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畢業(yè)答辯演講稿15篇畢業(yè)答辯演講稿1各位老師,同學(xué)們:晚上好!我叫__x,是20__級(jí)會(huì)計(jì)三班的學(xué)生。我今天論文答辯的題目是《民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范》。我的論文是在__x老師的細(xì)心指引及教導(dǎo)下完成的,在這里我要對(duì)我的指導(dǎo)老師表示感謝。我也要對(duì)在坐的各位老師表示感謝,謝謝你們百忙之中還來(lái)參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要內(nèi)容向各位老師做一陳述,希望老師們?cè)诓蛔阒幗o予指導(dǎo)批評(píng)。第一,我先談?wù)勥@次論文選題的初衷。在20__年經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)以來(lái),全球的經(jīng)濟(jì)一直低迷。這對(duì)我國(guó)中小企業(yè)的影響更是空前:企業(yè)倒閉、老板跑路、跳樓等等負(fù)面新聞在人們的生活中頻頻出現(xiàn)。中小企業(yè)在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了重大的貢獻(xiàn),尤其是在就業(yè)和稅收方面,占有著不容忽視的地位。但隨著民營(yíng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷壯大,中小企業(yè)由于自身實(shí)力薄弱、資金不充足等原因,在市場(chǎng)運(yùn)作中應(yīng)變能力差,暴露出的問(wèn)題也越來(lái)越多,尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不佳的大背景下,民營(yíng)中小企業(yè)成本大幅上升,出口型民營(yíng)中小企業(yè)更是陷入上下游擠壓的困境,發(fā)展期間未顯現(xiàn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題更是顯露無(wú)遺。所以民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題已經(jīng)不容忽視了。第二,我來(lái)介紹下本篇論文的主要內(nèi)容一、描述財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的概念,分析財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因及類(lèi)別,并結(jié)合雅戈?duì)柤瘓F(tuán)的財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)做了實(shí)例分析。二、從民營(yíng)中小企業(yè)的基本情況入手,進(jìn)一步對(duì)我國(guó)民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)成因進(jìn)行分析。三、以浙江信泰集團(tuán)為例,分析當(dāng)前形勢(shì)下我國(guó)中小企業(yè)普遍面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。四、針對(duì)民營(yíng)中小企業(yè)所面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提出了四條防范措施。(一)應(yīng)建立健全的內(nèi)部稽核制度(二)組成專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理小組(三)加強(qiáng)日常資金管理,保證資金合理匹配(四)選擇正確的風(fēng)險(xiǎn)管理策略五、總結(jié)。在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后,中小企業(yè)越來(lái)越受到重視,自20__年始,我國(guó)已出臺(tái)了不少的政策受惠于中小企業(yè),促使其健康穩(wěn)定發(fā)展。第三,關(guān)于本論文的不足之處我的這篇論文主要談?wù)撁駹I(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范,雖然是通過(guò)收集資料及運(yùn)用自己所見(jiàn)所學(xué)的有限知識(shí)完成了,但還是因?yàn)樽约荷碛邢薜闹R(shí)及見(jiàn)識(shí),沒(méi)能對(duì)這些存在的問(wèn)題進(jìn)行更深層次的剖析。有很多遺漏的,不足的地方,希望老師們能給予指導(dǎo),這對(duì)于我今后工作學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的幫助。再次謝謝大家。畢業(yè)答辯演講稿2各位老師:下午好!我叫______,是____級(jí)____班的學(xué)生,我的論文題目是__x,論文是在____導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。最后,我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足和這篇論文。燒玻璃的過(guò)程以及這篇論文的寫(xiě)作,也使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫(xiě)作,但所測(cè)數(shù)據(jù)并不完備,對(duì)許多還是一知半解,論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多!謝謝!畢業(yè)答辯演講稿3尊敬的各位老師:大家上午好!我叫×××,本次論文指導(dǎo)老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義,先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自臺(tái)州,在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門(mén)等等,根據(jù)20__年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中閥門(mén)水泵占全國(guó)出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng),但我覺(jué)得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著等。在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,集群競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競(jìng)爭(zhēng)力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分,這也是我對(duì)策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~06年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對(duì)海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好,而競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)(TC指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策,我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類(lèi)科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來(lái)提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說(shuō)是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來(lái)應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力。在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候,自己感覺(jué)條理上還不是很?chē)?yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)也重新被認(rèn)識(shí)與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。最后,懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!畢業(yè)答辯演講稿4尊敬的評(píng)委教師以及在座的各位同學(xué):大家早上好!我是X級(jí)景觀建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的__X,很高興在那里論文答辯,期望今日能為我20年的學(xué)生生涯畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。我的論文題目是《旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)探究——以“新泰市蓮花山旅游度假區(qū)規(guī)劃”為例》,下頭,就我畢業(yè)論文的選題原因,研究目的與意義,研究方法,研究結(jié)論等問(wèn)題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。首先談?wù)劚酒撐牡倪x題原因,改革開(kāi)放30年以來(lái),人們的生活水平不斷提高,物質(zhì)生活得到了很大的滿(mǎn)足,可是相對(duì)于精神生活卻略為貧乏,人們對(duì)精神生活的需求越來(lái)越大,各種休閑活動(dòng)如雨后春筍相繼出現(xiàn),拉開(kāi)了休閑時(shí)代的序幕。目前法定節(jié)假日也已經(jīng)增加到了11天,這讓人們擁有了更多的閑暇時(shí)間出行,享受生活,旅游已經(jīng)悄悄地成為了人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。我?guó)居民在旅游項(xiàng)目上的花費(fèi)逐年增加,1994年旅游消費(fèi)占居民總消費(fèi)額的5。9%,20__年這個(gè)消費(fèi)比值已經(jīng)增長(zhǎng)到了10.4%,由此可見(jiàn),旅游在居民的生活中占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,并且已經(jīng)成為居民生活中必不可少的部分,20__年國(guó)務(wù)院商務(wù)會(huì)議將旅游業(yè)確定為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),從此,旅游業(yè)開(kāi)始蓬勃發(fā)展,20__年國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)到達(dá)約39億人次,創(chuàng)造的旅游收入約2.2萬(wàn)億元,入境的旅游人數(shù)就到達(dá)了1.33億人次,使得中國(guó)旅游業(yè)首次進(jìn)入到了全球前五位。研究證明,一個(gè)國(guó)家的人均GDP超過(guò)1000美元時(shí),旅游需求會(huì)急劇膨脹,旅游以觀光休閑為主,當(dāng)人均GDP超過(guò)__美元時(shí),旅游需求將變得多樣化,當(dāng)人均GDP超過(guò)3000美元時(shí),度假需求便會(huì)產(chǎn)生。我國(guó)人均GDP已于20__年突破1000美元,20__年突破__美元,20__年突破3000美元,部分發(fā)達(dá)地區(qū)甚至已超過(guò)10000美元。由此看來(lái),我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式進(jìn)入到了歷史性的轉(zhuǎn)型階段。觀光旅游在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)占據(jù)著主導(dǎo)地位,它是依托得天獨(dú)厚的旅游資源,以景區(qū)游覽的形式來(lái)展開(kāi)的,進(jìn)入到了21世紀(jì),觀光旅游的增長(zhǎng)速度開(kāi)始慢慢下降,而度假休閑旅游增長(zhǎng)的速度卻在大大增加,這種以觀光、休閑、度假為主的游覽方式成為了旅游的熱門(mén)形式。全國(guó)各地旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼地進(jìn)行著,旅游度假區(qū)的發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)新的階段,在傳統(tǒng)休閑度假功能的基礎(chǔ)上,聚集度假、休閑和特色功能的綜合性旅游度假區(qū)成為了旅游度假區(qū)發(fā)展的趨勢(shì)。目前全國(guó)旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼,這些旅游度假區(qū)主要是依托自然資源、依托人文資和依托游樂(lè)活動(dòng)資源而建,為人們的出行和出游供給了新的目的地。其次談?wù)務(wù)撐牡难芯磕康呐c意義,旅游度假區(qū)的開(kāi)發(fā)具有多方面的現(xiàn)實(shí)意義。第一,從現(xiàn)代城市游憩規(guī)劃來(lái)說(shuō),旅游度假區(qū)能夠滿(mǎn)足市民戶(hù)外游憩的需要,為市民供給“旅游在景區(qū)、生活在社區(qū)”的新的生活方式,為市民供給了“吃、住、游、娛、購(gòu)、行”一站式服務(wù)的旅游目的地,將單一的觀光旅游與其它形式的休閑體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),很好地滿(mǎn)足游客多種旅游需求。第二,從旅游區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展來(lái)看,一方面旅游度假區(qū)能夠促進(jìn)周邊景區(qū)的升級(jí),一些設(shè)施破舊或不完善的景區(qū)能夠和旅游度假區(qū)互動(dòng)發(fā)展,到達(dá)整體旅游品質(zhì)的提升,另一方面,旅游度假區(qū)能夠帶動(dòng)周邊區(qū)域的發(fā)展,異常是一些城市近郊旅游度假區(qū)常常會(huì)作為新區(qū)發(fā)展的引擎。旅游度假區(qū)作為人們逃離城市、釋放壓力的地方,應(yīng)當(dāng)為游客呈現(xiàn)非城市化的旅游環(huán)境,既要讓游客體驗(yàn)到現(xiàn)代服務(wù),又要避免將城市里的物質(zhì)形態(tài)搬到旅游度假區(qū)內(nèi),這對(duì)旅游度假區(qū)的規(guī)劃來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)。目前,國(guó)內(nèi)不少學(xué)者對(duì)旅游度假區(qū)的開(kāi)發(fā)和管理進(jìn)行了理論和實(shí)踐的探討,而對(duì)于規(guī)劃方法的研究主要集中在實(shí)例的研究上,缺乏對(duì)規(guī)劃程序和方法的探討,缺乏普遍的指導(dǎo)性,如果沒(méi)有一套完整的規(guī)劃設(shè)計(jì)流程,層層把關(guān),很容易出現(xiàn)規(guī)劃與建設(shè)脫節(jié),成果無(wú)法落地實(shí)施,從而導(dǎo)致旅游度假區(qū)品質(zhì)降低。再者,在規(guī)劃過(guò)程中,協(xié)調(diào)不好生態(tài)、功能、形象、文化四個(gè)方面的問(wèn)題,也同樣會(huì)降低旅游度假區(qū)的整體旅游品質(zhì),所以,對(duì)旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行探究,具有重要的意義。再來(lái)談?wù)務(wù)撐牡难芯糠椒ǎ┠陙?lái)旅游度假區(qū)為了滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖黾拥穆糜涡枨笞兊镁C合性越來(lái)越強(qiáng),與旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法直接相關(guān)的文獻(xiàn)還不多,所以為了能更好地對(duì)旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法進(jìn)行研究需要借助很多的理論梳理結(jié)合實(shí)例研究,在__的研究和寫(xiě)作過(guò)程中,主要采取了以下的研究方法:①文獻(xiàn)分析法。主要是對(duì)于旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行仔細(xì)研讀,這些文獻(xiàn)資料包括學(xué)術(shù)論文、期刊雜志、相關(guān)書(shū)籍和絡(luò)__,在研讀的過(guò)程中,對(duì)有價(jià)值的重要論點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),有利于建立旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法研究的理論基礎(chǔ)。②案例分析法。除了對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析外,還需要結(jié)合國(guó)內(nèi)外實(shí)際規(guī)劃建設(shè)的情景,選取在我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展中具有代表意義的旅游度假區(qū)規(guī)劃案例,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從實(shí)際出發(fā)為旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究供給依據(jù)。③歸納總結(jié)法。經(jīng)過(guò)以上的研究,歸納總結(jié)出良好的針對(duì)旅游度假區(qū)的規(guī)劃方法,并且制定出貼合其特征的規(guī)劃策略,期望對(duì)以后旅游度假區(qū)的可持續(xù)發(fā)展有指導(dǎo)意義。最終談?wù)務(wù)撐牡难芯拷Y(jié)論,將旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)作為_(kāi)_的研究選題是基于自我在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)地考察以及工程實(shí)踐中的一些發(fā)現(xiàn)。近年來(lái),旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼,旅游度假區(qū)的建設(shè)一方面為人們的出行和出游供給了新的目的地,滿(mǎn)足了很多游客的度假需求;另一方面,旅游度假區(qū)的建設(shè)有利于區(qū)域旅游和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國(guó)內(nèi)旅游度假區(qū)由于缺乏引導(dǎo),也出現(xiàn)了盲目開(kāi)發(fā)建設(shè)、市場(chǎng)預(yù)期不足、形象定位不準(zhǔn)等一系列阻礙度假區(qū)發(fā)展,直至今日,中國(guó)的旅游度假區(qū)處于發(fā)展階段。其發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)出復(fù)合性、主題性、生態(tài)性、文化性、景觀性的特征,經(jīng)過(guò)一系列的資料查閱后,發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)對(duì)旅游度假區(qū)規(guī)劃方面研究集中在實(shí)例的研究上,缺乏對(duì)規(guī)劃方法和策略的探討,缺乏普遍的指導(dǎo)性。所以筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國(guó)內(nèi)旅游度假區(qū)存在問(wèn)題的方法,試圖構(gòu)建一套可行的規(guī)劃基本方法,提出相應(yīng)的策略。__著眼于我國(guó)旅游度假區(qū)的特點(diǎn),以相關(guān)理論為指導(dǎo),經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)外建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的借鑒,并結(jié)合蓮花山旅游度假區(qū)具體規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程的分析研究,對(duì)每個(gè)層面的設(shè)計(jì)層層剖析,經(jīng)過(guò)整合探索出系統(tǒng)性的旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和策略,具有必須的可推廣性。旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合、復(fù)雜的問(wèn)題,涉及的資料異常廣泛,概括而言,它是在對(duì)項(xiàng)目背景、相關(guān)規(guī)劃、場(chǎng)地特征、旅游發(fā)展分析的基礎(chǔ)上采用科學(xué)的方法經(jīng)過(guò)專(zhuān)題研究、目標(biāo)理念制定、整體規(guī)劃控制、規(guī)劃系統(tǒng)構(gòu)建、系統(tǒng)疊加生成、重點(diǎn)設(shè)計(jì)六個(gè)步驟進(jìn)行系統(tǒng)性構(gòu)建和規(guī)劃設(shè)計(jì),這是一種適應(yīng)性設(shè)計(jì)。它強(qiáng)調(diào)了旅游度假區(qū)的特征和所在地區(qū)條件的客觀性,是一種理性的、實(shí)事求是的設(shè)計(jì)態(tài)度,對(duì)于對(duì)抗盲目復(fù)制,千層一面的設(shè)計(jì)弊病,解決旅游度假區(qū)的問(wèn)題,發(fā)揮其最大綜合效益有著現(xiàn)實(shí)意義。論文的研究探討是基于現(xiàn)階段我國(guó)旅游度假區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)其規(guī)劃建設(shè)中存在的問(wèn)題,建立一套具有可操作性的系統(tǒng)化的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法,以期能夠給今后的旅游度假區(qū)的研究和實(shí)際建設(shè)供給一些參考,但受時(shí)間和篇幅限制,加之筆者學(xué)識(shí)有限,全文難免有錯(cuò)漏和值得商榷之處,__在研究廣度和深度上還存在很多不足。__將很多篇幅用于探討旅游度假區(qū)的特征及其規(guī)劃理論和案例借鑒,并對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行層層剖析,總結(jié)出其規(guī)劃方法并提出相關(guān)策略,可是對(duì)其所在的客觀環(huán)境的差異性研究得較少,只是籠統(tǒng)地提出了一個(gè)概括的方法策略,具體的操作應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目的特殊性來(lái)綜合體研究,所以,提議后續(xù)的研究能夠從這幾個(gè)方面重點(diǎn)展開(kāi)。以上是我畢業(yè)論文的一些基本情景,歡迎各位教師批評(píng)指正多謝。畢業(yè)答辯演講稿5各位老師,上午好!我是____,是__級(jí)__班的學(xué)生,我的畢業(yè)論文題目是:____。畢業(yè)論文是在____老師的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持下完成的,謝謝____老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)畢業(yè)論文答辯,謝謝各位老師。下面我把畢業(yè)論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹,希望得到老師們的指導(dǎo)。二、內(nèi)容首先,是畢業(yè)論文的目的及意義。目的:(1)了解、掌握公共服務(wù)市場(chǎng)化的基本理論。(2)客觀展現(xiàn)公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中政府履行責(zé)任存在的主要問(wèn)題。(3)明確政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中所應(yīng)當(dāng)履行的職能和承擔(dān)的責(zé)任。意義:(1)有助于推動(dòng)公共服務(wù)市場(chǎng)化理論的發(fā)展和完善?,F(xiàn)有的研究雖有政府監(jiān)管的相關(guān)內(nèi)容,但只是籠統(tǒng)的說(shuō)政府應(yīng)當(dāng)監(jiān)管,而鮮有專(zhuān)門(mén)論述政府的職責(zé)問(wèn)題。因此,對(duì)此問(wèn)題的研究將會(huì)豐富公共服務(wù)市場(chǎng)化的基本理論。(2)有助于解決我國(guó)公共服務(wù)供給的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提升公共服務(wù)供給的質(zhì)量和效率。(3)有助于更好的“卸載”政府職能,推動(dòng)政府職能優(yōu)化。其次,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。__分為四個(gè)部分。第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。第二部分是公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中的政府責(zé)任問(wèn)題概述。這部分主要論述(1)相關(guān)概念(2)公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中政府承擔(dān)的責(zé)任(3)公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中政府履行責(zé)任所存在的問(wèn)題(4)公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中政府責(zé)任缺失的危害性第三部分論述公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中政府履行責(zé)任所存問(wèn)題的原因,如(1)政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化進(jìn)程中的職責(zé)不明確(2政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化進(jìn)程中監(jiān)管的失位和越位(3)政府責(zé)任追究不到位等。第四部分是完畢業(yè)畢業(yè)論文答辯演講稿善公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中政府責(zé)任的相關(guān)對(duì)策及建議,例如(1)明確政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中的職責(zé)(2)政府對(duì)市場(chǎng)主體的監(jiān)督(3)完善公共服務(wù)問(wèn)責(zé)機(jī)制,依法追究政府責(zé)任等。三、結(jié)束語(yǔ)由于筆者在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論視野方面的局限,對(duì)公共服務(wù)市場(chǎng)化過(guò)程中政府責(zé)任問(wèn)題的研究不全面,在完善公共服務(wù)特許經(jīng)營(yíng)制度方面的論述不夠詳細(xì)具體,社會(huì)公眾對(duì)政府的監(jiān)督措施方面需要深化,希望通過(guò)以后的學(xué)習(xí)繼續(xù)研究。請(qǐng)各位老師多多批評(píng)指正,謝謝老師!畢業(yè)答辯演講稿6尊敬的各位老師:大家上午好!我叫jp__w,本次論文指導(dǎo)老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義。首先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自臺(tái)州,在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門(mén)等等,根據(jù)__年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中閥門(mén)水泵占全國(guó)出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。畢業(yè)論文答辯演講稿其次來(lái)陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng),但我覺(jué)得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著等。在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,集群競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競(jìng)爭(zhēng)力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分,這也是我對(duì)策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~__年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對(duì)海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好,而競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)(tc指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類(lèi)科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來(lái)提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說(shuō)是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來(lái)應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力。在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候,自己感覺(jué)條理上還不是很?chē)?yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)也重新被認(rèn)識(shí)與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。畢業(yè)答辯演講稿7尊敬的評(píng)委老師:早上好!我叫×××,20__級(jí)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是《社會(huì)學(xué)視野下金庸小說(shuō)中的婚戀觀》。我的指導(dǎo)老師是張紅老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了張老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫(xiě)作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。截至目前,在學(xué)術(shù)界有關(guān)金庸武俠小說(shuō)的論著非常多,但尚無(wú)從社會(huì)學(xué)視野下對(duì)金庸小說(shuō)中婚戀觀的研究。選擇金庸小說(shuō)作為畢業(yè)論文的寫(xiě)作題材,一方面是因?yàn)槲覍?duì)金庸小說(shuō)比較喜歡,包括由金庸小說(shuō)改編而成的電視劇。的確,金庸小說(shuō)不僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個(gè)社會(huì),使人物擺脫傳統(tǒng)社會(huì)的束縛或少受社會(huì)制度的束縛。男女俠客不問(wèn)出身,不講家庭地位、社會(huì)背景,只講兩性相悅、以情相許,能實(shí)現(xiàn)真正意義上的男女平等、戀愛(ài)自由。另一方面結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),許多現(xiàn)象與金庸小說(shuō)中的情節(jié)有一些相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)和諧的、理想的婚姻。在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實(shí)對(duì)比的寫(xiě)作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對(duì)照現(xiàn)象,理論分析,再闡明現(xiàn)代性特征的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下:第一部分為所歸納的金庸小說(shuō)中的五種愛(ài)情類(lèi)型;第二部分為金庸小說(shuō)中與現(xiàn)實(shí)相對(duì)應(yīng)的婚姻類(lèi)型;第三部分為關(guān)于金庸小說(shuō)中擇偶的社會(huì)學(xué)分析,分為宏觀和和微觀兩個(gè)方面分析。宏觀方面的主要理論有:對(duì)于擇偶的個(gè)人主義解釋?zhuān)粨衽嫉纳鐣?huì)文化解釋?zhuān)粨衽继荻壤碚?;同?lèi)匹配理論。微觀方面的理論有:1、相似性理論;2、需求互補(bǔ)理論。從以上這些擇偶理論我們可以做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無(wú)論從哪個(gè)理論角度這個(gè)結(jié)論總是成立的,雖做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無(wú)論從哪個(gè)理論角度這個(gè)結(jié)論總是成立的,雖然對(duì)具體是什么“相似”有些爭(zhēng)議。在外在社會(huì)條件上符合“同類(lèi)匹配”,內(nèi)在條件上又符合“需求互補(bǔ)”,這似乎就是最完滿(mǎn)的理想婚姻模式。第四部分為金庸小說(shuō)中婚戀觀的現(xiàn)代性特征;在金庸小說(shuō)中,男女俠客不問(wèn)出身,不講家庭地位、社會(huì)背景,只講兩性相悅、以情相許,能實(shí)現(xiàn)真正意義上的戀愛(ài)自由,而這些觀念無(wú)疑與現(xiàn)代人的戀愛(ài)觀相合。第五部分:結(jié)論。社會(huì)是歷史積淀的產(chǎn)物,小說(shuō)是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質(zhì)的藝術(shù)。在某些傳統(tǒng)思想仍在侵蝕當(dāng)代人的今天,在已經(jīng)沖破封建羅,人們獲得充分的個(gè)性自由,能夠勇于追求自我愛(ài)情的今天,回味金庸小說(shuō)中具有現(xiàn)代性特征的愛(ài)情婚戀,對(duì)我們?nèi)杂袉⒌?。金庸小說(shuō)中的愛(ài)情不僅反映了作者心目中的愛(ài)情觀,也折射出傳統(tǒng)文化孕育下的“集體無(wú)意識(shí)”及現(xiàn)代人的情感困惑與矛盾境況,從而具有重要的認(rèn)識(shí)價(jià)值。因此,我們應(yīng)當(dāng)超越以愛(ài)情為基礎(chǔ)的內(nèi)涵性婚姻和以現(xiàn)實(shí)利益為基礎(chǔ)的功利性婚姻的簡(jiǎn)單對(duì)立,使工具理性與價(jià)值理性相結(jié)合來(lái)構(gòu)建一種理想的婚姻模式——綜合權(quán)衡模式。限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對(duì)金庸小說(shuō)中婚戀觀的現(xiàn)實(shí)意義僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。最后,再次感謝張紅老師在我的畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中所給予的悉心幫助與指導(dǎo);其次我要感謝各位專(zhuān)業(yè)師在這四年來(lái)對(duì)我的教育與培養(yǎng),沒(méi)有你們的教導(dǎo),也就沒(méi)有我的今天;最后也要感謝本專(zhuān)老業(yè)同學(xué)這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!畢業(yè)答辯演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己五年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過(guò)去的五年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果:在全國(guó)舉行的各類(lèi)比賽中你們多次獲得好成績(jī),為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。學(xué)校不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,你們?cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò):“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個(gè)堂堂正正的人。雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!祝你們學(xué)有所成,前程似錦!畢業(yè)答辯演講稿9尊敬的各位老師:上午好!我叫__x,是注會(huì)081班的學(xué)生,我的論文題目是企業(yè)應(yīng)收賬款管理問(wèn)題的研究,論文是在唐玲老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)那些年我們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師指教指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。我們都知道在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,企業(yè)為了在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),抓住商機(jī),除了要提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善售后服務(wù)外,還要運(yùn)用賒銷(xiāo)方式來(lái)擴(kuò)大銷(xiāo)售。賒銷(xiāo)在這方面有著任何其他結(jié)算方式都無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。特別是在信用經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,由于信用交易體系的不斷發(fā)展,信用交易額度不斷增大,大量使用現(xiàn)金交易顯然無(wú)法滿(mǎn)足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)規(guī)模的要求。同時(shí)企業(yè)擴(kuò)大市場(chǎng)規(guī)模,提高產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)占有率,增加企業(yè)的盈利水平,特別是在宏觀經(jīng)濟(jì)不景氣、市場(chǎng)疲軟和資金匱乏的情況下,賒銷(xiāo)具有比較明顯的促銷(xiāo)作用,更是一種搶先占領(lǐng)市場(chǎng)的重要手段,有利于擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)路,增加了產(chǎn)品銷(xiāo)售收入,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)我認(rèn)為最值得關(guān)注的是賒銷(xiāo)形成應(yīng)收賬款的弊端,應(yīng)收賬款不僅會(huì)增加管理及其他方面的成本,還有可能形成呆賬、壞賬,導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)金流緊張,甚至陷入財(cái)務(wù)危機(jī),增大經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。從以上可知應(yīng)收賬款是一把雙刃劍,它能為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn),也能將企業(yè)帶來(lái)破產(chǎn)的困境。目前我國(guó)大部分企業(yè)對(duì)應(yīng)收賬款管理意識(shí)較薄弱,對(duì)企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究具有重大意義。其次,拋開(kāi)論文引言部分,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。第一部分是有關(guān)應(yīng)收賬款的理論綜述。第二部分是應(yīng)收賬款管理存在的問(wèn)題;第三部分是加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理的對(duì)策第四部分是四川長(zhǎng)虹案例分析來(lái)了解應(yīng)收賬款的管理。最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。這篇論文寫(xiě)作的過(guò)程,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然,應(yīng)收賬款是一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目,但是當(dāng)我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)簡(jiǎn)單的東西里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),在此過(guò)程中我學(xué)到了很多東西,但論文還是存在許多不足之處,比如說(shuō)我應(yīng)該對(duì)賬齡分析放和壞賬的計(jì)提做一個(gè)介紹,盡管__有涉及但還是有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。再一次謝謝各位老師。畢業(yè)答辯演講稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:大家下午好!我是六(3)班張x的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請(qǐng)你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單,更獲得了為人的道理:樸誠(chéng)做事,誠(chéng)樸做人。孩子們,你們?cè)谀感+@得的這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!畢業(yè)答辯演講稿11尊敬的評(píng)委老師:早上好!我叫×××,20__級(jí)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是《社會(huì)學(xué)視野下金庸小說(shuō)中的婚戀觀》。我的指導(dǎo)老師是張紅老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了張老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫(xiě)作。不管這天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。截至目前,在學(xué)術(shù)界有關(guān)金庸武俠小說(shuō)的論著十分多,但尚無(wú)從社會(huì)學(xué)視野下對(duì)金庸小說(shuō)中婚戀觀的研究。選取金庸小說(shuō)作為畢業(yè)論文的寫(xiě)作題材,一方面是因?yàn)槲覍?duì)金庸小說(shuō)比較喜歡,包括由金庸小說(shuō)改編而成的電視劇。的確,金庸小說(shuō)不僅僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個(gè)社會(huì),使人物擺脫傳統(tǒng)社會(huì)的束縛或少受社會(huì)制度的束縛。男女俠客不問(wèn)出身,不講家庭地位、社會(huì)背景,只講__相悅、以情相許,能實(shí)現(xiàn)真正好處上的男女平等、戀愛(ài)自由。另一方面結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),許多現(xiàn)象與金庸小說(shuō)中的情節(jié)有一些相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)和諧的、理想的婚姻。在這篇論文中,主要采用了資料分析和現(xiàn)實(shí)比較的寫(xiě)作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對(duì)照現(xiàn)象,理論分析,再闡明現(xiàn)代性特征的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下:第一部分為所歸納的金庸小說(shuō)中的五種感情類(lèi)型;第二部分為金庸小說(shuō)中與現(xiàn)實(shí)相對(duì)應(yīng)的婚姻類(lèi)型;第三部分為關(guān)于金庸小說(shuō)中擇偶的社會(huì)學(xué)分析,分為宏觀和和微觀兩個(gè)方面分析。宏觀方面的主要理論有:對(duì)于擇偶的個(gè)人主__釋?zhuān)粨衽嫉纳鐣?huì)文化解釋?zhuān)粨衽继荻壤碚?;同?lèi)匹配理論。微觀方面的理論有:1、相似性理論;2、需求互補(bǔ)理論。從以上這些擇偶理論我們能夠做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無(wú)論從哪個(gè)理論角度這個(gè)結(jié)論總是成立的,雖做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無(wú)論從哪個(gè)理論角度這個(gè)結(jié)論總是成立的,雖然對(duì)具體是什么“相似”有些爭(zhēng)議。在外在社會(huì)條件上貼合“同類(lèi)匹配”,內(nèi)在條件上又貼合“需求互補(bǔ)”,這似乎就是最完滿(mǎn)的理想婚姻模式。第四部分為金庸小說(shuō)中婚戀觀的現(xiàn)代性特征;在金庸小說(shuō)中,男女俠客不問(wèn)出身,不講家庭地位、社會(huì)背景,只講__相悅、以情相許,能實(shí)現(xiàn)真正好處上的戀愛(ài)自由,而這些觀念無(wú)疑與現(xiàn)代人的戀愛(ài)觀相合。第五部分:結(jié)論。社會(huì)是歷史積淀的產(chǎn)物,小說(shuō)是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質(zhì)的藝術(shù)。在某些傳統(tǒng)思想仍在侵蝕當(dāng)代人的這天,在已經(jīng)沖破封建羅,人們獲得充分的個(gè)性自由,能夠勇于追求自我感情的這天,回味金庸小說(shuō)中具有現(xiàn)代性特征的感情婚戀,對(duì)我們?nèi)杂袉⒌?。金庸小說(shuō)中的感情不僅僅反映了作者心目中的感情觀,也折射出傳統(tǒng)文化孕育下的“群眾無(wú)意識(shí)”及現(xiàn)代人的情感困惑與矛盾境況,從而具有重要的認(rèn)識(shí)價(jià)值。因此,我們應(yīng)當(dāng)超越以感情為基礎(chǔ)的內(nèi)涵性婚姻和以現(xiàn)實(shí)利益為基礎(chǔ)的功利性婚姻的簡(jiǎn)單對(duì)立,使工具理性與價(jià)值理性相結(jié)合來(lái)構(gòu)建一種理想的婚姻模式——綜合權(quán)衡模式。限于各種條件的制約,個(gè)性是本人理論水平所限,使得本論文對(duì)金庸小說(shuō)中婚戀觀的現(xiàn)實(shí)好處僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。最后,再次感謝張紅老師在我的畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中所給予的悉心幫忙與指導(dǎo);其次我要感謝各位專(zhuān)業(yè)師在這四年來(lái)對(duì)我的教育與培養(yǎng),沒(méi)有你們的教導(dǎo),也就沒(méi)有我的這天;最后也要感謝本專(zhuān)老業(yè)同學(xué)這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與支持,和你們生活在一齊的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!畢業(yè)答辯演講稿12敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):你們好!在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見(jiàn)面吧!兩千個(gè)日子悄悄走遠(yuǎn),但春節(jié)的師生友誼,同學(xué)友誼卻不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消融。我記得,在3年級(jí)的一節(jié)作文課上,老師叫我們好好觀察周?chē)氖挛?。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫班長(zhǎng)站到走廊上去,然會(huì)叫大家說(shuō)出班長(zhǎng)今天是什么打扮,同學(xué)你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說(shuō)不出話來(lái),這時(shí),老師說(shuō)出了班長(zhǎng)今天的打扮?一件黑色的上衣,天藍(lán)色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。從那時(shí)起,老師就告訴我們:“寫(xiě)作文不僅要有寫(xiě)作的基礎(chǔ)和豐富的想象力,還要去認(rèn)真地去觀察事物,去了解事物。這樣,作文才會(huì)寫(xiě)得根號(hào)!再見(jiàn),親愛(ài)的的同學(xué),我給我的最珍貴的禮物??真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。畢業(yè)答辯演講稿13尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥大姐姐、同學(xué)們:大家好!今天,我們歡聚一堂,共同參加六年級(jí)畢業(yè)典禮,我心潮起伏,感慨萬(wàn)分。六年級(jí)的哥哥、姐姐們,今天,你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)學(xué)業(yè),就要畢業(yè)了。首先,讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀!也皆此機(jī)會(huì)向給予我們關(guān)懷和培育的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示崇高的敬意!光陰似箭,逝者如斯夫。然而,永遠(yuǎn)也抹不去的,是你們?cè)趯W(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了扎實(shí)的文化知識(shí)。早上,朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園;教室里,我們認(rèn)真認(rèn)認(rèn)真真地聆聽(tīng)老師精彩的講課;課堂上,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;操場(chǎng)上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水……這一切,將永遠(yuǎn)成為我們最美好的回憶。你們就要踏上新的征程,在此,我代表全體在校生,送給你們一句話:生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí),理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏,美好的未來(lái)要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锍浞质┱棺约旱牟湃A,爭(zhēng)取早日成為棟梁之才!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),既然分別不可避免,那就讓我們把滿(mǎn)懷的思念,托付給明天,讓我們每位同學(xué),將來(lái)成材后,在社會(huì)這個(gè)更廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!謝謝大家!畢業(yè)答辯演講稿14各位老師:你們好,我叫——,是——級(jí)——班的學(xué)生,我的畢業(yè)論文題目是邯鄲市創(chuàng)鑫陽(yáng)光城四期交通影響分析。論文是在——老師和——老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時(shí)向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首

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