重慶市南川中學2025年初三畢業(yè)班適應性練習卷化學試題含解析_第1頁
重慶市南川中學2025年初三畢業(yè)班適應性練習卷化學試題含解析_第2頁
重慶市南川中學2025年初三畢業(yè)班適應性練習卷化學試題含解析_第3頁
重慶市南川中學2025年初三畢業(yè)班適應性練習卷化學試題含解析_第4頁
重慶市南川中學2025年初三畢業(yè)班適應性練習卷化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

重慶市南川中學2025年初三畢業(yè)班適應性練習卷化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.a(chǎn)、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法錯誤的是()A.t1℃時等質量的a、c飽和溶液中,所含水的質量相等B.t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是a=b>cC.要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a,最好的方法是降溫結晶D.c物質可能是熟石灰2.下列圖象能正確反映對應變化關系的是()①加熱高錳酸鉀;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.①②3.如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,正確的是A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸C.圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低D.若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象4.下列圖示的實驗操作正確的是A.給液體加熱 B.量取液體C.稀釋濃硫酸 D.測溶液的pH5.向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體,用濕度傳感器測定容器內相對濕度的變化如下(已知一定體積的密閉氣體,其溫度越高相對濕度越低),下述錯誤的是()A.容器內發(fā)生的反應不是復分解反應 B.起始階段曲線上升是因為反應有水生成C.最后曲線回升是因為溫度下降 D.容器中的溫度變化是因為發(fā)生化學變化6.用圖進行實驗,說法正確的是(已知:白磷著火點:40℃,紅磷著火點:240℃)A.白磷和紅磷一直不燃燒B.加試管塞上橡皮塞的目的是隔絕空氣C.甲乙對照能得出燃燒需要氧氣D.甲乙對照能得出燃燒需要溫度達到著火點7.實驗室制取氧氣并進行相關性質實驗的裝置或操作如下圖,其正確的是()A.用帶火星的木條驗滿 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.用向上排空氣法收集氧氣 D.該裝置可控制反應的發(fā)生和停止8.欲除去下列物質中的少量雜質,所用試劑及方法錯誤的是序號混合物除雜試劑與方法A二氧化碳中混有少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅B氧化鈣中混有少量碳酸鈣加水溶解,過濾C氧氣中混有少量水蒸氣通過濃硫酸干燥D氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀加入適量氯化鈣溶液,過濾A.A B.B C.C D.D9.在配制一定溶質質量分數(shù)的蔗糖溶液時,導致溶液中蔗糖的質量分數(shù)偏大的可能原因有()A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼D.用了含少量雜質的蔗糖配制溶液10.下列各項物質分類正確的是A.陶瓷、玻璃、塑料都屬于無機非金屬材料B.石墨、純凈水、鐵絲都是導體C.干冰、生石灰、液氮都是氧化物D.不銹鋼、石灰水、鹽酸都屬于混合物11.工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰,發(fā)生的反應為CaCO3CaO+CO2↑.現(xiàn)取一定量的石灰石樣品進行煅燒(假設雜質質量不變)。某變量y隨時間的變化趨勢如圖所示,則縱坐標表示的是()A.生成CO2的體積 B.生成CaO的質量C.固體中雜質的質量分數(shù) D.固體中氧元素的質量12.下列有關物質用途的說法中,正確的是A.稀鹽酸可以除鐵銹B.氯化鉀用于配制生理鹽水C.用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產(chǎn)品來延長海產(chǎn)品的保質期D.氫氧化鈉用作食品干燥劑13.在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應后過濾,則濾出的固體物質中一定含有A.銀 B.鋅 C.鐵、銀 D.鋅、鐵、銀14.用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行反應的實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。下列有關說法正確的是A.鹽酸和氫氧化鈉的反應屬于置換反應B.當加入溶液的質量為ag時,所得溶液中的溶質為HClC.當加入溶液的質量為bg時,向所得溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液呈紅色D.該實驗操作是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中15.把一定質量的a,b,c,d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下,下列說法中正確的是()物質

a

b

c

d

反應前的質量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反應后質量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.a(chǎn)和c是反應物 B.d一定是催化劑C.X=2.0g D.該反應是化合反應二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在新一屆黨中央領導下,經(jīng)過一段時間的環(huán)境治理,自然界的河水、湖水重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機。要想知道湖水是否為硬水,可使用______________檢測。有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是______________,用此裝置凈化后得到的水屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)。湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是______________(填字母代號)。A分子質量B分子種類C分子間隔在實驗室中要除去天然水中的固體雜質,可以采用______________的方法。我們應大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)訂書釘是生活中常用文具,老師指導同學們圍繞訂書釘開展實驗研究。實驗步驟實驗內容①用磁鐵吸引訂書釘,發(fā)現(xiàn)訂書釘能被吸引②取一個訂書釘塊(40根釘子)(如圖甲所示),浸入酒精中,一段時間后能從訂書釘塊上取下一層膠水薄膜③取上述訂書釘塊用棉花擦去酒精,并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質量為13.4g④將其放入圖乙所示裝置,并在干管口用氫氣傳感器測量氫氣質量,同時記錄質量變化(如圖丙所示)⑤5.8分鐘時停止反應取出裝置剩余訂書釘,洗滌、干操、稱量,剩余訂書釘質量為7.8g問題思考:訂書釘表面涂膠水的目的主要是______________;查閱資料可知:訂書釘主要成分為鐵,并在其表面鍍一種金屬。請結合圖丙分析:①圖丙中P點縱坐標X的值______________;②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因主要是______________;③請寫出1.7分鐘后裝置中發(fā)生的主要化學反應方程式______________;④訂書釘表面鍍的金屬可能是鈣、鎂、鋁、鋅、銅中的一種,請根據(jù)實驗分析該金屬是_______。訂書釘?shù)脑鲜枪I(yè)煉鐵得到的生鐵。工業(yè)上用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉出含鐵96%的生鐵的質量是_____?(寫出計算過程,結果保留一位小數(shù))18.(8分)我們的生活離不開化學。現(xiàn)有①氧氣②氯化鈉③生石灰④鹽酸,選擇適當物質填空(填序號)??捎米魇称氛{味劑的是______;(2)可供給呼吸的氣體是________;可用于金屬表面除銹的是________;(4)可作食品干燥劑的是________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動。(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈉溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式為_________。(查閱資料)NaCl溶液顯中性(提出問題)反應后溶液中溶質的成分是什么?(猜想與假設)針對疑問,甲組同學猜想如下:猜想一:NaCl猜想二:NaCl和HCl請你寫出一種可能的猜想:_______________(實驗探究)為了驗證猜想,實驗小組分組分別進行了以下三個方案的探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論(1)滴加紫色石蕊溶液__________________溶液中含有HCl(2)加入少量CuO粉末粉末溶解,溶液變藍溶液中含有HCl(3)滴加Na2CO3溶液__________________溶液中含有HCl請寫出實驗操作(2)中反應的化學方程式_____________________________________。(得出結論)通過探究,猜想二是正確的。(評價反思)在分析反應后所得溶液中溶質的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、t1℃時,a、c的溶解度相等,所以質量的a、c飽和溶液中,所含水的質量相等,此選項正確;B、t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,a、b的溶解度增大,變?yōu)轱柡腿芤?,溶液的溶質質量分數(shù)不變,c溶解度減小,溶質質量分數(shù)變小,所得溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是b>a>c,此選項錯誤;C、a的溶解度受溫度影響較大,對于溶解度受溫度影響較大的物質,采用降溫結晶法使溶質從溶液中結晶析出,此選項正確;D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少,c物質可能是熟石灰,此選項正確。故選B。在溶解度曲線上,溶劑的質量都是100g,所以分析溶質的質量分數(shù)時,只需要比較溶質的多少即可,溶解度變大時,溶質不變,溶解度減小時,溶質質量等于減小后的溶解度。2、A【解析】

【詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應的進行,氧氣的質量不斷增大,固體質量不斷減小,而錳元素的質量不變,當反應完全,則錳元素的質量分數(shù)不再變化,故①正確;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度,硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時無晶體析出,溶劑的質量也無變化,則溶質質量分數(shù)不變,故②正確;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失,等質量的鋅粉和鎂粉完全反應,鎂產(chǎn)生的氫氣多,故③正確;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液,氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的,等于開始是少量,硫酸和硫酸銅過量,少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅,那氫氧化銅又會與過量的硫酸反應,重新生成硫酸銅,這個過程實際等于氫氧化鈉與硫酸先反應,實際上,氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時才會形成,所以,氫氧化鈉先和硫酸中和,降低溶液中濃度,既PH值不斷升高,以形成氫氧化銅,故④正確。故選A。3、B【解析】試題分析:燃燒必須具備三個條件:一是有可燃物;二是溫度要達到可燃物的著火點;三是可燃物要與氧氣接觸,在設計探究實驗時就是根據(jù)這三個條件來設計。在此實驗中我們用熱水給白磷和紅磷提供熱量,使溫度能達到白磷的燃點,而達不到紅磷的燃點,從而得到燃燒時溫度的作用.在圖中銅片上的白磷與水中的白磷作對照,說明溫度都達到著火點時,若沒有氧氣,可燃物也不能燃燒,所以在圖2中給水中的白磷通入氧氣白磷燃燒.銅片上的紅磷不燃燒,說明溫度沒有達到紅磷的著火點,從而得出燃燒時必須溫度達到可燃物的著火點,故選B??键c:考查燃燒的條件與滅火原理探究4、B【解析】

A、液體加熱時,液體量不能超過試管的三分之一,圖中所示操作錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平,圖中所示裝置正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;不能在量筒內稀釋濃硫酸,圖中所示操作錯誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。故選B。5、D【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,不是復分解反應,該選項說法正確;

B、起始階段曲線上升是因為反應有水生成,該選項說法正確;

C、最后曲線回升是因為溫度下降,相對濕度增大,該選項說法正確;

D、容器中溫度升高,是因為氫氧化鈉溶于水導致的,發(fā)生的是物理變化,該選項說法不正確。

故選:D。本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。6、D【解析】

A、甲試管中存在空氣,溫度達到白磷著火點且有空氣存在,白磷會燃燒,故選項說法錯誤;B、白磷燃燒會產(chǎn)生白煙,加試管塞的目的是防止有毒物質逸入空氣,防止空氣污染,故選項說法錯誤;C、甲乙都與空氣接觸,甲乙對照不是探究燃燒需要氧氣,故選項說法錯誤;D、甲實驗溫度達到白磷著火點且與空氣接觸,白磷燃燒,乙實驗與空氣接觸但是溫度沒達到紅磷著火點,紅磷不燃燒,甲乙實驗對照能得出燃燒需要溫度達到著火點,故選項說法正確;故選:D。7、B【解析】

A、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒會放出大量的熱,為了防止炸裂集氣瓶要預先在瓶底鋪一層細沙或裝入少量水,圖中所示操作正確;C、用向上排空氣法收集氧氣時,瓶口要蓋上玻璃片,圖中所示操作錯誤;D、二氧化錳是黑色粉末,在此裝置中始終與過氧化氫溶液接觸,不可一控制反應的發(fā)生和停止,圖中所示操作錯誤。故選B。8、B【解析】

A、除掉二氧化碳中混有少量一氧化碳,可用通過灼熱的氧化銅方法,因一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳,選項正確;B、氧化鈣中混有少量碳酸鈣,不能用加水溶解,過濾的方法,因氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,不能保留主要物質,選項錯誤;C、氧氣中混有少量水蒸氣,可通過濃硫酸干燥,因濃硫酸有吸水性,且不與氧氣反應,選項正確;D、碳酸鉀和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,除掉氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀,可采用加入適量氯化鈣溶液,過濾的方法,選項正確。故選B。9、A【解析】

A、用量筒量取水時,俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數(shù)偏大,故選項正確。B、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過,會造成溶劑水的質量偏大,則使溶質質量分數(shù)偏小,故選項錯誤。C、用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數(shù)偏小,故選項錯誤。D、用了含少量雜質的蔗糖配制溶液,會導致溶質的質量小于配制所需要的溶質質量,引起質量分數(shù)偏小,故選項錯誤。故選A。10、D【解析】

A、塑料屬于合成材料,陶瓷、玻璃屬于無機非金屬材料,選項說法錯誤,故不符合題意;B、純凈水幾乎不導電,不能作導體,選項說法錯誤,故不符合題意;C、液氮是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,選項說法錯誤,故不符合題意;D、不銹鋼是由鐵、碳等物質組成的混合物,石灰水是由水和氫氧化鈣組成的混合物,鹽酸是由氯化氫和水組成的混合物,選項說法正確,故符合題意,故選D。11、C【解析】

A、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,開始固體中不含二氧化碳,應從零開始,錯誤;B、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,開始固體中不含氧化鈣,應從零開始,錯誤;C、高溫煅燒碳酸鈣達到分解溫度才開始分解,反應開始后,碳酸鈣的質量減少,生成二氧化碳,所以固體總質量減少,但雜質不變,所以固體中雜質的質量分數(shù)會增大,當碳酸鈣完全分解后,質量分數(shù)不再變化,正確;D、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,根據(jù)質量守恒定律反應前后氧元素的質量不變,反應前碳酸鈣中氧元素的質量分數(shù)為:48/100×100%=48%,反應后,反應后,氧化鈣中氧元素的質量分數(shù)為:16/56×100%≈28.6%,固體中氧元素的質量分數(shù)減小,錯誤。故選C。12、A【解析】

A、稀鹽酸能與氧化鐵反應產(chǎn)生氯化鐵溶液,可以除鐵銹(主要成氧化鐵);故選項正確;B、氯化鈉用于配制生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液);故選項錯誤;C、用甲醛水溶液(福爾馬林)有毒,不能用浸泡海產(chǎn)品來延長海產(chǎn)品的保質期;故選項錯誤;D、氫氧化鈉有腐蝕性,不可以用作食品干燥劑;故選項錯誤;故選:A。13、A【解析】

在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應后過濾,則濾出的固體物質中一定含有銀,因為金屬鐵沒有鋅活潑,所以鐵粉無法置換出鋅,鐵只能置換出硝酸銀中的銀,當鐵粉很少時只置換出少量的銀,當鐵粉稍多時可能將硝酸銀中的銀完全置換出來,當鐵粉過量時,固體中也會有鐵剩余,故固體中一定有銀,故選A。14、C【解析】

A、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,該反應符合兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的復分解反應,故不符合題意;B、當加入溶液的質量為ag時,溶液呈現(xiàn)酸性,所得溶液中的溶質為氯化氫和氯化鈉,故不符合題意;C、當加入溶液的質量為bg時,溶液呈現(xiàn)堿性,所得溶液中的溶質為氫氧化鈉和氯化鈉,向所得溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液呈紅色,故符合題意;D、坐標的pH變化是由小于7到大于7的過渡,因此進行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,故不符合題意,故選C。15、D【解析】

A、a的質量變化后減小,為反應物,c的質量變化后增大,為生成物。此項不正確。B、d的質量在反應前后未發(fā)生變化,可能為催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。C根據(jù)反應前后物質的總質量不變,可列式為:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g。此項不正確。D結合上述分析可知,ab的質量變化后減小,為反應物,c的質量變化后增大,為生成物。所以反應為化合反應。此項正確。故選D項。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、肥皂水吸附雜質混合物AB過濾及時關閉水龍頭【解析】

(1)根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進行分析解答;(2)根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答;(3)根據(jù)水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答?!驹斀狻浚?)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水;(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是吸附;用此裝置凈化后得到的水屬于混合物;(3)水變成水蒸氣的過程中是物理變化,水分子沒有改變,所以分子的質量不變,分子種類不變,分子間隔改變。(4)除去天然水中的固體雜質使用的是過濾的方法;(5)我們應大力提倡節(jié)約用水,節(jié)約用水的方法很多,例如及時關閉水龍頭、用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機、用洗菜水澆花等可以節(jié)約用水;故答案為(1)肥皂水;(2)吸附雜質;混合物;(3)AB;(4)過濾;(5)及時關閉水龍頭。本題掌握凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性是解題的關鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、防止訂書釘生銹0.18訂書釘表面有少許氧化物與稀硫酸反應Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑鋅583.3t【解析】

(1)可以隔絕氧氣與水,防止訂書釘生銹,故填防止訂書釘生銹。(2)①由圖像可知,反應開始時,物質的總質量為213.4g,反應至5min時物質的總重量變?yōu)?13.22g,原因是金屬與稀硫酸反應生成的氫氣逸出,根據(jù)質量守恒定律可知,生成氫氣的質量為213.4g?213.22g=0.18g,故填0.18;②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因是訂書釘表面有少許氧化膜,這些氧化物與稀硫酸反應生成鹽和水,不生成氫氣,故填訂書釘表面有少許氧化物與稀硫酸反應;③從圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論