android課程設(shè)計(jì)留言板

android課程設(shè)計(jì)留言板一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.掌握Android開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建，了解AndroidStudio的基本使用方法；

2.學(xué)習(xí)并掌握Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)的基本組件，如Activity、Button、EditText等；

3.了解并掌握SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作，如創(chuàng)建表、插入數(shù)據(jù)、查詢數(shù)據(jù)等；

4.學(xué)習(xí)使用Intent在Activity之間傳遞數(shù)據(jù)；

5.掌握在Android應(yīng)用中使用ListView展示數(shù)據(jù)。

技能目標(biāo)：

1.能夠獨(dú)立搭建Android開(kāi)發(fā)環(huán)境，并創(chuàng)建簡(jiǎn)單的Android應(yīng)用；

2.能夠運(yùn)用Android基本組件編寫程序，實(shí)現(xiàn)留言板的界面設(shè)計(jì)；

3.能夠利用SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)留言數(shù)據(jù)，并進(jìn)行基本的增刪改查操作；

4.能夠通過(guò)Intent實(shí)現(xiàn)不同Activity之間的數(shù)據(jù)傳遞；

5.能夠使用ListView展示留言數(shù)據(jù)，提高應(yīng)用的交互體驗(yàn)。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力；

2.培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)問(wèn)題主動(dòng)思考、積極解決的良好習(xí)慣；

3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人共同完成項(xiàng)目；

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)在課程設(shè)計(jì)中嘗試新方法和技術(shù)；

5.培養(yǎng)學(xué)生遵守國(guó)家法律法規(guī)，尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.Android開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建：講解AndroidStudio的安裝、配置及基本使用方法，引入SDK、AVD等相關(guān)概念。

教材章節(jié)：第一章Android開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)

2.Android基本組件：學(xué)習(xí)Activity、Button、EditText等組件的使用，理解生命周期、布局管理等。

教材章節(jié)：第二章Android組件與界面設(shè)計(jì)

3.SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)操作：介紹SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念，講解創(chuàng)建表、插入數(shù)據(jù)、查詢數(shù)據(jù)等操作。

教材章節(jié)：第三章Android數(shù)據(jù)存儲(chǔ)

4.Intent的使用：講解Intent在Activity之間傳遞數(shù)據(jù)的方法，學(xué)會(huì)使用顯式Intent和隱式Intent。

教材章節(jié)：第四章Android組件間通信

5.ListView的使用：學(xué)習(xí)使用ListView展示數(shù)據(jù)，了解Adapter的作用，掌握自定義Adapter的方法。

教材章節(jié)：第五章Android高級(jí)UI組件

6.留言板項(xiàng)目實(shí)踐：結(jié)合以上知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行留言板項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)演練，分解任務(wù)，逐步完成項(xiàng)目。

教材章節(jié)：第六章Android項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度：

1.第1周：Android開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建及基本使用方法；

2.第2周：Android基本組件及界面設(shè)計(jì)；

3.第3周：SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)操作；

4.第4周：Intent的使用；

5.第5周：ListView的使用；

6.第6-8周：留言板項(xiàng)目實(shí)踐，完成項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

三、教學(xué)方法

1.講授法：在講解Android開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建、基本組件、SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)操作等理論知識(shí)時(shí)，采用講授法，結(jié)合PPT和示例代碼，使學(xué)生快速掌握課程內(nèi)容。

2.討論法：針對(duì)Intent、ListView等知識(shí)點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、提出問(wèn)題，培養(yǎng)他們的問(wèn)題分析和解決能力。

3.案例分析法：通過(guò)分析實(shí)際案例，如熱門應(yīng)用中的留言板功能，讓學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。

4.實(shí)驗(yàn)法：在AndroidStudio環(huán)境下，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐留言板項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高編程能力。

5.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：將留言板項(xiàng)目分解為多個(gè)子任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生分階段完成，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

6.小組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成項(xiàng)目，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力。

7.互動(dòng)式教學(xué)：在教學(xué)過(guò)程中，教師與學(xué)生保持良好互動(dòng)，及時(shí)解答學(xué)生疑問(wèn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。

8.創(chuàng)新性教學(xué)：鼓勵(lì)學(xué)生在課程設(shè)計(jì)中嘗試新方法和技術(shù)，如使用第三方庫(kù)、嘗試不同的布局方式等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

9.激勵(lì)性評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、項(xiàng)目進(jìn)度和成果進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)，給予積極反饋，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

10.反思性教學(xué)：在課程結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行反思，總結(jié)自己在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為后續(xù)學(xué)習(xí)提供借鑒。

四、教學(xué)評(píng)估

1.平時(shí)表現(xiàn)：占總評(píng)成績(jī)的30%，包括課堂出勤、課堂表現(xiàn)、提問(wèn)及回答問(wèn)題、小組討論等。關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與度和學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)積極互動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

-課堂出勤：考察學(xué)生的出勤情況，對(duì)缺勤較多者進(jìn)行提醒和教育；

-課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的專注度、提問(wèn)及回答問(wèn)題的積極性；

-小組討論：評(píng)估學(xué)生在小組合作中的參與程度和貢獻(xiàn)。

2.作業(yè)：占總評(píng)成績(jī)的20%，包括課后練習(xí)、編程作業(yè)、小組項(xiàng)目等。作業(yè)旨在鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

-課后練習(xí)：布置與課程內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固理論知識(shí)；

-編程作業(yè)：要求學(xué)生完成指定的編程任務(wù)，鍛煉編程能力；

-小組項(xiàng)目：評(píng)估小組共同完成的留言板項(xiàng)目，關(guān)注項(xiàng)目的完成度、創(chuàng)新性和團(tuán)隊(duì)合作。

3.考試：占總評(píng)成績(jī)的50%，包括期中考試和期末考試?？荚囆问綖殚]卷，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力。

-期中考試：考察學(xué)生對(duì)Android開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、基本組件等知識(shí)的掌握；

-期末考試：全面考察學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，包括SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)操作、Intent使用、ListView展示數(shù)據(jù)等。

4.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：

-知識(shí)掌握：評(píng)估學(xué)生對(duì)Android課程知識(shí)點(diǎn)的掌握程度；

-技能應(yīng)用：評(píng)估學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力；

-創(chuàng)新能力：評(píng)估學(xué)生在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐成果；

-團(tuán)隊(duì)合作：評(píng)估學(xué)生在小組項(xiàng)目中的溝通協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。

5.評(píng)估反饋：對(duì)學(xué)生的評(píng)估結(jié)果進(jìn)行及時(shí)反饋，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，教師根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)安排

1.教學(xué)進(jìn)度：課程共計(jì)16周，每周2課時(shí)，共計(jì)32課時(shí)。具體教學(xué)進(jìn)度如下：

-第1-5周：Android開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建、基本組件及界面設(shè)計(jì)；

-第6-8周：SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)操作、Intent的使用；

-第9-11周：ListView的使用、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備；

-第12-16周：留言板項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，分階段完成項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

2.教學(xué)時(shí)間：根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間，安排在每周的固定時(shí)間進(jìn)行授課，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間參加課堂學(xué)習(xí)和完成課后作業(yè)。

3.教學(xué)地點(diǎn)：課程在學(xué)校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，確保學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)動(dòng)手實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效果。

4.實(shí)踐環(huán)節(jié)：課程設(shè)置充足的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握所學(xué)知識(shí)。具體安排如下：

-每節(jié)課后：布置課后實(shí)踐任務(wù)，要求學(xué)生在課后完成并提交；

-第9-11周：組織學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)前的技術(shù)準(zhǔn)備，如學(xué)習(xí)第三方庫(kù)、了解項(xiàng)目需求等；

-第12-16周：每周安排至少1課時(shí)的時(shí)間，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

5.課外輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，提供課外輔導(dǎo)時(shí)間，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

6.評(píng)估時(shí)間安排：

-期中考試：第8周進(jìn)行，全面考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)；