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1.第4題
一天當(dāng)中人的身高會發(fā)生變化,我們一般選擇在()左右測量身
高。
A.上午8點(diǎn)
B.上午10點(diǎn)
C.中午12點(diǎn)
D.下午2點(diǎn)
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
2.第5題
多元智能理論是由美國發(fā)展心理學(xué)家()于二十世紀(jì)八十年代提出的。
A.加里森
B.加德納
C.杜威
D.鮑得溫
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
3.第6題
中國肥胖問題工作組推薦的BMI超重和肥胖標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為14歲女孩BMI在
()以上屬于肥胖。
A.23.3
B.24.5
C.25.6
D.26.3
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
4.第7題
()的強(qiáng)弱主要區(qū)別于忍受身心困擾的能力。
A.耐心
B.自信心
C.人際交往能力
D.自制力
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
5.第8題
一般來說,4一5歲的學(xué)前兒童能堅(jiān)持注意()分鐘。
A.10-15
B.15-20
C.20-25
D.20-30
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
6.第35題
對幼兒進(jìn)行個(gè)體意志水平測驗(yàn)時(shí),正確的引導(dǎo)行為是()。
A.強(qiáng)迫每個(gè)孩子都要嘗試
B.孩子參不參與都不管
C.鼓勵(lì)孩子大膽嘗試
D.沒有嘗試的孩子應(yīng)該批評教育
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
7.第36題
中國肥胖問題工作組推薦的BMI超重和肥胖標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為8歲男孩BMI在
()以上屬于超重。
A.16
B.17.4
C.18.1
D.18.9
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
8.第37題
中國肥胖問題工作組推薦的BMI超重和肥胖標(biāo)準(zhǔn)中的BMI值是按
()的所得。
A.體重/身高
B.體重/身高的平方
C.體重的平方/身高
D.體重的平方/身高的平方
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
9.第38題
學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)的對象強(qiáng)調(diào)()。
整個(gè)
A.
個(gè)體
BC.
個(gè)人
D.集體
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
10.第39題
提問“您的孩子在家里是不是都和成人在一塊?他常常找誰玩?玩得是否開
心、愉快?”這是屬于發(fā)問方法中的()。
A.直接法
B.間接法
C.迂回法
D.回避法
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
11.第9題
以下屬于學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)類型的是:
A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.終結(jié)性評價(jià)
D.發(fā)展性評價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
12.第10題
獲取幼兒發(fā)展信息的基本手段包括()。
A.觀察法
B.測驗(yàn)法
C.情景法
D.調(diào)查法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|BiD
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
13.第11題
整理幼兒發(fā)展信息的簡易方法包括()O
A.圖示法
B.清里法
C.繪畫法
D.檔案袋法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|BlD
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
14.第12題
對幼兒情感發(fā)展的情感色彩進(jìn)行評價(jià),應(yīng)包括()方面。
A.表達(dá)與控制
B.興趣
C.美感
D.穩(wěn)定性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|D
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題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
15.第13題
幼兒社會性發(fā)展的交往系統(tǒng)包括()等。
A.同伴關(guān)系
B.評價(jià)水平
C.交往態(tài)度
D.自我認(rèn)識
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|C
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
16.第14題
人的個(gè)性主要包括()等方面。
A.個(gè)性穩(wěn)定性
B.個(gè)性傾向性
C.個(gè)性積極性
D.個(gè)性個(gè)別性
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C!D
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
17.第15題
以下哪些屬于幼兒教育過程的要素?
A.產(chǎn)出
B.目標(biāo)
C.投入
D.過程
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|BiCD
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題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
18.第16題
()的對話是構(gòu)成后現(xiàn)代課程的關(guān)鍵
A.開放的
B.平等的
C.互動的
D共同的
標(biāo)準(zhǔn)答案:AlCiD
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
19.第40題
主體評價(jià)模式的特征包括()。
A.教育性
B.多元性
C.開放性
D.民主性
標(biāo)準(zhǔn)答案:AIBCD
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
20.第41題
記錄學(xué)前兒童發(fā)展信息的簡易方法包括()。
A.文字記錄法
B.斷定記錄法
C.代號記錄法
D.次數(shù)記錄法
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C|D
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
21.第42題
問卷常用題型包括()。
A.評分式
B.自由簡答式
C.選擇式
D.是非式
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|CD
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
22.第43題
學(xué)前兒童記憶力的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.有意性
B.持久性
C.精確性
D.理解性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
23.第44題
幼兒興趣水平的評價(jià)內(nèi)容包括()等幾方面:
A.廣泛性
B.積極性
C.穩(wěn)定性
D.指向性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
24.第45題
()屬于多元智能理論的評價(jià)觀。
A.評價(jià)多元化
B.評價(jià)情境化
C.評價(jià)差異性
D.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
25.第46題
以下屬于差異性評價(jià)要求的是()。
A.注重終結(jié)性評價(jià)
B.個(gè)體化的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
C.盡量建立個(gè)別化的評價(jià)體系
D.突出縱向評價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
26.第17題
采用比較異同的方法對學(xué)前兒童的觀察力進(jìn)行測驗(yàn),可以掌握孩子觀察的精
確性、細(xì)致性和概括性等。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
27.第22題
我們應(yīng)用符號記錄法記錄學(xué)前兒童發(fā)展信息時(shí),可以由自己確定符號。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
28.第23題
通常來說,由于標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)由專家制作,具有高效度,我們應(yīng)該更多地采用
標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)對幼兒進(jìn)行發(fā)展評價(jià)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
29.第24題
相對評價(jià)是在被評對象的集合之外,確定一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn),然后把各個(gè)評價(jià)對
象與客觀標(biāo)準(zhǔn)相比較進(jìn)行價(jià)值判斷。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
30.第25題
異質(zhì)的平等追求應(yīng)一同一的標(biāo)準(zhǔn)、要求,評價(jià)多樣性的對象。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
31.第47題
傳統(tǒng)的幼兒發(fā)展評價(jià)是至上而下的。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
32.第48題
讓孩子朗誦兒歌可以測驗(yàn)幼兒言語能力的詞匯情況。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
33.第53題
團(tuán)體測驗(yàn)和個(gè)別測驗(yàn)各有優(yōu)缺點(diǎn),因視情況的不同,采用合適的方法。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
34.第54題
學(xué)前兒童的情感穩(wěn)定性越好,其發(fā)展水平也越高。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
35.第55題
無論是同質(zhì)教育觀還是異質(zhì)教育觀,都是后現(xiàn)代理論中重要的教育觀念。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
36.第1題
對幼兒發(fā)展而言,一日生活的各環(huán)節(jié)都是其的途徑。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
成長
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
37.第2題
建構(gòu)主義兒童主體是觀認(rèn)為兒童是一個(gè)“”。
標(biāo)準(zhǔn)答案:獨(dú)立的變量
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
38.第3題
質(zhì)的評價(jià)的主要目的是對幼兒的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和意義建構(gòu)作
?,,
O
標(biāo)準(zhǔn)答案:解釋性的理解
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
39.第18題
思維的,是指思維進(jìn)程的速度和可變化性,也就是人們
常說的“反應(yīng)快”。
標(biāo)準(zhǔn)答案:敏捷性和靈活性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
40.第19題
非標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)又稱。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
教師自制測驗(yàn)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
41.第20題
思維是最初水平的思維方式。
標(biāo)準(zhǔn)答案:直覺行動
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
42.第21題
學(xué)前兒童的直接影響著幼兒活動的主動性和積極性,影響著幼兒
性格的形成。
標(biāo)準(zhǔn)答案:自信心
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
43.第31題
認(rèn)為學(xué)習(xí)是刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:行為主義
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
44.第32題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確提出,要“承認(rèn)和關(guān)注幼兒的,
避免用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)不同的幼兒。
標(biāo)準(zhǔn)答案:個(gè)體差異
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
45.第33題
維果斯基認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種。
標(biāo)準(zhǔn)答案:社會建構(gòu)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
46.第34題
幼兒發(fā)展評價(jià)的核心是
標(biāo)準(zhǔn)答案:
發(fā)展
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
47.第49題
《幼兒園工程規(guī)程》中明確規(guī)定,幼兒園的任務(wù)是“促進(jìn)幼兒”。
標(biāo)準(zhǔn)答案:身心和諧發(fā)展
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
48.第50題
與家長談話的方法中,法,即開門見山,直截了當(dāng)?shù)靥岢鲆粋€(gè)
問題對對方回答。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
直接
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
49.第51題
多元智能理論視角下學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)應(yīng)在真實(shí)的、的活動情境中進(jìn)行。
標(biāo)準(zhǔn)答案:有意義
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
50.第52題
幼兒的同伴關(guān)系的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要是為在交往活動由被同
伴、關(guān)注或忽視的狀況。
標(biāo)準(zhǔn)答案:接受或拒絕
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
51.第26題
自我認(rèn)識
標(biāo)準(zhǔn)答案:
自我認(rèn)識是指個(gè)體將自己作為反映的客體的認(rèn)識活動,也就是一個(gè)人對自己的認(rèn)識。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
52.第27題
評價(jià)的真實(shí)性
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評價(jià)的真實(shí)性指的是評價(jià)背景與生活背景的接近程度,即對幼兒的評價(jià)或者在實(shí)際生活中
進(jìn)行,或者在模擬真實(shí)生活的情境中進(jìn)行。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
53.第56題
累積分?jǐn)?shù)法
標(biāo)準(zhǔn)答案:
把評價(jià)內(nèi)容分解為若干個(gè)項(xiàng)目,對于每個(gè)項(xiàng)目確定最高分,評價(jià)者對每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評分,然
后把各項(xiàng)所得的分?jǐn)?shù)相加得出被評價(jià)者的總分,根據(jù)總分被評價(jià)者作出價(jià)值判斷。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
54.第57題
多元智能
標(biāo)準(zhǔn)答案:
多元智能指人類的智能是多元化的,每一個(gè)人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視
覺空間智能、身體運(yùn)動智能、音樂旋律智能、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)知智能、內(nèi)省智能在內(nèi)
的八種智能。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
55.第58題
個(gè)體積極性
標(biāo)準(zhǔn)答案:
個(gè)體積極性的內(nèi)涵是:能不依靠外部力量的推動,自覺地參與活動,并且在活動過程中充分
地發(fā)揮自己的內(nèi)部力量以追求最好的活動效果。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
56.第28題
我們應(yīng)用問卷法收集學(xué)前兒童信息,在編制問卷時(shí)應(yīng)注意哪些問題?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
1、問卷必須注明家長或幼兒姓名;
2、問卷中的命題要適合評價(jià)的需要,問題要切合主題、針對主題。
3、每一個(gè)問題要力求簡單明了、具體扼要。
4、應(yīng)力求家長能從內(nèi)心深處愿意與我們合作。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):4.0
此題得分:0.0
教師未批改
57.第29題
幼兒的自尊心主要表現(xiàn)為哪些方面?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
幼兒的自尊心主要表現(xiàn)為:善于自我表現(xiàn)、努力尋找他人的注意和肯定評價(jià),有自身權(quán)益的
意識以及要求別人尊重的傾向。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
58.第30題
自然觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
自然觀察法的優(yōu)點(diǎn)是自然觀察法較方便易行,所得結(jié)果較真實(shí);缺點(diǎn)是自然觀察法是描述
性的,不能讓人們做出各因素間關(guān)系的推論;提供資料不太充足,重現(xiàn)性差;沒有被嚴(yán)格維
持在描述水平上,經(jīng)常出現(xiàn)對觀察結(jié)果的解釋。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
59.第59題
學(xué)前兒童注意力的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括哪些方面?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
學(xué)前兒童注意力的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括以下方面:
注意的有意性,指個(gè)體將心理活動指向某種活動或?qū)ο蟮淖杂X性、隨意性的程度。
注意的穩(wěn)定性,指個(gè)體心理活動指向某種活動或?qū)ο蟊3謺r(shí)間的長短。
注意的轉(zhuǎn)移,指個(gè)體根據(jù)任務(wù)主動、及時(shí)地把注意從一個(gè)對象或一種活動轉(zhuǎn)換到另一個(gè)對象
或另一種活動。
注意的分配,指個(gè)體在同時(shí)進(jìn)行兩種或兩種以上活動時(shí)能否把注意指向不同對象。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):4.0
此題得分:0.0
教師未批改
60.第60題
你怎樣理解基于多元智能理論的評價(jià)強(qiáng)調(diào)的多維度評價(jià)?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
根據(jù)每個(gè)學(xué)生的智能特點(diǎn)和學(xué)習(xí)類型,讓學(xué)生以多種變通的方式展現(xiàn)特定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即
通過自己的強(qiáng)項(xiàng)智能展現(xiàn)其所知所學(xué);并通過讓學(xué)生發(fā)揮所長,尋找知識以外的技能和能力。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
作業(yè)總得分:0.0
作業(yè)總批注:
。關(guān)閉
在線作業(yè)
作業(yè)
1.第4題
情感智力商數(shù)的英文簡稱是()。
A.IQ
B.EQ
C.CQ
D.QQ
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
2.第5題
中國肥胖問題工作組推薦的BMI超重和肥胖標(biāo)準(zhǔn)中的BMI值是按()的所得。
A.體重/身高
B.體重/身高的平方
C.體重的平方/身高
D.體重的平方/身高的平方
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
3.第6題
“讓我們激活差異并且為差異正名吧!”是()的名言,強(qiáng)調(diào)教育,
的差異應(yīng)受到重視。
A.利奧塔
B.德勒茲
C.皮亞杰
D盧梭
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
4.第18題
()是基于多元智能理論的學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)基礎(chǔ)原則。
A.以人為本
B.以師為本
C.教師學(xué)生雙主體
D.以管理者為本
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
5.第25題
()的強(qiáng)弱主要區(qū)別于忍受身心困擾的能力。
A.耐心
B.自信心
C.人際交往能力
D.自制力
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
6.第27題
()法也可以稱為活動產(chǎn)品分析法。
A.活動
B.作品分析
C.問卷
D.測驗(yàn)
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
7.第48題
用于判斷兒童個(gè)體生長發(fā)育水平的Kaup指數(shù)在15-13之間可以判定為()O
A.優(yōu)良
B.正常
C.消瘦
D.營養(yǎng)不良
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
8.第49題
一天當(dāng)中人的身高會發(fā)生變化,我們一般選擇在()左右測量身高。
A.上午8點(diǎn)
B.上午10點(diǎn)
C.中午12點(diǎn)
D.下午2點(diǎn)
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
9.第50題
()思維是在直覺行動思維的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。
A.抽象邏輯
B.具體邏輯
C.抽象形象
D.具體形象
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
10.第59題
對幼兒進(jìn)行個(gè)體意志水平測驗(yàn)時(shí),正確的引導(dǎo)行為是()。
A.強(qiáng)迫每個(gè)孩子都要嘗試
B.孩子參不參與都不管
C.鼓勵(lì)孩子大膽嘗試
D.沒有嘗試的孩子應(yīng)該批評教育
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
11.第7題
記錄學(xué)前兒童發(fā)展信息的簡易方法包括()。
A.文字記錄法
B.斷定記錄法
C.代號記錄法
D.次數(shù)記錄法
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
12.第8題
學(xué)前兒童記憶力的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.有意性
B.持久性
C.精確性
D.理解性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
13.第9題
以下屬于后現(xiàn)代主義教育思想強(qiáng)調(diào)和推崇的是()。
A.多元
B.批判
C.平等
D.創(chuàng)造
標(biāo)準(zhǔn)答案;A|B|C!D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
14.第16題
主體評價(jià)模式的特征包括()。
A.教育性
B.多元性
C.開放性
D.民主性
標(biāo)準(zhǔn)答案:AlBlClD
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
15.第19題
學(xué)前兒童的特殊能力包括()。
A.記憶力
B.音樂能力
C.思維力
D.游戲能力
標(biāo)準(zhǔn)答案:BID
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
16.第26題
以下屬于學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)類型的是:
A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.終結(jié)性評價(jià)
D.發(fā)展性評價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
17.第28題
()和()既是后現(xiàn)代主義的精髓和核心,也是任何一門學(xué)科保持旺盛生命
A.平等
B.反思
C.批判意識
D.創(chuàng)新
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
18.第29題
學(xué)前兒童觀察力的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.有意性
B.順序性
C.細(xì)致性
D.理解性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B,C!D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
19.第37題
對幼兒情感發(fā)展的情感色彩進(jìn)行評價(jià),應(yīng)包括()方面。
A.表達(dá)與控制
B.興趣
C.美感
D.穩(wěn)定性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
20.第38題
兒童個(gè)體生長發(fā)育狀況的評價(jià)可從以下()等幾個(gè)方面進(jìn)行。
A.在群體中所處的發(fā)育水平
B.生長發(fā)育水平
C.營養(yǎng)狀況
D.外界生活條件對生長發(fā)育的影響
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
21.第42題
以下屬于建構(gòu)主義觀照下的幼兒發(fā)展評價(jià)方法的是()。
A.情景觀察法
B.談話法
C.測試法
D.自然觀察法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B!D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
22.第51題
幼兒健康發(fā)展的評價(jià)方法包括()。
A.測量法
B.觀察法
C.問卷調(diào)查法
D.訪談法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
23.第52題
學(xué)前兒童情感發(fā)展的高級情感包括()等內(nèi)容。
A.同情心
B.責(zé)任感
C.理智感
D.美感
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
24.第53題
()的對話是構(gòu)成后現(xiàn)代課程的關(guān)鍵
A.開放的
B.平等的
C.互動的
D.共同的
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
25.第60題
在改革實(shí)踐中以下屬于被確認(rèn)為符合新的教育理念下的教育策略的是:
A.灌輸式教育
B.分層教育
C.以教師為中心的教育
D.生成教育
標(biāo)準(zhǔn)答案:BID
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
26.第10題
學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)的歸宿是“促進(jìn)每一個(gè)幼兒的發(fā)展”。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
27.第13題
向幼兒本身調(diào)查其興趣水平不能做為評價(jià)的依據(jù)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
28.第22題
圖示法中的長條圖是用上下限的矩形面積,顯示個(gè)體的發(fā)展?fàn)顩r
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
29.第30題
傳統(tǒng)的幼兒發(fā)展評價(jià)是至上而下的。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
30.第33題
學(xué)前兒童記憶力的評價(jià)主要通過各種背誦測驗(yàn)來完成。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
31.第43題
斷定紀(jì)錄法要求教師當(dāng)場對幼兒發(fā)展信息進(jìn)行斷定,時(shí)間倉促、容易判斷不準(zhǔn)確。所以我彳
用這種方法記錄幼兒發(fā)信息。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
32.第45題
在同質(zhì)教育觀的支配下,幼兒發(fā)展評價(jià)在觀念上習(xí)慣于強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性,忽視個(gè)體性、差異性,
子衡量所有的幼兒,對所有的幼兒都從一個(gè)視點(diǎn)去觀察、評價(jià)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
33.第46題
團(tuán)體測驗(yàn)和個(gè)別測驗(yàn)各有優(yōu)缺點(diǎn),因視情況的不同,采用合適的方法。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
34.第54題
異質(zhì)的平等追求應(yīng)一同一的標(biāo)準(zhǔn)、要求,評價(jià)多樣性的對象。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
35.第57題
對學(xué)前兒童健康發(fā)展?fàn)顩r的評價(jià)應(yīng)盡量多采用量化的方法,以確保評價(jià)的科學(xué)性。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
36.第1題
建構(gòu)主義理論發(fā)展的最典型的幼兒發(fā)展評價(jià)方法是。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
成長記錄袋評價(jià)法
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
37.第2題
我國1982年頒布的《憲法》第四十六條規(guī)定:“中華人民共和國公民有的權(quán)利
標(biāo)準(zhǔn)答案:
受教育
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
38.第3題
實(shí)證化評價(jià)方法的典型表現(xiàn)就是,視量化的評價(jià)方法
為_________________________________________________________________________
方法。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
唯一科學(xué)、有效
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
39.第11題
思維的,是指思維進(jìn)程的速度和可變化性,也就是人們常說的“反應(yīng)
標(biāo)準(zhǔn)答案:敏捷性和靈活性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
40.第12題
學(xué)前兒童的直接影響著幼兒活動的主動性和積極性,影響著幼兒性格的形成。
標(biāo)準(zhǔn)答案:自信心
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
41.第17題
圖示法是根據(jù)所獲得的資料,用點(diǎn)線描繪成形象化的,借以把幼兒個(gè)體某方面的:
示出來的方法。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
圖式
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
42.第20題
從持續(xù)發(fā)展的眼光看,幼兒自身的可塑性和幼兒時(shí)期的奠基性決定了幼兒期的將直接影口
標(biāo)準(zhǔn)答案:情感教育
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
43.第21題
幼兒社會性發(fā)展的評價(jià)范疇包括、交往系統(tǒng)和道德系統(tǒng)
標(biāo)準(zhǔn)答案:自我系統(tǒng)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
44.第24題
建構(gòu)主義兒童的生態(tài)觀認(rèn)為兒童應(yīng)通過多渠道的與一個(gè)充滿安全感、歸屬感、多層次、多
相互作用完成的。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
自然生態(tài)環(huán)境
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
45.第31題
是指個(gè)體倘若對某個(gè)對象、某種活動產(chǎn)生某種態(tài)度,此態(tài)度能保持較長的時(shí)間。
標(biāo)準(zhǔn)答案:情感的穩(wěn)定性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
46.第32題
與家長談話的方法中,法,即開門見山,直截了當(dāng)?shù)靥岢鲆粋€(gè)問題對對方回
標(biāo)準(zhǔn)答案:
直接
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
47.第40題
維果斯基認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種。
標(biāo)準(zhǔn)答案:社會建構(gòu)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
48.第44題
自我認(rèn)識是學(xué)前兒童發(fā)展的基本內(nèi)容之一。
標(biāo)準(zhǔn)答案:自我意識
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
49.第55題
《幼兒園工程規(guī)程》中明確規(guī)定,幼兒園的任務(wù)是“促進(jìn)幼兒”。
標(biāo)準(zhǔn)答案:身心和諧發(fā)展
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
50.第56題
多元智能理論視角下學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)應(yīng)在真實(shí)的、的活動情境中進(jìn)行。
標(biāo)準(zhǔn)答案:有意義
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
51.第14題
成長記錄袋評價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
成長記錄袋評價(jià)屬于質(zhì)性評價(jià)范式,是以學(xué)生為中心和民主化教育思想為理論依據(jù),對學(xué)生學(xué)業(yè)成績和進(jìn)3
示和評定的評價(jià)方式。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
52.第23題
內(nèi)差異評價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
在被評對象的集合中選取一個(gè)或幾個(gè)對象作為基準(zhǔn),然后把各個(gè)評價(jià)對象與基準(zhǔn)相比較進(jìn)行價(jià)值判斷。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
53.第34題
自我認(rèn)識
標(biāo)準(zhǔn)答案:
自我認(rèn)識是指個(gè)體將自己作為反映的客體的認(rèn)識活動,也就是一個(gè)人對自己的認(rèn)識。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
54.第47題
學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)是教育者以促使每一個(gè)學(xué)前兒童的發(fā)展為目的,依據(jù)一定的發(fā)展指標(biāo),對單個(gè)的、具體白
狀況進(jìn)行評判的活動。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
55.第58題
事件抽樣觀察法
標(biāo)準(zhǔn)答案:
事件抽樣觀察法是抽樣觀察并記錄某種或某類特定的事件的方法。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
56.第15題
對學(xué)前兒童自信心水平進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
對學(xué)前兒童自信心水平進(jìn)行評價(jià),有兩個(gè)明顯的指標(biāo)。
第一,是否有授受挑戰(zhàn)的膽略和行為;
第二,是否有自我表現(xiàn)的欲望和行為。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
57.第35題
怎樣理解多元化的評價(jià)方法?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
幼兒發(fā)展評價(jià)要多視角看問題,倡導(dǎo)評價(jià)方法的多元化,如定性和定量評價(jià)相結(jié)合,絕對和相對評價(jià)相結(jié)《
形成性和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合等,體現(xiàn)出評價(jià)的個(gè)性、差異性和異質(zhì)性。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
58.第36題
評價(jià)幼兒在社會性發(fā)展的意義是什么?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
評價(jià)幼兒在社會性發(fā)展的意義有三點(diǎn):
1、社會性發(fā)展是學(xué)前兒童心理全面發(fā)展的重要組成部分;
2、兒童的社會性及其交往能力的發(fā)展對于獨(dú)生子女更具有現(xiàn)實(shí)性與迫切性;
2、社會性的發(fā)展能促使兒童較好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會生活。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
59.第39題
某幼兒園開展學(xué)前兒童成長檔記錄袋的評價(jià)方法,為方便教師們能快速完成記錄袋歸整工
特地為教師們準(zhǔn)備了一份評價(jià)表格,采用優(yōu)、良、中、差幾個(gè)等級要求教師對幼兒的發(fā)展
這種做法正確嗎?其說出你的理由,并給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
做法不正確。
理由和建議可根據(jù)自己的理解回答。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
此題得分:0.0
教師未批改
60.第41題
請談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣運(yùn)用學(xué)前兒童發(fā)展信息?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
我們對于學(xué)前兒童發(fā)展信息的運(yùn)用,可以從以下三個(gè)方面入手:
1、有意識地試圖對幼兒發(fā)展信息賦予某種抽象的意義,即力求對此作出某種解析;
2、恰當(dāng)?shù)剡x擇評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對幼兒該方面的發(fā)展?fàn)顩r作出價(jià)值判斷;
3、分析原因,進(jìn)行教育設(shè)計(jì),創(chuàng)造適宜于幼兒發(fā)展的良好環(huán)境。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
作業(yè)總得分:0.0
作業(yè)總批注:
。關(guān)閉
在線作業(yè)
作業(yè)
1.第3題
對幼兒進(jìn)行個(gè)體意志水平測驗(yàn)時(shí),正確的引導(dǎo)行為是()。
A.強(qiáng)迫每個(gè)孩子都要嘗試
B.孩子參不參與都不管
C.鼓勵(lì)孩子大膽嘗試
D.沒有嘗試的孩子應(yīng)該批評教育
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
2.第4題
中國肥胖問題工作組推薦的BMI超重和肥胖標(biāo)準(zhǔn)中的BMI值是按
()的所得。
A.體重/身高
B.體重/身高的平方
C.體重的平方/身高
D.體重的平方/身高的平方
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
3.第5題
一般來說,4—5歲的學(xué)前兒童能堅(jiān)持注意()分鐘。
A.10-15
B.15-20
C.20-25
D.20-30
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
4.第25題
()是基于多元智能理論的學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)基礎(chǔ)原則。
A.以人為本
B.以師為本
C.教師學(xué)生雙主體
D.以管理者為本
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
5.第26題
學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)的對象強(qiáng)調(diào)()。
整個(gè)
A.
個(gè)體
BC.
個(gè)人
D.集體
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
6.第44題
中國肥胖問題工作組推薦的BMI超重和肥胖標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為8歲男孩BMI在
()以上屬于超重。
A.16
B.17.4
C.18.1
D.18.9
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
7.第45題
對兒5歲以下兒童群體生長發(fā)育狀況進(jìn)行評價(jià),多采用()。
A.中位數(shù)法
B.百分位數(shù)法
C.標(biāo)準(zhǔn)差法
D.Z評分法
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
8.第53題
多元智能理論是由美國發(fā)展心理學(xué)家()于二十世紀(jì)八十年代提出的。
A.加里森
B.加德納
C.杜威
D.鮑得溫
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
9.第54題
()的強(qiáng)弱主要區(qū)別于忍受身心困擾的能力。
A.耐心
B.自信心
C.人際交往能力
D.自制力
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
10.第55題
皮亞杰認(rèn)為兒童的思維發(fā)展可以分為4個(gè)階段,其中前運(yùn)算階段一般為
()歲。
A.2-4
B.2-5
C.2-7
D.3-8
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
11.第6題
學(xué)前兒童個(gè)體發(fā)展評價(jià)中可以使用的問卷形式包括()。
A.直接向幼兒進(jìn)行問卷調(diào)查
B.向幼兒發(fā)放問卷,委托家長幫助完成
C.向了解該幼兒的成人進(jìn)行問卷調(diào)查
D.由幼兒園教師根據(jù)日常觀察,完成問卷填寫
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B;C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
12.第7題
幼兒興趣水平的評價(jià)內(nèi)容包括()等幾方面。
A.廣泛性
B.積極性
C.穩(wěn)定性
D.指向性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
13.第8題
學(xué)前兒童期是口頭言語的迅速發(fā)展期,口頭言語的水平主要通過
()來表現(xiàn)。
A.語音
B.詞匯
C.記法結(jié)構(gòu)
D.表達(dá)能力
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|BICD
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
14.第9題
以下屬于觀察法的是()。
A.日記描述
B.軼事記錄
C.行為檢核
D.事件抽樣
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|CD
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
15.第14題
以下屬于建構(gòu)主義觀照下的幼兒發(fā)展評價(jià)方法的是()。
A.情景觀察法
B.談話法
C.測試法
D.自然觀察法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
16.第21題
用于評價(jià)兒童個(gè)體發(fā)育的指標(biāo)主要有()。
A.體質(zhì)指數(shù)
B.百分比法
C.Kaup指數(shù)
D.中位數(shù)法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
17.第27題
主體評價(jià)模式的特征包括()。
A.教育性
B.多元性
C.開放性
D.民主性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B£D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
18.第28題
問卷常用題型包括()。
A.評分式
B.自由簡答式
C.選擇式
D.是非式
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0"
19.第29題
想象的()是體現(xiàn)一個(gè)人想象水平的重要方面。
A.穩(wěn)定性
B.目的性
C.豐富性
D.創(chuàng)造性
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
20.第34題
以下屬于兒童群體生長發(fā)育狀況評價(jià)主要方法的有()。
A.標(biāo)準(zhǔn)差法
B.Z評分法
C.百分位數(shù)法
D.中位數(shù)百分比法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|CD
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
21.第46題
獲取幼兒發(fā)展信息的基本手段包括()。
A.觀察法
B.測驗(yàn)法
C.情景法
D.調(diào)查法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|BD
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
22.第47題
學(xué)前兒童的特殊能力包括()。
A.記憶力
B.音樂能力
C.思維力
D.游戲能力
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
23.第48題
學(xué)前兒童同情心的水平差異主要表現(xiàn)在()等方面。
A.行為
B.道德
C.移情
D.共感
標(biāo)準(zhǔn)答案:C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
24.第56題
幼兒健康發(fā)展的評價(jià)方法包括()。
A.測量法
B.觀察法
C.問卷調(diào)查法
D.訪談法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B:CD
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
25.第57題
人的個(gè)性主要包括()等方面。
A.個(gè)性穩(wěn)定性
B.個(gè)性傾向性
C.個(gè)性積極性
D.個(gè)性個(gè)別性
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C!D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
26.第12題
幼兒的自信心表現(xiàn)在日常生活的各方面,調(diào)查是了解幼兒自信心的首選方面。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
27.第13題
學(xué)前兒童的情感穩(wěn)定性越好,其發(fā)展水平也越高。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
28.第15題
斷定紀(jì)錄法要求教師當(dāng)場對幼兒發(fā)展信息進(jìn)行斷定,時(shí)間倉促、容易判斷不
準(zhǔn)確。所以我們應(yīng)盡量少用這種方法記錄幼兒發(fā)信息。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
29.第17題
學(xué)前兒童發(fā)展性評價(jià)在盡量真實(shí)的環(huán)境下進(jìn)行,以收集孩子真實(shí)的數(shù)據(jù)和情
況。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
30.第18題
團(tuán)體測驗(yàn)和個(gè)別測驗(yàn)各有優(yōu)缺點(diǎn),因視情況的不同,采用合適的方法。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
31.第24題
評價(jià)幼兒認(rèn)知和語言能力發(fā)展?fàn)顩r,我們只需要收集孩子是否能正確翻書、
看書,初步理解情節(jié)簡單的圖書內(nèi)容等方面的信息即可。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
32.第30題
無論是同質(zhì)教育觀還是異質(zhì)教育觀,都是后現(xiàn)代理論中重要的教育觀念。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
33.第33題
幼兒小肌肉動作又叫軀干動作。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
34.第36題
學(xué)前兒童發(fā)展性評價(jià),每次只能對幼兒發(fā)展領(lǐng)域的一個(gè)方面進(jìn)行測評,以免
影響評價(jià)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
35.第40題
通常來說,由于標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)由專家制作,具有高效度,我們應(yīng)該更多地采用
標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)對幼兒進(jìn)行發(fā)展評價(jià)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
36.第1題
圖示法是根據(jù)所獲得的資料,用點(diǎn)線描繪成形象化的,借以把幼兒
個(gè)體某方面的發(fā)展?fàn)顩r顯示出來的方法。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
圖式
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
37.第2題
建構(gòu)主義兒童主體是觀認(rèn)為兒童是一個(gè)“”。
標(biāo)準(zhǔn)答案:獨(dú)立的變量
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
38.第10題
學(xué)前兒童的直接影響著幼兒活動的主動性和積極性,影響著幼兒
性格的形成。
標(biāo)準(zhǔn)答案:自信心
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
39.第11題
自我認(rèn)識是學(xué)前兒童發(fā)展的基本內(nèi)容之一。
標(biāo)準(zhǔn)答案:自我意識
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
40.第16題
情感是個(gè)體對客觀現(xiàn)實(shí)的的體驗(yàn)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:主觀態(tài)度
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
41.第23題
與家長談話的方法中,法,即開門見山,直截了當(dāng)?shù)靥岢鲆粋€(gè)
問題對對方回答。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
直接
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
42.第31題
對幼兒發(fā)展而言,一日生活的各環(huán)節(jié)都是其的途徑。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
成長
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
43.第32題
建立個(gè)別化的評價(jià)體系,應(yīng)打破傳統(tǒng)評價(jià)中的單維度評價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:一刀切、整齊劃一
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
44.第38題
幼兒社會性發(fā)展的評價(jià)范疇包括、交往系統(tǒng)和道德系統(tǒng)
標(biāo)準(zhǔn)答案:自我系統(tǒng)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
45.第39題
是指個(gè)體倘若對某個(gè)對象、某種活動產(chǎn)生某種態(tài)度,此態(tài)度能保持較長的時(shí)
間。
標(biāo)準(zhǔn)答案:情感的穩(wěn)定性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
46.第49題
教師傾聽幼兒的聲音,應(yīng)讓幼兒首先對自己的行為與結(jié)果做出分析和判斷,
進(jìn)行。
標(biāo)準(zhǔn)答案:自我評價(jià)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
47.第50題
布魯納認(rèn)為學(xué)生的知識學(xué)習(xí),主要是通過類別化的,積極主動地
形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:信息加工活動
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
48.第51題
性的幼兒發(fā)展評價(jià)過程是調(diào)整課程的依據(jù)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
即時(shí)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
49.第52題
認(rèn)為學(xué)習(xí)是刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:行為主義
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
50.第58題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確提出,要“承認(rèn)和關(guān)注幼兒的
避免用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)不同的幼兒。
標(biāo)準(zhǔn)答案:個(gè)體差異
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
51.第19題
事件抽樣觀察法
標(biāo)準(zhǔn)答案:
事件抽樣觀察法是抽樣觀察并記錄某種或某類特定的事件的方法。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
52.第22題
績效測驗(yàn)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
績效測驗(yàn)指受試者以操作的形式來完成測驗(yàn)項(xiàng)目,以操作的過程和成果來體現(xiàn)他們的反應(yīng)和
成績。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
53.第37題
社會性
標(biāo)準(zhǔn)答案:
一個(gè)人進(jìn)行社會獎(jiǎng)懲,建立人際關(guān)系,掌握和遵守行為準(zhǔn)則以及控制自身行為的心理特性。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
54.第41題
成長記錄袋評價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
成長記錄袋評價(jià)屬于質(zhì)性評價(jià)范式,是以學(xué)生為中心和民主化教育思想為理論依據(jù),對學(xué)生
學(xué)業(yè)成績和進(jìn)步狀況予以展示和評定的評價(jià)方式。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
55.第43題
多元智能
標(biāo)準(zhǔn)答案:
多元智能指人類的智能是多元化的,每一個(gè)人都擁有包含語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視
覺空間智能、身體運(yùn)動智能、音樂旋律智能、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)知智能、內(nèi)省智能在內(nèi)
的八種智能。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
56.第20題
科學(xué)、完整的主體性評價(jià)模式四要素是什么?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
科學(xué)、完整的主體性評價(jià)模式四要素分別是:
理論依據(jù)是建構(gòu)主義理論;
價(jià)值目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)習(xí)者的主體性發(fā)展;
程序要求是按主體性要求對評價(jià)活動的程序進(jìn)行設(shè)計(jì);
操作規(guī)程是對評價(jià)活動的具體操作實(shí)施必要的說明。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
57.第35題
請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)觀察學(xué)前兒童社會沖突行為的事件取樣觀察表格。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(略)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
此題得分:0.0
教師未批改
58.第42題
對學(xué)前幼兒的責(zé)任感進(jìn)行評價(jià),可以從哪些方面進(jìn)行評定?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
對學(xué)前幼兒的責(zé)任感進(jìn)行評價(jià),可以從以下3方面進(jìn)行評定:
第一,接受任務(wù)時(shí)對待任務(wù)的態(tài)度是否認(rèn)真,是否有“任務(wù)意識”。
第二,完成任務(wù)的過程中是否能盡心努力。
第三,對完成任務(wù)的效果是否有明顯的情感體驗(yàn)。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
59.第59題
請談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣運(yùn)用學(xué)前兒童發(fā)展信息?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
我們對于學(xué)前兒童發(fā)展信息的運(yùn)用,可以從以下三個(gè)方面入手:
1,有意識地試圖對幼兒發(fā)展信息賦予某種抽象的意義,即力求對此作出某種解析;
2、恰當(dāng)?shù)剡x擇評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對幼兒該方面的發(fā)展?fàn)顩r作出價(jià)值判斷:
3、分析原因,進(jìn)行教育設(shè)計(jì),創(chuàng)造適宜于幼兒發(fā)展的良好環(huán)境。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
60.第60題
你怎樣理解基于多元智能理論的評價(jià)強(qiáng)調(diào)的多維度評價(jià)?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
根據(jù)每個(gè)學(xué)生的智能特點(diǎn)和學(xué)習(xí)類型,讓學(xué)生以多種變通的方式展現(xiàn)特定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即
通過自己的強(qiáng)項(xiàng)智能展現(xiàn)其所知所學(xué);并通過讓學(xué)生發(fā)揮所長,尋找知識以外的技能和能力。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
作業(yè)總得分:0.0
作業(yè)總批注:
。關(guān)閉
在線作業(yè)
作業(yè)
1.第3題
學(xué)前兒童在注意分配時(shí),能將注意同時(shí)指向3—4種對象上,可判定為()。
A.A級
B.B級
C.C級
D.D級
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
2.第4題
()是基于多元智能理論的學(xué)前兒童發(fā)展評價(jià)基礎(chǔ)原則。
A.以人為本
B.以師為本
C.教師學(xué)生雙主體
D.以管理者為本
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
3.第10題
美國研究者()選擇幼兒爭執(zhí)行為事件為觀察目標(biāo),在幼兒自由活動時(shí)間內(nèi)觀學(xué)
執(zhí)事件。
杜威
維
AB.達(dá)
魯
布
納
林
克
C.斯
D.
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
4.第24題
絕對評價(jià)需要在被評對象的集合之外,確定一個(gè)()標(biāo)準(zhǔn)。
A.主觀
B.整體
C.客觀
D.絕對
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
5.第50題
采用指數(shù)法測量學(xué)前兒童的“智力年齡”,智力年齡的英文簡稱是()。
A.EQ
B.CQ
C.QQ
D.IQ
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
6.第51題
情感智力商數(shù)的英文簡稱是()。
A.IQ
B.EQ
C.CQ
D.QQ
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
7.第52題
強(qiáng)的人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和好勝心,能檢點(diǎn)自己的言行。
A.好奇心
B.自信心
C.自尊心
D.耐心
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
8.第57題
對幼兒進(jìn)行個(gè)體意志水平測驗(yàn)時(shí),正確的引導(dǎo)行為是()。
A.強(qiáng)迫每個(gè)孩子都要嘗試
B.孩子參不參與都不管
C.鼓勵(lì)孩子大膽嘗試
D.沒有嘗試的孩子應(yīng)該批評教育
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
9.第58題
)思維是在直覺行動思維的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。
A.抽象邏輯
B.具體邏輯
C.抽象形象
D.具體形象
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
10.第59題
中國肥胖問題工作組推薦的BMI超重和肥胖標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為8歲男孩BMI在()以上屬
A.16
B.17.4
C.18.1
D.18.9
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
11.第5題
記錄學(xué)前兒童發(fā)展信息的簡易方法包括()。
A.文字記錄法
B.斷定記錄法
C.代號記錄法
D.次數(shù)記錄法
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
12.第6題
整理幼兒發(fā)展信息的簡易方法包括()。
A.圖示法
B.清單法
C.繪畫法
D.檔案袋法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
13.第7題
學(xué)前兒童記憶力的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.有意性
B.持久性
C.精確性
D.理解性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B,C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
14.第18題
以下屬于兒童群體生長發(fā)育狀況評價(jià)主要方法的有()。
A.標(biāo)準(zhǔn)差法
B.Z評分法
C.百分位數(shù)法
D.中位數(shù)百分比法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|BC|D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
15.第26題
用于評價(jià)兒童個(gè)體發(fā)育的指標(biāo)主要有()。
A.體質(zhì)指數(shù)
B.百分比法
C.Kaup指數(shù)
D.中位數(shù)法
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|C
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
16.第27題
兒童個(gè)體生長發(fā)育狀況的評價(jià)可從以下()等幾個(gè)方面進(jìn)行。
A.在群體中所處的發(fā)育水平
B.生長發(fā)育水平
C.營養(yǎng)狀況
D.外界生活條件對生長發(fā)育的影響
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
17.第29題
以下()做法屬于建構(gòu)主義理論下的幼兒主體性評價(jià)。
A.實(shí)施單類型的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.強(qiáng)化發(fā)展性的評價(jià)觀
C.采用單一化的評價(jià)方法
D.注重多元化的評價(jià)主體
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|r)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:o.o
18.第30題
學(xué)前兒童個(gè)體發(fā)展評價(jià)中可以使用的問卷形式包括()。
A.直接向幼兒進(jìn)行問卷調(diào)查
B.向幼兒發(fā)放問卷,委托家長幫助完成
C.向了解該幼兒的成人進(jìn)行問卷調(diào)查
D.由幼兒園教師根據(jù)日常觀察,完成問卷填寫
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
19.第31題
問卷常用題型包括()。
A.評分式
B.自由簡答式
C.選擇式
D.是非式
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|BC1D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
20.第42題
()和()既是后現(xiàn)代主義的精髓和核心,也是任何一門學(xué)科保持旺盛生命
A.平等
B.反思
C.批判意識
D.創(chuàng)新
標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
21.第43題
對幼兒情感發(fā)展的情感色彩進(jìn)行評價(jià),應(yīng)包括()方面。
A.表達(dá)與控制
B.興趣
C.美感
D.穩(wěn)定性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A|D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
22.第44題
后現(xiàn)代主義是20世紀(jì)后半葉在西方興起的一種()與()思潮。
哲學(xué)
A.社會
B.
C文化
理論
D.
|C
案:A
標(biāo)準(zhǔn)答
案:
您的答
.0
數(shù):1
題目分
.0
分:0
此題得
45題
23.第
()。
現(xiàn)在
志體
的標(biāo)
性格
良好
幼兒
方面
A.待人
方面
B.待己
方面
C.待事
方面
D.待物
D
|B|C|
案:A
標(biāo)準(zhǔn)答
案:
您的答
.0
數(shù):1
題目分
.0
分:0
此題得
題
第46
24.
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