中小學校校長負責制改革亮點經(jīng)驗發(fā)言

中小學校校長負責制改革亮點經(jīng)驗發(fā)言近年來，*市圍繞做好公辦中小學校黨組織領導的校長負責制改革“后半篇”文章，在完成組織架構和人事配置改革基礎上，進一步強化dj引領，優(yōu)化組織體系和運行機制，把黨的全面領導政治優(yōu)勢轉化為推動學校高質量發(fā)展的強勁動能。現(xiàn)將有關工作進展情況匯報如下：旗幟鮮明加強政治建設。*市堅持把政治標準和政治要求貫穿建立中小學校黨組織領導的校長負責制始終，以改革深化黨的全面領導。筑牢政治根基。始終把黨的政治建設擺在首位，固化“第一議題”制度，充分總結運用zt教育中形成的有效做法，高標準高質量開展教育系統(tǒng)dj學習教育；嚴格情況報告制度，推動學校領導班子成員在民主生活會、述職評議、年度工作總結中報告推進中小學校dj工作情況。深化思政教育。深入開展社會主義核心價值觀教育，成立*市大中小學思政教育一體化研究中心，把弘揚革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因融入教育教學，成立教育系統(tǒng)宣講團，赴*所學校宣講闡釋黨的創(chuàng)新理論；推動“東坡文化進校園”，開展“誦東坡愛*”詩詞大會主題活動，各校師生累計參與*萬人次。加強輔導培訓。印發(fā)《*市中小學校黨組織黨員干部教師培訓工作實施方案》，有計劃、分層次開展黨員干部教師全覆蓋培訓。將學習研討《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》納入市縣兩級學校黨組織書記、校長培訓規(guī)劃，先后舉辦*期專題培訓班，調訓學校黨組織書記、校（園）長*余名。常抓不懈夯實組織基礎。*市堅持把黨組織建在教書育人第一線，推動管黨治黨與辦學治校有機融合。暢通組織體系?？茖W合理設置學校黨組織，及時調整、撤并中小學校*所，升格黨委*個，升格黨總支*個，*個掛靠黨組織完成單建工作；督促指導學校按要求落實黨的組織設置要求，明確學校黨政辦、人事、德育、共青團、少先隊等部門負責人應為黨員。完善制度機制。持續(xù)開展中小學校規(guī)章制度“廢改立”和學校章程修訂工作，印發(fā)黨組織委員會議和校長辦公會議決定事項清單示范文本，完善黨組織和校長辦公會議事規(guī)則、“三重一大”事項決策機制等。開展正風肅紀專項督查，印發(fā)相關整改通知*份。規(guī)范基本黨務。持續(xù)推進公立學?；鶎狱h組織“補短爭優(yōu)創(chuàng)一流”分類提升行動，聚焦*項提升指標，逐條對表運行、對標升級。嚴格換屆選舉和任期制度，緊密結合教育教學落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，扎實開展主題黨日活動，推動黨務工作整體提升。立足需求抓實基本隊伍。*市以完善黨管干部、黨管人才工作機制為重點，抓好學校骨干隊伍建設，落實教書育人主責主業(yè)。多崗歷練培養(yǎng)骨干。突出教育經(jīng)歷、專業(yè)背景，把黨務和行政崗位“雙重崗位”鍛煉作為干部成長的重要條件。健全“三培養(yǎng)”機制，注重把教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學骨干，把教學骨干培養(yǎng)成管理骨干，打造一支“雙融雙強”的黨組織書記、校長隊伍?！敖逃蠕h”行動引領?？v深推進示范dj品牌創(chuàng)建，開展*市中小學校黨組織“教育先鋒”行動，先后培訓創(chuàng)建“教育先鋒”中小學校黨組織*個、“育人先鋒”黨員教師*名，其中*名黨員教師被任命為黨委（黨總支）書記、*名黨員教師被任命為專職副書記、*名黨員教師進入學校領導班子。減負提能突出本職。印發(fā)《關于進一步規(guī)范進校園活動切實減輕中小學教師負擔的通知》，調整優(yōu)化《