三年級上冊語文試題-專項習題：文學常識 人教（部編版）（含解析）

三年級上冊語文試題文學常識

一、單選題

1.下面的描述，不正確的是（）

A.“西沙群島的海里一半是水、一半是魚。''這句話想要告訴我們那里的魚太多了。

B.默讀時，帶著問題邊讀邊思考，能幫助我理解文章內(nèi)容。

C.讀故事時我們可以用“預測”的方法，但預測時不需要依據(jù)。

D.向別人請教時，不清楚的地方可以及時追問。

2.下列說法不正確的一項是（）

A.寫日記時，?不需要注意格式，自由發(fā)揮就好。

B.為了更好地表達句子的意思，我們在朗讀時要注意重音。

C.為了更好地預測，我們要多關(guān)注細節(jié)。

D.閱讀童話不僅可以讓我們感受到故事的有趣，還能獲得很多啟示。

3.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案。

（1）《掌聲》一課中，殘疾女孩英子內(nèi)心自卑，性格憂郁，但是—使她變成了一個活潑開朗的

人。

A.同學們的勸告

B.同學們的掌聲

（2）《手術(shù)臺就是陣地》一文通過記述白求恩不顧個人安危，連續(xù)工作了69個小時的故事。

你怎樣評價他：—

A.對工作極端負責

B.他是醫(yī)生這是他應(yīng)該做的

（3）《灰雀》一文寫到列寧與小男孩交談后，小男孩很受觸動并主動放回灰雀的故事。表現(xiàn)

了小男孩—的心理。

A.內(nèi)心膽怯，害怕列寧

B.知錯就改，誠實守信

4.下面關(guān)于課文《司馬光》說法錯誤的一項是（）。

A.本篇課文是一篇文言文，這是中國古代的一種書面語言。

"B.司馬光是宋朝的政治家、文學家。主要著作有史學巨著《資治通鑒》。

C.“跌”是形聲字，左右結(jié)構(gòu)，部首是“足”，音序是D。

5.下列詩名和作者搭配不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.《望洞庭》——劉禹錫B.《早發(fā)白帝城》一白居易C.《飲湖上初晴后雨》

蘇軾

6.附加題。

獨具慧眼（文學常識我知道）

（1）比喻粗心大意的人是（）

A.馬大哈

B.不倒翁

C.糊涂蟲

（2）“遙知不是雪，為有暗香來。”這兩句詩是描寫哪種花的？（）

A.梅花

B.梨花

C.荷花

D.桃花

（3）被稱為詩仙的詩人是（）

A.李白

B.杜甫

C.白居易

（4）甲、乙、丙三人都說地上的水多，說得最形象的是（）

A.甲：地上真濕

B.乙：地上的水真多

C.丙：哈哈，可以行船了

（5）“諸葛亮”是我國哪部古典小說中的人物？（）

A.《紅樓夢》

B.《三國演義》

C.《西游記》

D.《水滸傳》

7.下面說法錯誤的一項是（）。

A.童話最大的特點是想象豐富。

B.運用單一的方式理解難懂的詞語是學習語文最便捷的方法。

C.《安徒生童話》的作者是丹麥作家安徒生。

D.學習課文時，我們要學會感受課文生動的語言，把喜歡的語句記錄下來。

8.本學期學了很多童話故事，也認識了好多童話作家，下列童話作家跟相應(yīng)的童話故事描述

有錯的是（）

A.安徒生的《賣火柴的小女孩》B.安徒生的《灰姑娘》

C.葉圣陶的《稻草人》D.羅大里的《小狗學叫》

9.學了查字典和形聲字的知識后，我知道以下說法不正確的一項是（）

A.課外閱讀遇到生字“瞳”時，我推測它可能讀“t6ng”。

B.課外閱讀遇到生字“墳”時，我推測這個字的意思可能跟玉有關(guān)。

C.課外閱讀遇到生字“貓”時，我可以用音序查字法弄清它的讀音和意思。

D.課外閱讀遇到生字“修''時，我可以用部首查字法知道它的讀音和意思。

10.下列不屬于安徒生童話的是（）

A.《丑小鴨》B.《小紅帽》C.《堅定的錫兵》D.《海的

女兒》

二、多選題

11.《安徒生童話》創(chuàng)造了一個奇妙的童話王國。下面的故事中，有哪些是屬于《安徒生童話》

里的（）。

A.《拇指姑娘》B.《稻草人》C.《海的女兒》D.《飛

鳥集》

三、判斷題（共5題；共38分）

12.判斷下列說法是否正確，用“正確”“錯誤”表示。

（1）《司馬光》這篇文言文中的三個“兒''字都是指落水的小孩子。

（2）《贈劉景文》和《飲湖上初晴后雨》的作者都是宋朝詩人蘇軾。

（3）“人心齊，泰山移”和“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”都強調(diào)了團結(jié)合作的重要性。

（4）“春光明媚”“萬紫千紅”“天高云淡”這三個詞語都適合描寫春天。

13.判斷題。

（1）“秋高氣爽、金桂飄香、張牙舞爪”都是描寫秋天景色的詞語

（2）《去年的樹》中，那個唱歌的鳥兒很守信用，懷念逝去的朋友

(3)《花的學?！返淖髡咛└隊柺欠▏娙?、哲學家，享譽世界的作家

(4)“生毒、重量、蟲獎、觀念”劃線字讀音相同

(5)牛肚子里一共有四個胃，三個胃貯藏食物，只有一個胃是管消化的

14.根據(jù)對古詩的理解判斷正誤。

(1)《夜書所見》的作者是唐朝的詩人葉紹翁。

?(2)“知有兒童挑促織”的意思是知道有幾個兒童在幫助大眾織布。

(3)“挑促織”的意思是“捉蟋蟀”。

(4)“籬落”就是指“籬笆

15.根據(jù)課文的內(nèi)容判斷下列說法的對錯。

(1)《秋天的雨》從整體上描繪出一個美麗、豐收、歡樂的秋天，表達了作者對秋天的喜愛

和贊美之情。

(2)《在牛肚子里旅行》中的青頭想辦法全力救助紅頭，體現(xiàn)了它們之間深厚的友誼。

(3)《夜書所見》是宋朝詩人王安石的作品。

(4)猜測故事結(jié)局要有依據(jù)，我們可以依據(jù)故事里的內(nèi)容、生活經(jīng)驗?和常識進行猜測。

16.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。

(1)翠鳥的美在于它美妙的歌聲和敏捷的身手。

(2)《搭船的鳥》中寫到的鳥是翠鳥，它通人性，搭船的目的是去鄉(xiāng)下找它的伙伴。

(3)《金色的草地》中“我們”窗前的?草地一直是金色的，“我”和弟弟常常在草地上玩耍。

(4)可愛的草地和有趣的蒲公英不僅給兄弟倆的生活帶來了快樂，還給他們帶來了探索發(fā)現(xiàn)

的喜悅。

四、綜合題

17.回憶讀過的《新語文讀本》《全閱讀課本》，選擇正確的答案。

(1)《新語文讀本?大自然的文字》：不是本文中介紹的“大自然的文字。

A.天上的每顆星B.腳下的每粒石子C.一張張人臉

(2)《新語文讀本?父母心》：貴夫人請窮人一家收下，以現(xiàn)示對窮人父母不舍棄

孩子的酬謝和贊賞。

A金錢B.奶粉C.孩子穿的衣服

(3)真正達到了“同時適合六歲與六十歲人閱讀”的作品是o

A.《安徒生童話》B.《格林童話》C.《葉圣陶童話》

(4)《全閱讀課本?安徒生童話》：不是《海的女兒》中的人物形象。

A.小人魚B.豌豆公主C.王子

18.課文回顧。

(1)《去年的樹》是一篇(體裁)。主要講了和是好朋友贊揚了

鳥兒、的高貴品質(zhì)。

(2)《在牛肚子里旅行》是一篇(體裁)。通過蟋蟀意外在牛肚子里旅

行的經(jīng)過，向我們介紹了的特殊構(gòu)造及功能。贊揚了青頭、以及

靈活運用知識戰(zhàn)勝困難的精神品質(zhì)。

答案解析部分

一、單選題

1.【答案】c

【考點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧課文及有關(guān)內(nèi)容，比

較判斷正誤。

A、B、D正確；C：讀故事時我們可以用“預測”的方法，而且預測時也需要依據(jù)。

故答案為：C

【點評】此題考查學生對短文內(nèi)容及閱讀常識的掌握的能力，平時一定要認真理解并加以識

記。

2.【答案】A

【考點】文學文化常識

【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧有關(guān)內(nèi)容，比較判斷

正誤。A：寫日記時，需要注意格式，不能自由發(fā)揮。B、C、D正確。

故答案為：A

【點評】此題考查學生對日記格式、朗讀重音等的掌握的能力,平時一定要認真理解并加以

識記。

3.【答案】(1)B

(2)A

(3)B

【考點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧課文的內(nèi)容，結(jié)合選

項判斷正誤。

故答案為：(1)B(2)A(3)B

【點評】此題考查學生對課文的內(nèi)容的理解的能力，平時一定要認真理解并加以識記。

4.【答案】B

【考點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧相關(guān)內(nèi)容，比較判斷

正誤。

A、B正確。B：錯誤，北宋時期著名政治家，史學家，散文家。

故答案為：B

【點評】此題考查學生對課文內(nèi)容、文化常識、漢字結(jié)構(gòu)的掌握的能力，平時一定要認真理

解并加以識記。

5.【答案】B

【考點】文學文化常識

【解析】【分析】文學常識的信息點有：作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體

裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等，閱讀作品時要注意記憶，根據(jù)考試的

要求作出相應(yīng)的解答。

A、C正確；

B：錯誤，《早發(fā)白帝城》一李白

故答案為：B

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。

6.【答案】(1)A

(2)A

(3)A

(4)C

(5)B

【考點】詞義，詩文朗讀、默寫、翻譯，文學文化常識

【解析】【分析】考查文學常識，。在于平時的積累和識記。

故答案為：(1)A；(2)A；(3)A；(4)C；(5)B

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多"積累。

7.【答案】B

【考點】文學文化常識?

【解析】【分析】本題考查文學常識，在于平時的積累和識記。A、C、D正確，B應(yīng)為運用

多種方式理解難懂的詞語是學習語文最便捷的方法。

故答案為：B

【點評】主要考查對文學常識的掌握，要求學生平時多積累。

8.【答案】B

【考點】文學文化常識

【解析】【分析】文學常識的信息點有：作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體

裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等，閱讀作品時要注意記憶，根據(jù)考試的

要求作出相應(yīng)的解答。

A、C、D正確；B：格林兄弟的《灰姑娘》

故答案為：B

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。

9.【答案】C

【考點】拼音，字形，字義

【解析】【分析】此題考查漢語拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面

的知識。因此，應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特

點和要求

A、B、D正確；C：課外閱讀遇到生字"豬'’時，我可以用部首查字法弄清它的讀音和意

思。

故答案為：C

【點評】本題考查學生查字典的能力。對不認識的字用部首查字法，對不會寫的字用音序查

字法，一字多義要結(jié)合語境來理解。

10.【答案】B

【考點】文學文化常識

【解析】【分析】考查文學常識，在于平時的積累和識記。安徒生童話有：《丑小鴨》、《堅

定的錫兵》、《海的女兒》、《小人魚》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等；《小紅

帽》選自《格林童話集》，作者簡介：格林兄弟。

故答案為：B

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。

二、多選題

11.【答案】A,C

【考點】文學文化常識

【解析】【分析】考查文化常識，在于平時的積累和識記?！栋餐缴挕防锏墓适掠小缎?/p>

人魚》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《拇指姑娘》

等，共166篇。

B：《稻草人》作者葉圣陶；

D：《飛鳥集》作者是印度作家泰戈爾。

故答案為：AC

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。

三、判斷題

12.【答案】（1）錯誤

（2）正確

（3）正確

（4）錯誤

【考點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧作品有關(guān)/閱讀短文內(nèi)

容，比較判斷正誤。（1）錯誤；群兒（一群小孩子）戲于庭；一兒（落水的小孩子）登甕、

兒（落水的小孩子）得活。（2）正確（3）正確（4）錯誤；“天高云淡”這個詞語適合描寫

秋天。

故答案為：（1）錯誤（2）正確（3）正確（4）錯誤

【點評】此題考查學生對短文內(nèi)容的掌握?的能力,平時一定要認真理解并加以識記。

13.【答案】（1）錯誤

（2）正確

（3）錯誤

（4）正確

（5）正確

【考點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧課文的內(nèi)容，結(jié)合選

項判斷正誤。

（1）錯誤;“秋高氣爽、金桂飄香”都是描寫秋天景色的詞語;“張牙舞爪”都是描寫猛獸兇惡可

怕的詞語

（2）正確

（3）錯誤；《花的學?！返淖髡咛└隊柺敲绹娙?、哲學家，享譽世界的作家

（4）正確

（5）正確

故答案為：（1）錯誤（2）正確（3）錯誤（4）正確（5）正確

【點評】此題考查學生對課文的內(nèi)容的理解的能力，平時一定要認真理解并加以識記。

14.【答案】（1）錯誤

（2）錯誤

（3）正確

（4）正確

【考點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧古詩的內(nèi)容，結(jié)合選

項判斷正誤。

（1）錯誤，《夜書所見》的作者是宋代詩人葉紹翁。

（2）錯誤，知道有兒童捉蟋蟀，籬笆旁有一盞明燈。

（3）正確（4）正確

故答案為：（1）錯誤（2）錯誤（3）正確（4）正確

【點評】此題考查學生對古詩內(nèi)容的理解的能力,平時一定要認真理解并加以識記。

15.【答案】（1）正確

（2）正確

（3）錯誤

（4）正確

【考點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧課文的內(nèi)容，結(jié)合選

項判斷正誤。

（1）正確

（2）正確

（3）錯誤，《夜書所見》是宋朝詩人葉紹翁的作品。

（4）正確

故答案為：（1）正確；（2）正確；（3）錯誤；（4）正確

【點評】此題考查學生對課文的內(nèi)容的理解的能力，平時一定要認真理解并加以識記

16.【答案】（1）錯誤

（2）錯誤

（3）錯誤

（4）正確

【考點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧課文的內(nèi)容，結(jié)合選

項判斷正誤。

（1）錯誤。翠鳥的美在于它艷麗的色彩和