六年級(jí)作文樂(lè)在途中

六年級(jí)作文樂(lè)在途中Lastupdatedat10:00amon25thDecember2020Lastupdatedat10:00amon25thDecember2020六年級(jí)作文樂(lè)在途中全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。六年級(jí)作文樂(lè)在途中六年級(jí)作文樂(lè)在途中全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。六年級(jí)作文：樂(lè)在途中六年級(jí)作文樂(lè)在途中全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。

喜歡美麗的風(fēng)景，享受行走的快樂(lè)，高山，峽谷，大海，草原，我都會(huì)緊緊擁抱。

茫茫大草原，一望無(wú)邊的碧綠，白色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著寧?kù)o和美好。彩色的蒙古包點(diǎn)綴其間，馬兒飛奔，牛羊吃草，還有牧民們豪爽的歡笑。采一捧斑斕的野花對(duì)著陽(yáng)光拍照，喝一口純正的奶茶感受牧民的友好。草原，內(nèi)蒙古，多么美妙！

一山綠，一山青，一山濃，一山淡，崇山峻嶺，奇花異草。山路遙遙，走出一種淡然的心境；山峰座座，頂起一片美麗的天空。每一塊石頭都已存在上億年,山崩海嘯決不屈服；每一棵古樹都經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，在無(wú)數(shù)個(gè)日夜中屹立不倒。行走于山間，只為那令人贊嘆的堅(jiān)強(qiáng)。登上山頂，云霧飄渺，一覽眾山小。天地之間，唯有山峰一直靜靜守候。

風(fēng)景美如畫，體驗(yàn)更奇妙。

溫暖的陽(yáng)光靜靜地照在沙灘上，如同撒了一地的金子。咸咸的海風(fēng)吹拂著我的臉頰，遠(yuǎn)處傳來(lái)海鷗的歌唱。潮起潮落，浪去浪回，帶來(lái)陣陣歡笑。赤足走在沙灘，細(xì)沙從趾縫流過(guò)，一陣陣?yán)藵蛭覇?wèn)好。彎下腰，在奔跑的海浪中尋找貝殼和海螺。浪花輕舞，小手在水中劃過(guò)，摸出許多珍寶。乏了，累了，悠閑地躺在泳圈上，隨著海浪的步伐輕輕搖晃，身下一望無(wú)際的大海就像媽媽的懷抱。

乘上小小的皮筏艇，繞過(guò)奇石,鉆過(guò)小橋,在平緩處順流而下；穿過(guò)瀑布,越過(guò)水草，在驚險(xiǎn)處激流勇進(jìn)。淘氣地捧灑一片水花，為過(guò)往的路人送上一陣清涼和開懷的笑。時(shí)而蕩起雙槳，快速前進(jìn),忘情地呼叫；時(shí)而一槳獨(dú)搖，小艇在水面不住地打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一片片盡情的歡笑。

六年級(jí)作文樂(lè)在途中全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。一路風(fēng)景，一路笑，樂(lè)在途中，擁抱美好……