學期學習計劃范本五篇

精選學期學習計劃范文匯總五篇時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的學期學習計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。學期學習計劃篇1學生會學習部是一個豐富同學們學習生活，營造系部學術(shù)文化氣氛并促進學習交流的重要部門。在過去的一年中，我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動，取得了一定的成績。展望新的學期，我部將進一步配合我院加強學風建設(shè)的指示，在我院黨總支的正確領(lǐng)導，團總支的有效指導下，積極進取，總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，使我系學生在學習方面得到進一步的提高。**級新生剛跨入大學校門，其中許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學生活是自由的，于是許多人將自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學生不應(yīng)只以學習為主，于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此，學習部將通過各種制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供有效的指導，幫助他們走出誤區(qū)，營造我院良好學風。這學期具體計劃如下：一、內(nèi)部組織建設(shè)青春引領(lǐng)，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。抓緊對干事的培養(yǎng)，引導干事進行自我認識與自我定位，培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地，每個成員的能力得到發(fā)展，每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng)，建立一個高效、自主運行的機制，建設(shè)“我們辦事，老師同學放心”的優(yōu)秀部門。二、本部工作方面我部將積極配合我院加強學風建設(shè)的指示，肩負起規(guī)范我院學習秩序，搞好學風建設(shè)的重任。首先，在常規(guī)工作方面我部將進一步加強與我系教務(wù)辦的聯(lián)系，協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表，協(xié)助教務(wù)辦下達一些通知，如英語四六級考試報名等。同時根據(jù)我院教學工作的實際情況，深入了解同學們對教學的意見，并及時向教務(wù)辦反饋，從而加強教與學的關(guān)系。其次，在活動方面，主要有以下活動：(一)舉辦學習經(jīng)驗交流會為了使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學的學習生活，真正了解自己的位置及專業(yè)知識等，我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經(jīng)驗交流會”?；顒訉ο螅喝w新生活動時間：活動地點：各班自習室特邀嘉賓：活動流程：1、我學習部將召集**級各班班委開會，了解他們的實際需要，討論這次經(jīng)驗交流會該怎么進行，把主動性讓給他們。2、根據(jù)討論結(jié)果，擬定方案召開交流會。會后讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過，為自己樹立起以后的奮斗目標。3、學習部做好會后總結(jié)工作。（二）“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動。活動對象：全體學生講座時間：主講人：活動安排：1、聯(lián)系并邀請講座人2、宣傳工作：a、對外宣傳：由學習部與宣傳部聯(lián)合制作展板，加以宣傳。b、對內(nèi)宣傳：下發(fā)通知給各個班級。3、開展講座，邀請老師對“大學生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關(guān)心的問題，進行詳細的講解。4、講座結(jié)束后，讓聽講座的同學回去總結(jié)反思，為職業(yè)生涯設(shè)計大賽做好準備；同時學習部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。（三）“激情成就夢想，執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設(shè)計大賽為進一步提高我院學生的就業(yè)競爭力，我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學院“首屆大學生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計大賽”，幫助我院學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導我院學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。1、時間流程安排第七周職業(yè)生涯設(shè)計大賽宣傳階段第八周職業(yè)生涯設(shè)計大賽征稿階段第九周評選階段（由我部邀請老師進行最終評選）。2、稿件形式：a4打印稿和電子版3、活動規(guī)則（1）參賽作品提交材料包括個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計與個人簡歷設(shè)計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。（2）各參賽者必須認真結(jié)合自己的實際情況，進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實際情況，專業(yè)背景與社會需求，進行科學合理的職業(yè)定位，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計、個人簡歷設(shè)計。（3）大賽嚴禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干，統(tǒng)一展示，從而給其他同學以啟示和激勵。（四）英語角活動目的：為了提高大一新生學習英語的積極性，使學生們有更多的熱情和興趣學習英語，變“要我學"為“我要學”；同時也借此提高同學們的創(chuàng)新能力及活動策劃組織能力，使大家充分得到鍛煉?；顒訒r間：第九周、第十周活動地點：各專業(yè)自習室具體安排：1、召集各班班委開會，詳細介紹英語角的內(nèi)容和意義，讓各班班委充分調(diào)動本班同學的積極性，準備豐富多彩、多種形式的英語節(jié)目。2、通過協(xié)調(diào)，讓每個班依次舉行,各班舉辦之前，通過展板形式，向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節(jié)目。3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,并給予指點和評價。4、活動結(jié)束后,召開**級班長會議，讓他們在此基礎(chǔ)上每班確立一種英語學習的形式，比如成立英語小組，設(shè)立每周英語日等方式將英語角的內(nèi)涵、意義延續(xù)下去，由學習部長期進行監(jiān)督檢查。（五）優(yōu)秀畢業(yè)生座談會策劃書我部準備聯(lián)合其它部門邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學子重返校園，向在校大學生介紹自己畢業(yè)后的工作、學習、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們了解社會現(xiàn)狀及就業(yè)情況，從而更好的為自己定位。活動時間：第十一周（若有變動，具體再定）活動對象：全體同學具體事項：1、通過制作展板等做好前期宣傳工作。2、活動開展根據(jù)實際情況再做制定。（六）“大學之路，我們這樣開始”讀書征文活動活動目的：讓大一新生為自己設(shè)立奮斗目標，以激發(fā)他們的學習動力和學習熱情，促進學習氛圍的提升。活動對象：全體學生活動時間：第十二周活動流程：1、下發(fā)通知給各個班級，將此活動的宗旨及方案傳達下去。2、由各班收集本班文章，加以評選，選出優(yōu)秀文章，裝訂成冊保存，以激勵以后各級同學。（七）專升本學習經(jīng)驗交流會活動目的:給大一新生提供經(jīng)驗,改進專升本學習方法?；顒訉ο?**級專科學生活動時間:十二月初活動流程:1、舉辦前學習部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會的目的及意義。2、邀請一些已經(jīng)專升本的同學提供經(jīng)驗和方法,回答大一新生的提問,給予他們幫助。3、會后,學習部根據(jù)活動開展情況，做出總結(jié)。（八）學習活動策劃大賽活動意義：此次活動，一方面作為一種調(diào)研手段，有利于我部進一步了解我院學生有關(guān)學習方面的需求；另一方面可以讓他們在學習部舉辦的活動中變被動為主動，從而提高他們的積極性，促進我部工作的開展。活動對象:學院全體學生活動時間:十二月中旬活動流程:1、與宣傳部合作，以展板形式宣傳此次活動的意義及報名方式（各班報名人數(shù)設(shè)限）。2、由各班選出至少三篇作品，上交學習部，經(jīng)學習部初步評選出優(yōu)秀作品，上交主席團再作評審，最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。3、對評出的作品進行修整，可行的付諸實施。作品要求:1、參賽作品要圍繞加強學風建設(shè)這一主題，并且符合實際，可以開展。2、內(nèi)容完善具體，形式靈活，具有創(chuàng)新思維。3、作品需提交a4打印稿和電子版，稿件以宋體四號字打印。（九）臨近期末時，我部會和宣傳部、社會實踐部一起合作，通過“誠信考試，杜絕作弊”條幅簽名活動加強考風考紀建設(shè)，堅決杜絕考試作弊。此外，我部也會努力協(xié)助其他部門的工作，與其他部門的同事和睦相處，共同把第八屆學生會的工作做好。以上是本學期工作計劃，如有變化，我部會根據(jù)實際情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。學期學習計劃篇2一、指導思想：為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，加強學?！白鑫幕耍ê椭C校園的”文化建設(shè)，樹立學校“以人為本”辦學宗旨，扎實推進素質(zhì)教育，本校將開展讀書活動。讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到好書伴我快樂成長！二、活動目標1、激發(fā)學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。2、通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。3、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受快樂。4、讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。三、讀書口號：“我讀書我快樂！”四、準備階段1、對學生做好宣傳發(fā)動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務(wù)。在班中營造一種良好的讀書氛圍。2、學生自己從家里帶書，并對學生進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。五、活動階段：（一）宣傳發(fā)動，制定計劃。1、使學生明確活動的意義和任務(wù)。2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。（二）實施行動。1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時允許學生來校帶課外書）。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。2、開展交流活動，如讀學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等?？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里，供大家欣賞。3、老師做好導讀工作，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀寫筆記”中，鼓勵學生多寫讀后感受。4、老師和學生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學習中。讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學生讀書的興趣。。（三）總結(jié)評比?！半S風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我校的學生精神面貌將煥然一新，同學們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人?？傊ㄟ^開展讀書活動，讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。學期學習計劃篇3一、指導思想以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學習框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。二、目標與任務(wù)1、加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，團結(jié)協(xié)作，和諧進取”精神。2、注重教師學科專業(yè)知識的培訓，把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學科專業(yè)知識水平.3、以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。4、扎實推進教師的基本功培訓，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達標培訓為手段，同時加強教師“粉筆字、簡筆畫、鋼筆字”的基本功培訓。5、加大教師的教育科研培訓力度，采用“專題講座，教研論壇，個人自學”等形式.6、以人為本，加強教師心理教育培訓，既要抓住學生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。7、立足長遠，加強學校管理人員的培訓，要以現(xiàn)代教育教學管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產(chǎn)生管理效益。三、管理辦法1、加強領(lǐng)導學校成立以校長曹武為組長的教師培訓領(lǐng)導小組，教導主任、教研組長為領(lǐng)導小組成員，負責教師培訓的管理工作，具體培訓由教導處負責。2、加強管理與督查學校對教師培訓實行過程管理，納入學校教學過程管理系列。四、具體措施1、建立校本培訓工作組織機構(gòu)，明確分工，落實責任，使校本培訓工作落到實處。建立教師培訓個人成長檔案，以記錄教師專業(yè)成長的足跡。學期末對校本培訓工作進行認真總結(jié)、反思。2、加強校本培訓，制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進教師專業(yè)化成長。充分挖掘本校教育資源，積極探索有針對性的分層次的教師培訓途徑，如青年教師的培訓提高、骨干教師的培訓提高、名師的培訓提高等。3、組織教師積極參加各級各類學習培訓活動。增加教師學習的機會。本地區(qū)組織的學習活動必須參加，外地組織的高質(zhì)量的學習活動爭取參加。加強與兄弟學校的聯(lián)系。有計劃有目的地派教師到兄弟學校參加教學和教研活動，取長補短。4、實施名師帶動戰(zhàn)略。充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，通過名師講座、公開課等形式，在全校推廣他們的教育思想和實用的.實踐經(jīng)驗，帶動學科教師整體發(fā)展。5、積極為教師創(chuàng)造條件參加各級各類的教學技能比賽。6、積極參加教研組組織的學科教學活動。7、開展教師書寫教學案例，教育隨筆，教學反思，教育故事活動，并對其進行評比獎勵，倡導教師建立個人教育博客。8、堅持以校為本，根據(jù)學校的實踐情況，組織全體教師進行業(yè)務(wù)學習，主要利用每周的業(yè)務(wù)學習時間分教研組組織學科業(yè)務(wù)學習，指定學習書目，交流學習心得，同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓與指導。9、開放學校圖書室，學校定期購置相關(guān)教育教學理論圖書，并向全體教師提供書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業(yè)的教學雜志期刊，并作出相關(guān)讀書筆記。在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，根據(jù)學校工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。一.加強學習面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的基礎(chǔ)之上，要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應(yīng)時代發(fā)展二.向科研教師型轉(zhuǎn)變1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率，我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。2.為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學校組織了豐富多彩的教研活動。我將積極參加學校組織的各項教研活動。3.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。4三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項都十分重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為瞻榆二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!學期學習計劃篇4隨著大三的來臨，時間越來越緊迫了，回頭想想大學兩年浪費了多少時間，現(xiàn)在要把以前浪費的時間一點點的補回來，無論是學習還是生活方面都要有個合理的安排，充分利用時間。我的計劃如下：在學習方面，我會把重點放在英語學習上，英語是以后發(fā)展的需求也是工作中不可或缺的技能，我要利用學校這種環(huán)境好好把握學習英語，圖書館是個很強大的資源庫，環(huán)境也很好，非常適合早上去讀英語，或者安