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福建省連城縣一中2025屆高考沖刺生物模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病及其預(yù)防的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類(lèi)疾病B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥可利用顯微鏡進(jìn)行檢測(cè)D.含有致病基因的個(gè)體一定患病2.如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中的N2B.N3是生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)和繁殖的能量C.蜣螂所利用的能量N6屬于初級(jí)消費(fèi)者同化的能量D.第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%3.下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞種類(lèi)會(huì)增多B.衰老的細(xì)胞表現(xiàn)為大多數(shù)酶活性降低,細(xì)胞核體積增大C.衰老細(xì)胞的染色質(zhì)收縮有利于RNA的合成D.石棉和黃曲霉毒素是相同類(lèi)型的致癌因子4.已知吲哚乙酸(IAA)在幼嫩的組織器官中運(yùn)輸為極性運(yùn)輸,在成熟的組織器官中為非極性運(yùn)輸,而脫落酸(ABA)的運(yùn)輸只為非極性運(yùn)輸?,F(xiàn)用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開(kāi)展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。若圖中AB為莖尖切段,則出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是()A.瓊脂塊①、②和③ B.瓊脂塊①、②和④C.瓊脂塊①、③和④ D.瓊脂塊②、③和④5.“三分法”是一種常見(jiàn)的概念劃分方法,可用如圖所示表示某些概念之間的相互關(guān)系。下列對(duì)此敘述,正確的是()A.若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成,骨髓屬于B,吞噬細(xì)胞屬于C,溶菌酶屬于DB.若A表示物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié),B是基因突變,C是自然選擇,D是生殖隔離C.若A表示保護(hù)生物多樣性的措施,B是保護(hù)基因,C是保護(hù)物種,D是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)D.若A表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,則B表示被動(dòng)運(yùn)輸,C表示主動(dòng)運(yùn)輸,D表示胞吞胞吐作用6.研究人員將32P標(biāo)記的T2噬菌體與無(wú)32p標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng),一段時(shí)間后經(jīng)攪拌、離心得到上清液和沉淀物。下列敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)可證明T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了大腸桿菌外B.該實(shí)驗(yàn)完成后所得的全部子代噬菌體中均含有32PC.若不進(jìn)行攪拌處理,則沉淀物中的放射性會(huì)明顯增強(qiáng)D.若混合培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),則上清液中的放射性會(huì)增強(qiáng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)紫萁是蕨類(lèi)植物最古老的代表之一,其葉可食用并具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,根、莖具有清熱解毒、降血壓防癌抗癌等功效。某研究小組在正常條件下對(duì)當(dāng)?shù)刈陷降墓夂咸匦赃M(jìn)行了如下圖所示的研究。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中曲線表示胞間CO2濃度的是____________(填“實(shí)線”或“虛線”)。(2)紫萁適于生長(zhǎng)在陰濕環(huán)境,光合“午休”會(huì)影響產(chǎn)量,某學(xué)習(xí)小組認(rèn)為間種高粱可減緩紫萁的光合“午休”。為此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn):①將該地塊均分為兩塊,分別標(biāo)為甲組、乙組,其中乙組為實(shí)驗(yàn)組;②____________,對(duì)兩組進(jìn)行相同的栽培管理;③在高粱生長(zhǎng)的不同時(shí)期,分別測(cè)量甲、乙兩組紫萁的____________和胞間CO2濃度;④如果____________,則表明他們的設(shè)想是正確的,原因可能是間作高粱能提高_(dá)___________,降低光照強(qiáng)度和局部溫度,提高紫萁的胞間CO2濃度等。8.(10分)已知高粱(兩性花)的A和a、B和b這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)現(xiàn)有基因型為AAbb、aaBB的兩個(gè)高粱品種,欲培育出基因型為AABB的高粱品種,較為簡(jiǎn)單的方法是雜交育種。利用此育種方法得到的子代中應(yīng)該在第___________代開(kāi)始選擇,然后使其連續(xù)_________,經(jīng)過(guò)選擇,淘汰掉不合要求的植株,直至不出現(xiàn)___________。(2)研究發(fā)現(xiàn)高粱的莖稈中可用于榨取蔗糖,A基因存在時(shí)莖稈中可合成較多的蔗糖;B基因存在時(shí)可催化蔗糖合成淀粉,提高高粱籽粒的產(chǎn)量?,F(xiàn)用基因型為AaBb和aaBb的兩個(gè)植株雜交,子一代中適于榨取蔗糖的植株占___________,適于獲取高粱籽粒的植株占___________。(3)若高粱的A和a、B和b這兩對(duì)基因分別控制高莖矮莖、抗病和易感病,現(xiàn)用基因型為AaBB和AAbb的植株雜交,子代中出現(xiàn)了矮莖抗病植株,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是基因型為AAbb的植株在形成配子時(shí)發(fā)生了基因突變,也可能是由于處理不當(dāng),使基因型為AaBB的植株發(fā)生了部分自交。為了探究這種現(xiàn)象是上述哪種原因造成的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)較簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究(要求:寫(xiě)出探究方法和預(yù)期結(jié)果)探究方法:______________________。預(yù)期結(jié)果:______________________。9.(10分)植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)光,光能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)植物進(jìn)行光合作用時(shí),將光能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____________儲(chǔ)存在有機(jī)物中。在黑暗條件下生長(zhǎng)的植物幼苗表現(xiàn)出各種黃化特征,如葉片呈黃白色,而在光照條件下生長(zhǎng)的幼苗葉片呈綠色,說(shuō)明光可以____________。(2)大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的________造成的。已知擬南芥的向光性生長(zhǎng)受藍(lán)光的調(diào)節(jié),隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體。請(qǐng)以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證隱花色素的作用。要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。______10.(10分)擬柱胞藻是一種藍(lán)藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻進(jìn)行光合作用時(shí)優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(產(chǎn)生碳酸醉酶催化HCO3-分解為CO2)??蒲腥藛T將甲、乙、丙三種不同的擬柱胞藻放在不同濃度的NaHCO3溶液中培養(yǎng),測(cè)得凈光合速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系如下圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)擬柱胞藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生O2的場(chǎng)所是________,固定CO2的場(chǎng)所是________。與其他藻類(lèi)相比,擬柱胞藻在CO2濃度低的水體中具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),原因是________。(2)圖中顯示,藻種丙在B點(diǎn)時(shí)的凈光合速率比A點(diǎn)高,原因是________。據(jù)圖推測(cè),若甲、乙、丙三個(gè)藻種產(chǎn)生碳酸酐酶的能力相同,那么,碳酸酐酶活性最強(qiáng)的藻種是________,做出此推測(cè)的依據(jù)是________。11.(15分)如圖為前胰島素原加工成胰島素的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)前胰島素原生成胰島素的加工過(guò)程需要蛋白酶催化_____________的斷裂。脂肪酶不能催化該加工過(guò)程,這體現(xiàn)了酶具有____________性。(2)胰島B細(xì)胞分泌胰島素依賴于細(xì)胞膜的_____________性。人體口腔上皮細(xì)胞和胰島B細(xì)胞都含有胰島素基因,但胰島素基因只能在胰島B細(xì)胞內(nèi)得以表達(dá),根本原因是_______________________。(3)從轉(zhuǎn)基因獲得的大腸桿菌中獲取的前胰島素原無(wú)生物活性,需在體外用蛋白酶切除信號(hào)肽和C肽。不能從轉(zhuǎn)基因大腸桿菌中直接獲得具有生物活性的胰島素的原因是_______________。(4)以饑餓處理的小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,通過(guò)觀察小鼠的活動(dòng)狀態(tài)探究經(jīng)過(guò)低溫(4℃)保存過(guò)的胰島素是否具有生理活性,請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)思路(小鼠的具體活動(dòng)狀態(tài)不作要求):______________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

1.人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡 ⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。2.多基因遺傳病:(1)概念:由兩對(duì)以上等位基因控制的人類(lèi)疾病。(2)特點(diǎn):①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現(xiàn)為家族聚集。(3)實(shí)例:腭裂、無(wú)腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等?!驹斀狻緼、人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類(lèi)疾病,A正確;B、多基因遺傳病易受環(huán)境因素的影響,在群體中的發(fā)病率較高,B正確;C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變引起的紅細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化的疾病,基因突變雖然顯微鏡下不能觀察,但是顯微鏡可以觀察紅細(xì)胞的形態(tài),因此鐮刀型細(xì)胞貧血癥可以用顯微鏡進(jìn)行檢測(cè),C正確;D、含有致病基因的小孩也可能是表現(xiàn)正常的攜帶者,即含有致病基因的個(gè)體不一定患病,D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

題圖分析:N2、N5分別表示生產(chǎn)者光合作用固定的能量、初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,能量傳遞效率為該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%,N3為生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量,N4為初級(jí)消費(fèi)者的攝入量,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,即為圖中的N2,A正確;B、同化量等于呼吸量+生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖量,因此N3是生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,B正確;C、蜣螂所利用的能量N6屬于生產(chǎn)者同化的能量,C錯(cuò)誤;D、據(jù)分析可知,第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%,D正確。故選C。3、C【解析】

細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化。細(xì)胞衰老是指細(xì)胞在執(zhí)行生命活動(dòng)過(guò)程中,隨著時(shí)間的推移,細(xì)胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過(guò)程。細(xì)胞衰老主要有以下特征:①細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)出現(xiàn)積累的現(xiàn)象。②細(xì)胞內(nèi)的水分會(huì)減小,體積相應(yīng)的也會(huì)變小,人體的新陳代謝速度也會(huì)減小。③細(xì)胞的呼吸速度會(huì)減慢,細(xì)胞核的體積會(huì)增大等?!驹斀狻緼、細(xì)胞分化的根本原因是有些基因表達(dá)了,有些基因沒(méi)有表達(dá),導(dǎo)致細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生穩(wěn)定性的差異,細(xì)胞種類(lèi)增多,A正確;B、衰老的細(xì)胞表現(xiàn)為大多數(shù)酶活性降低,細(xì)胞核體積增大,B正確;C、RNA合成是DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái),染色質(zhì)收縮不利于解開(kāi)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),因此不有利于RNA的合成,C錯(cuò)誤;D、石棉和黃曲霉毒素是相同類(lèi)型的致癌因子,都屬于化學(xué)致癌因子,D正確。故選C。4、C【解析】

生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向有三種:極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸;非極性運(yùn)輸可以發(fā)生在成熟組織的韌皮部;橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,且需要在單一方向的刺激下發(fā)生?!驹斀狻坑捎谶胚嵋宜幔↖AA)在幼嫩的組織器官中具有極性運(yùn)輸特點(diǎn),即在莖尖切段只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是①,脫落酸(ABA)的運(yùn)輸只為非極性運(yùn)輸,若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,C正確。故選C。5、A【解析】

1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體。2、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。3、小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,大分子物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐?!驹斀狻緼、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,溶菌酶屬于免疫活性物質(zhì),骨髓屬于免疫器官,A正確;B、物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離,B錯(cuò)誤;C、保護(hù)生物多樣性的措施包括就地保護(hù)、遷地保護(hù)和加強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí),C錯(cuò)誤;D、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,不包含胞吞和胞吐作用,D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】

1、噬菌體的繁殖過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)只能證明T2噬菌體的DNA進(jìn)入了大腸桿菌內(nèi),不能說(shuō)明噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了大腸桿菌外,可通過(guò)標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了大腸桿菌外面,A錯(cuò)誤;B、DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,噬菌體DNA新鏈的合成利用的是大腸桿菌中沒(méi)有帶標(biāo)記的脫氧核苷酸,培養(yǎng)時(shí)間內(nèi)噬菌體可能增殖多代,故該實(shí)驗(yàn)完成后可能會(huì)出現(xiàn)不含有標(biāo)記的子代噬菌體,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌外的噬菌體和大腸桿菌分離,若不進(jìn)行攪拌處理,離心后噬菌體的蛋白質(zhì)外殼吸附在大腸桿菌表面隨大腸桿菌一起進(jìn)入沉淀物中,但噬菌體蛋白質(zhì)外殼不含有標(biāo)記,故沉淀物中的放射性不會(huì)明顯增強(qiáng),C錯(cuò)誤;D、若混合培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),則會(huì)導(dǎo)致大腸桿菌裂解、釋放含有標(biāo)記的噬菌體,上清液中放射性會(huì)增強(qiáng),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu),明確噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記噬菌體繁殖過(guò)程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌;識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)步驟,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、綜合題:本大題共4小題7、虛線甲組不處理,乙組間種適量的高粱凈光合速率乙組的凈光合速率和胞間CO2濃度高于甲組環(huán)境的空氣濕度【解析】

據(jù)圖分析可知,12時(shí),植物會(huì)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,部分氣孔會(huì)關(guān)閉,圖示中虛線在12時(shí)降低,推測(cè)是胞間CO2濃度的變化曲線,則另一條曲線表示凈光合速率。【詳解】(1)從圖中信息可知,早晨和傍晚,虛線對(duì)應(yīng)的值較大,可知虛線對(duì)應(yīng)的應(yīng)為胞間二氧化碳濃度,而實(shí)線對(duì)應(yīng)的應(yīng)為凈光合速率。(2)②甲組為對(duì)照組,因此不做處理,乙組為實(shí)驗(yàn)組,應(yīng)間種適量的高粱。③該實(shí)驗(yàn)的因變量為凈光合速率和胞間CO2濃度,因此在高粱生長(zhǎng)的不同時(shí)期,分別測(cè)量甲、乙兩組紫萁的凈光合速率和胞間CO2濃度。④由題干知,紫萁適于生長(zhǎng)在陰濕環(huán)境,與甲組比較,乙組間作高粱能提高環(huán)境的空氣濕度、降低光照強(qiáng)度和局部溫度,避免了因“午休”而導(dǎo)致的胞間CO2濃度下降,使胞間CO2濃度和凈光合速率高于甲組,則表明他們的設(shè)想是正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確圖示中兩條曲線的含義,區(qū)分實(shí)線和虛線的特點(diǎn),再結(jié)合題干相關(guān)信息做出進(jìn)一步的判斷。8、2自交性狀分離1/83/8讓該矮莖抗病植株自交,統(tǒng)計(jì)子代的性狀若子代出現(xiàn)抗病植株:易感病植株=3∶1(或出現(xiàn)易感病植株),則是因?yàn)榛蛐蜑锳Abb的植株在形成配子時(shí)發(fā)生了基因突變(若子代全是抗病植株,則是因?yàn)榛蛐蜑锳aBB的植株發(fā)生了部分自交)【解析】

1、基因型為AAbb、aaBB的兩個(gè)高粱品種雜交,子一代為雙雜合子(AaBb),子一代自交得到的子二代基因型及其比例為A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,從子二代中選擇雙顯性個(gè)體進(jìn)行連續(xù)自交,淘汰掉后代發(fā)生性狀分離的個(gè)體,后代能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體即基因型為AABB的高粱品種。2、適于榨取蔗糖的植株的基因型為A_bb,適于獲取高粱籽粒的植株的基因型為A_B_。3、基因型為AaBB和AAbb的植株雜交,子代中出現(xiàn)了矮莖抗病植株(aaBb),如果AAbb的植株在形成配子時(shí)發(fā)生了基因突變即Ab配子突變成ab的配子,產(chǎn)生矮莖抗病植株基因型為aaBb,自交后代發(fā)生抗病植株:易感病植株=3:1的性狀分離;如果AaBB的植株發(fā)生了部分自交,則產(chǎn)生的矮莖抗病植株基因型為aaBB,自交后代不發(fā)生性狀分離?!驹斀狻浚?)基因型為AAbb、aaBB的兩個(gè)高粱品種雜交,子一代為雙雜合子(AaBb),子一代自交得到的子二代中開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離,在得到的子代中,應(yīng)該從第2代開(kāi)始進(jìn)行選擇雙顯性個(gè)體,使其連續(xù)自交,淘汰掉不合要求的植株,直至不再出現(xiàn)性狀分離。(2)適于榨取蔗糖的植株的基因型為A_bb,適于獲取高粱籽粒的植株的基因型為A_B_?;蛐蜑锳aBb和aaBb的兩個(gè)植株雜交,子代中基因型為A_bb的個(gè)體所占比例為1/2×1/4=1/8,基因型為A_B_的個(gè)體所占比例為1/2×3/4=3/8。(3)如果產(chǎn)生題中現(xiàn)象是因?yàn)榛蛐蜑锳Abb的植株在形成配子時(shí)發(fā)生了基因突變,則子代矮莖抗病植株的基因型是aaBb,其自交后代會(huì)出現(xiàn)抗病植株:易感病植株=3:1的性狀分離比;如果是因?yàn)榛蛐蜑锳aBB的植株發(fā)生了部分自交,則子代矮莖抗病植株的基因型是aaBB,其自交后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離?!军c(diǎn)睛】本題考查雜交育種和基因的自由組合定律,意在考查對(duì)知識(shí)的理解能力、分析能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力以及獲取信息的能力。9、化學(xué)能誘導(dǎo)植物合成葉綠素(或促進(jìn)葉綠體的發(fā)育)生長(zhǎng)素分布不均勻?qū)嶒?yàn)思路:將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗(或均勻光照)環(huán)境中,并觀察生長(zhǎng)情況。用藍(lán)光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗,一段時(shí)間后觀察兩組幼苗的生長(zhǎng)狀況。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:藍(lán)光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長(zhǎng),照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長(zhǎng)。藍(lán)光單側(cè)照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說(shuō)明隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體【解析】

依題文可知,光合作用實(shí)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化;植物具有向光性是由于植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素分布不均勻造成的。以此相關(guān)知識(shí)解答?!驹斀狻浚?)光合作用實(shí)現(xiàn)了光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,所以植物進(jìn)行光合作用時(shí),將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。依題文對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明光可以誘導(dǎo)植物合成葉綠素。(2)生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物生長(zhǎng),大多數(shù)植物的向光性是由于植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素分布不均勻造成的。該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證隱花色素的作用。用藍(lán)光處理幼苗前,幼苗需要放在黑暗環(huán)境條件下,防止其它光的干擾。處理的幼苗一組是野生型擬南芥;一組是隱花色素缺失突變體擬南芥,保證單一變量原則。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是幼苗的生長(zhǎng)情況。由此實(shí)驗(yàn)思路:將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗環(huán)境中,并觀察生長(zhǎng)情況。用藍(lán)光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗,一段時(shí)間后觀察兩組幼苗的生長(zhǎng)狀況。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:藍(lán)光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長(zhǎng),照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長(zhǎng)。藍(lán)光單側(cè)照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說(shuō)明隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體?!军c(diǎn)睛】本題文重在考查學(xué)生關(guān)于單一變量原則在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用能力。10、光合片層細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)擬柱胞藻產(chǎn)生碳酸酐酶,能分解水中的HCO3產(chǎn)生CO2NaHCO3溶液濃度較高,能分解產(chǎn)生較多的CO2甲當(dāng)NaHCO3溶液濃度達(dá)到一定值后,在相同濃度的NaHCO3溶液中,甲的凈光合速率最大,說(shuō)明其催化HCO3-分解為CO2的能力更強(qiáng)【解析】

擬柱胞藻是一種藍(lán)藻,屬于原核生物,沒(méi)有葉綠體,其色素分布于光合片層上,擬柱胞藻細(xì)胞內(nèi)光合作用光反應(yīng)就在光合片層上進(jìn)行。【詳解】(1)據(jù)上分析可知擬柱胞藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生O2的場(chǎng)所是光合片層,固定CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。由于擬柱胞藻能產(chǎn)生碳酸酐酶,可以分解水中的HCO3-產(chǎn)生CO2為光合作用提供原料,因此,與其他藻類(lèi)相比,擬柱胞

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