在高二賽場做自己的冠軍-2024年秋季高二新學(xué)期開學(xué)第一堂主題班會-2024-2025學(xué)年高中主題班會課件

在高二賽場，做自己的冠軍

——高二新學(xué)期主題班會第一課目錄01巴黎奧運賽場你pick誰？03“危險”的高二賽場04如何成為自己的冠軍02奧運精神激勵新學(xué)期01巴黎奧運賽場你pick誰？

巴黎奧運賽場，你最欣賞最喜歡的運動員是？是拿了首金的阿條干飯組合？是國乓混雙首金“莎頭”組合？是一槍射破家徒四壁的謝瑜？是打破世界紀(jì)錄的“飛魚”潘展樂？是“水花消失”組合陳芋汐全紅嬋？還是？02奧運精神激勵新學(xué)期你從奧運健兒身上，學(xué)到了哪些寶貴精神？得到哪些人生啟示？1、越努力，越幸運。2、追夢不止。

“請勇敢地去做夢，因為只有去做夢才能夠產(chǎn)生一個目標(biāo)去實現(xiàn)。但是更別忘了，這一路上可能會有艱辛、困難、疑惑、付出、淚水、失敗，但是一定要享受這個過程，因為所有的失敗都是為了下一刻的成功。如果你站在我今天這個位置上，你會發(fā)現(xiàn)過去一切的付出都是值得的，會覺得人生不虛此行。”

——鄭欽文3、日復(fù)一日，必有意義。4、不屈服、不放棄、不服軟、不認(rèn)命。5、自我約束、自律。6、實力是最大的底氣。7、熱愛，可抵歲月漫長。8、但求無愧：傾盡全力人人都是贏家。9、心胸豁達：尊重每個對手。03“危險”的高二賽場

“高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)”，用這句話來形容高中的三年不無道理。不少學(xué)校、老師和家長往往把工作重心放在高一和高三。其實高二是學(xué)生在高中學(xué)習(xí)過程中的一大坎，是承上啟下的重要時期。高二的學(xué)生進一步可以“逆襲”，沖向?qū)W霸，退一步可以“墮落”，掉成學(xué)渣。

高二是孩子高中生涯的分水嶺，不再像高一那么青澀，也不會像高三壓力那么大，再加上正好是人生的青春期，這是中間比較重要的一個時間段，被稱為是高中生的“多事之秋”，也是“問題學(xué)生”最多的一個時間段。

高中生正值“身心聚變”時期，其中高二學(xué)生尤為明顯，美國心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理性斷乳期”。還有人認(rèn)為高二整個中學(xué)階段“最危險”的階段，高二學(xué)生最難管理，被稱之為“高二現(xiàn)象”。1、兩極分化日益明顯?！案叨F(xiàn)象”的表現(xiàn)：

對優(yōu)等生來說，由于之前學(xué)得好，他們積極，自信的心理不斷得到加強，學(xué)習(xí)已成為自覺的行為，并不斷從的中得到成功的心理體驗；另一部分學(xué)生在一年的學(xué)習(xí)中（尤其是在考試中）屢次或是次次考得不好，考的不理想，灰心、自卑、害怕、逃避等心理在漸漸固化，甚至出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移、偏科、逃學(xué)等傾向；對中下等水平的學(xué)生來說，就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)目的模糊，學(xué)習(xí)動機不強，處于淡漠的被動狀態(tài)。不知道學(xué)習(xí)為了什么，感覺考學(xué)無望，再加上學(xué)校的管理一嚴(yán)格，學(xué)校生活沒有了樂趣，上課無法認(rèn)真聽課，感覺度日如年，更嚴(yán)重的是他們自身有很強的自卑感，情緒不穩(wěn)定，往往出現(xiàn)各種違紀(jì)現(xiàn)象，在家、在學(xué)校討厭別人說學(xué)習(xí)或是與學(xué)習(xí)有關(guān)的事，脾氣容易躁，個別學(xué)生甚至還有了退學(xué)的念頭。2、違紀(jì)現(xiàn)象增多。（1）上課走神，傳紙條，睡覺等。這部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)上壓力不夠，目標(biāo)不明確，動力不足，學(xué)習(xí)興趣不大，往往上課注意力不集中，有走神，打瞌睡現(xiàn)象，有的學(xué)生還在課堂或自習(xí)課上互傳紙條，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率。（2）沉迷手機，玩游戲等。3、孤獨感和焦慮感增強。4、逆反心理嚴(yán)重。6、戀愛躍躍欲試。5、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。04如何成為自己的冠軍1、確定目標(biāo)。不管你是哪一種，好生，中等生，差生，你們共同擁有時間，擁有機會，不能自己就放棄遠大目標(biāo)了！好大學(xué)=好平臺+好人脈+好就業(yè)=好未來2、強化基礎(chǔ)。高一的很多知識是在以后的學(xué)習(xí)中必須要用到的基礎(chǔ)知識，所以如果發(fā)現(xiàn)高一的部分知識沒有完全掌握，千萬不能等到高三復(fù)習(xí)的時候再去解決，要盡快補上，使自己高二高三的學(xué)習(xí)更加順暢。3、均衡發(fā)展。高考錄取依據(jù)是總成績，只要沒有嚴(yán)重偏科，即便誰各科都成績平平，在高考中也能取得一個不錯的成績。學(xué)生在高一的收獲，除了能力水平的提高還有發(fā)現(xiàn)自己的弱科。因為經(jīng)過高一一年形成的弱科才是真正的弱科，它“弱”的很明確，也“弱”的很頑固。但是，在高二，這塊硬骨頭無必要啃下。4、

超越自我，突破極限。在本次奧運會網(wǎng)球女單項目的比賽中，鄭欽文先后經(jīng)歷了兩場超過三小時的鏖戰(zhàn)，并擊敗了排名世界第一的波蘭選手斯維亞特克，最終在與維基奇的決戰(zhàn)中取得了勝利。從7月28日的第一場比賽到現(xiàn)在，鄭欽文經(jīng)歷了高強度的背靠背作戰(zhàn)。對此，她坦言，這次最大的收獲是心理上的力量。5、適當(dāng)鉆研難題。如果你是有志于考取重點大學(xué)的學(xué)生，在高二你需要好好研究些有難度的題目。它的意義在于，能很好的提升你綜合解決問題的能力。對于文科生，主要是對政史大題的研究分析；對于理科生，主要是對數(shù)理化大題要進行持續(xù)的研究。高二，成在堅持！如何漂亮地堅持？制訂明確的目標(biāo)，可行的計劃。時刻提醒自己不要躺平在舒適區(qū)。撇開給自己造成負(fù)面影響的人和事。敢于競爭，直面挑戰(zhàn)。把握好情