;“每到午夜后像狼似的引頸長嚎”,這是通過后天學習來獲得動物行為,屬于學習行為,B正確。C.狼是營群體生活的動物,有等級分工,具有社會行為,C正確。D.“經(jīng)過7年的教育才勉強地學幾句話”說明了狼孩的學習能力比較弱,并不是無法改變的,D錯誤。故選:D。解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。4、A【解析】

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.如做屈肘動作時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在做伸肘動作時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,在直臂提重物時,手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮。本題主要考查骨骼肌在運動中的協(xié)作關系。理解掌握骨骼肌在運動中的協(xié)作關系是解答此題的關鍵。5、C【解析】

達爾文的自然選擇其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存;達爾文認為,地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力,而生物賴以生存的食物和空間是有效的,這必然導致生物在生活過程中生存而斗爭,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.生物的變異是隨機產(chǎn)生的,產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的.故選C。解答此題的關鍵是知道生物進化的原因。6、A【解析】

同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。任何一個動作的完成,都是由骨骼肌、骨、關節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支任配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的,解答即可。【詳解】A、①是肱二頭肌,②是肱三頭肌,故A正確;B、伸肘時,①肱二頭肌舒張,②肱三頭肌收縮,故B錯誤;C、同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,關節(jié)為支點,骨為杠桿,骨骼肌為動力,故C錯誤;D、人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。故D錯誤。本題主要考查脊椎動物的肌肉、骨骼、關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)。理解掌握屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生與骨骼肌在運動中的協(xié)作關系是解答此題的關鍵。7、C【解析】試題分析:本題考查制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞.使用顯微鏡的方法.解:A.換用其它目鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細胞的倍數(shù)放大或縮小,不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,此方法不宜采?。环项}意;B.換用其它物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細胞的倍數(shù)放大或縮小,不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,此方法不宜采?。环项}意;C.移動裝片,尋找合適的觀察視野,找到?jīng)]有重疊的細胞進行觀察效果就好了.符合題意;D.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋可使鏡筒上升或下降,尋找物像,但不能解決重疊的細胞,此方法也不宜采取.不符合題意;故選C考點:制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞.8、C【解析】試題分析:食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一狀結(jié)種鏈構(gòu)。每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的,在傳遞過程中由于由于食物鏈中各個營養(yǎng)級的呼吸消耗,以及每個營養(yǎng)級的枯枝落葉尸體等難以被下一營養(yǎng)級所利用,物質(zhì)和能量呈逐漸下降的趨勢,因此營養(yǎng)級越高,數(shù)量越少。所以圖示中表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的最下層生產(chǎn)者的矩形框最大,向上隨營養(yǎng)級的升高,矩形框逐漸變小。A.表示的相反,錯誤。B.營養(yǎng)級數(shù)量(矩形框)不夠,錯誤。C.符合食物鏈的特點,正確。D,層次亂,錯誤??键c:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。9、A【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。【詳解】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關系,A正確;

青蛙是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;

陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C錯誤;

箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。10、B【解析】

腎臟是形成尿液的器官,當血液流經(jīng)腎臟的時候,血液中的氧氣經(jīng)過氣體交換后,進入組織細胞,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳擴散到血液,所以血液中氧氣的含量減少、二氧化碳含量增多;血液中多余的水分、無機鹽、尿素等新陳代謝的廢物以尿液的形式排出體外,因此流出腎臟的血液中無機鹽、尿素等的含量較低。從圖可知,尿素含量低,說明血液經(jīng)過的器官是腎臟。【詳解】血液經(jīng)過心臟(冠脈循環(huán))后,二氧化碳、尿素含量都高,而圖中血液流經(jīng)某器官后尿素等廢物含量低,A錯誤;血液流經(jīng)腎臟后二氧化碳含量高,代謝廢物含量低,B正確;血液流經(jīng)肝臟后二氧化碳、尿素含量都高,而圖中血液流經(jīng)某器官后代謝廢物含量低,C錯誤。解題的關鍵是知道腎臟等器官的主要功能。11、A【解析】試題分析:A、做“引體向上”時,是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,多組肌肉的協(xié)作完成,A錯誤;B、有多組骨骼肌群參與,如屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,B正確;C、不僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應,因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,C正確;D、人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,D正確?!究键c定位】本題考查動物的運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的,容易題,屬于理解層次。12、D【解析】視網(wǎng)膜含有許多感光細胞,能夠感受光的刺激,物體成像在視網(wǎng)膜上。13、B【解析】

植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物,有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官?!驹斀狻坑蓤D可以看出:乙和丙屬于種子植物,乙的果皮裸露屬于裸子植物,丙的種子外面有果皮包被著,屬于被子植物,在葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米中,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,蘇鐵屬于裸子植物,玉米屬于被子植物,所以乙是蘇鐵,丙是玉米。故選B。熟練掌握各類群的主要特征,仔細分析圖中植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合分類索引即可解答。14、B【解析】花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠的珠孔,將精子輸送到胚珠內(nèi)一顆與卵細胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵,故A正確;珠被發(fā)育成①種皮,大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于子葉,故B錯誤;胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,在種子萌發(fā)初期,胚根生長最快,突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉,所以能發(fā)育新植物體的是胚,故C正確;種子有無陽光都能萌發(fā),因此種子萌發(fā)不需要的環(huán)境條件是陽光,故D正確。故選B。15、D【解析】

當花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落,而子房將繼續(xù)發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻慨敾ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落,而子房將繼續(xù)發(fā)育,如圖示:,可見,果皮、果實、種子、胚分別是由子房壁、子房、胚珠、受精卵發(fā)育成的。D正確。掌握果實和種子的形成過程是解題的關鍵。16、B【解析】試題分析:肺循環(huán)是指血液從右心室進入肺動脈,流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng),最后通過肺靜脈流回左心房的循環(huán),血液流經(jīng)肺部的毛細血管時肺泡中的氧擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,使血液由靜脈血變成了動脈血??键c:血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。17、C【解析】B區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;E區(qū)沒有光照,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;C區(qū)具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍;A區(qū)沒有水不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍?!皩⒃撊~片取下,進行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍的區(qū)域是A、B、E。A正確;水由導管運輸。主葉脈的D點處用小刀切斷,A區(qū)沒有水,C區(qū)有水,其它條件相同,因此A區(qū)和C區(qū)形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設置B區(qū)和C區(qū)進行對照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯誤;C區(qū)和E區(qū)進行對照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照,D正確。18、B【解析】

比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況,是運用古生物學上的證據(jù)對生物進化研究的方法,化石是生物進化最直接和最有力的證據(jù)。①化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中經(jīng)過數(shù)千萬年的復雜變化形成的。②科學家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,越復雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里?!驹斀狻緼.達爾文認為生物進化是自然選擇的結(jié)果,我們普遍支持這一學說,A正確。B.化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù),但不是唯一證據(jù),B錯誤。C.人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,C正確。D.米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段:在原始地球大氣中,無機物可以形成有機物,D正確。故選:B?;巧镞M化最直接和最有力的證據(jù),各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實證明了生物進化的趨勢。19、B【解析】

完全用肺呼吸的動物有爬行動物、鳥類、哺乳類,據(jù)此解答?!驹斀狻颗佬袆游?、鳥類、哺乳類,體內(nèi)都有脊柱,爬行動物的牙齒沒有分化,鳥類一般無齒、哺乳動物的牙齒有分化,A不符合題意;

爬行動物、鳥類、哺乳動物都是體內(nèi)受精,生殖和發(fā)育擺脫了水的限制,B符合題意;

爬行動物是卵生,鳥類是卵生,哺乳動物是胎生,C不符合題意;

爬行動物是變溫動物,鳥類、哺乳類體溫恒定,屬于恒溫動物,D不符合題意。解答此類題目的關鍵是知道爬行動物、鳥類、哺乳類的特征。20、D【解析】

關節(jié)在運動中起支點作用,分析圖可知:①關節(jié)頭,②關節(jié)囊,③關節(jié)腔,④關節(jié)窩,⑤關節(jié)軟骨。【詳解】關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔構(gòu)成的,A正確。脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①關節(jié)頭從④關節(jié)窩滑出,此時關節(jié)無法正常活動,B正確。③關節(jié)腔中的滑液和⑤關節(jié)軟骨,能減少骨與骨之間的摩擦,C正確。在運動中,關節(jié)起支點作用,骨起杠桿作用,D錯誤。解答此題的關鍵是知道關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。21、有根和輸導組織種子裸露,沒有果皮包被體內(nèi)有無脊柱節(jié)肢動物輻射防止體內(nèi)水分蒸發(fā)側(cè)線鰓絲流線型盲腸【解析】

(1)動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物;體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物。

(2)植物按有無種子可以分為種子植物和孢子植物,種子植物是植物界最高等的類群。種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被。被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實。【詳解】(1)苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。與梅和竹相比,松是裸子植物,主要特征是:具有發(fā)達的根、莖、葉,種子裸露,沒有果皮包被,裸子植物沒有花、果實這兩個器官。(2)扇貝、梭子蟹都屬于無脊椎動物,體內(nèi)無脊脊柱,黃魚是脊椎動物體內(nèi)有脊柱,因此,將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱;梭子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論