專題09 名詞的復(fù)數(shù)形式 (解析版)

高考英語一輪復(fù)習(xí)語法填空專題應(yīng)對(duì)策略專題09名詞的復(fù)數(shù)形式目錄一命題規(guī)律①名詞復(fù)數(shù)；②名詞所有格；③詞性轉(zhuǎn)換。二備考策略當(dāng)所給提示詞是名詞：①考慮名詞復(fù)數(shù)；②考慮名詞所有格；③考慮詞性轉(zhuǎn)換。確定名詞為復(fù)數(shù)的情況：①some,many,all,these，oneof...等復(fù)數(shù)概念的詞所修飾的名詞。②謂語動(dòng)詞是復(fù)數(shù)，名詞作主語時(shí)。③根據(jù)上下文語境。三基本知識(shí)定義，分類，名詞由單數(shù)變復(fù)數(shù)，不可數(shù)名詞(物質(zhì)名詞和抽象名詞)四真題訓(xùn)練近幾年高考中的名詞的復(fù)數(shù)形式專題訓(xùn)練五思路點(diǎn)撥名詞在句中的典型用法就是作主語或賓語(位于及物動(dòng)詞或介詞后)。如果括號(hào)中所給詞是名詞，又是在句中作主語或賓語時(shí)，就無需作詞類轉(zhuǎn)換，應(yīng)考慮是否需要用復(fù)數(shù)形式；如果用于修飾名詞時(shí)，則應(yīng)考慮名詞所有格。六考點(diǎn)歸納名詞的復(fù)數(shù)形式和名詞的所有格七考點(diǎn)練透再次鞏固所掌握的知識(shí)點(diǎn)體系并能靈活應(yīng)用命題規(guī)律：名詞復(fù)數(shù)；名詞所有格；詞性轉(zhuǎn)換備考策略：當(dāng)所給提示詞是名詞：①考慮名詞復(fù)數(shù)；②考慮名詞所有格；③考慮詞性轉(zhuǎn)換。確定名詞為復(fù)數(shù)的情況：①some,many,all,these，oneof...等復(fù)數(shù)概念的詞所修飾的名詞。②謂語動(dòng)詞是復(fù)數(shù)，名詞作主語時(shí)。③根據(jù)上下文語境?；局R(shí)：1.定義：名詞是什么？詞類的一種，屬于實(shí)詞。它表示人、事、物、地點(diǎn)或抽象概念的統(tǒng)一名稱。2.分類：專有名詞：是個(gè)別的人、地、物、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)等的專用名稱普通名詞：是許多人或事物的共有名稱。2.1.專有名詞：①.專有名詞中實(shí)詞的第一個(gè)字母要大寫。Eg:Beijing,Tom,thePeople'sRepublicofChina②.專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。Eg:theGreatWall,theearth,themoon③.姓氏名如果采用復(fù)數(shù)形式,則表示該姓氏一家人(復(fù)數(shù)含義)。Eg:theGreens,theBrowns,theBlacks2.2.普通名詞：普通名詞是許多人或事物的共有名稱。Eg:pupil,family,man,foot3.普通名詞：可數(shù)名詞：可以用簡(jiǎn)單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞，即可以數(shù)得清不可數(shù)名詞：不可以用簡(jiǎn)單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞即數(shù)不清可數(shù)名詞單數(shù)：=1Eg:boy,girl,dog復(fù)數(shù)：≧2Eg:boys,girls,dogs2.名詞由單數(shù)變復(fù)數(shù):1.可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)(1)規(guī)則變化情況方法例詞一般情況加－sstudents，teachers，doctors，tables以s，x，ch，sh結(jié)尾加－esglasses，dishes，boxes，watches，但stomach和month復(fù)數(shù)形式直接加s，即stomachs和months以輔音字母＋y結(jié)尾變y為i再加－esfamilies，babies，armies，bodies,stories以元音字母＋y結(jié)尾加－sboys，toysmonkeys以f或fe結(jié)尾多變f或fe為v，再加－esthieves，wives，knives，shelves，lives少數(shù)加－sbeliefs，proofs，roofs，chiefs以o結(jié)尾元音字母+o通常加－sradios，videos，zoos，tobaccos輔音字母+o通常加－esheroes，potatoes，tomatoes注意：①以－o結(jié)尾的下列名詞要加－es：“黑人英雄愛吃土豆、西紅柿”，即Negroes，heroes,potatoes，tomatoes。②以－f或－fe結(jié)尾的名詞需要把f或fe去掉，加－ves：“為了自己活命，小偷和他的妻子手里拿著刀子和樹葉站在架子上，把狼劈成兩半”，即selves，lives，thieves，wives，knives，leaves，shelves，wolves，halves。巧記以-f或-fe結(jié)尾的名詞妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌；躲在架后保己命，半片樹葉遮目光。九個(gè)以-f(e)結(jié)尾的名詞。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、life（生命）、half（一半）、leaf（樹葉）這些名詞以-f(e)結(jié)尾變復(fù)數(shù)時(shí)，將-f(e)變v再加es。還有以-self結(jié)尾的反身代詞復(fù)數(shù)用法也同樣，如:myself-ourselves.yourself-yourselves.serf（農(nóng)奴）、chief（首領(lǐng)）、belief（信仰）、safe（保險(xiǎn)柜）、gulf（海灣），proof(證據(jù)),roof(屋頂),cliff(懸崖)直接加-s變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。另外handkerchief（手帕；頭巾）可用兩種復(fù)數(shù)形式。handkerchiefs或handkerchieves.(2)不規(guī)則變化自身變化的名詞child孩子→children，woman→women婦女,man男人→men，tooth牙→teeth,foot腳→feet；英尺→feet，mouse老鼠→mice，phenomenon現(xiàn)象→phenomena，medium傳播媒介→media，policewoman→policewomen女警察ox?！鷒xen,goose鵝→geeseanalysis分析→analysesbasis基礎(chǔ);根據(jù)→basescrisis危機(jī)→crisescriterion→criteria標(biāo)準(zhǔn)bacterium→bacteria細(xì)菌單復(fù)數(shù)同形名詞Chinese中國(guó)人；sheep綿羊；deer鹿；series系列；species物種spacecrafts宇宙飛船;航天器；crossroads十字路口；aircrafts飛行器；headquarters總部;總公司;總辦事處；means方式；works工廠；fish魚；fruit水果等。其中fish，fruit表示種類時(shí)，可加復(fù)數(shù)詞尾，即fishes，fruits合成名詞son－in－law→sons－in－law女婿，passer－by→passers－by過路人,story－teller→story－tellers講故事的人father-in-law→fathers-in-law岳父/公公comrade-in-arms→comrades-in-arms戰(zhàn)友editor-in-chief→editors-in-chief主編由-man(或-woman)構(gòu)成的派生名詞，應(yīng)把-man(或-woman)變成復(fù)數(shù)形式-men(或-women);但若是由man(或woman)作前置定語，則常把定語和被修飾詞都變成復(fù)數(shù)，即“men(或women)+復(fù)數(shù)名詞”。例如:firewoman→firewomen女消防員mandoctor→mendoctors男醫(yī)生womanteacher→womenteachers女教師Everypossiblemeanshasbeentried,butnonehasworked.每一種可能的方式都已經(jīng)被嘗試了，但是沒有起作用的。2．不可數(shù)名詞(物質(zhì)名詞和抽象名詞)(1)只用作不可數(shù)名詞的名詞：advice，furniture，fun,information，news，weather，progress，wealth等。不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式,說明其數(shù)量時(shí),要用有關(guān)計(jì)量名詞。Eg:abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.各種物質(zhì)的統(tǒng)稱：bread面包

beer啤酒cloth布

coffee咖啡cream奶油

dust塵土gin杜松子酒

glass玻璃gold黃金

ice冰jam果醬

oil油paper紙

sand沙soap肥皂

stone石頭tea茶

water水wine葡萄酒

wood木頭抽象名詞：advice忠告／主意

beauty美麗，漂亮courage勇氣

death死亡experience經(jīng)驗(yàn)

fear擔(dān)心help幫助

hope希望horror恐懼

information消息／信息knowledge知識(shí)

mercy仁慈pity同情

relief救濟(jì)suspicion猜疑

work工作在英文中下例名詞也是不可數(shù)名詞：baggage行李

camping露營(yíng)damage損害

furniture家具luggage行李

parking停車shopping購(gòu)物

weather氣候這些名詞和hair（頭發(fā)）、information（信息）、knowledge（知識(shí)）、news（新聞）、rubbish（垃圾）等在其他語言中有時(shí)是可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，不能和a／an一起連用：Idon’twant（any）adviceorhelp．Iwant（some）information．我不需要任何忠告或幫助。我想得到一些信息。Hehashadnoexperienceinthissortofwork．他干這種活沒經(jīng)驗(yàn)。這些名詞前往往加some（一些），any（任何），no（沒有），alit－tle（少許）等詞，或加名詞bit（一點(diǎn)兒），piece（片），slice（一部分）等+of結(jié)構(gòu)：abitofnews一件消息acakeofsoap一塊肥皂adropofoil一滴油agrainofsand一粒沙子apaneofglass一塊玻璃apieceofadvice一條忠告apotofjam一罐果醬asheetofpaper一頁紙以上幾組詞中的大部分在特殊情況下可用為可數(shù)名詞，可在單數(shù)前加a／an，也可變?yōu)閺?fù)數(shù)形式：例如，hair指一個(gè)人頭上的全部頭發(fā)時(shí)，是不可數(shù)名詞；如果指每一根毛發(fā)時(shí)，就是可數(shù)的，可以說onehair（一根頭發(fā)），twohairs（兩根頭發(fā)等）：Herhairisblack．Whenevershefindsagreyhairshepullsitout．她的頭發(fā)是黑的。她只要發(fā)現(xiàn)有一根白發(fā)就將它拔掉?？梢哉f喝beer（啤酒），coffee（咖啡），gin（杜松子酒），但要酒水的時(shí)候說a（cupof）coffer（一杯啤酒），agin（一杯杜松子酒），twogins（兩杯杜松子酒）等?？梢哉f喝wine（葡萄酒），但必須說enjoyagoodwine（品嘗一種好酒），喝酒時(shí)用aglass或glasses（玻璃杯），也可以walkinawood／woods（在小樹林里散步）。experience指某人的經(jīng)歷時(shí)是可數(shù)名詞：Hehadanexcitingexperience／someexcitingexperiences（＝adventure／s）lastweek．上星期他有一次／一些激動(dòng)人心的經(jīng)歷。work指職業(yè)／就業(yè)／工作時(shí)是不可數(shù)名詞：Heislookingforwork／forajob．他在求職／找一份工作。works（只有復(fù)數(shù)形式）可意為“工廠”或“機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)部分”。works（通常用復(fù)數(shù)形式）指文學(xué)或音樂作品：Shakespeare’scompleteworks莎士比亞全集一些抽象名詞具有特殊意義時(shí)可帶a／an：這些詞有：ahelp：Mychildrenareagreathelptome．孩子們是我的得力幫手。Agoodmapwouldbeahelp．一張好地圖可能會(huì)有用處。arelief：Itwasarelieftositdown．坐下來感到松了口氣。aknowledge＋of：Hehadagoodknowledgeofmathematics．他深諳數(shù)學(xué)。adislike（討厭）／dread（害怕）／hatred（仇恨）／horror（害怕）／love（熱愛）＋of結(jié)構(gòu)也可這樣使用：aloveofmusic對(duì)音樂的愛好ahatredofviolence對(duì)暴力的憎恨amercy（仁慈）／pity（憐憫）／shame（恥辱）／wonder（驚奇）可以和it引導(dǎo)的that從句一起使用：It’sapityyouweren’there．你當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)太遺憾了。It’sashamehewasn’tpaid．他沒拿到酬勞真丟人。it＋be＋apity／shame+動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)也是可能的：Itwouldbeapitytocutdownthesetrees．如果把這些樹砍掉，那太可惜了。afear／fears（憂慮），ahope／hopes（希望），asuspicion／suspicions（猜疑）這類詞可與由there引導(dǎo)的that從句連用：Thereisafear／Therearefearsthathehasbeenmurdered．恐怕他已經(jīng)被謀殺了。也可以用haveasuspicionthat…結(jié)構(gòu)。一件事可以arouseafear／fears，ahope／hopes，asuspicion／suspicions等，意思是引起恐懼／希望／懷疑等。(2)抽象名詞具體化：抽象名詞與a(an)連用，淡化了抽象概念，轉(zhuǎn)化為具體的動(dòng)作、行為或類別等概念。單詞抽象名詞意義具體化名詞意義success成功成功的人或事pleasure樂趣令人高興的事beauty美；美麗美麗的人或事物comfort安慰；慰藉令人感到安慰的人或事物danger危險(xiǎn)危險(xiǎn)的人或因素delight高興令人高興的事failure失敗失敗的人或事物surprise驚奇令人驚奇的事情shock震驚令人震驚的事情pride驕傲令人驕傲的人或事情Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.你的貢獻(xiàn)一定會(huì)使這個(gè)事件很成功。真題訓(xùn)練：1.(2023年新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷·61)Theyalsoneedtobereadytogive___61___(interview)inEnglishwithinternationaljournalists.【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)后文的withinternationaljournalists可知“采訪”不止一次，故填interviews。2.(2023年全國(guó)乙卷·64)Butforallitsancientbuildings,Beijingisalsoaplacethat/whichwelcomesthefast-paceddevelopmentofmodernlife,with21st-centuryarchitectural____64____(wonder)standingsidebysidewithhistoricalbuildingsofthepast.【解析】考查名詞。本句中的wonder意為“奇觀”，是可數(shù)名詞，故填其復(fù)數(shù)形式wonders。3.(2022年新高考Ⅰ卷·62)TheGPNP’smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate_____________(population)andhomesofgiantpandas,andeventuallyachieveadesiredlevelofpopulationinthewild.【解析】因population表示“種群；族群”時(shí)是可數(shù)名詞，再由與之并列的homes可知，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)的形式，故填populations。4.(2022年新高考Ⅱ卷·64)“Hesavedmy_______(son)life,”saidMrs.Brown.“Idon’tknowhowtothankhim.”【解析】因life與son之間是所屬關(guān)系，故應(yīng)用名詞所有格，故填son’s。5.(2021年新高考Ⅰ卷·57)Therollingseaofcloudsyouseeonceyouareatthetopwillremindyouhowtinywe_________(human)are.【解析】由are可知，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填humans。6.(2021年全國(guó)甲卷·49)Supposedlyyoucandoitintwohours,butwestoppedatthedifferentgatesand_____________(watchtower)totakepictures…【解析】因被different修飾，故用復(fù)數(shù)形式，且前文的gates也有提示，故填watchtowers。7.(2021年全國(guó)乙卷·69)_________(activity)thererangefromwhalewatchingtohiking(遠(yuǎn)足)andaccommodationsaimtohavealowimpactonthenaturalenvironment.【解析】由謂語動(dòng)詞range可知主語應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。位于句首，首字母應(yīng)大寫，故填A(yù)ctivities。8.(2018年全國(guó)Ⅰ卷·67)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014thatshowedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall________(cause).【解析】由前面的all可知，要用復(fù)數(shù)形式，故填causes。9.(2017全國(guó)Ⅰ卷·62)Thistrend,…,hashadsomeunintendedside_________(effect)suchasoverweightandheartdisease…【解析】表示“一些副作用”，故用復(fù)數(shù)，從后面舉了兩種病例也可知用復(fù)數(shù)，故填effects。10.(2017全國(guó)Ⅱ卷·61)Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterrible________(crowd)ontheroads…【解析】表示泛指的人群，用復(fù)數(shù)，故填crowds。11.(2017全國(guó)Ⅲ卷·67)Shehasturneddownseveral___________(invitation)tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.【解析】由前面的several可知，要用復(fù)數(shù)形式，故填invitations。12.(2016全國(guó)Ⅲ卷·66)Recent_________(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.【解析】作主語用其名詞形式，而study表示“研究”本身可以作名詞；又由謂語動(dòng)詞show可知，主語應(yīng)為復(fù)數(shù)，故填studies。13.(2015全國(guó)I卷·65)…seekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverwhicharepicturedbyartistsinsomanyChinese_________(painting).【解析】因被many修飾，故要用復(fù)數(shù)形式,故填paintings。14.(2014全國(guó)I卷·49)Whilethereareamazingstoriesofinstanttransformation,formostofusthe_________(change)aregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.【解析】作主語要用名詞，或者說冠詞后應(yīng)當(dāng)用名詞，change除作動(dòng)詞外也可作名詞，所以詞性不必變化；由緊接著的are可知，要用復(fù)數(shù)形式,故填changes。思路點(diǎn)撥：我們知道，名詞在句中的典型用法就是作主語或賓語(位于及物動(dòng)詞或介詞后)。如果括號(hào)中所給詞是名詞，又是在句中作主語或賓語時(shí)，就無需作詞類轉(zhuǎn)換，應(yīng)考慮是否需要用復(fù)數(shù)形式；如果用于修飾名詞時(shí)，則應(yīng)考慮名詞所有格。判斷是否需要復(fù)數(shù)形式的4條依據(jù)：1.依據(jù)修飾語。由前面的many,several,few,some,all,both,oneof等可知用復(fù)數(shù)形式。2.依據(jù)主謂一致。由謂語動(dòng)詞為復(fù)數(shù)推知主語也應(yīng)是復(fù)數(shù)。3.依據(jù)并列成分。4.依據(jù)生活常識(shí)。5.依據(jù)列舉的例子?？键c(diǎn)歸納：關(guān)于名詞，從近幾年的高考題來看，在語法填空中只考查了名詞的復(fù)數(shù)形式和名詞的所有格。1.名詞的復(fù)數(shù)形式英語中的名詞，只要大于一，就要用復(fù)數(shù)形式，如“一個(gè)半小時(shí)”要說oneandahalfhours(=anhourandahalf)。可數(shù)名詞由單數(shù)變復(fù)數(shù)一般是在詞尾加s，但還有以下幾點(diǎn)需要牢記：(1)以-s,-x,-sh,-ch結(jié)尾的，加-es。如：bus—buses,fox—foxes,brush—brushes,approach—approaches等。例外：stomach—stomachs。(2)以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加-es。如：story—stories,baby—babies,activity—activities,agency—agencies等。(3)以-f(e)結(jié)尾的常用詞，變f(e)為v，再加-es。如：half—halves,life—lives,thief—thieves,knife—knives，self—selves,leaf—leaves,loaf—loaves,wolf—wolves等。此外，一般直接加s。如：chief—chiefs,roof—roofs,proof—proofs,belief—beliefs,safe—safes(保險(xiǎn)柜)等。以-o結(jié)尾的有生命的名詞，加-es。如：hero—heroes,potato—potatoes,tomato—tomatoes等。此外，一般直接加-s。如：radio—radios,zoo—zoos,photo—photos,piano—pianos等。(5)不規(guī)則變化的有：man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth,goose—geese,mouse—mice,child—children,ox—oxen等。(6)單復(fù)數(shù)同形的有：deer,fish,sheep,aircraft,spacecraft,means等。2.名詞的所有格名詞所有格表示所有關(guān)系，即“某某的”，主要有以下幾種情況：(1)不以-s結(jié)尾的名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))，加-’s。如：Jack’se-mail杰克的電子郵件，children’sbooks兒童圖書，today’snew今天的新聞。(2)以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，加-’。如：thegirls’dormitory女生宿舍,theteachers’reading-room教師閱覽室，fiveminutes’walk走路五分鐘的路程。(3)以-s結(jié)尾的單數(shù)名詞，加-’s或-’。如：ourboss’s(boss’)car我們老板的小汽車，Engels’s(Engels’)works恩格斯的著作。(4)雙重所有格名詞+of+名詞+’s：thiswatchofmyfather’s我父親的這塊手表名詞+of+名詞性物主代詞：somestudentsofmine我的一些學(xué)生考點(diǎn)練透：1.Ibrokethechocolateinto_________(half)andhere’syourhalf.【解析】句中break/cutsthintohalves意思是“把某物分成兩半”,故填halves。2.Theclubprovidesawidevarietyof_________(activity)includingtennis,swimmingandcycling.【解析】因被awidevarietyof(多種多樣的)修飾，故要用復(fù)數(shù)形式,故填activities。3.Her_______(tooth)arefalse，buttheylookverynatural.【解析】由ar