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簡(jiǎn)歷中的社會(huì)及校園活動(dòng)經(jīng)歷簡(jiǎn)歷中的社會(huì)及校園活動(dòng)經(jīng)歷篇一在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前,用人單位比較看重你的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面我們就來看一下實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)你的就業(yè)所產(chǎn)生的幫助和影響。1、社會(huì)實(shí)踐有助于提高大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和融入社會(huì)的能力第一,實(shí)踐經(jīng)歷使大學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)自己。通過實(shí)踐活動(dòng),可以讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身的知識(shí)和能力上的不足,客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)的位置。第二,可以增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)并了解社會(huì),在實(shí)踐中不斷動(dòng)腦、動(dòng)手,直接和社會(huì)中不同階層、部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。2、社會(huì)實(shí)踐有助于完善和提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)和知識(shí)能力第一,通過社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)他們奮發(fā)向上、不斷創(chuàng)造的精神;培養(yǎng)他們不怕困難、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志;培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的生活態(tài)度。第二,大學(xué)生是要把在校學(xué)到的知識(shí)和形成的能力運(yùn)用到社會(huì),大學(xué)生只有在社會(huì)實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)社會(huì)需要。第三,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,有利于培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),提高心理承受能力。第四,現(xiàn)代社會(huì)要求大學(xué)生應(yīng)該具有良好的社交能力,這有利于大學(xué)生向社會(huì)推銷自己,有利于大學(xué)生在社會(huì)中建立廣泛而健康的交際網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)成才。3、社會(huì)實(shí)踐有助于提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感在社會(huì)實(shí)踐中大學(xué)生可能會(huì)遇到許多個(gè)人與集體、局部利益與全局利益的矛盾和問題,這就要求他們發(fā)揚(yáng)集體主義精神,以集體利益為先,以大局為重,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格。通過實(shí)踐,學(xué)生學(xué)會(huì)從多個(gè)角度考慮問題,營造和維護(hù)良好的合作環(huán)境。同時(shí)也善于理解和原諒別人,還意識(shí)到要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,利用集體智慧。這些都促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的養(yǎng)成。簡(jiǎn)歷中的社會(huì)及校園活動(dòng)經(jīng)歷篇二時(shí)間過得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因?yàn)槲覅⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!四:自強(qiáng)自立俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!簡(jiǎn)歷中的社會(huì)及校園活動(dòng)經(jīng)歷篇三暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走進(jìn)社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走進(jìn)社會(huì)的大課堂,在實(shí)踐中去看世界,展示才華,增長(zhǎng)才干,磨練意志,檢驗(yàn)自己。不可能說這一個(gè)月沒學(xué)到東西。這里幾乎所有的人都很友好。在這里,我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西。老師給不了你的。我知道急功近利是不行的。如果太想取得成果,結(jié)果會(huì)適得其反。在生活中,你會(huì)遇到很多人,有的友好,有的冷漠,有的不冷不熱。我哥和同學(xué)介紹我來的。我知道我的起點(diǎn)很低,所以別人有時(shí)候會(huì)用有色眼光看你。如果不努力,后果不堪設(shè)想。只有努力,未來才能掌握在自己手中。我的未來不是夢(mèng)。我一直在想我在別人身上缺少了什么。無非是我學(xué)歷低。其實(shí)是我自己要的。如果我高中能再努力一點(diǎn),考個(gè)好高中,再努力一點(diǎn),上個(gè)好大學(xué)應(yīng)該沒問題。但是現(xiàn)在已經(jīng)太晚了。我不能回去。我不能回到那個(gè)時(shí)候。我現(xiàn)在唯一能做的,就是利用好現(xiàn)有的機(jī)會(huì),彌補(bǔ)我少年時(shí)犯下的“錯(cuò)誤”。沒關(guān)系。還不算太晚。希望還是有的。我認(rèn)為我是一個(gè)揮霍者。我有很多東西要買吃的,但是因?yàn)榧依餂]錢所以也沒辦法。所以如果我想買我喜歡的東西,我必須努力學(xué)習(xí),努力工作,這樣我才能買到我喜歡的東西。通過這次社會(huì)實(shí)踐,一方面鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但是在實(shí)踐的過程中,我也表現(xiàn)出了一些問題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不成熟,書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠。簡(jiǎn)歷中的社會(huì)及校園活動(dòng)經(jīng)歷篇四大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段,在掌握更多,更專業(yè)的知識(shí)的同時(shí),也要逐步適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的過渡。為了開拓自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后的生活和工作中更好的處理各方面的問題,我們八個(gè)人積極參加社會(huì)實(shí)踐,爭(zhēng)取提升個(gè)人能力的同時(shí)也積極服務(wù)大眾,回饋社會(huì)。以下是我們團(tuán)隊(duì)八月份的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)度情況。8月1日,調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,邢維帶領(lǐng)的一組,張悅帶領(lǐng)的二組和屈化騰的三組,分別被安排在了三個(gè)不同的小區(qū),雖然天氣炎熱,但是隊(duì)員們的積極性沒有絲毫下降,我們主要圍繞那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的人群。因天氣炎熱,小區(qū)內(nèi)外出居民并不多,給組員的調(diào)查工作增加不少難度和挑戰(zhàn),但組員們并沒有氣餒,積極的尋找可以配合的群眾,耐心給老人們閱讀問卷,解讀問題,最終圓滿的完成了一天的任務(wù)。8月3號(hào),我們的調(diào)查活動(dòng)就此完成,接下來的任務(wù)是做整理和統(tǒng)計(jì),隊(duì)員馬楠和孔祥偉計(jì)劃用一周的時(shí)間完成1500份調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì),包括分類,上傳表格,制作圖表等。調(diào)查活動(dòng)進(jìn)入尾聲,只差一份圓滿的實(shí)踐報(bào)告了。我們的目的是了解濟(jì)南市城區(qū)高中低收入人群對(duì)于特殊年齡人群的營養(yǎng)攝入狀態(tài)以及相關(guān)知識(shí)的了解水平,然而我們?cè)谡{(diào)查過程中并非一帆風(fēng)順,過程中遇到了來自各個(gè)問題的阻力,我們調(diào)查過程中的問題為信任問題,因?yàn)樯鐣?huì)上的種種營銷手段和行騙方式,一部分人會(huì)對(duì)我們的調(diào)查產(chǎn)生懷疑,繼而產(chǎn)生排斥

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