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文檔簡介
河南省新鄉(xiāng)市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).生字書法
提示:“窗”的下部里面是“”,不要寫成“”或“”。
窗另今電先閉2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,寫出下面幾個字的筆順。
例:北:
(1)玉:___________________(2)辦:___________________
(3)瓜:___________________(4)過:___________________2).查字典填空。
“益”用音序查字法,先查__________________,再查__________________;用部首查字法先查__________________,再查__________________?!耙妗痹谧值淅锏慕忉層校孩俸锰?;②有益的;③增加;④更加。給下列詞語中的“益”選擇正確的解釋,只填序號。
多多益善(
)延年益壽(
)益友(
)利益(
)3).讀一讀,記一記,寫一寫。
窮盡山窮水盡層疊層林疊翠
煙云煙消云散山川名山大川
提示:這些詞的構(gòu)詞方式不同,如“窮盡、層疊”是由兩個意思相近的字組成的,“煙云、山川”是由兩個意思相對的字組成的。由它們構(gòu)成的四字詞語的格式也很相似,如“山窮水盡、煙消云散”,都是第1個字與第3個字相對,第2個字與第4個字相近或相對。
__________________________4).根據(jù)語意填空。
(1)名言有啟示。人不是生出來就都懂得許多道理的,誰能沒有疑惑呢?正如韓愈所說的:“_______,_______?”
(2)詩中有道理。宋代詩人盧鉞寫的《雪梅》這首詩告訴我們?nèi)烁饔兴L,要學(xué)會取人之長補己之短。其詩句為:________,_______。
(3)文中有美景。《走月亮》:細細的溪水,________,________。5).辨字組詞。
往(
)在(
)笑(
)
住(
)再(
)校(
)
底(
)午(
)著(
)
低(
)牛(
)這(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.可惡(è)掙扎(zh?。┞剩╯huài)領(lǐng)B.重荷(hè)暈(yūn)倒雞冠(ɡuān)花C.執(zhí)著(zhuó)音調(diào)(tiào)看(kàn)守2).下面是一位同學(xué)的習(xí)作片段。加點的成語中有一個運用不恰當。這個成語是()
藝術(shù)世界是無限美好的。書法家的毛筆字栩栩如生;歌唱家的歌聲如同天籟之音;畫家筆下的人物惟妙惟肖;作家的文章妙筆生花。A.栩栩如生B.天籟之音C.惟妙惟肖D.妙筆生花3).下列描寫的幾種事物,都是課文的作者留心觀察到的,有一項與其他三項使用的觀察方法不一樣,請選出來()A.它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍色,比鸚鵡還漂亮。B.當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。C.摘一個放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,是那樣細膩而柔軟。D.樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按照要求完成句子練習(xí)。
1.我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮寫)
___________________________________
2.我變的樹上會長什么?當然不是蘋果啦,梨也不對——對了,鳥窩?。ǚ聦懀?/p>
___________________________________
3.最了解我的人是媽媽。(變換詞序)
___________________________________
4.地里種了好多蔬菜,有蘿卜、白菜、西紅柿、蘋果等。(修改病句)
___________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
夸父沐月
后羿逐日
大禹射日
常羲治水2).連一連,讀一讀。
雪白的衣裳灌溉機器
碧綠的尾巴發(fā)動田地
長長的身子淹沒房屋
黑灰色的肚皮沖毀莊稼6、排序題(每題5分共2題)
1).亂句成段。
⑴漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。
⑵五點半左右,日食開始了。
⑶一只無形的“天狗”開始撲向太陽。
⑷可是,每躲一次就被“吃掉”一塊兒。
⑸最后,太陽好像害羞了,很快不見了。
⑹太陽紅著臉,不時地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。
_______________________2).我能把下面的詞語按照一定的順序排列(寫序號)。
(1)①中秋節(jié)②清明節(jié)③端午節(jié)④重陽節(jié)
___________________________
(2)①午馬②亥豬③申猴④辰龍⑤未羊
___________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).下列關(guān)于民間故事的特點,對的打“√”,錯的打“×”。
1.年代久遠,多以口頭形式傳播,往往伴隨著人類的成長歷程而傳承下去,經(jīng)久不衰。(
)
2.從生活本身出發(fā),但又并不局限于實際情況,以及人們認為真實的合理范圍之內(nèi)的,大多寄托著人們樸素的愿望,有些還具有教育意義。(
)
3.因為受眾教育水平較低,所以故事內(nèi)容比較雜亂,沒有固定的類型和重復(fù)的段落。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩歌鑒賞。西江月辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。1.詞的上、下片各描繪了怎樣的場景?
________________________
2.“路轉(zhuǎn)溪頭忽見”透露出一種怎樣的心情?
_________________________
3.“明月別枝驚鵲”為精妙的寫景名句,請體會其妙處。
__________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).奇奇搜集到了一幅有趣的漫畫,這幅漫畫給予你什么啟示呢?請談?wù)勛约旱捏w會,并寫一篇作文,不少于450字。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).8.齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽之,處士逃。1.給短文選擇一個合適的題目()A.魚目混珠B.名不副實C.濫竽充數(shù)D.掩人耳目2.“好一一聽之”中加點字正確的解釋是()A.偏向B.喜歡C.好動D.向來3.這則故事告訴我們()A.齊宣王喜歡眾人吹,齊湣王喜歡單獨聽。B.諷刺那些沒有真才實學(xué),靠蒙混過關(guān)的人。C.齊宣王和齊湣王喜好不同。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).快樂閱讀。最值錢的東西①從前,有對夫妻開了一家小酒店,由于他們賣出的酒價廉(lián)物美,生意十分興隆。②有一天,丈夫外出辦事,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。晚上丈夫回來,妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫,以為會得到丈夫的夸獎。誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“唉!你把我們最值錢的東西,只用5元錢就賣掉了!”③果然,從此他們的生意一蹶(jué)不振,最終徹底破產(chǎn)了。妻子悔恨地流下了眼淚。1.寫出下列詞語的近義詞。
興隆——(
)夸獎——(
)
2.根據(jù)上下文理解詞語。
價廉物美:__________________
3.妻子的“秘訣”在文中指的是什么?用“——”畫出來。
4.丈夫認為“我們最值錢的東西”是什么?
________________________
5.預(yù)測一下:妻子今后會怎么做?
________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據(jù)故事情節(jié)選擇相關(guān)的主要人物。
A.武松B.宋江C.林沖D.吳用
(
)三打祝家莊(
)誤人白虎堂(
)醉打蔣門神(
)智取生辰綱2).選詞填空。
暢想幻想夢想
(1)一百多年前,人們就(
)著人類能登上月球,如今已經(jīng)實現(xiàn)了。
(2)快畢業(yè)了,同學(xué)們聚在一塊兒,(
)著未來美好的生活。
(3)我(
)自己變成了一只蝴蝶,在明媚的春光里自由飛舞。
因為……所以……即使……也……一……就……
(4)(
)在冬天,蟋蟀(
)會在天氣暖和的時候干活。
(5)盤古對著眼前的黑暗(
)劈,“大雞蛋”(
)碎了。
(6)女媧(
)看到天塌了,人們處于水深火熱中,(
)決心把天補好。13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求寫句子。
①把下列兩句話連成一句。
《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目以音樂形式“傳唱”經(jīng)典詩詞。
《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目讓古詩詞在音樂中煥發(fā)新的生命力。
______________________
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