醫(yī)院骨科實習總結(jié)

———醫(yī)院骨科實習總結(jié)醫(yī)院骨科實習總結(jié)1現(xiàn)在我進入了骨科。本以為能夠很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自我變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師明白了我由于自卑，不自動而沒有得到操作磨練時，她就給我講操作技術(shù)的緊要性，并幫我找尋磨練機會。是老師又一次激發(fā)我的熱誠，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!在外科的時候，常常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自我試一把，可當胃管遞獲得中時卻不知該如何下手。看別人做事和自我做事是兩把事，應當虛心一點把握好每次機會!現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的`。憧憬是由于實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是十分新鮮而有心思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師溝通不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種膽小與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：以前當?shù)囊幌蚴菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中好像沒了蹤跡，只好不絕翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認得到自我記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶好像沙灘上的腳跡，那時候好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。醫(yī)院骨科實習總結(jié)2時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我們即將結(jié)束骨三科的實習生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自我的味道，在骨三科近一個月的實習生活，讓我對自我和臨床有了更多的了解，在骨三科實習的過程中我受益頗多。骨三科是我下臨床的第一個科室，與第一個科室麻醉科的工作方式、工作資料和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候，懵懵懂懂的，什么都需要老師來教。第一天，我上的是輔佑襄助班，都不明白要干什么，跟在老師的后面，老師說要做什么我就做什么，不明白做的還要老師教過之后才敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了，自我以前只是在學校培訓了，沒有真正操作過，在剛配藥的時候很害怕會出差錯，害怕會污染，手都會抖，在老師引導下，經(jīng)過很多次的練習，最終能夠很順手的操作了，但不是很嫻熟。盤尼西林皮試液的配置在醫(yī)院很常見，病人剛?cè)朐旱臅r候就要明白他是否對盤尼西林過敏，方便以后用藥，但最緊要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作，老師一步步耐性的教我，下班了自我也看了書，把配置的過程一一記下來。輪到自我操作的時候，剛開始很緊張，生怕抽不對劑量，1ml的注射器也不容易操作，常常有空氣顯現(xiàn)，又很費勁的搖勻。練習了很多次之后，雖不是異常的嫻熟，但不像剛開始那么費勁了，操作也更規(guī)范了。信任自我在以后的工作中會做的更好。由于上輔佑襄助班比較多，所以臨床的治療做的比較少，但也明白相關(guān)的臨床操作。老師總是很耐性的給我講解操作過程，注意事項，做錯了，做的不規(guī)范的時候耐性的給我矯正。在這一個月里，我學會了靜脈輸液，皮試，肌肉注射，皮膚牽引，采血，會陰擦洗和膀胱沖洗；明白了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用；懂得了手術(shù)前后病人的一些護理資料和教育。與病人溝通在臨床上很緊要，但由于自我經(jīng)驗不足，病人問的`一些問題總是答不上來，常常跑去問老師后再跑回去告知病人，更苦惱的是病人一開口就是說本地話，常常很不好意思的給病人解釋自我聽不懂閩南語?？偠灾诠侨频倪@個月，我學會了很多，也見識了很多，明白了手術(shù)前后的病人的相關(guān)護理工作該如何進行，懂得了如何對病人進行健康教育，學會不一樣班次的工作資料，掌握了相關(guān)的臨床操作。實習生活雖很緊張，工作很繁瑣，但我信任我會堅持，會努力用自我的力氣去做好臨床上的每一件事。醫(yī)院骨科實習總結(jié)3我在骨科實習的這段時間里，不但僅在基本的護理操作本領(lǐng)得到提升，如靜脈注射、肌肉注射、皮_射、導尿，臥床病人更單和床上洗頭操作。還學到了幾種骨科的?？撇僮鳎缟駸糁委焹x，骨折治療儀的使用，牽引口的換藥的`方法，以及?？评碚撝R，包含骨折，腰椎間盤突出癥，膝、髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，牽引病人，打石膏病人以及頸椎病人等相關(guān)疾病知識和護理方法，還有過床板的使用等等。骨科的知識很具有專科性，譬如在體查方面，如腰椎間盤突出癥，我們經(jīng)過病人四肢的感覺和肌力來約莫確定病人的哪幾個椎體顯現(xiàn)損傷。又如寰樞關(guān)節(jié)半脫位，我們經(jīng)過比較面部的感覺和肢體的感覺來確定第一第二頸椎之間的關(guān)節(jié)損傷有無對四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，異常是術(shù)后的病人，我們經(jīng)過用皮尺比較兩腿的長度來確定有無假體脫位。在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)自我還有很多的不足，如查房的本領(lǐng)，在體查方面做得不到位，還有給病人做宣教這方面還有些欠缺，能夠說就是溝通方面欠缺?？傮w來說，理論知識還不足堅固結(jié)實，所以我需要不絕地從書上吸取知識，期望能夠做到敏捷地應用到臨床上。在那里，我還要多謝教給我很多臨床知識的老師們，是由于有你們的教導，我才不絕從臨床中學到知識，還發(fā)現(xiàn)自我很多的不足。和你們一齊工作的時間很難忘，真的十分感謝。醫(yī)院骨科實習總結(jié)4光陰似箭，一晃眼，走進_—x市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了，自畢業(yè)以來，我始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱誠投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，本身不但要有堅固結(jié)實的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必需培養(yǎng)本身的耐性和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束，但我對本身的要求會更加嚴格，特自我鑒定如下：在思想上，有很強的上進心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，樂觀參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事。在學習上，嚴格要求本身，靠著本身對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的猛烈努力探求，刻苦研討，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，嫻熟的掌握了?？浦R和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。在工作上，我樂觀搭配上級領(lǐng)導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態(tài)度不冷不熱，急病人所急，想病人所想。樂觀與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣傳。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而樂觀向上的生活態(tài)度打理好本身的每一天。為人熱誠大方，誠實守信，樂于助人，擁有本身的尺度均衡的辦事