2024年甘肅省職業(yè)院校技能大賽中職組文化藝術(shù)類藝術(shù)設(shè)計(jì)競(jìng)賽規(guī)程

賽項(xiàng)名稱：藝術(shù)設(shè)計(jì)

英文名稱：ArtandDesign

賽項(xiàng)組別：中職組

一、賽項(xiàng)信息

每年賽□隔年賽(□單數(shù)年/□雙數(shù)年）

中等職業(yè)教育□高等職業(yè)教育

學(xué)生賽（個(gè)人/□團(tuán)體）□教師賽（試點(diǎn)）□師生同賽（試點(diǎn)）

構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字

藝術(shù)設(shè)計(jì)

繪畫、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、包裝造型、VI

與制作

設(shè)計(jì)

構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、版式設(shè)計(jì)、圖文制作、圖

文化藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)界面設(shè)計(jì)

形繪制、UI設(shè)計(jì)、頁面設(shè)計(jì)、動(dòng)效制作

構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾圖案、工藝美術(shù)品

工藝美術(shù)

設(shè)計(jì)創(chuàng)意、電腦模型設(shè)計(jì)與制作

1.具有運(yùn)用設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的原理、方法和創(chuàng)新理論的基

礎(chǔ)能力

視覺傳達(dá)2.具有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的策劃、創(chuàng)意、溝通、組織及實(shí)

設(shè)計(jì)施等關(guān)鍵能力

3.掌握設(shè)計(jì)流程，具有從設(shè)計(jì)制作到走向市場(chǎng)全過程的

關(guān)鍵能力

1.具有色彩搭配、平面構(gòu)成、版面設(shè)計(jì)等美術(shù)基礎(chǔ)能力

2.具有使用圖像和圖形處理軟件、排版軟件等設(shè)計(jì)工具

平面設(shè)計(jì)軟件的基礎(chǔ)能力

3.掌握設(shè)計(jì)流程，具有從設(shè)計(jì)制作到走向市場(chǎng)全過程的

關(guān)鍵能力

文化創(chuàng)意

（1.新一印前處理1.具有色彩搭配、平面構(gòu)成、版面設(shè)計(jì)等美術(shù)基礎(chǔ)能力

代信息技與制作2.具有圖像處理、版面編排設(shè)計(jì)與制作等關(guān)鍵能力

術(shù)/數(shù)字媒

體/計(jì)算機(jī)

2

3.具有解決設(shè)計(jì)問題的能力，并能夠?qū)崿F(xiàn)方案的成果轉(zhuǎn)

化等關(guān)鍵能力

1.具有包裝設(shè)計(jì)任務(wù)分析、市場(chǎng)調(diào)研、資料收集分析等

基礎(chǔ)能力

包裝設(shè)計(jì)2.具有包裝策劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作、包裝材料選擇與應(yīng)

用等關(guān)鍵能力

3.具有包裝紙盒結(jié)構(gòu)和容器造型設(shè)計(jì)等關(guān)鍵能力

1.具有使用圖像處理軟件、排版軟件等界面設(shè)計(jì)工具軟

件等基礎(chǔ)能力

2.具有完成圖形繪制、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)等界面設(shè)計(jì)

界面設(shè)計(jì)任務(wù)等關(guān)鍵能力

3.具有完成元素設(shè)計(jì)、頁面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁美工等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

任務(wù)的關(guān)鍵能力

1.具有色彩搭配、平面構(gòu)成、版面設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)基礎(chǔ)能力

2.具有完成卡片、廣告單頁、海報(bào)、書籍裝幀等平面設(shè)計(jì)

美術(shù)編輯任務(wù)等關(guān)鍵能力

3.掌握設(shè)計(jì)流程，具有從設(shè)計(jì)制作到走向市場(chǎng)全過程等

關(guān)鍵能力

二、競(jìng)賽目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨

的二十大精神，加快職業(yè)教育制度創(chuàng)新，促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

通過比賽，扎實(shí)推動(dòng)職業(yè)教育改革，建設(shè)高質(zhì)量教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生

德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論及技能，探索培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)所需要的高素

質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的新途徑、新方法，服務(wù)人的全面發(fā)展、服

務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)接新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、

新模式，促進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，滿足產(chǎn)教協(xié)同育人目

標(biāo)，引領(lǐng)中等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。

3

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的

二十大精神，加快職業(yè)教育制度創(chuàng)新，促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

通過比賽，扎實(shí)推動(dòng)職業(yè)教育改革，建設(shè)高質(zhì)量教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)

生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知

識(shí)和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論及技能，探索培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)所需要

的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的新途徑、新方法，服務(wù)人的全面

發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)接新技術(shù)、新產(chǎn)

業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，促進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，滿足

產(chǎn)教協(xié)同育人目標(biāo)，引領(lǐng)中等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改

革。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

本賽項(xiàng)根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)和教育部頒布的職業(yè)

學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的基本要求，制定大賽規(guī)程、

實(shí)施方案與規(guī)則。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，結(jié)合行業(yè)人才選

拔標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)定比賽環(huán)節(jié)。

采用個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)，考查參賽選手是否具

有獨(dú)特的創(chuàng)造力，掌握色彩、字體、圖形和版式設(shè)計(jì)知識(shí)，注重細(xì)

節(jié)，具有生產(chǎn)過程的知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)軟件操作技術(shù)，并能在規(guī)

定的期限和壓力下，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的賽題，完成給定項(xiàng)目視覺形象

基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、成果綜合呈現(xiàn)等典型工作任務(wù)。競(jìng)賽總

時(shí)長為5小時(shí)，不限定每個(gè)分項(xiàng)任務(wù)的完成時(shí)間。

1.

4

根據(jù)目標(biāo)市場(chǎng)分析，確定視覺形象的理念、文化特色和價(jià)值取

向。進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)進(jìn)行草圖繪制；在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行完整標(biāo)志的設(shè)計(jì)

制作，能使用矢量軟件，遵守標(biāo)志設(shè)計(jì)基本原則，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)

準(zhǔn)色和標(biāo)準(zhǔn)組合，能滿足系統(tǒng)性延展，統(tǒng)一設(shè)計(jì)風(fēng)格，保證設(shè)計(jì)文

件符合輸出應(yīng)用需求；能按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理設(shè)計(jì)工作，進(jìn)行資料分

類、整理、歸檔工作；能注意版權(quán)及授權(quán)范圍，保證設(shè)計(jì)符合法律

法規(guī)要求。

針對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、印前處理與制作、包裝設(shè)計(jì)、

界面設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯等職業(yè)與崗位（群）典型工作任務(wù)，根據(jù)目標(biāo)

市場(chǎng)要求設(shè)計(jì)流程，綜合運(yùn)用創(chuàng)意思維的原理、方法以及版式、色

彩、文字等元素進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并借助圖像處理、版式編排等設(shè)計(jì)

軟件進(jìn)行繪制和呈現(xiàn)，能滿足系統(tǒng)性延展，形成視覺一致性，保證

設(shè)計(jì)文件符合輸出應(yīng)用需求；能按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理設(shè)計(jì)工作，進(jìn)行

資料分類、整理、歸檔工作；能注意版權(quán)及授權(quán)范圍，保證設(shè)計(jì)符

合法律法規(guī)要求。

根據(jù)規(guī)定尺寸畫面，對(duì)所有設(shè)計(jì)成果進(jìn)行視覺層級(jí)化處理，編

排符合形式美法則，設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一；作品大小、文件格式、色彩模

式、分辨率等規(guī)格符合輸出要求。

5

標(biāo)志設(shè)計(jì)包含圖形設(shè)計(jì)、標(biāo)

視覺形象基

準(zhǔn)字設(shè)計(jì)、圖形與標(biāo)準(zhǔn)字體組90分鐘25%

礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

合、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助圖形等

海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、宣傳冊(cè)

設(shè)計(jì)應(yīng)用設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、IP（吉祥物）等實(shí)180分鐘65%

際應(yīng)用

將試卷內(nèi)容有效呈現(xiàn)在一個(gè)

成果呈現(xiàn)30分鐘10%

規(guī)定規(guī)格的畫面中

四、競(jìng)賽方式

本賽項(xiàng)為個(gè)人賽，采用線下比賽方式。

1人/隊(duì)，同一學(xué)校參賽隊(duì)不超過1隊(duì)，每隊(duì)限報(bào)1名指導(dǎo)教師。

參賽選手必須為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè)的2023年全

日制在籍在校生，五年一貫制僅限于一至三年級(jí)學(xué)生參賽（含高三年

級(jí)）。

五、競(jìng)賽流程

6

（以實(shí)際競(jìng)賽日程及安排為準(zhǔn)）

所有選手

代表隊(duì)報(bào)到12:00前指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊(duì)

所有選手

開賽式14:00-15:00指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊(duì)

召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)、抽取賽題15:00-16:00領(lǐng)隊(duì)

所有選手

熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地16:00-17:00指導(dǎo)教師

賽場(chǎng)封閉17:00-18:00裁判

裁判員

啟封賽場(chǎng)8:30-9:00監(jiān)督員、仲裁員

選手檢錄、抽簽9:00-9:30所有選手、裁判

比賽9:30-11:30所有選手、裁判

統(tǒng)一就餐

（暫停比賽）11:30-12:00所有選手、裁判

比賽12:00-15:00所有選手

作品打印15:00-16:00裁判、監(jiān)督員

二次加密16:00-16:30加密裁判

評(píng)分16:30-23:00裁判、監(jiān)督員

解密、登分、復(fù)核、公布成績23:00-24:00裁判、監(jiān)督員

閉賽式所有選手

9:00-11:00

（含專家點(diǎn)評(píng)、頒獎(jiǎng)等）指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊(duì)

代表隊(duì)返程

六、競(jìng)賽規(guī)則

1.有冒名頂替、作弊、擾亂賽場(chǎng)秩序等情形之一的，裁判

組根據(jù)賽項(xiàng)規(guī)程和相關(guān)要求，給予選手警告、停止比賽、取消成績的

處分。同時(shí)，責(zé)成所在學(xué)校按照學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處分規(guī)定做出處理；

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2.有協(xié)同選手作弊、擾亂賽場(chǎng)秩序、制造和傳播虛假信

息等情形之一的，取消指導(dǎo)教師的資格。造成惡劣影響的，責(zé)成所

在單位依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予行政或紀(jì)律處分；

3.代表參賽省（市）負(fù)責(zé)管理參賽選手和指導(dǎo)教師，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)

格遵守大賽制度的有關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)下列情形之一的，由參賽地教育

行政部門視情節(jié)輕重分別給予通報(bào)批評(píng)、行政或紀(jì)律處：

（1）未有效管理參賽選手，造成參賽選手違反大賽制度或意外

傷害；

（2）未有效管理指導(dǎo)教師，造成指導(dǎo)教師違反大賽制度或責(zé)任

事故；

（3）未履行申訴與仲裁程序，造成較為嚴(yán)重的影響等。

4.專家（包括裁判、監(jiān)督、仲裁等）實(shí)行“違反紀(jì)律名單”

管理制度，出現(xiàn)下列情形之一的，由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)、大賽執(zhí)委會(huì)將其列入

黑名單，不再具有擔(dān)任大賽的專家、裁判、監(jiān)督、仲裁等資格，并通

報(bào)其所在單位及相關(guān)主管部門。情節(jié)嚴(yán)重、造成重大影響的，通告所

在單位，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予行政或紀(jì)律處分。涉及刑事犯罪的移交

司法機(jī)關(guān)處理。

（1）競(jìng)賽期間遲到、早退，未履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗；未按制

度規(guī)定履行職責(zé)；

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（2）有意無意泄露賽卷、擅自違規(guī)培訓(xùn)、擅自進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地、

收受賄賂等；

（3）裁判員不遵守競(jìng)賽規(guī)程、曲解競(jìng)賽規(guī)程涵義、不服從裁判

長指揮、違反賽場(chǎng)紀(jì)律、成績統(tǒng)計(jì)失誤、收受賄賂等；

（4）監(jiān)督員不遵守規(guī)章制度、擅離職守、干擾競(jìng)賽及賽事管理、

監(jiān)督不到位、出現(xiàn)失誤等；

（5）仲裁員不遵守競(jìng)賽規(guī)程、擅自進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地、干擾競(jìng)賽、

不按程序仲裁、仲裁不公正等。

5.不遵守規(guī)章制度，工作失職或營私舞弊，賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)

視其情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)和停止工作的處分。情節(jié)嚴(yán)重、造成重

大影響的，通告所在單位依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予行政或紀(jì)律處分。

七、技術(shù)規(guī)范

技術(shù)規(guī)范基本內(nèi)容參照國標(biāo)、國內(nèi)行業(yè)、職業(yè)對(duì)應(yīng)的技能標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)格系列，具體包括：《職業(yè)分類大典（2022年）》中視覺傳達(dá)

設(shè)計(jì)人員（2-09-06-01）、工藝美術(shù)專業(yè)人員（2-09-06-06）、美

術(shù)編輯（2-10-02-02）、工藝美術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)人員

（2-09-06/GBM20906）等職業(yè)/崗位（群）及主要工作任務(wù)，同時(shí)

參照《平面設(shè)計(jì)技術(shù)國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（人力資源

社會(huì)保障部，中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社）。

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選手應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)技能和素養(yǎng)如下：

1.色彩搭配、平1.Illustrator、Photoshop

面構(gòu)成、版面設(shè)等軟件操作技能創(chuàng)意表達(dá)

視覺傳達(dá)

計(jì)、圖形創(chuàng)意等2.創(chuàng)意思維、草圖手繪技審美判斷

設(shè)計(jì)、平面

知識(shí)能工匠精神

設(shè)計(jì)

2.視覺形象設(shè)3.視覺形象基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)文化理解

計(jì)知識(shí)流程

1.市場(chǎng)調(diào)研、印1.Illustrator、

包裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意表達(dá)

前處理，相關(guān)法Photoshop、InDesign等軟

界面設(shè)計(jì)、審美判斷

律知識(shí)件操作技能

印前處文化理解

2.包裝設(shè)計(jì)知2.創(chuàng)意思維、草圖手繪技

理與制作工匠精神

識(shí)能

3.項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程

色彩搭配、平

1.Illustrator等軟件操作

界面設(shè)計(jì)、面構(gòu)成、版面設(shè)審美判斷

技能

平面設(shè)計(jì)計(jì)、圖形創(chuàng)意等工匠精神

2.草圖手繪技能

知識(shí)

八、技術(shù)環(huán)境

1場(chǎng)地通風(fēng)、透光，照明好

2電源配備雙線路供電系統(tǒng)和漏電保護(hù)裝置

3空調(diào)配備空調(diào)系統(tǒng)，確保環(huán)境溫度適宜

4監(jiān)控/直播配備實(shí)況監(jiān)控視頻轉(zhuǎn)播系統(tǒng)

每臺(tái)電腦預(yù)裝Win10或以上操作系統(tǒng)，基本配置：

5競(jìng)賽電腦內(nèi)存≥32G、硬盤1T及以上、顯卡NVIDIA

RTXA2000、CPU(i7-12700K)

6電腦輔材每臺(tái)電腦一只光電鼠標(biāo)

預(yù)裝正版軟件：IllustratorCC2022中文版、

photoshopCC2022中文版、InDesignCC2022中文版，

7應(yīng)用軟件

不提供特定詞庫軟件，匹配與部分賽題設(shè)計(jì)項(xiàng)目相

關(guān)的圖片素材

10

10

競(jìng)賽場(chǎng)地應(yīng)能滿足參賽隊(duì)伍在同一場(chǎng)地同時(shí)比賽的要求。賽場(chǎng)需

配置消防設(shè)施設(shè)備，主通路需設(shè)置緊急通道，符合緊急疏散安全要

求。

1.競(jìng)賽場(chǎng)地設(shè)置隔離帶，非裁判員、參賽選手、工作人員不得進(jìn)

入比賽場(chǎng)地?，F(xiàn)場(chǎng)安裝監(jiān)控設(shè)施，全程無死角直播賽事；

2.競(jìng)賽場(chǎng)地劃分為檢錄區(qū)、競(jìng)賽操作區(qū)、裁判區(qū)、評(píng)委評(píng)分區(qū)、觀

摩區(qū)等。區(qū)域之間需有明顯標(biāo)志或警示帶，標(biāo)明消防器材、安全通道、

茶水間、洗手間等，并放置各類指示標(biāo)牌說明；

3.賽場(chǎng)的保安、公安、消防、電腦以及設(shè)備維修和電力搶險(xiǎn)等人員

隨時(shí)待命，并設(shè)置安全應(yīng)急通道，以防突發(fā)事件；

4.賽場(chǎng)配備醫(yī)療、生活補(bǔ)給站等公共服務(wù)設(shè)施，為選手和賽場(chǎng)人員

提供服務(wù)；

5.承辦方安排醫(yī)務(wù)人員在賽場(chǎng)。

九、競(jìng)賽樣題

賽題庫編制遵從公開、公平、公正原則，由專家組統(tǒng)一命制實(shí)操

試題庫，在競(jìng)賽前由組委會(huì)在大賽信息平臺(tái)統(tǒng)一發(fā)布。

競(jìng)賽前一天舉行領(lǐng)隊(duì)說明會(huì)，對(duì)競(jìng)賽試題庫、評(píng)分、注意事項(xiàng)等

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進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說明和答疑。同時(shí)進(jìn)行公開抽取賽題，會(huì)后主裁判委托一位

專家對(duì)賽題30%內(nèi)容進(jìn)行封閉修訂。

十、賽項(xiàng)安全

（一）承辦院校必須制定相應(yīng)安全預(yù)案，并配備急救人員與采取搶救

設(shè)施。競(jìng)賽期間發(fā)生意外事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)在第一時(shí)間采取措施，避免事

態(tài)擴(kuò)大，同時(shí)報(bào)告賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)，賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案予

以解決，并向賽區(qū)執(zhí)委會(huì)報(bào)告；

（二）賽場(chǎng)環(huán)境人員密集區(qū)域，除了設(shè)置齊全的指示標(biāo)志外，須

增加引導(dǎo)人員，并開辟備用通道；

（三）須在賽場(chǎng)設(shè)置醫(yī)療醫(yī)護(hù)工作站和緊急隔離區(qū)。在管理的關(guān)

鍵崗位增加人員，建立安全管理日志，應(yīng)對(duì)突發(fā)事故；

（四）統(tǒng)一安排參賽選手和指導(dǎo)教師食宿。須尊重少數(shù)民族參賽

人員的宗教信仰及文化習(xí)俗，根據(jù)國家相關(guān)民族政策，安排好少數(shù)民

族選手和教師的飲食起居；

（五）安排的住宿場(chǎng)所應(yīng)具有賓館/住宿經(jīng)營許可資質(zhì)；

（六）須保證比賽期間選手、指導(dǎo)教師、裁判員和工作人員的交

通安全；

（七）安全管理應(yīng)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，保護(hù)個(gè)人隱私和

人身自由；

（八）參賽選手、賽項(xiàng)裁判、工作人員嚴(yán)禁攜帶通訊、攝錄設(shè)備和

18

未經(jīng)許可的記錄用具進(jìn)入比賽區(qū)域；如確有需要，由賽項(xiàng)承辦單位

統(tǒng)一配置，統(tǒng)一管理。可在賽場(chǎng)相關(guān)區(qū)域安放無線屏蔽設(shè)備；

（九）所有人員要妥善保管好自身攜帶的物品，貴重物品（含錢

款）妥善存放；

（十）比賽期間如發(fā)生特殊情況，要服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮，有

序撤離。

十一、成績?cè)u(píng)定

本著“公開、公平、公正、獨(dú)立、透明”的原則，裁判組負(fù)責(zé)對(duì)參

賽選手競(jìng)賽作品按賽項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。

1.切題性：與試卷主題要求相契合25%

2.原創(chuàng)性：概念獨(dú)特，創(chuàng)意新穎15%

3.易用性：滿足各類傳播媒體的應(yīng)用及制作10%

25%4.完整性：設(shè)計(jì)內(nèi)容齊全15%

5.延展性：能夠滿足系統(tǒng)性延展15%

6.規(guī)范性：畫面比例尺寸規(guī)范，正確設(shè)置出血，設(shè)定

20%

色彩模式和圖像分辨率，設(shè)定文件存儲(chǔ)格式

1.創(chuàng)意表達(dá)：作品原創(chuàng)性強(qiáng)，創(chuàng)意點(diǎn)突出、恰當(dāng)，使

30%

觀眾留下深刻印象，廣告詞貼合題意，言簡(jiǎn)意賅

2.信息傳播：主題突出，設(shè)計(jì)語言有表現(xiàn)力，立意明

20%

確，設(shè)計(jì)合理美觀，色調(diào)整體和諧，信息傳達(dá)準(zhǔn)確

3.圖形處理：畫面清晰，設(shè)計(jì)合理，設(shè)計(jì)元素安排恰

65%20%

當(dāng)

4.字體應(yīng)用：字體設(shè)計(jì)新穎切題20%

18

5.技術(shù)規(guī)范：畫面比例尺寸規(guī)范，正確設(shè)置出血，設(shè)

10%

定色彩模式和圖像分辨率，設(shè)定文件存儲(chǔ)格式

1.版式：符合形式美法則90%

10%2.規(guī)范：畫面比例尺寸規(guī)范，設(shè)定色彩模式和圖像分

10%

辨率，設(shè)定文件存儲(chǔ)格式

賽項(xiàng)裁判組由現(xiàn)場(chǎng)裁判、評(píng)分裁判、加密裁判分別執(zhí)裁。裁判組成

員在裁判長的組織下，同時(shí)在監(jiān)督員的監(jiān)督下，經(jīng)過二次加密，裁判針

對(duì)賽項(xiàng)各模塊和評(píng)分細(xì)則要求獨(dú)立評(píng)分。

2.

大賽裁判人員由全國行業(yè)企業(yè)知名專家、權(quán)威賽事評(píng)審專家、教

研機(jī)構(gòu)專家、高等院校及職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人等組成，體現(xiàn)人才

選拔與市場(chǎng)需求接軌、與高校升學(xué)接軌、與藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式建

設(shè)接軌的指導(dǎo)方針。

3.

（1）為保證裁判公平、公正，在競(jìng)賽每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分環(huán)節(jié)，均由

加密裁判對(duì)所有參賽作品進(jìn)行加密；

（2）參賽選手不得在比賽作品上標(biāo)注含有本參賽隊(duì)信息的記號(hào)，

如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比資格，該專項(xiàng)成績?yōu)榱惴郑?/p>

（3）評(píng)分實(shí)行滿分100分制，計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

4.

18

（1）評(píng)分將在所有裁判給出成績的基礎(chǔ)上，去掉一個(gè)最高分和

一個(gè)最低分，得出平均分為選手的最終成績；

（2）比賽評(píng)分采取分項(xiàng)目計(jì)分，累計(jì)總分的計(jì)分方式；

（3）比賽設(shè)計(jì)的每項(xiàng)任務(wù)均采用不同比例和權(quán)重設(shè)定分值分別

計(jì)分，比賽總分按照百分制計(jì)算；

（4）比賽成績將由高到低進(jìn)行排序，按照排名順序確定最終獎(jiǎng)

項(xiàng)；

（5）如最終成績出現(xiàn)并列，相關(guān)作品由裁判組復(fù)議打分決定。

5.

賽項(xiàng)裁判組負(fù)責(zé)賽項(xiàng)成績?cè)u(píng)定工作，整個(gè)評(píng)定過程在監(jiān)督組的監(jiān)

督下完成。裁判長在競(jìng)賽結(jié)束后規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交賽位評(píng)分結(jié)果，經(jīng)復(fù)

核無誤，由裁判長、監(jiān)督組長和仲裁組長簽字確認(rèn)，經(jīng)解密后得到參

賽選手的成績。

6.

成績匯總成最終成績單后，經(jīng)裁判長、監(jiān)督組長簽字后公布比賽

結(jié)果，公布2小時(shí)無異議后，將賽項(xiàng)總成績的最終結(jié)果錄入賽務(wù)管理

系統(tǒng)，經(jīng)裁判長、監(jiān)督組長和仲裁長在系統(tǒng)導(dǎo)出成績單上審核簽字后，

在閉幕式上宣布并頒發(fā)證書。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

18

個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)?wù)急?0%，二等獎(jiǎng)?wù)急?0%，三等獎(jiǎng)?wù)急?0%（按

參賽人數(shù)比例以四舍五入方式計(jì)算名額）。

十三、賽項(xiàng)預(yù)案

（一）執(zhí)委會(huì)須在賽前組織專人對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)、住宿場(chǎng)所和交通保障

進(jìn)行考察，就安全工作提出明確要求。賽場(chǎng)的布置和賽場(chǎng)內(nèi)的設(shè)備，應(yīng)

符合國家有關(guān)安全規(guī)定。比賽期間發(fā)生意外事故，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)第一時(shí)間報(bào)

告執(zhí)委會(huì)，同時(shí)采取措施避免事態(tài)擴(kuò)大。執(zhí)委會(huì)應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案予以解

決并報(bào)告組委會(huì)。

（二）競(jìng)賽承辦學(xué)校做好競(jìng)賽技術(shù)平臺(tái)相關(guān)可靠性測(cè)試，配合專家

組、裁判組共同制定由于設(shè)備和軟件等出現(xiàn)故障影響比賽的應(yīng)急處理

預(yù)案。競(jìng)賽過程中若出現(xiàn)技術(shù)平臺(tái)故障，學(xué)校必須及時(shí)配合裁判長，提出

妥善的處置方案，同時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)記錄。確保每位選手安全、有序、順利

的完成比賽。

（三）賽場(chǎng)配備電腦維護(hù)人員，若發(fā)生計(jì)算機(jī)無法正常操作（死

機(jī)、停機(jī)等）問題，維護(hù)人員立即進(jìn)行電腦維修，現(xiàn)場(chǎng)裁判應(yīng)及時(shí)向

裁判長匯報(bào)并填寫賽場(chǎng)情況記錄表簽字備案，裁判長依據(jù)賽場(chǎng)實(shí)際情

況確認(rèn)選手繼續(xù)競(jìng)賽、競(jìng)賽時(shí)間計(jì)算等，即可啟用備用設(shè)備，并對(duì)參

賽者延長因維護(hù)而耽誤的時(shí)間。

（四）賽場(chǎng)配備計(jì)算機(jī)專業(yè)維修人員，該賽項(xiàng)多配備10臺(tái)設(shè)備

作為備用，若發(fā)生故障可以及時(shí)調(diào)整參賽者到備用設(shè)備上，提示場(chǎng)內(nèi)

機(jī)修人員進(jìn)行調(diào)修，確保設(shè)備正常運(yùn)行。發(fā)生情況現(xiàn)場(chǎng)裁判應(yīng)及時(shí)向

裁判長匯報(bào)，裁判長依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況酌情處理。

十四、競(jìng)賽須知

18

所有參賽人員應(yīng)該樹立正確的參賽觀，熟悉賽項(xiàng)規(guī)程的相關(guān)要

求，具體要求如下：

1.領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)由省（市）教育行政主管部門審核后推薦，負(fù)責(zé)組織本

?。ㄊ校﹨①愱?duì)參加各項(xiàng)賽事活動(dòng)；

2.領(lǐng)隊(duì)須按時(shí)參加賽前領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，不得無故缺席；

3.領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)積極做好本?。ㄊ校﹨①愱?duì)的服務(wù)工作，協(xié)調(diào)參賽隊(duì)與

賽項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)及承辦院校的對(duì)接工作；

4.領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)申訴工作。參賽隊(duì)認(rèn)為存在不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備、

工具、軟件，有失公正的評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)，以及工作人員的違規(guī)行為等情

況時(shí)，須由領(lǐng)隊(duì)在該賽項(xiàng)競(jìng)賽結(jié)束后2小時(shí)內(nèi)，向賽項(xiàng)仲裁組提交書

面申訴材料；

5.領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)積極做好本?。ㄊ校﹨①愱?duì)安全及文明參賽的教育與培

訓(xùn)，引導(dǎo)和教育本省（市）參賽指導(dǎo)教師和學(xué)生正確對(duì)待參賽工作，

積極配合賽項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)工作。明確要求指導(dǎo)教師和參賽選手按制度規(guī)

定的程序處理比賽過程中出現(xiàn)的爭(zhēng)議問題，不得利用比賽相關(guān)的微信

群、QQ群等平臺(tái)發(fā)表虛假信息和不當(dāng)言論；

6.領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)該根據(jù)賽項(xiàng)規(guī)程要求做好參賽選手保險(xiǎn)辦理工作，并積

極做好選手的安全教育；

7.各學(xué)校參賽隊(duì)組成后，須制定相關(guān)管理制度，落實(shí)安全責(zé)任制，

18

確定安全責(zé)任人，簽訂安全承諾書，與賽項(xiàng)責(zé)任單位一起共同確保參

賽期間參賽人員的人身財(cái)產(chǎn)安全；

8.各參賽單位須加強(qiáng)對(duì)參賽人員的安全管理及教育，并與賽場(chǎng)安

全管理對(duì)接；

9.因參賽隊(duì)伍原因造成重大安全事故的，取消其獲獎(jiǎng)資格。參賽

隊(duì)伍有發(fā)生重大安全事故隱患，經(jīng)賽場(chǎng)工作人員提示、警告無效的，

可取消其繼續(xù)比賽的資格。

1.應(yīng)該根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和賽項(xiàng)規(guī)程合理制定訓(xùn)練方案，認(rèn)真指

導(dǎo)選手訓(xùn)練，培養(yǎng)選手的綜合職業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，克服功利

化思想，避免為賽而學(xué)、以賽代學(xué)；

2.參加賽項(xiàng)觀摩等活動(dòng)，不得違反賽項(xiàng)規(guī)定進(jìn)入賽場(chǎng)，干擾比賽

正常進(jìn)行；

3.應(yīng)自覺遵守大賽各項(xiàng)制度，尊重專家、裁判、仲裁及賽項(xiàng)承辦

單位工作人員。要引導(dǎo)和教育參賽選手對(duì)于認(rèn)為有影響個(gè)人比賽成績

的裁判行為或設(shè)備故障，按照賽項(xiàng)指南規(guī)定和大賽制度與裁判、工作

人員進(jìn)行充分溝通或賽后提出申訴，不得在網(wǎng)絡(luò)、微信群等各種媒體

發(fā)表、傳播有待核實(shí)信息和過激言論。對(duì)比賽過程中的爭(zhēng)議問題，要

按大賽制度規(guī)定程序處理，不得采取過激行為。

18

1.須認(rèn)真如實(shí)填寫報(bào)名表內(nèi)容，弄虛作假者，將取消競(jìng)賽資格和

競(jìng)賽成績；

2.應(yīng)按大賽統(tǒng)一安排時(shí)間熟悉賽場(chǎng)，參賽選手憑身份證、參賽證、

賽位胸牌按照賽程安排和規(guī)定時(shí)間前往指定地點(diǎn)參加競(jìng)賽；

3.進(jìn)入賽場(chǎng)后，選手先測(cè)試本工位電腦，如有問題及時(shí)與監(jiān)考教

師提出；

4.開賽15分鐘后，如仍未進(jìn)入賽場(chǎng)，按棄權(quán)