Unit 3 Lesson 2 Tracking the snow leopard(教學設計)-2023-2024學年劍橋少兒英語三級下冊

Unit3Lesson2Trackingthesnowleopard(教學設計)-2023-2024學年劍橋少兒英語三級下冊課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學內容本節(jié)課的內容來自于2023-2024學年劍橋少兒英語三級下冊的Unit3Lesson2"Trackingthesnowleopard"。本課的主要教學目標是通過學習關于雪豹的知識，提高學生的英語聽、說、讀、寫能力。課程內容包括以下幾個部分：

1.單詞和短語的學習：學生需要掌握與雪豹相關的詞匯，如“snowleopard”、“habitat”、“endangered”等。

2.閱讀理解：學生將閱讀關于雪豹的文章，了解雪豹的生活習性、生活環(huán)境以及目前面臨的威脅。

3.聽力練習：通過聽關于雪豹的錄音，學生能夠提高聽力理解能力，并學會如何描述雪豹的外貌特征。

4.口語表達：學生將分組討論雪豹的保護措施，并嘗試用英語表達自己的觀點。

5.寫作練習：學生根據(jù)所學的雪豹知識，寫一篇關于雪豹的小短文。二、核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要圍繞英語學科的四大核心素養(yǎng)進行設計，即語言能力、文化意識、思維品質和學習策略。

1.語言能力：通過學習關于雪豹的詞匯、短語和文章，學生能夠提高英語聽、說、讀、寫的能力，從而提升語言運用能力。

2.文化意識：通過了解雪豹的生活習性、生活環(huán)境以及目前面臨的威脅，學生能夠認識到不同文化背景下生物多樣性的重要性，培養(yǎng)跨文化交際的能力。

3.思維品質：在討論雪豹的保護措施和寫作練習中，學生需要分析、評價和創(chuàng)造，從而提高思維品質，培養(yǎng)解決問題的能力。

4.學習策略：學生需要運用有效的學習策略，如詞匯記憶、閱讀理解、聽力技巧和寫作技巧，以提高學習效率和成果。三、教學難點與重點1.教學重點：

（1）詞匯和短語的學習：本節(jié)課的詞匯和短語是描述雪豹特征、生活環(huán)境和保護狀況的關鍵語言點。重點詞匯包括“snowleopard”、“habitat”、“endangered”等。教師需要引導學生通過圖片、實物或多媒體等方式，直觀地理解和記憶這些詞匯和短語。

（2）閱讀理解：學生需要通過閱讀關于雪豹的文章，了解雪豹的生活習性、生活環(huán)境以及目前面臨的威脅。教師應重點講解文章的主旨大意、事實細節(jié)、推理判斷等閱讀技巧，幫助學生提高閱讀理解能力。

（3）口語表達：學生需要分組討論雪豹的保護措施，并嘗試用英語表達自己的觀點。教師應重點指導學生如何清晰、連貫地表達自己的觀點，培養(yǎng)學生的口頭表達能力。

（4）寫作練習：學生需要根據(jù)所學的雪豹知識，寫一篇關于雪豹的小短文。教師應重點講解寫作的步驟、技巧以及評價標準，幫助學生提高寫作能力。

2.教學難點：

（1）詞匯和短語的學習：學生對于一些描述雪豹特征的詞匯和短語可能比較陌生，如“fur”、“pelt”、“crypticcamouflage”等。教師需要通過生動形象的舉例、實物展示或多媒體教學，幫助學生理解和記憶這些詞匯和短語。

（2）閱讀理解：文章中涉及一些抽象的概念和復雜的句子結構，學生可能難以理解。教師應采用引導式閱讀、問題驅動等教學方法，幫助學生分析文章內容，提高閱讀理解能力。

（3）口語表達：學生可能在學習過程中缺乏自信，不敢開口表達自己的觀點。教師應創(chuàng)設輕松愉快的課堂氛圍，鼓勵學生積極參與討論，并提供必要的支持和引導。

（4）寫作練習：學生可能對如何組織文章結構、使用恰當?shù)木湫秃瓦B接詞等寫作技巧感到困惑。教師應通過例文講解、寫作指導等教學方法，幫助學生掌握寫作技巧，提高寫作能力。同時，教師應提供及時的反饋，指導學生修改和提高作文質量。四、教學方法與手段教學方法：

1.任務驅動法：通過設計各種與雪豹相關的任務，如小組討論、角色扮演等，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的自主學習能力。

2.情境教學法：利用多媒體課件、圖片等，創(chuàng)建真實的雪豹生活情境，幫助學生更好地理解和記憶相關詞匯和短語。

3.互動式教學法：教師與學生進行提問、回答、討論等互動，引導學生主動參與課堂，提高學生的口語表達能力和思維品質。

教學手段：

1.多媒體課件：利用多媒體課件展示雪豹的圖片、視頻等，生動形象地展示雪豹的特征和生活環(huán)境，提高學生的學習興趣和理解能力。

2.在線學習平臺：利用在線學習平臺，提供豐富的學習資源，讓學生在課余時間進行自主學習和鞏固。

3.小組討論工具：使用小組討論工具，如虛擬白板等，方便學生進行小組討論和分享，促進學生之間的互動和合作。五、教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對雪豹的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道雪豹是什么嗎？它與我們的生活有什么關系？”

展示一些關于雪豹的圖片或視頻片段，讓學生初步感受雪豹的魅力或特點。

簡短介紹雪豹的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎。

2.雪豹基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解雪豹的基本概念、生活習性和保護狀況。

過程：

講解雪豹的定義，包括其主要生活習性和特征。

詳細介紹雪豹的生活環(huán)境、食物來源和保護狀況，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.雪豹案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解雪豹的特性和保護措施。

過程：

選擇幾個典型的雪豹案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和保護措施，讓學生全面了解雪豹的多樣性或保護狀況。

引導學生思考這些案例對實際生活或學習的影響，以及如何應用保護措施解決實際問題。

小組討論：讓學生分組討論雪豹保護的未來發(fā)展或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與雪豹相關的主題進行深入討論。

小組內討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對雪豹的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內容，強調雪豹的重要性和保護意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內容，包括雪豹的基本概念、生活習性、案例分析等。

強調雪豹在生物多樣性保護中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用雪豹保護的知識。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關于雪豹的小短文或報告，以鞏固學習效果。六、教學資源拓展1.拓展資源：

-雪豹保護的相關新聞報道：提供一些關于雪豹保護的最新新聞報道，讓學生了解雪豹保護的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。

-雪豹保護的紀錄片：推薦一些關于雪豹保護的紀錄片，如《雪豹之眼》、《雪豹的呼喚》等，讓學生深入了解雪豹的生活習性和保護措施。

-雪豹保護的科普文章：提供一些關于雪豹保護的科普文章，讓學生了解雪豹的生態(tài)習性、保護現(xiàn)狀以及保護措施的科學依據(jù)。

-雪豹保護的互動游戲：推薦一些關于雪豹保護的互動游戲，如《雪豹冒險》等，讓學生在游戲中學習雪豹保護的知識，提高學生的參與度和學習興趣。

2.拓展建議：

-組織學生參觀動物園或野生動物保護中心，讓學生近距離觀察雪豹，了解雪豹的生活習性和保護措施。

-開展雪豹保護的社區(qū)宣傳活動，讓學生向社區(qū)居民普及雪豹保護的知識，提高公眾對雪豹保護的意識。

-引導學生進行雪豹保護的課題研究，如調查雪豹的分布情況、分析雪豹保護的法律政策等，培養(yǎng)學生的研究能力和批判性思維。

-組織學生參加雪豹保護的志愿者活動，如參與雪豹保護項目的調查、清理雪豹棲息地等，讓學生親身體驗雪豹保護的工作，提高學生的環(huán)保意識和責任感。七、課堂小結，當堂檢測課堂小結：

本節(jié)課我們學習了關于雪豹的知識，包括雪豹的基本概念、生活習性、保護狀況等。學生們通過觀看圖片、視頻和閱讀文章，對雪豹有了更深入的了解。在小組討論中，學生們提出了保護雪豹的各種措施，并分享了他們對雪豹保護的看法和建議。

當堂檢測：

1.選擇題：

-雪豹主要生活在哪種類型的環(huán)境中？

A.森林

B.草原

C.高山

D.沙漠

-雪豹被列為什么級別的保護動物？

A.瀕危

B.珍稀

C.普通

D.已滅絕

2.填空題：

-雪豹是一種生活在高山環(huán)境中的大型貓科動物，它們的皮毛具有很好的保溫性能。

-雪豹主要捕食哪些動物？它們通常在夜間活動，是一種孤獨的動物。

3.簡答題：

-請簡要描述雪豹的生活習性。

-請列舉至少三種保護雪豹的措施。

4.論述題：

-請結合文章內容，分析雪豹保護的重要性及其面臨的威脅。

-如果你是一名環(huán)保志愿者，你會如何參與到雪豹保護工作中？

教師可以根據(jù)學生的回答情況，對學生的學習效果進行評估，并對學生的錯誤進行及時的糾正和解釋。對于回答正確的學生，可以給予表揚和鼓勵，增強他們的學習動力。對于回答錯誤的學生，可以提供具體的指導和幫助，讓他們明白正確的答案和解題思路。通過當堂檢測，教師可以及時了解學生對課堂內容的理解和掌握情況，為接下來的教學提供參考和調整。八、典型例題講解1.例題1：請用英文描述雪豹的生活習性。

答案：Snowleopardsaresolitaryanimalsthatliveinhighmountainousregions.Theyareexcellentclimbersandcaneasilynavigatethroughsteepterrains.Theyarenocturnalcreatures,huntingprimarilyatnight.Snowleopardshaveaspottedcoatthatprovidescamouflageintheirnaturalhabitat.Theyareskilledhunters,preyingonavarietyofanimalssuchasibex,antelope,andmarmots.

2.例題2：請用英文描述雪豹的保護狀況。

答案：Snowleopardsareendangeredanimals,facingnumerousthreatsincludinghabitatloss,poaching,andconflictswithlocalcommunities.Theirhabitatsarebeingdestroyedbydeforestationandurbanization.Poachershuntthemfortheirfurandbodyparts,whichareusedintraditionalAsianmedicines.Conflictswithlocalcommunitiesarisewhensnowleopardsattacklivestock.Conservationeffortsarebeingmadetoprotectsnowleopards,includingestablishingprotectedareas,reducingpoaching,andengaginglocalcommunitiesinconservationinitiatives.

3.例題3：請用英文描述雪豹的外貌特征。

答案：Snowleopardshaveastrikingappearancewithathick,softcoatthatiscoveredindistinctivespottedpatterns.Theirfurispalegreyorwhite,whichhelpsthemblendintotheirsnowyenvironment.Theirearsareshortandrounded,andtheireyesarelargeandexpressive.Snowleopardshavealongtailthathelpsthembalanceonslipperysurfaces.Theirpawsarelargeandpadded,whichallowsthemtowalkonsnowwithoutsinkingin.

4.例題4：請用英文描述雪豹的食物來源。

答案：Snowleopardsarecarnivorousanimalsthatprimarilyfeedonwildungulatessuchasibex,antelope,andmarmots.Theyareskilledhuntersthatusetheirpowerfullegsandsharpclawstocaptureprey.Snowleopardsalsoeatsmalleranimalssuchasbirds,rodents,andinsects.Theyareknowntoconsumelargeamountsoffoodatonetime,whichhelpsthemconserveenergyduringtheharshwintersintheirhigh-altitudehabitats.

5.例題5：請用英文描述雪豹面臨的威脅。

答案：Snowleopardsfaceseveralthreats,includinghabitatlossduetodeforestation,urbanization,andovergrazingbylivestock.Poachingfortheirfurandbodyparts,whichareusedintraditionalAsianmedicines,isanothermajorthreat.Conflictswithlocalcommunitiesoccurwhensnowleopardsattacklivestock,leadingtoretaliatorykillings.Climatechangeisalsoposingathreattosnowleopardsbycausingchangesintheirhabitatandaffectingtheavailabilityofpreyspecies.板書設計①雪豹的基本概念：

-雪豹是一種生活在高山環(huán)境中的大型貓科動物。

-雪豹的主要特征是皮毛具有很好的保溫性能。

②雪豹的生活習性：

-雪豹是孤獨的動物，通常在夜間活動。

-雪豹善于攀爬，能在陡峭的山地中自由行走。

③雪豹的保護狀況：

-雪豹被列為瀕危物種，面臨多種威脅。

-保護雪豹的措施包括建立自然保護區(qū)和減少盜獵。

④雪豹的外貌特征：

-雪豹的皮毛為灰白色，上有獨特的斑點。

-雪豹的耳朵短而圓，眼睛大而有神。

⑤雪豹的食物來源：

-雪豹主要以野生有蹄類動物為食，如巖羊、盤羊等。

-雪豹也捕食小型動物，如鳥類、嚙齒類和昆蟲。

九、板書設計

①雪豹