人教部編版九年級物理(上冊)期末題及答案

人教部編版九年級物理（上冊）期末題及答案

（時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（每題2分，共30分）

1、物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論，其中錯誤的是（）

甲乙丙丁

A.圖（甲）帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關(guān)

B.圖（乙）對沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小沸點

降低

C.圖（丙）用吸管喝飲料時，瓶里的飲料是被“吸”上來的

D.圖（?。┫词直P下方彎管的水密封利用了連通器原理

2、四沖程汽油機(jī)在工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是（）

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

3、甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果丙

帶正電荷，則甲（）

C.可能帶負(fù)電荷D.可能帶正電荷

4、家庭常用的電吹風(fēng)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng).下列電路中最符合電吹風(fēng)工作要

求的是（）

5、小明用煤氣灶燒水時，進(jìn)行了如下思考，正確的是（）

A.煤氣燃燒越充分，其熱值越大

B.加熱過程中水的比熱容變大

C.壺內(nèi)水溫度升高的過程中內(nèi)能增大

D.水沸騰過程中吸收熱量，溫度不斷升高

6、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐

底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）

CP；

A.蠟燭的正立像B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑D.圓形光斑

7、如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易

把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)？（）

A.力的作用點B.力的大小C.力的方向D.力的單位

8、勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所

示，這個容器可能是（）

t

9、為了了解自己的身體狀況，小麗做了一些測量，其中記錄錯誤的是（）

A.身高16mB.質(zhì)量40kgC.體溫37℃D.lmin心跳75次

10、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時，將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在

透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像.則下列相關(guān)說法正確

的是（）

①光屏上成倒立、放大的實像

②照相機(jī)是利用這一成像原理工作的

③該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cm

④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)靠近

透鏡

A.只有①和③B.只有②和④C.只有②和③D.只有①和④

11、以下關(guān)于力的描述不正確的是（）

A.力是物體運動的原因B.力能改變物體的運動狀態(tài)

C.力能使物體發(fā)生形變D.力的作用效果與力的三要素有關(guān)

12、將規(guī)格都是“220V180W”的一臺電冰箱、一臺電腦和一床電熱毯，分別接

入同一家庭電路中，若通電時間相同，則下列說法正確的是（）

A.電冰箱產(chǎn)生的熱量最多B.電腦產(chǎn)生的熱量最多

C.電熱毯產(chǎn)生的熱量最多D.三者產(chǎn)生的熱量一樣多

13、如圖所示的電路，閉合開關(guān)，兩只燈泡都不發(fā)光，且電流表和電壓表均沒

有示數(shù).現(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對調(diào)，再次閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍

不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn).則下列判斷正確的是

（）

A.燈泡L的燈絲斷了B.電流表內(nèi)部出現(xiàn)斷路

C.燈泡L?的燈絲斷了D.電源接線處接觸不良

14、在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌

面上運動的軌跡如圖甲中虛線0A所示.在0A方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小

鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線

0B所示.由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（）

A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力

B.磁鐵對小鐵球沒有作用力

C.力可以改變小鐵球的運動方向

D.力可以使小鐵球發(fā)生形變

15、小強把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關(guān)S1和一個指

示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的燈泡），臺燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示，當(dāng)只閉

合S2時，臺燈不發(fā)光，當(dāng)閉合S1時，指示燈發(fā)光，再閉合S2時，臺燈發(fā)光；

如果指示燈損壞，S1和S2時都閉合，臺燈也能發(fā)光，如圖中設(shè)計的電路符合

要求的是（）

開關(guān)$旨示燈Z1

二、填空題（每題2分，共10分）

1、小亮同學(xué)利用課余時間，創(chuàng)作了一部科幻小小說一一《太空漫游記》.小說

中有這樣的描寫：小明和小亮駕駛“女娟號”飛船漫游在太空，突然聽到空中

傳來“隆隆”的雷聲，之后又看見閃電四射.哇！太空真美??！請你從物理學(xué)

的角度，指出這段文字中的一處科學(xué)性錯誤及判斷依據(jù).錯誤之處：

;判斷依據(jù)：（開放性試題，答案合理即

可）.

2、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是

—;響度相同的是—.

3、“不敢高聲語，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的（填“音

調(diào)”、“響度”或“音色”）高。月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音，因為

不能傳聲。

4、我們每天背著書包上學(xué).如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是

.放學(xué)走出校門時，若以教室為參照物，書包是（選填“運動”或

“靜止”）的.

5、音調(diào)、響度、音色是聲音的三個主要特征.演奏二胡時，手指上下移動按壓

琴弦的不同位置，可改變二胡發(fā)聲的—特征；其下方有一個共鳴箱，可用來

增大二胡發(fā)聲的特征.

三、作圖題（每題5分，共10分）

1、如圖為某透鏡成像的一種情況，其中AB是物體，CD是主光軸，MN是AB的

像，試在圖上的適當(dāng)位置畫上合適的透鏡，并用作圖法作出該透鏡右側(cè)的焦點

Fo

BD

2、如圖甲所示，一木塊靜止在斜面上，請在圖中畫出木塊對斜面的壓力F的示

四、實驗探究題（每題15分，共30分）

1、如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實

驗裝置.

（1）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將螺母向

調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡.

（2）杠桿平衡后，小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的

端會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼懸掛點的

位置和改變較少鉤碼的前提下，只需將即可.

（3）小李和小王又分別設(shè)計了兩種實驗方案，小李的方案如圖丙所示，小王的

方案如圖丁所示.你認(rèn)為的實驗方案更好，請說明你的理由

（4）實驗中小王發(fā)現(xiàn)：如果在杠桿的0點用彈簧測力計施加一個向上的力，這

個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡？請說明理由________________.

2、為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實

驗.

（1）在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、相同的水和煤油；

（2）實驗中攪拌器的作用是：使液體；選用相同酒精燈加熱的

目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi);

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得（選填“快”或

“慢”），這表明吸熱本領(lǐng)更強.

五、計算題（每題10分，共20分）

1、用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。

從此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接

觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)

系如圖乙。g取10N/kg,水的密度是1.0XN3kg/m3.求：

（1）物塊受到的重力；

（2）物塊完全浸沒在水中受到的浮力;

（3）物塊的密度。

2、如圖所示，電源電壓恒為6V,燈泡L標(biāo)有“6V3W”的字樣，R1為定值電

阻，R2為標(biāo)有“20Q1A”字樣的變阻器，電流表的量程為0?3A,電壓表的量

程為0?3V.

包產(chǎn))二J

(1)求燈泡L正常工作時的電流和電阻.

(2)當(dāng)Si、SZ、S3均閉合時，電流表的示數(shù)為L7A,求R1的阻值.

(3)當(dāng)閉合路斷開，、S3時，在保證電路中各元件安全工作的情況下，求變

阻器R2連入電路的阻值為多大時電路總功率最小？此最小值為多少？

參考答案

一、選擇題（每題2分，共30分）

1、C

2、C

3、C

4、A

5、C

6、B

7、A

8、C

9、A

10、C

n、A

12、C

13、C

14、C

15、D

二、填空題（每題2分，共10分）

1、聽到空中傳來的雷聲真空不能傳聲

2、甲和乙甲和丙

3、響度真空

4、人運動

5、音調(diào)響度

三、作圖題（每題5分，共10分）

1、

2、

四、實驗探究題(每題15分，共30分)

1、右左將左側(cè)的鉤碼去