做好老師發(fā)言稿范文（3篇）

做好老師發(fā)言稿范文（3篇）做好老師發(fā)言稿范文（精選3篇）做好老師發(fā)言稿范文篇1做一名老師，讓我能聽到每天甜蜜、真摯的問候，像陶醉在和煦的春風(fēng)里，濃濃的花香里。作為一名教師，我感到老師的一言一行，甚至是一個鼓勵的眼神，都能觸動美好的心弦，給孩子們帶來無限的快樂。做一個好老師，我們應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)童心，在孩子們面前開拓一個想象的世界，打開知識的大門。給孩子們的童心涂上七彩，面對童心，老師更應(yīng)該有童心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師的童心應(yīng)該始終與無數(shù)童心一起敲打，直到永遠(yuǎn)。作為一名好老師，我們不應(yīng)該把自己的工作僅僅當(dāng)作傳授知識，而忽視了對孩子個性的培養(yǎng)。我們不應(yīng)該只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度看，兒童素質(zhì)的培養(yǎng)離不開知識的傳遞，離不開豐富、健康、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)簡直是不可能的。因此，只有科學(xué)把握教學(xué)與教育的關(guān)系，合理地實施自己的實際工作，才是一名合格、稱職的好教師。做好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展和特點，有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長上給予指導(dǎo)，教師要以孩子的品德為本。嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露?！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。做一個好老師，自己要時時刻刻，處處嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模。用自己的榜樣行為去教育和影響孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊，發(fā)揚他們身上好的東西，讓他們體驗老師對他們的愛。是一個好老師，我們應(yīng)該改變傳統(tǒng)的'教育理念，建立現(xiàn)代教育理念，樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對未來的信息社會，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式。作為一名教師，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r刻；或許我會永遠(yuǎn)平凡而清貧。但是我每天都被孩子們包圍，遠(yuǎn)離世俗的噪音，享受孩子們的笑聲，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙純潔和無辜的，充滿信任的眼睛，不管多么困難，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界。做好老師發(fā)言稿范文篇2我充滿愛心，愛我的事業(yè)，愛我的學(xué)生。愛是源泉，沒有愛，就沒有教育。當(dāng)一個孩子第一次背上書包，滿懷期待地第一次跨進(jìn)教室的時候，他看到的，應(yīng)該是一張真誠慈愛的笑臉；迎接他的，應(yīng)該是一個寬厚博愛的懷抱；他所處的，更應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)友愛的家園。這一切，都將由我來為他締造！這是一項多么美的事業(yè)?。∥覉孕?，只要我在教育這塊熱土上灑下滿滿是愛，新世紀(jì)，我一定能做一名好老師！工作中，我潛心教學(xué)，努力鉆研。我知道，在科技日新月異，信息告訴運行的今天，沒有廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，沒有扎實系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)科知識，我怎么能成為一名走在時代前列的教師呢？我告訴自己，你這一生，既然選擇了這項事業(yè)，為了教好你的學(xué)生，為了無愧于你的事業(yè)，你就要不斷地、努力地、一直學(xué)下去。學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，常教常新。我堅信，只要我堅持這樣孜孜以求，新世紀(jì)，我一定能做一名好老師！班級中，我尊重孩子，與他們平等相處每一個孩子都有一顆柔嫩易感的心，他們是否能體會、感受人與人之間那種充滿信任與尊重的美好的真情，需要老師細(xì)心地呵護(hù)與耐心地引導(dǎo)。試想，如果整天面對的、看到的、聽到的都是粗暴的對待、冷漠的面孔、命令式的口吻，我們的孩子不只能是一群戰(zhàn)戰(zhàn)的“小綿羊”嗎？在他們幼小心靈里樹立起的那一道防范的高墻將很難再被推倒！不！我不愿意看到這樣可怕的結(jié)果！我希望我的學(xué)生們都能健康快樂地成長，活潑自信地面對人生。所以，我總是努力成為他們的朋友，交談討論時注意用商量的語氣，認(rèn)真傾聽他們的心聲。久而久之，居然有好幾位家長來向我訴苦：孩子的日記只肯讓我閱讀，他們連翻都不能翻！每當(dāng)聽到這樣的話，我的心就像吃了蜜一樣甜。我堅信，只要永遠(yuǎn)能和孩子們成為朋友，新世紀(jì)，我一定能做一名好老師！生活中，我始終懷有一顆童心，保留一份童真。孩子們的心是最純潔無暇的，孩子們的眼是最清澈透明的；是非好壞對他們來說，是那么的簡單明了，世界在他們眼里，是那么的單純與美好！我總是在想，怎樣才能使這短短的、逝去就再無法追回的童年童年時光在他們心中留下永恒的、難以磨滅的深刻印象？答案就是，盡量讓他們在是一個小孩子的時候，就快快樂樂地去做一個小孩子！在無憂無慮地慢慢長大中，不止不覺地認(rèn)識人生，感悟人生！所以，我總是嘗試用一個小孩子的眼光來看待周圍發(fā)生的事，思索一下孩子們的想法會怎樣？然后，我才能試著用一種孩子們能夠理解的語言來向他們解釋，幫助他們接受，引導(dǎo)他們漸漸樹立一種正確的人生觀，健全一份獨立完整的人格。我堅信，只要我持之以恒地努力做到這一切，新世紀(jì)，我一定能做好一名好老師！陽光明媚的日子，我會帶孩子們到草地上一起做游戲；大掃除的時候，我把自己列入他們的行列一起分工；競爭失敗的時候，我和他們一樣傷心難過；比賽勝利的時候，我和他們一樣歡呼雀躍。我想做的，太多太多；我做到的，太少太少。我一直記得印度詩人泰戈爾說過的一段話：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴是，但讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭的?！蔽覉孕?，只要我堅持不懈地努力，始終如一地把做一名好老師，做一片謙遜的綠葉作為自己的信念，新世紀(jì)，我，一定能做一名好老師！做好老師發(fā)言稿范文篇3各位家長：你們好！首先，我還是代表我們班所有任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎。今天大家就一起來探討和交流我們班孩子在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)問題和習(xí)慣問題。一、感謝。首先感謝各位家長一學(xué)期以來的鼎力支持。感謝你們對孩子們的學(xué)習(xí)的細(xì)心指導(dǎo)、督促檢查、簽字，讓孩子們的家庭作業(yè)都完成的非常出色。感謝你們教育孩子與同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時的謙讓教育，讓孩子們學(xué)會了寬容。感謝你們對我們班級和學(xué)校的各項活動的大力支持。比如：向農(nóng)村的孩子捐書，孩子們都很踴躍；向班上捐清潔用具，掃把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。讓孩子們越來越有愛心，越來越有集體榮譽感。感謝這學(xué)期來為孩子們上興趣課的家長：唐銘璐媽媽、王夢杰爸爸、蘇祉瑞媽媽、袁夢爸爸。你們每一位來之前都做了充分的準(zhǔn)備，讓孩子們體驗了不一樣的樂趣也對我們的工作給予了極大的支持。感謝我們家委會的成員：崔添竣媽媽和陳昕怡媽媽。我們教室里的書柜、書架、墻畫以及窗簾。都是他們兩位親自挑選的，讓我們的孩子有了如此溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然還有其他各方面支持我們工作的每一位家長，再次對大家表示感謝。二、本期總結(jié)?，F(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了，整體看，孩子各方面的進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課，能積極動腦。特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，小干部能力增強了。（早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺）班級榮譽：10.11月獲得文明衛(wèi)生先進(jìn)班級稱號。班級黑板報評級獲得一等獎，班級文化建設(shè)評比獲得一等獎。三、期末成績這次的期末考試孩子們非常爭氣，情況比較好，100分的孩子有26人，最低分96.5，沒有95分以下的，平均分99.45。這次期末試卷的題不是難，但相對比較靈活。比如查字典這一道題。（具體講）觀察圖形填反義詞。按照原文填空（部分孩子被扣0。幾的原因）關(guān)于作文，新課標(biāo)對二年級孩子寫的作文要求不是很高，只要能表達(dá)清楚意思，會用標(biāo)點符號，對圖畫內(nèi)容有一定的想象內(nèi)容就行，最重要的培養(yǎng)孩子寫作文的興趣，所以，期末考試對作文的評分標(biāo)準(zhǔn)也就做很低。希望家長在暑假時還是要督促孩子多讀課外書，一是可以增加孩子的識字量；二是可以培養(yǎng)孩子的想象力和增加孩子的知識面。家長們肯定發(fā)現(xiàn)了，這次的試卷分?jǐn)?shù)是由兩部分組成的，后面的10分就為書寫分。絕大多數(shù)孩子都得滿了10分的，但我們班一共有7個孩子扣了書寫分。家長可以仔細(xì)看看孩子們的書寫，一般存在這個情況，前面1、2題書寫都還不錯，可是越到后面書寫越差，特別是到了作文，有些字簡直和前面判若兩人了。這說明什么？他可以寫好字，但就是沒有養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。（后面專門講）所以就期末考試的整體而言，孩子們都很棒。請家長都大大的鼓勵孩子，也對孩子們表示祝賀。畢竟一學(xué)期下來，孩子們也辛苦了。當(dāng)然有收獲也有存在的問題，接下來就就習(xí)慣上存在的一些來說一說四、習(xí)慣。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。聽課（走神、說話）孩子由于自覺性較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。不能靜心閱讀養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。作業(yè)不規(guī)范，不按要求。經(jīng)常少做幾道題。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感。2、其他習(xí)慣。主動跟人打招呼，有禮貌。清潔衛(wèi)生的保持（不經(jīng)意就丟了垃圾）上下課收拾物品，保管好自己的物品（鉛筆、書本、期末復(fù)習(xí)期間的試卷以及體育用具等）忘記帶學(xué)習(xí)用具經(jīng)常我發(fā)現(xiàn)有的孩子的書包就像一個垃圾場，老師一讓找個什么東西，他們就會花上很多時間來找，把書包翻個底朝天，可是還是找不到，即使找到了，拿出來也是皺巴巴的，一到期末了有的孩子的書連書皮都沒有了，那就更不用說作業(yè)本了，因此家長每天晚上要指導(dǎo)孩子把書包分類收拾整齊，把數(shù)學(xué)、語文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué)、語文課本里，到了學(xué)校，便于孩子很快找到各科作業(yè)，以免交錯作業(yè)，甚至作業(yè)本在書包里，卻找不到作業(yè)。還有就是不要總是不帶學(xué)習(xí)用具