遂寧安居城區(qū)部分學(xué)?？颊{(diào)教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考遂寧安居城區(qū)部分學(xué)校考調(diào)教師筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.張老師這段時間對工作失去了熱情，覺得工作沒意思，同時總是感覺很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.去人性化B.缺乏工作動機C.個人成就感低D.情緒耗竭【答案】：D2.教師的批評與不贊揚，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績（）。A.存在正相關(guān)B.存在負相關(guān)C.關(guān)系不明顯D.有利有弊【答案】：B3.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。A.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量B.全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲D.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局，全面深化教育體制改革【答案】：A4.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明（）。A.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響B(tài).人是環(huán)境的奴隸，個人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利D.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的，而是積極主動的實踐過程【答案】：D5.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.鞏固性原則【答案】：A6.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.經(jīng)驗為師C.專業(yè)為師D.身正為師【答案】：D7.生物起源論是關(guān)于教育起源的學(xué)說之一。生物起源論者認為教育起源于動物界中各類動物的生存本能活動，代表人物包括（）等。A.法國社會學(xué)家哲學(xué)家勒圖爾諾、英國教育家沛西·能B.美國教育家孟祿、英國教育家沛西·能C.美國教育家孟祿、法國社會學(xué)家勒圖爾諾D.美國教育家孟祿、馬克思、恩格斯【答案】：A8.（）認為兒童應(yīng)通過觀察接受教育，他創(chuàng)造了一種叫做實物教學(xué)的方法，即以一個具體，豐富實物的展示為開始，教師要求學(xué)生描述它，說出它是如何運轉(zhuǎn)的。A.裴斯泰洛齊B.福祿貝爾C.華生D.赫爾巴特【答案】：A9.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A.奈塞爾B.華生C.弗洛伊德D.羅杰斯【答案】：C10.把“一般發(fā)展”作為教學(xué)出發(fā)點和歸宿，這是（）的觀點。A.贊可夫的發(fā)展教學(xué)課程論B.瓦根舍因的范例教學(xué)課程論C.杜威的活動中心課程論D.布魯納的結(jié)構(gòu)主義課程論【答案】：A11.（）首次把教育學(xué)作為一門獨立學(xué)科提出來，與其他學(xué)科并列。A.蘇格拉底B.昆體良C.培根D.柏拉圖【答案】：C12.在《大教學(xué)論》中，教育家夸美紐斯提出了教育要適應(yīng)（）的思想。A.自然B.社會C.個人D.時代【答案】：A13.某些學(xué)校因過分追求升學(xué)率導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)壓力大、學(xué)習(xí)負擔(dān)重。依據(jù)教育作用的方向，這體現(xiàn)了教育的（）。A.負向功能B.個體功能C.正向功能D.社會功能【答案】：A14.強調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設(shè)的指導(dǎo)意見，規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度，強調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務(wù)，屬于課程管理層面的（）。A.國家層面B.學(xué)校層面C.院系層面D.教師層面【答案】：A15.下列最早在大學(xué)里開過教育學(xué)課程的是（）。A.赫爾巴特B.福祿貝爾C.培根D.康德【答案】：D16.1951年，（）提出了“范例教學(xué)”的主張。A.布魯納B.懷特海C.贊科夫D.瓦.根舍因【答案】：D17.市場機制作用得以充分發(fā)揮的前提是（）。A.放棄國家宏觀調(diào)控B.加強國家宏觀調(diào)控C.完備，統(tǒng)一的市場體系D.計劃與市場相結(jié)合【答案】：C18.每年春分和秋分前后，太陽穿過赤道，這段時間太陽位于地球赤道上空。由于通訊衛(wèi)星多定點在赤道上空運行，在這期間，如果太陽、通信衛(wèi)星和地面衛(wèi)星接收天線恰巧又在一條直線上，那么太陽強大的電磁輻射會對衛(wèi)星下行信號造成強烈的干擾。這種現(xiàn)象稱為（）。A.日凌B.彩虹C.幻日弧光D.幻日【答案】：A19.適應(yīng)新常態(tài)是全國上下共同的使命，這其中既有重重挑戰(zhàn)，也有許多機遇，關(guān)鍵看如何變挑戰(zhàn)為動力，變機遇為現(xiàn)實。新常態(tài)下該有怎樣的思維和作為，地處蘇北的年輕地級市宿遷，以其特有的改革精神和創(chuàng)新意識，迎著巨大考驗，努力書寫著新常態(tài)下的新答卷。走進這場思想風(fēng)暴不難發(fā)現(xiàn)，宿遷思維中有三個重要的維度：一是轉(zhuǎn)型升級中如何發(fā)揮市場的“決定性作用”。在宿遷的決策者看來，黨委政府要發(fā)揮政策頂層設(shè)計、產(chǎn)業(yè)宏觀規(guī)劃、環(huán)境法治保障等方面的作用，同時，要千方百計為市場和社會松綁，讓市場在轉(zhuǎn)型升級中的作用更加突出、更加顯性、更加直接，這個思考無疑非常契合新常態(tài)的要求。二是產(chǎn)業(yè)布局中的生態(tài)優(yōu)先如何落實到位。生態(tài)優(yōu)先前提下的產(chǎn)業(yè)升級思維不能動搖。三是如何在即期不失序中精準(zhǔn)把握未來方向。當(dāng)前發(fā)展在尊重規(guī)律的前提下，該抓的發(fā)展機遇要抓，該保持的速度要保持，而轉(zhuǎn)型升級不是簡單把速度降下來、把產(chǎn)能轉(zhuǎn)出去。當(dāng)前，在“三期疊加”和各種矛盾交織的大背景下，新思維和責(zé)任心更為珍貴。從宿遷的實踐不難發(fā)現(xiàn)，“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”的宿遷精神特質(zhì)，在今天依A.生態(tài)文明建設(shè)不是不要發(fā)展，而是要高產(chǎn)出、高效益、高品質(zhì)的發(fā)展B.與國外可持續(xù)發(fā)展思想相比較，我國的生態(tài)文明建設(shè)理念更加科學(xué)，更加契合中國國情C.廣義生態(tài)文明建設(shè)包括生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)社會建設(shè)、生態(tài)文化建設(shè)等方面D.生態(tài)文明建設(shè)是與科教興國、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略一樣的國家戰(zhàn)略【答案】：D20.（）。是文秘人員對收文應(yīng)如何辦理提出的初步意見。A.審核B.擬辦C.催辦D.批辦【答案】：B21.廊坊市人民政府向河北省有關(guān)廳（局）制發(fā)（主送）的公文屬于（）。A.平行文件B.呈請性文件C.上行文件D.下行文件【答案】：A22.文學(xué)名著（）是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家茅盾的代表作之一。A.《子夜》B.《多收了三五斗》C.《白楊禮贊》D.《滅亡》【答案】：A23.(單選題)科舉制度創(chuàng)于（）。A.隋朝B.唐朝C.明朝D.北宋【答案】：A24.根據(jù)上下文，填入文中②處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.執(zhí)行B.落實C.解決D.貫徹【答案】：C25.意識形態(tài):在一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級或社會集團的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識形態(tài)的是（）。A.“嫦娥一號”成功發(fā)射那一刻，舉國上下歡呼慶祝B.雖然本周股市低迷，但大部分股民都相信下周股票一定會上漲C.攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片，號召大家為其捐助，許多人紛紛回應(yīng)，在網(wǎng)上引起了軒然大波D.某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會號召大家在新時期要抵制低俗文化，凈化文化環(huán)境【答案】：D26.讀書屬于個人的精神生活，必定是非常個人化的?？梢猿蔀闀r尚的不是讀書，而是買書和談書。譬如說，在媒體的（）下，某一時期有某一本書特別暢銷，談?wù)撍@得很（），插不上嘴便顯得很（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.影響時髦落伍B.主導(dǎo)現(xiàn)代守舊C.引導(dǎo)時尚落后D.指導(dǎo)前衛(wèi)保守【答案】：A27.信息時代里的企業(yè)就像一個完整的人，組織如骨骼，資金如血液，信息如神經(jīng)。信息流是生命線，信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)，顧客需求是刺激源。在統(tǒng)一的數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)下，從決策者到管理者再到執(zhí)行者，從人到機器，如果信息可以一路順暢，整個企業(yè)就能用一個大腦思考。這顆數(shù)字大腦不僅要對多樣化、個性化的顧客需求做出及時準(zhǔn)確的反應(yīng)，還要在對這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機遇，拓展進步的空間，打造時刻貼近顧客需求的無縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強調(diào)（）。A.信息系統(tǒng)對企業(yè)具有至關(guān)重要的意義B.如何對顧客需求做出及時準(zhǔn)確的反應(yīng)C.應(yīng)高度重視企業(yè)各個環(huán)節(jié)的有效整合D.打造知名品牌是企業(yè)長遠發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：A28.灰色是一種樸素又優(yōu)雅的顏色，遠遠看去它好像并不出眾，但當(dāng)你走近時，你會感到那種（）的優(yōu)雅品位。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.難辨難分B.不言而喻C.不可理喻D.難以言傳【答案】：D29.宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”，有“書中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望，成了書生實現(xiàn)人生價值的“自古華山一條道”。當(dāng)“黃金屋”成為讀書的唯一價值取向時，很容易將一個民族的思維納入功利和實用的框架，看似加速了現(xiàn)代化的進程，實則開了歷史的倒車。借書籍端正人生要義，“正其誼不謀其利，明其道不計其功”才是書的王道。

這段文字要表達的意思是（）。A.“書中自有黃金屋”是許多人讀書的目的和追求B.讀書就是讀書，何必附加上那么多的東西C.讀書可以啟智明理修身養(yǎng)性，也可以蒙蔽心智唯利是圖D.人們對于讀書的理解，不能讓功利的目的占了上風(fēng)【答案】：D30.在二十世紀燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中，季羨林是比較_______的一個，他既沒有家學(xué)淵源，也沒有_______的家族背景，只不過是個普普通通的農(nóng)家子弟，但卻從老家的田間地頭一路走來，走上了學(xué)術(shù)巔峰，期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.特殊良好引人人勝B.突出雄厚引人注目C.特別顯耀回味無窮D.奇特顯赫耐人尋味【答案】：D31.我國的人民代表大會制度，是實現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治_______的主要形式。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.義務(wù)B.權(quán)力C.興趣D.權(quán)利【答案】：D32.細小的火山灰中含有二氧化硅，這種化合物的熔點是1100℃，而目前大部分飛機的渦輪發(fā)動機工作溫度為1400°C，—旦火山灰被吸入引擎內(nèi)部，二氧化硅熔化后就會吸附在渦輪葉片和渦輪導(dǎo)向葉片上，導(dǎo)致災(zāi)難性后果。1982年，兩架飛機曾經(jīng)從印度尼西亞西爪哇省加隆貢火山噴發(fā)的火山灰中穿過，兩架飛機的8個引擎全部停轉(zhuǎn)，在從11000米高空滑翔至4000米高度后才重新啟動，得以緊急迫降。這段文字主要介紹（）。A.二氧化硅是火山灰的主要成分B.降溫能使飛機有效避免火山灰的危害C.歷史上火山噴發(fā)曾險些導(dǎo)致飛行事故D.火山灰對飛機飛行有嚴重影響【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育功能的形成是發(fā)生在教育過程中的，它的起點來自社會和個人發(fā)展的期待和要求，終點是教育結(jié)果的出現(xiàn)，它經(jīng)歷了（）階段。A.教育功能行動的發(fā)生B.教育功能直接結(jié)果的產(chǎn)生C.教育功能取向的建立D.教育功能的評價【答案】：ABC34.隨著社會發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外，從世界來看，還呈現(xiàn)一些新的發(fā)展趨勢，這些趨勢是（）。A.教育終身化B.教育全民化C.教育國際化D.教育信息化【答案】：ABCD35.職業(yè)道德主要通過（）的關(guān)系，增強企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間B.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間C.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間D.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間【答案】：ABD36.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A.教育即生活B.兒童為中心C.學(xué)校即社會D.課堂為中心【答案】：ABC37.社會主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一B.廣泛性和層次性相統(tǒng)一C.階級性和人民性相統(tǒng)一D.先進性與客觀性相統(tǒng)一【答案】：ABCD38.個體心理發(fā)展的影響因素有（）A.實踐活動B.遺傳素質(zhì)C.教育D.社會生活環(huán)境【答案】：ABCD39.教育是培養(yǎng)人的社會活動，其基本要素的構(gòu)成包括（）。A.受教育者B.教育影響C.教育者D.政府及相關(guān)部門【答案】：ABC40.意義學(xué)習(xí)的特點是（）。A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分D.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：BCD41.教育具有多元化是20世紀后期教育的新特點，教育多元化包括（）。A.管理模式的多元化B.教育內(nèi)容的多元化C.培養(yǎng)目標(biāo)的多元化D.辦學(xué)形式的多元化【答案】：ABCD42.分類管理，就是將民辦學(xué)校分為（）和（）。A.事業(yè)單位法人B.企業(yè)法人C.營利性民辦學(xué)校D.非營利性民辦學(xué)?！敬鸢浮浚篊D43.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究，管理者所行使的五種管理職能是指計劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能，所扮演的三類角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項中管理者必須具備的技能有（）。A.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力B.操作或運用具體機器設(shè)備的能力C.運用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力D.把觀點設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力【答案】：ACD44.下列符合低碳經(jīng)濟要求的是（）。A.步行或騎自行車上班B.減少使用一次性用品C.大力發(fā)展公共交通D.無紙化辦公【答案】：ABCD45.我國航天技術(shù)達到世界先進水平的方面包括（）。A.衛(wèi)星回收技術(shù)B.多級火箭分離技術(shù)C.載人航天技術(shù)D.一箭多星技術(shù)【答案】：ABCD46.我國現(xiàn)代文學(xué)家茅盾的代表作品有（）。A.《倪煥之》B.《子夜》C.《家》D.《林家鋪子》【答案】：BD47.村民楊某對生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù)，這種行為違背（）。A.傳統(tǒng)美德B.家庭美德C.社會公德D.職業(yè)道德【答案】：AB48.社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容有（）。A.面向社區(qū)單位的社會化服務(wù)B.面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優(yōu)撫對象的社會求助和福利服務(wù)C.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會保障社會化服務(wù)D.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)【答案】：ABCD49.社區(qū)建設(shè)中要（）。A.理順政府依法行政，政府指導(dǎo)社區(qū)依法自治的關(guān)系B.理順街道辦事處依法辦事和居民自治的關(guān)系C.處理好本社區(qū)居民和其他社區(qū)居民之間的關(guān)系D.處理好社區(qū)組織內(nèi)部關(guān)系，社區(qū)居委會和黨支部、居民的關(guān)系【答案】：ABD50.以下選項正?確的是（）：A.長期居住在?福利院、敬老院（養(yǎng)老院）、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機構(gòu)及精?神病醫(yī)院的?退休人員，移交到其戶?口所在地的?街道（鎮(zhèn)）勞動保障事?務(wù)所管理。B.居住在本市?范圍內(nèi)的退?休人員，戶口與居住?地不一致的?，由現(xiàn)居住地?的街道（鎮(zhèn)）勞動保障事?務(wù)所接收