濟(jì)源技師學(xué)院招聘教師筆試真題2023_第1頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考濟(jì)源技師學(xué)院招聘教師筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.理論聯(lián)系實際原則B.發(fā)展性原則C.客觀性原則D.教育性原則【答案】:D2.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)校自治B.基層自治C.學(xué)生自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】:B3.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升C.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力【答案】:B4.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注B.某一科研成果,沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表【答案】:B5.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.客體B.學(xué)生依賴教師C.主體D.教師代替學(xué)生思考【答案】:C6.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.浙江大學(xué)B.清華大學(xué)C.北京大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】:C7.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動化C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控【答案】:A8.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的層次結(jié)構(gòu)B.高等教育的程度結(jié)構(gòu)C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】:D9.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過程。A.主觀判斷B.價值判斷C.客觀判斷D.事實判斷【答案】:B10.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.可減低性B.難以消除性C.延遲性D.自由性【答案】:D11.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.一年B.三年C.半年D.兩年【答案】:A12.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】:C13.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_,這種認(rèn)知方式屬于()A.發(fā)散型B.沉思型C.場依存型D.場獨立型【答案】:C14.實施學(xué)分制的必要條件是()A.導(dǎo)師制B.班組管理C.百分制D.過程管理【答案】:A15.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()A.以上全是B.有階段的C.創(chuàng)新的D.終身的【答案】:A16.在關(guān)注情境階段,教師擔(dān)心的問題是()。A.我能勝任自己的工作嗎B.備課材料是否充分C.學(xué)生是否能聽我的D.同事們?nèi)绾慰次摇敬鸢浮浚築17.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是()。A.重義輕利觀B.重利輕義觀C.以上都不是D.義利并重觀【答案】:A18.下列屬于程序性知識在人腦中的表征形式的是()。A.表象B.命題C.產(chǎn)生式D.線性排序【答案】:D19.與教育職業(yè)活動的一般特點相比,高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性,以下說法錯誤的是()。A.在時空上具有彈性與自由度B.其對象是趨于社會化的青年學(xué)生C.其手段是先進(jìn)的教育理念和方法D.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才【答案】:C20.教師必須肩負(fù)的基本職能是()。A.人才培養(yǎng)B.科學(xué)研究C.社會服務(wù)D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:A21.心理學(xué)誕生于哪一年()A.1897B.1879C.1978D.1789【答案】:B22.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次B.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行C.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關(guān)系的實踐活動D.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一【答案】:B23.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式,()。A.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)B.是人的主觀意志的產(chǎn)物C.是神的意志的體現(xiàn)D.社會對具體道德事件的特殊要求【答案】:A24.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受政治的制約B.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:B25.教師職業(yè)道德評價的特征不包括()。A.過程的復(fù)雜性B.空間的廣泛性C.影響的深刻性D.時間的持久性【答案】:A26.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是()。A.學(xué)會批評B.主動交往C.建設(shè)性地處理分歧D.避免爭論【答案】:C27.人們順利地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.動機(jī)【答案】:A28.塞里認(rèn)為應(yīng)激的動態(tài)發(fā)展有三個階段:()、防御和衰竭A.防御B.警戒C.應(yīng)對D.輸入【答案】:B29.下列哪一項是黨和國家提出并長期堅持的一項重大戰(zhàn)略A.教育優(yōu)先發(fā)展B.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展C.文藝優(yōu)先發(fā)展D.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展【答案】:A30.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī),這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機(jī)制是()。A.定勢影響B(tài).原型啟發(fā)C.負(fù)向遷移D.功能固著【答案】:B31.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)【答案】:D32.教學(xué)計劃編制的首要任務(wù)是()A.進(jìn)行課程評價B.實施課程方案C.選擇課程內(nèi)容D.確立課程目標(biāo)【答案】:D33.對不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應(yīng)當(dāng)A.等待他自我醒悟B.開除C.耐心教育D.在全班面前批評【答案】:C34.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是()A.高等教育可以促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長B.高等教育體制受到社會政治制度的制約C.高等教育要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.高等教育可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用【答案】:C35.大學(xué)教師的激勵方法有()。A.教學(xué)考核B.學(xué)術(shù)考核C.崗位定級D.目標(biāo)激勵【答案】:D二、多選題36.樹立信用至上要做到()。A.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)B.注重每一個細(xì)節(jié),積淀個人信譽(yù)C.排除懷疑一切的心理,對人要具有起碼的信任D.反對不明是非、不分善惡、盲目信任【答案】:CD37.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.堅持高尚情操B.不利用職權(quán)之便謀取私利C.自覺抵制社會不良風(fēng)氣D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】:ABC38.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.教師道德規(guī)范體系B.社會歷史條件C.教師的具體生活環(huán)境和條件D.特定社會的道德價值觀念【答案】:ABCD39.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.認(rèn)識高等教育B.形成專業(yè)發(fā)展觀C.更好地理解高校D.形成職業(yè)觀【答案】:ABCD40.奧蘇泊爾認(rèn)為對學(xué)習(xí)遷移會產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性【答案】:ABC41.加強(qiáng)社會治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,提高社會治理()水平。A.社會化B.專業(yè)化C.智能化D.法治化【答案】:ABCD42.目前我國高等學(xué)校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制,在職稱評聘中主要參考的是()。A.教師家庭成員狀況B.教師教學(xué)情況C.教師的科研業(yè)績成果D.教師的學(xué)歷及資歷【答案】:BCD43.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.資金和物質(zhì)B.人力C.空間D.時間【答案】:CD44.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要B.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質(zhì),實施素質(zhì)教育的需要C.個人發(fā)展的需要D.加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD45.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛B.樹立一分為二的觀點C.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境D.分析后進(jìn)生的形成原因【答案】:ABD46.關(guān)于社會主義勞動紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它反映了全社會的共同利益B.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一C.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律D.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系【答案】:ABCD47.以下有助于大學(xué)生心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)是()。A.促進(jìn)學(xué)生程序化知識的形成B.指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)練習(xí)C.加強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力訓(xùn)練D.促進(jìn)產(chǎn)生式知識的自動化【答案】:ABCD48.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力,下列說法中正確的有哪些?A.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力B.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力C.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性,是學(xué)校各項工作高效有序運轉(zhuǎn)的重要條件D.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性,行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等【答案】:ACD49.動機(jī)和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點正確的是()。A.對教師道德行為的評價應(yīng)堅持動機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點B.當(dāng)動機(jī)和效果不一致時,需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標(biāo)準(zhǔn)C.進(jìn)行教師道德評價時,應(yīng)該更關(guān)注效果D.動機(jī)應(yīng)成為教師道德評價的側(cè)重點【答案】:AB50.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能B.心理疾病的治療C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.營造健康的班級心理環(huán)境【答案】:ACD51.下列說法中,說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”B.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位C.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象【答案】:AC52.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答

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