




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)計(jì)算書一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.理解工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原理,掌握結(jié)構(gòu)計(jì)算書的基本組成和編制方法。
2.掌握進(jìn)行工程結(jié)構(gòu)受力分析的基本步驟,能夠正確運(yùn)用力學(xué)原理進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算。
3.掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的主要參數(shù)和規(guī)范要求,能夠結(jié)合實(shí)際情況選用合適的材料及構(gòu)件。
技能目標(biāo):
1.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的工程結(jié)構(gòu)計(jì)算書編寫,具備初步的工程設(shè)計(jì)與計(jì)算能力。
2.能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件輔助工程結(jié)構(gòu)計(jì)算,提高計(jì)算效率和精度。
3.能夠通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同分析和解決工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,提高溝通與協(xié)作能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的興趣,激發(fā)其探究精神,樹立良好的工程意識(shí)。
2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,注重實(shí)際操作與理論學(xué)習(xí)的結(jié)合,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)建筑事業(yè)的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。
本課程針對(duì)高年級(jí)學(xué)生,結(jié)合工程結(jié)構(gòu)課程的特點(diǎn),注重理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,旨在提高學(xué)生的工程設(shè)計(jì)與計(jì)算能力。課程目標(biāo)具體、可衡量,以便學(xué)生和教師在教學(xué)過(guò)程中能夠明確課程預(yù)期成果,為后續(xù)教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估提供依據(jù)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原理:包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本概念、設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)流程,重點(diǎn)講解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的安全、適用、經(jīng)濟(jì)和美觀原則。
教材章節(jié):第一章工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原理
2.結(jié)構(gòu)計(jì)算書編制方法:介紹結(jié)構(gòu)計(jì)算書的基本組成,包括封面、目錄、設(shè)計(jì)說(shuō)明書、計(jì)算書、圖紙等部分,以及編制計(jì)算書的要求和注意事項(xiàng)。
教材章節(jié):第二章結(jié)構(gòu)計(jì)算書編制方法
3.結(jié)構(gòu)受力分析:講解結(jié)構(gòu)受力分析的基本步驟,包括荷載分析、內(nèi)力計(jì)算、應(yīng)力分析等,并以實(shí)際工程案例為例進(jìn)行分析。
教材章節(jié):第三章結(jié)構(gòu)受力分析
4.結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算方法:介紹梁、板、柱等常見結(jié)構(gòu)構(gòu)件的內(nèi)力計(jì)算方法,包括彎矩、剪力、扭矩等內(nèi)力的計(jì)算公式及運(yùn)用。
教材章節(jié):第四章結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算方法
5.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)參數(shù)與規(guī)范要求:講解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的主要參數(shù),如荷載、材料性能、構(gòu)件尺寸等,以及相關(guān)規(guī)范的要求。
教材章節(jié):第五章結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)參數(shù)與規(guī)范要求
6.計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì):介紹常用計(jì)算機(jī)軟件在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,如AutoCAD、PKPM等,并進(jìn)行實(shí)際操作演示。
教材章節(jié):第六章計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容根據(jù)課程目標(biāo)制定,保證科學(xué)性和系統(tǒng)性。在教學(xué)過(guò)程中,按照教學(xué)大綱安排和進(jìn)度,結(jié)合教材章節(jié)內(nèi)容,確保學(xué)生掌握工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技能。
三、教學(xué)方法
本課程采用多種教學(xué)方法,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果,促使學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)。
1.講授法:對(duì)于工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原理、計(jì)算方法等理論性較強(qiáng)的內(nèi)容,采用講授法進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)教師清晰、生動(dòng)的講解,使學(xué)生系統(tǒng)掌握課程知識(shí)。
相關(guān)內(nèi)容:第一章工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原理;第四章結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算方法
2.討論法:針對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題,組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
相關(guān)內(nèi)容:第五章結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)參數(shù)與規(guī)范要求
3.案例分析法:選取典型工程案例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析。通過(guò)案例教學(xué),使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。
相關(guān)內(nèi)容:第三章結(jié)構(gòu)受力分析;第六章計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì)
4.實(shí)驗(yàn)法:組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)模型制作和實(shí)驗(yàn),使學(xué)生在實(shí)踐中掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和技巧。
相關(guān)內(nèi)容:第二章結(jié)構(gòu)計(jì)算書編制方法;第六章計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì)
5.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:將課程內(nèi)容分解為若干個(gè)具體任務(wù),要求學(xué)生以小組形式完成。通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)際操作能力。
相關(guān)內(nèi)容:第二章至第六章,涉及結(jié)構(gòu)計(jì)算書編制、結(jié)構(gòu)受力分析、內(nèi)力計(jì)算、計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì)等
6.互動(dòng)式教學(xué)法:在教學(xué)過(guò)程中,教師與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),解答學(xué)生疑問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論,提高課堂氛圍。
7.反饋評(píng)價(jià)法:對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行定期評(píng)價(jià),及時(shí)反饋,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。
教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用,結(jié)合課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),注重理論教學(xué)與實(shí)踐操作的相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提高工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)評(píng)估
教學(xué)評(píng)估旨在全面、客觀、公正地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,采用以下方式進(jìn)行綜合評(píng)估:
1.平時(shí)表現(xiàn):包括課堂出勤、課堂紀(jì)律、提問(wèn)回答、小組討論等環(huán)節(jié)。通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),評(píng)估學(xué)生的積極性和參與度。
相關(guān)內(nèi)容:各章節(jié)課堂活動(dòng)
2.作業(yè)評(píng)估:布置課后作業(yè),包括理論知識(shí)練習(xí)、案例分析、計(jì)算書編寫等。作業(yè)要求學(xué)生獨(dú)立完成,評(píng)估學(xué)生理論知識(shí)的掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。
相關(guān)內(nèi)容:第二章至第六章,涉及結(jié)構(gòu)計(jì)算書編制、結(jié)構(gòu)受力分析、內(nèi)力計(jì)算等
3.實(shí)踐操作評(píng)估:針對(duì)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)軟件操作等實(shí)踐環(huán)節(jié),評(píng)估學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作技能。
相關(guān)內(nèi)容:第二章結(jié)構(gòu)計(jì)算書編制方法;第六章計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì)
4.小組項(xiàng)目評(píng)估:對(duì)小組完成的任務(wù)進(jìn)行評(píng)估,考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。
相關(guān)內(nèi)容:第二章至第六章,涉及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全過(guò)程的任務(wù)
5.期中、期末考試:采用閉卷形式,全面考察學(xué)生對(duì)工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程知識(shí)的掌握程度,包括基本原理、計(jì)算方法、規(guī)范要求等。
相關(guān)內(nèi)容:第一章至第六章,涵蓋課程全部?jī)?nèi)容
6.綜合應(yīng)用評(píng)估:在課程結(jié)束后,要求學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)綜合性的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,評(píng)估學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
相關(guān)內(nèi)容:第一章至第六章,涉及工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全流程
教學(xué)評(píng)估采用多元化方式,注重過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)明確,評(píng)估過(guò)程公正,確保全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)評(píng)估,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)效果。
五、教學(xué)安排
為確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,制定以下教學(xué)安排:
1.教學(xué)進(jìn)度:
-第一周:第一章工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原理
-第二周:第二章結(jié)構(gòu)計(jì)算書編制方法
-第三周:第三章結(jié)構(gòu)受力分析
-第四周:第四章結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算方法
-第五周:第五章結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)參數(shù)與規(guī)范要求
-第六周:第六章計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì)
-第七周:期中考試及復(fù)習(xí)
-第八周至第十周:綜合應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)踐
-第十一周:課程總結(jié)與復(fù)習(xí)
-第十二周:期末考試及成果展示
2.教學(xué)時(shí)間:
-每周2課時(shí),共計(jì)24課時(shí)。
-課余時(shí)間安排:作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、小組討論等。
3.教學(xué)地點(diǎn):
-理論教學(xué):教室。
-實(shí)踐教學(xué):實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房。
4.考慮學(xué)生實(shí)際情況:
-教學(xué)安排避開學(xué)生其他重要課程和活動(dòng),確
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 下水井維修合同范本
- 供應(yīng)合同范本長(zhǎng)期
- 2025年吐魯番怎么考貨運(yùn)從業(yè)資格證
- 住宅綠化養(yǎng)護(hù)合同范本
- 醫(yī)療健康服務(wù)合同范本
- 個(gè)體工商退股合同范本
- 助理編輯聘約合同范本
- 蘇州代建合同范本
- 公司改造施工合同范本
- 營(yíng)地臨建合同范本
- 欠款還款計(jì)劃范文
- QBT 2088-1995 硅藻土行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 交管12123學(xué)法減分考試題庫(kù)及答案
- 數(shù)字電子技術(shù)(武漢科技大學(xué))智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年武漢科技大學(xué)
- 《冷作工》 課件 七、扣縫制作
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)采光分析報(bào)告
- 學(xué)習(xí)解讀2024年新制定的學(xué)位法課件
- 四川省高等教育自學(xué)考試自考畢業(yè)生登記表001匯編
- 運(yùn)河古街項(xiàng)目招商規(guī)劃方案
- 圍手術(shù)期血糖管理指南
- 闌尾粘液性囊腺瘤影像診斷與鑒別
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論