2018年中考政治專題復(fù)習(xí)題：交往與溝通

第頁(yè)2019年中考政治專題復(fù)習(xí)題：交往與溝通一、單項(xiàng)選擇題“如果只與同性同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往，那無(wú)異于拒絕和放棄了一半朋友和一半友誼”。這句話給我們的啟示是①男女同學(xué)交往是必要的

②男女同學(xué)交往應(yīng)廣泛③男女同學(xué)交往就一定會(huì)獲得真摯的友誼

④男女同學(xué)交往有利于增進(jìn)和培養(yǎng)友誼A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】本題考查了對(duì)男女同學(xué)交往的認(rèn)識(shí)。男女同學(xué)正常交往，能夠擴(kuò)大我們的生活交往范圍，增強(qiáng)我們溝通的能力，促進(jìn)我們的身心發(fā)展。③的說(shuō)法片面。故選C。

“真正同情別人的不幸，理解別人的需求，而且在別人需要的時(shí)候給予恰當(dāng)?shù)膸椭?，這句話告訴我們?cè)谌穗H交往中要做到（）A.把自己當(dāng)別人 B.把別人當(dāng)自己 C.把別人當(dāng)別人 D.把自己當(dāng)自己【答案】A【解析】這句話告訴我們?cè)谌穗H交往中要做到換位思考，把自己當(dāng)成別人，所以正確答案為A，BCD與題意不符。故選A

本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為與人交往和溝通的技巧

本題為選擇題，關(guān)鍵是抓住材料的主旨，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可．

諸葛亮的《誡子書(shū)》要求兒子注重品德修養(yǎng)，勵(lì)精圖治，報(bào)效社會(huì)；陸游著《放翁家訓(xùn)》，教育兒子“當(dāng)極恭遜”，重視耕讀，不要追求高官厚祿，奉公守法?？v覽歷史，中國(guó)幾乎歷朝歷代都有家訓(xùn)、家規(guī)之類的書(shū)籍出版。這表明（

）A.中國(guó)傳統(tǒng)家文化博大精深 B.中國(guó)的傳統(tǒng)文化全是精髓

C.中國(guó)自古以來(lái)就重視家庭教育 D.名人的孩子都能成才【答案】C【解析】本題主要考查家庭教育的重要性。由材料可知：中國(guó)古代名人注重對(duì)孩子的教育，不能說(shuō)明家庭文化的博大精深，所以A錯(cuò)；B、D本身說(shuō)法錯(cuò)誤；只有C說(shuō)明材料觀點(diǎn)，故選C。

禮貌之所以會(huì)成為是交往的“名片”，是因?yàn)槎Y貌（

）

①能夠表現(xiàn)一個(gè)人的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng)②能夠增添一個(gè)人的風(fēng)采和魅力③是文明的體現(xiàn)

④是尊重他人美德的外現(xiàn)形式A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】本題考查對(duì)禮貌的認(rèn)識(shí)。禮貌是交往的名片，是尊重他人的美德的外在形式，是文明的體現(xiàn)。禮貌能夠表現(xiàn)一個(gè)人的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng)，能夠增添一個(gè)人的風(fēng)采和魅力。故正確答案為D。

誠(chéng)實(shí)與隱私，是我們常常碰到的一對(duì)沖突，下列觀點(diǎn)你贊同（）A.誠(chéng)實(shí)就要把自己的事全都要如實(shí)告訴對(duì)方，哪怕是隱私

B.與網(wǎng)友見(jiàn)面屬于個(gè)人隱私，不能告訴父母，免得他們阻止

C.為了表明自己誠(chéng)實(shí)，常常要泄露朋友的隱私

D.交友講究誠(chéng)信但是又要注意保護(hù)朋友的隱私【答案】D【解析】根據(jù)教材知識(shí)，如何處理好誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私：正確把握二者關(guān)系：一方面‘以誠(chéng)待人，以信為友’是人際交往的基本準(zhǔn)則，我們應(yīng)當(dāng)恪守誠(chéng)實(shí)的品德；另一方面尊重隱私又是待人坦誠(chéng)的前提，是維持良好關(guān)系的、有效溝通的基礎(chǔ)．尊重他人的因素，未經(jīng)本人同意，不得將其公開(kāi)，也是我們?cè)诮煌袘?yīng)有的品德．當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，我們要結(jié)合具體情境，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理．所以答案選D，ABC都是不恰當(dāng)?shù)淖龇?，排除?/p>

故選D．

本題考查了誠(chéng)信，“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，主要指主體真誠(chéng)的內(nèi)在道德品質(zhì)；“信”即信用信任，主要指主體“內(nèi)誠(chéng)”的外化．隱私是公民依法享有的不愿公開(kāi)或不愿讓他人知悉的不危害社會(huì)的個(gè)人秘密．

此題要準(zhǔn)確掌握課本中的“誠(chéng)實(shí)與隱私的關(guān)系”，這一重點(diǎn)知識(shí)，并學(xué)會(huì)分析運(yùn)用．

以下行為屬于不平等待人的是（）

①城市學(xué)生看不起農(nóng)村學(xué)生

②老師不讓成成績(jī)差的學(xué)生參加公益活動(dòng)

③家庭貧困的學(xué)生被人瞧不起

④長(zhǎng)相丑陋的人被人起侮辱性外號(hào)。A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)平等待人的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解運(yùn)用．根據(jù)教材知識(shí)，我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，其中①②③④都是對(duì)他人人格的侮辱，是沒(méi)有平等待人的表現(xiàn)，所以正確答案選A．

故選A

本題考查了有關(guān)平等待人的內(nèi)容，平等待人是交往禮儀的重要原則，每一個(gè)人在人格和法律地位都是平等的．

做選擇題要認(rèn)真讀題，正確分析題目考察的意圖，準(zhǔn)確把握題干與題支的關(guān)系，做出正確選擇．

下面對(duì)漫畫認(rèn)識(shí)正確的（）

①救人者履行了的道德義務(wù)

②見(jiàn)義勇為、與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德

③被救者沉默離去侵犯了救人者的生命健康權(quán)

④見(jiàn)義勇為者是關(guān)愛(ài)他人生命健康權(quán)的表現(xiàn)。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】題干救人者履行了救人的道德義務(wù)；見(jiàn)義勇為、與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德；見(jiàn)義勇為者是關(guān)愛(ài)他人生命健康權(quán)的表現(xiàn)．所以①②④正確；③錯(cuò)誤，被救者沉默離去，未侵犯了救人者的生命健康權(quán)，故選D

本題考查道德義務(wù)．道德義務(wù)是指全社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任．

讀懂漫畫寓意，把握見(jiàn)義勇為屬于道德義務(wù)，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查即可．

李萌的家庭是個(gè)幸福的四口之家，爸爸外出打工，媽媽種田，李藝和妹妹上初中。李萌的家庭是（）A.單親家庭 B.核心家庭 C.主干家庭 D.聯(lián)合家庭【答案】B【解析】李萌的家庭是有父母與未成年子女組成的核心家庭，所以B符合題意；ACD與題干不符；故選B

本題考查家庭結(jié)構(gòu)與功能．家庭的類型有核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單親家庭．

審清題意、把握核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單親家庭的不同即可．

李帥隨著爸爸工作的調(diào)動(dòng)，來(lái)到了光明中學(xué)七年級(jí)一班。面對(duì)陌生的集體，陌生的同學(xué)，李帥希望與同學(xué)們盡快熟悉起來(lái)，建立新的友誼，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。李帥應(yīng)采取的比較好的方法有（）

①積極參加班級(jí)活動(dòng)

②努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)

③勇敢向同學(xué)們介紹自己

④勇于展現(xiàn)自己的個(gè)性。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】由題干描述得知，李帥隨著爸爸工作的調(diào)動(dòng)，來(lái)到了光明中學(xué)七年級(jí)一班．希望與同學(xué)們盡快熟悉起來(lái)，建立新的友誼，李帥應(yīng)采取的比較好的方法有，積極參加班級(jí)活動(dòng)，勇敢向同學(xué)們介紹自己，勇于展現(xiàn)自己的個(gè)性，所以①③④是正確的選項(xiàng)，而努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不是建立新的友誼的方法，排除②選項(xiàng)．

故選D．

本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，集體的重要性，融入新的班集體，要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

此題考查了融入新的班集體，要在準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上順利選擇．

在某些情況下，我們需要“善意的謊言”。以下屬于這種情況的是（）

①出于安慰他人的目的

②出于鼓勵(lì)他人的目的

③出于幫助他人的目的

④出于維護(hù)本人利益的目的。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】“善意的謊言”不是欺騙不是居心叵測(cè)，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，且具有神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔．所以“善意的謊言”是出于安慰他人的目的，出于鼓勵(lì)他人的目的，出于幫助他人的目的．①②③觀點(diǎn)正確，④做法錯(cuò)誤，是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)．故選A．

本題考察了有關(guān)誠(chéng)信的內(nèi)容，誠(chéng)信是為人之本，是與人交往的通行證，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要言而有信，信守承諾，做一個(gè)誠(chéng)信的人．

本題主要考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力，要結(jié)合課本和材料分析解決，難度中等．

二、多項(xiàng)選擇題你認(rèn)為漫畫中的人物應(yīng)該（

）

A.正確對(duì)待父母的批評(píng)，保持心平氣和

B.避免不良情緒的傳染

C.教訓(xùn)一下貓，將自己的不良情緒發(fā)泄出來(lái)

D.學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒【答案】ABD【解析】此題考查善于調(diào)控情緒。漫畫中的青少年拿著雞毛撣子對(duì)貓進(jìn)行訓(xùn)練，并說(shuō)：“站好了，我爸就是這樣訓(xùn)練我的”，說(shuō)明這位青少年對(duì)于父母的教育方式和批評(píng)存在著不滿，沒(méi)有意識(shí)到父母批評(píng)教育自己是為了自己的健康成長(zhǎng)，應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，理解父母的苦心，正確對(duì)待父母的批評(píng)，A正確；他將自己的不良情緒傳染給了動(dòng)物，還有可能傳染給他人，因此需要避免不良情緒的傳染，學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，BD正確；貓也是生命，也是需要尊重和愛(ài)護(hù)的，不能隨意虐待，因此教訓(xùn)貓是錯(cuò)誤的，C錯(cuò)誤。故選ABD。

在于小李競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，小王以一票之差落選了。為此，她心里不痛快，到處說(shuō)小李的壞話。小王這樣做【

】A.是嫉妒心理的一種表現(xiàn)，需要克服

B.有利于宣泄不良情緒，可以理解

C.違反了公平競(jìng)爭(zhēng)原則，是不道德的

D.無(wú)可厚非，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)就是你死我活【答案】AC【解析】本題考查嫉妒心理和對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。依據(jù)教材知識(shí)，法律和道德是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則。小王到處說(shuō)小李的壞話，這是違背道德的表現(xiàn)，違反了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。所以B是錯(cuò)誤的，C是正確的。小王因在與小李的競(jìng)爭(zhēng)中失敗而說(shuō)小李的壞話，這是嫉妒心理的表現(xiàn)。嫉妒是競(jìng)爭(zhēng)的副產(chǎn)品，是一種微妙、強(qiáng)烈而又隱蔽的消極情感，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己的消極心理，對(duì)我們有很大危害，需要我們克服，所以A是正確的。D的說(shuō)法本身就是錯(cuò)誤的。故選AC。

心與心的交流需要專心聆聽(tīng)。生活中與他人交流時(shí)，下列做法正確的有A.東張西望 B.認(rèn)真傾聽(tīng)他人說(shuō)話

C.等他人說(shuō)完再插話 D.對(duì)他人的談話表示出興趣【答案】BCD【解析】本題考查對(duì)人有禮貌的表現(xiàn)。與人交談時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)他人說(shuō)話、對(duì)他人的談話表示出興趣、等他人說(shuō)完再插話，能給對(duì)方一種親切感、受尊重感，會(huì)拉近彼此之間的距離，增進(jìn)我們的友誼和團(tuán)結(jié)，使我們感到溫暖和愉快，所以B、C、D中的做法是正確的；與人交談時(shí)東張西望是不禮貌、不尊重人的表現(xiàn)，所以A是錯(cuò)誤的。故選BCD。

“農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人”現(xiàn)已悄然興起。合作社理事會(huì)代表農(nóng)戶負(fù)責(zé)決策“種什么”，經(jīng)理人則負(fù)責(zé)“怎樣種”，使農(nóng)田初步實(shí)現(xiàn)專業(yè)化生產(chǎn)和精細(xì)化管理。農(nóng)戶得到了比自己耕種還多的分紅；職業(yè)經(jīng)理人則通過(guò)超產(chǎn)盈利拿到豐厚的傭金。這表明：…………（

）A.競(jìng)爭(zhēng)迫使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)執(zhí)行合作

B.合作是一種力量，也是一筆財(cái)富

C.合作比競(jìng)爭(zhēng)更有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展

D.合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的結(jié)果【答案】BD【解析】本題考查合作的重要性。根據(jù)教材知識(shí)，生活中處處有合作，生活需要合作。合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。善于合作，是時(shí)代的要求，有助于事業(yè)的成功。所以BD符合題意；AC說(shuō)法錯(cuò)誤，題目中沒(méi)有體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，故排除。所以正確答案為BD。

.東漢時(shí)范式和張伯元為同窗好友。畢業(yè)時(shí)，范式對(duì)張伯元說(shuō)：“兩年后我會(huì)再來(lái)這里拜見(jiàn)伯母?！钡絻赡旰蟮募s定時(shí)間，范式果真從千里之外趕來(lái)赴約。這一事例說(shuō)明：（

）A.誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則

B.誠(chéng)實(shí)的人對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在，堅(jiān)守諾言

C.誠(chéng)實(shí)的人只對(duì)自己是誠(chéng)實(shí)的

D.只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系【答案】ABD【解析】此題考查誠(chéng)信的知識(shí)。題文中“踐行約定”表明了范式的一諾千金、誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則；誠(chéng)實(shí)的人對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在，堅(jiān)守諾言；只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系。選項(xiàng)A、B、D說(shuō)法正確且符合題意；選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A、B、D。

三、論述題王娜在日記里寫道：“上初中后，我與爸爸媽媽的關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了許多。每天放學(xué)回家，爸爸媽媽還和往常一樣，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。自己不想對(duì)他們說(shuō)，有時(shí)敷衍幾句，話一出口就變了味道，讓爸爸媽媽很不高興，影響了與爸爸媽媽交流，所以心里特別煩。我該怎么辦?”在家庭生活中，我們應(yīng)該掌握一些與父母交往的藝術(shù)，以增進(jìn)親情。（1）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)與父母進(jìn)行有效溝通的基本要領(lǐng)？（2）作為子女，我們應(yīng)講究哪些與父母交往的藝術(shù)？【答案】（1）掌握與父母溝通的基本要領(lǐng)，其中彼此了解是前提、尊重理解是關(guān)鍵；理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果是求同存異。（2）與父母交往要講究藝術(shù)，贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情；認(rèn)真聆聽(tīng)，聆聽(tīng)中獲得教益；幫助父母，用行動(dòng)感動(dòng)親人；在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較，要寬容?！窘馕觥浚?）當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候，要冷靜下來(lái)，心平氣和地與家長(zhǎng)商量，商量就是溝通的過(guò)程。我們與父母溝通，其實(shí)就是辨明是非、尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。有效溝通要掌握基本要領(lǐng)。其中，彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果是求同存異。（2）你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母，所以我們?cè)诤透改附煌倪^(guò)程中，也要注意一些方式方法，講究些交往的藝術(shù)。歸納起來(lái)大概有以下幾個(gè)方面：贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情；認(rèn)真聆聽(tīng)，聆聽(tīng)中獲得教益；幫助父母，用行動(dòng)感動(dòng)親人；在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。敬老養(yǎng)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了讓老年人生活得更有質(zhì)量有尊嚴(yán)，2019年7月1日施行的性修訂的老年人權(quán)益保障法明確把精神贍養(yǎng)的內(nèi)容寫入法律，對(duì)與老年人分開(kāi)居住的家庭成員應(yīng)當(dāng)看望或問(wèn)候老年人做出明確規(guī)定。那么：（1）我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福浚?）未成年人的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？【答案】（1）我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福看?；?）父母賦予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，教我們做人，為家庭、為我們付出了很多，理應(yīng)受到我們的孝敬。（2）孝敬父母是做人的本分，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，