七年級地理下冊 7.4《俄羅斯》教學(xué)設(shè)計 （新版）新人教版

七年級地理下冊7.4《俄羅斯》教學(xué)設(shè)計（新版）新人教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：七年級地理下冊7.4《俄羅斯》

2.教學(xué)年級和班級：七年級

3.授課時間：2課時（90分鐘）

4.教學(xué)時數(shù)：2課時

二、教學(xué)目標(biāo)

1.了解俄羅斯的地理位置、面積、人口等基本概況。

2.掌握俄羅斯的地形、氣候特點及其對經(jīng)濟的影響。

3.了解俄羅斯的主要河流、湖泊以及自然資源分布。

4.熟悉俄羅斯的行政區(qū)劃、首都及主要城市。

5.認(rèn)識俄羅斯的經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點。

6.了解俄羅斯的文化、教育、科技等方面的基本情況。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.俄羅斯的基本概況

2.俄羅斯的地形、氣候特點及其對經(jīng)濟的影響

3.俄羅斯的主要河流、湖泊以及自然資源分布

4.俄羅斯的行政區(qū)劃、首都及主要城市

5.俄羅斯的經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點

6.俄羅斯的文化、教育、科技等方面的基本情況

四、教學(xué)方法

1.采用多媒體教學(xué)，展示俄羅斯的地理、經(jīng)濟、文化等方面的圖片和視頻。

2.采用地圖教學(xué)，讓學(xué)生掌握俄羅斯的地理位置、地形、氣候等特點。

3.采用案例分析法，讓學(xué)生了解俄羅斯的主要河流、湖泊、城市等。

4.采用小組討論法，讓學(xué)生探討俄羅斯的經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點。

5.采用問答法，解答學(xué)生對俄羅斯文化、教育、科技等方面的疑問。

五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入：簡要介紹俄羅斯的地理位置、面積、人口等基本概況。

2.新課導(dǎo)入：講解俄羅斯的地形、氣候特點及其對經(jīng)濟的影響。

3.案例分析：分析俄羅斯的主要河流、湖泊以及自然資源分布。

4.課堂互動：讓學(xué)生介紹俄羅斯的行政區(qū)劃、首都及主要城市。

5.小組討論：探討俄羅斯的經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點。

6.課堂問答：解答學(xué)生對俄羅斯文化、教育、科技等方面的疑問。

7.總結(jié)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)重點知識點。

8.作業(yè)布置：讓學(xué)生繪制俄羅斯地圖，加深對俄羅斯地理位置的認(rèn)識。

六、教學(xué)評價

1.課堂問答：檢查學(xué)生對俄羅斯基本概況的掌握程度。

2.小組討論：評估學(xué)生在探討俄羅斯經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點方面的表現(xiàn)。

3.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生對俄羅斯地圖的繪制及地理位置的認(rèn)識。

4.課后調(diào)查：了解學(xué)生對俄羅斯文化、教育、科技等方面的了解程度。

七、教學(xué)資源

1.多媒體課件：展示俄羅斯的地理、經(jīng)濟、文化等方面的圖片和視頻。

2.地圖：幫助學(xué)生掌握俄羅斯的地理位置、地形、氣候等特點。

3.案例素材：提供俄羅斯的主要河流、湖泊、城市等案例分析。

4.小組討論素材：提供俄羅斯的經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點的討論素材。

5.問答環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備有關(guān)俄羅斯文化、教育、科技等方面的問題及答案。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括地理核心素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、思維品質(zhì)和情感態(tài)度價值觀。

1.地理核心素養(yǎng)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運用地理知識描述和分析俄羅斯的地理位置、地形、氣候等特點，從而提高地理核心素養(yǎng)。

2.信息素養(yǎng)：學(xué)生能夠從地圖、圖片、視頻等資源中獲取有用的地理信息，提高對地理信息的理解和應(yīng)用能力。

3.思維品質(zhì)：通過分析俄羅斯的地形、氣候?qū)?jīng)濟的影響，學(xué)生能夠培養(yǎng)因果分析思維；同時，通過小組討論，提高合作思維和問題解決能力。

4.情感態(tài)度價值觀：通過了解俄羅斯的自然環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展和文化特點，學(xué)生能夠增強對不同國家和地區(qū)的了解和尊重，提高愛國主義情感和社會責(zé)任感。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了世界地理的基本知識，對地理概念和地理現(xiàn)象有一定的理解。他們也了解了一些國家和地區(qū)的地理特點，例如歐洲其他國家、亞洲部分國家等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對地理學(xué)科整體上比較感興趣，尤其是對地理知識和地圖的學(xué)習(xí)。他們具備一定的觀察能力、分析能力和問題解決能力，喜歡通過觀察地圖、圖片和視頻等資源來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生喜歡通過合作討論、小組活動等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)俄羅斯地理特點時，學(xué)生可能會對一些具體的地形、氣候等概念感到困惑。另外，對于俄羅斯的經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點的理解可能存在一定的難度。此外，學(xué)生可能對俄羅斯的文化、教育、科技等方面的了解不足，需要通過課堂討論和資料查閱來彌補。教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-教室內(nèi)的多媒體設(shè)備（投影儀、電腦、音響等）

-地圖冊和地球儀

-筆記本和繪圖用品

2.課程平臺：

-教科書《七年級地理下冊》

-教學(xué)計劃和教案

3.信息化資源：

-互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)地理信息網(wǎng)站和數(shù)據(jù)

-俄羅斯地理相關(guān)的圖片和視頻資料

-教育平臺上的在線地理學(xué)習(xí)資源

4.教學(xué)手段：

-課堂講解和示范

-多媒體展示和案例分析

-小組討論和合作學(xué)習(xí)

-問答環(huán)節(jié)和互動游戲

-地圖繪制和實踐操作教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《俄羅斯》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們知道俄羅斯這個國家嗎？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索俄羅斯的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解俄羅斯的地理位置和面積。俄羅斯是世界上面積最大的國家，它位于歐亞大陸的北部。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了俄羅斯的地形、氣候特點及其對經(jīng)濟的影響。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)俄羅斯的地形、氣候特點這兩個重點。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與俄羅斯地理相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示俄羅斯的地形、氣候特點的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“俄羅斯的經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了俄羅斯的地理位置、地形、氣候特點及其對經(jīng)濟的影響。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對俄羅斯的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-俄羅斯文化介紹：為學(xué)生提供關(guān)于俄羅斯文化的資料，如俄羅斯的傳統(tǒng)藝術(shù)、音樂、舞蹈等。

-俄羅斯歷史事件：介紹一些重要的俄羅斯歷史事件，如俄羅斯的革命、二戰(zhàn)等。

-俄羅斯科技發(fā)展：提供關(guān)于俄羅斯在科技領(lǐng)域的發(fā)展情況，如太空探索、計算機科學(xué)等。

-俄羅斯旅游資源：介紹一些俄羅斯的旅游景點和旅游路線，如莫斯科的紅場、圣彼得堡的冬宮等。

2.拓展建議：

-讓學(xué)生自主查閱關(guān)于俄羅斯文化的資料，了解俄羅斯的傳統(tǒng)藝術(shù)、音樂、舞蹈等，并選擇一種自己感興趣的文化形式進(jìn)行深入了解。

-讓學(xué)生研究一些重要的俄羅斯歷史事件，了解其背景、過程和影響，可以選擇一個歷史事件進(jìn)行報告或?qū)懸黄涛摹?/p>

-讓學(xué)生了解俄羅斯在科技領(lǐng)域的發(fā)展情況，可以選擇一個科技領(lǐng)域進(jìn)行研究，了解俄羅斯在該領(lǐng)域的成就和影響。

-讓學(xué)生查閱關(guān)于俄羅斯旅游資源的資料，選擇一個自己感興趣的旅游景點或路線，并制定一份旅游計劃。內(nèi)容邏輯關(guān)系①俄羅斯的基本概況

-地理位置：位于歐亞大陸的北部，是世界上面積最大的國家。

-面積和人口：俄羅斯面積約為1700萬平方公里，是世界上面積最大的國家；人口超過1.4億。

-首都：莫斯科是俄羅斯的首都。

②俄羅斯的地形、氣候特點及其對經(jīng)濟的影響

-地形：俄羅斯地形多樣，包括平原、山脈、河流等。主要山脈有烏拉爾山脈、大高加索山脈等。

-氣候：俄羅斯氣候寒冷，主要有兩種氣候類型，西伯利亞氣候和歐洲氣候。

-對經(jīng)濟的影響：俄羅斯豐富的自然資源和廣闊的土地面積為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有利條件。

③俄羅斯的主要河流、湖泊以及自然資源分布

-主要河流：伏爾加河、頓河、烏拉爾河等。

-主要湖泊：貝加爾湖、里海等。

-自然資源：俄羅斯擁有豐富的自然資源，包括石油、天然氣、煤炭、鐵礦石等。

④俄羅斯的行政區(qū)劃、首都及主要城市

-行政區(qū)劃：俄羅斯分為若干個聯(lián)邦主體，包括自治共和國、州、邊疆區(qū)等。

-首都：莫斯科是俄羅斯的首都。

-主要城市：圣彼得堡、莫斯科、喀山、諾夫哥羅德等。

⑤俄羅斯的經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點

-經(jīng)濟狀況：俄羅斯是一個經(jīng)濟大國，擁有世界領(lǐng)先的石油和天然氣產(chǎn)量。

-工業(yè)發(fā)展：俄羅斯工業(yè)發(fā)展較為全面，包括石油、天然氣、鋼鐵、機械制造等。

-農(nóng)業(yè)特點：俄羅斯農(nóng)業(yè)發(fā)展受氣候限制，主要集中在南部地區(qū)，種植小麥、玉米等作物。

⑥俄羅斯的文化、教育、科技等方面的基本情況

-文化：俄羅斯文化豐富多彩，包括文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇等。

-教育：俄羅斯教育體系較為完善，包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育等。

-科技：俄羅斯在太空探索、核能、計算機科學(xué)等領(lǐng)域具有突出成就。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.采用多媒體教學(xué)，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過展示俄羅斯的地理、經(jīng)濟、文化等方面的圖片和視頻，讓學(xué)生更加直觀地了解俄羅斯。

2.引入小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和問題解決能力。通過小組討論，讓學(xué)生共同探討俄羅斯的地形、氣候特點及其對經(jīng)濟的影響，提高學(xué)生的參與度和積極性。

3.設(shè)計實踐操作，加深學(xué)生對知識點的理解。通過讓學(xué)生進(jìn)行簡單的實驗操作，演示俄羅斯的地形、氣候特點的基本原理，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。

（二）存在主要問題

1.課堂互動不足。在教學(xué)過程中，教師與學(xué)生的互動不夠，導(dǎo)致學(xué)生的參與度和積極性不高。

2.教學(xué)方法單一。教學(xué)方法過于依賴講解和示范，缺乏多樣化的教學(xué)手段，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效果不佳。

3.教學(xué)評價不夠全面。教學(xué)評價主要側(cè)重于學(xué)生的考試成績，忽視了對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和能力的評價。

（三）改進(jìn)措施

1.增加課堂互動。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和提問，增加與學(xué)生的互動，提高學(xué)生的參與度和積極性。

2.豐富教學(xué)方法。教師應(yīng)采用多種教學(xué)方法，如案例分析、小組討論、實踐操作等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

3.完善教學(xué)評價。教師應(yīng)建立全面的評價體系，不僅關(guān)注學(xué)生的考試成績，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和能力，給予學(xué)生客觀、公正的評價。課后作業(yè)1.繪制俄羅斯地圖，標(biāo)注俄羅斯的地理位置、主要河流、湖泊、山脈等。

2.總結(jié)俄羅斯的地形、氣候特點及其對經(jīng)濟的影響。

3.列出俄羅斯的主要城市及其行政歸屬，并簡要介紹每個城市的特點。

4.描述俄羅斯的經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點，并分析其優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。

5.簡述俄羅斯的文化、教育、科技等方面的基本情況，并舉例說明。

例題型及答案：

1.俄羅斯是世界上面積最大的國家，位于歐亞大陸的北部。主要河流有伏爾加河、頓河、烏拉爾河等，主要湖泊有貝加爾湖、里海等。

2.俄羅斯地形多樣，包括平原、山脈、河流等。氣候寒冷，主要有西伯利亞氣候和歐洲氣候。這些地形和氣候特點對俄羅斯的經(jīng)濟產(chǎn)生了重要影響，如豐富的自然資源和廣闊的土地面積為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有利條件。

3.俄羅斯的主要城市包括莫斯科、圣彼得堡、喀山、諾夫哥羅德等。每個城市都有其獨特的特點和歷史背景。例如，莫斯科是俄羅斯的首都，也是最大的城市，擁有豐富的歷史遺跡和文化景點；圣彼得堡則是俄羅斯的第二個大城市，以美麗的建筑和藝術(shù)博物館而聞名。

4.俄羅斯是一個經(jīng)濟大國，擁有世界領(lǐng)先的石油和天然氣產(chǎn)量。工業(yè)發(fā)展較為全面，包括石油、天然氣、鋼鐵、機械制造等。農(nóng)業(yè)發(fā)展受氣候限制，主要集中在南部地區(qū)，種植小麥、玉米等作物。

5.俄羅斯文化豐富多彩，包括文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇等。教育體系較為完善，包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育等?？萍碱I(lǐng)域也有突出成就，如太空探索、核能、計算機科學(xué)等。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

今天，我們學(xué)習(xí)了俄羅斯的地理、經(jīng)濟和文化等方面的知識。首先，我們了解了俄羅斯的基本概況，包括地理位置、面積、人口和首都。接著，我們學(xué)習(xí)了俄羅斯的地形、氣候特點及其對經(jīng)濟的影響。然后，我們探討了俄羅斯的主要河流、湖泊以及自然資源分布。此外，我們還了解了俄羅斯的行政區(qū)劃、主要城市以及經(jīng)濟狀況、工業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)特點。最后，我們學(xué)習(xí)了俄羅斯的文化、教育、科技等方面的基本情況。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對俄羅斯有了更加全面的了解，希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。

當(dāng)堂檢測：

1.請簡述俄羅斯的基本概況，包括地理位置、面積、人口和首都。

答案：俄羅斯位于歐亞大陸的北部，是世界上面積最大的國家。面積約為1700萬平方公里，人口超過1.4億。首都為莫斯科。

2.請描述俄羅斯的地形、氣候特點