5微訓(xùn)練 語(yǔ)文高中 必背古詩(shī)文 一篇一練(60篇版)(選必下) 14篇 學(xué)生版_第1頁(yè)
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微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)1離騷①(節(jié)選)屈原帝高陽(yáng)之苗裔(yì)②兮,朕皇考③曰伯庸。攝提貞④于孟陬(zōu)兮,惟庚(ɡēnɡ)寅(yín)吾以降?;盛萦[揆(kuí)⑥余初度兮,肇(zhào)錫(cì)⑦余以嘉名。名余曰正則兮,字余曰靈均。紛吾既有此內(nèi)美兮,又重(chónɡ)⑧之以修能⑨。扈(hù)⑩江離與辟?芷(zhǐ)兮,紉(rèn)?秋蘭以為佩。汩(yù)余若將不及兮,恐年歲之不吾與。朝搴(qiān)?阰(pí)?之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹?兮,春與秋其代序。惟?草木之零落兮,恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,何不改此度??乘騏(qí)驥(jì)以馳騁兮,來(lái)吾道(dǎo)?夫先路![注]①離騷:猶離憂。王逸《楚辭章句·離騷序》:離,別也;騷,愁也。②苗裔:遠(yuǎn)代子孫。③朕皇考:朕,我;皇考,已故父親的美稱?;剩螅豢?,稱已故的父親。④貞:正當(dāng)。⑤皇:“皇考”的簡(jiǎn)稱。⑥覽揆:觀察衡量。覽,觀察;揆,測(cè)度、衡量。⑦肇錫:肇,開(kāi)始;錫,賜給。⑧重:加上。⑨修能:美好的容態(tài)。一說(shuō)優(yōu)秀的才能。⑩扈:披。?辟:同“僻”,僻靜、幽靜。?紉:連綴、連接。?搴:摘、拔取。?阰:土坡。?淹:久留。?惟:想到。?度:法度、準(zhǔn)則。?道:同“導(dǎo)”,引導(dǎo)。詩(shī)人先自敘高貴的身世,表示自己具有與生俱來(lái)的“內(nèi)美”。再敘自己的道德和才干,具有先天稟賦,又有后天修養(yǎng),早就立志獻(xiàn)身干一番大事業(yè)。接著敘述對(duì)楚懷王的期望,期望他修明法度,駕上駿馬奔馳向前,自己愿為楚國(guó)的變法圖新作一個(gè)開(kāi)路的先驅(qū)者,表達(dá)了要堅(jiān)持理想,要求革新政治的愿望。鞏固訓(xùn)練1.《離騷》(節(jié)選)中表明屈原出身高貴的句子是:“帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸?!?.《離騷》(節(jié)選)中表明屈原降生祥瑞的句子是:“攝提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。”3.屈原在《離騷》(節(jié)選)中,表明自己具有眾多美好的內(nèi)在品質(zhì)與才能的句子是:“紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能?!边@也是詩(shī)人對(duì)自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。4.《離騷》(節(jié)選)中用日月不停留,春秋更替來(lái)抒發(fā)情感的句子是:“日月忽其不淹兮,春與秋其代序?!?.《離騷》(節(jié)選)中屈原擔(dān)心時(shí)光流逝,怕沒(méi)有機(jī)會(huì)把美好的品格和超凡的才能獻(xiàn)給國(guó)家的兩句是:“汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。”6.《離騷》(節(jié)選)中表明詩(shī)人當(dāng)仁不讓,自薦充當(dāng)楚國(guó)政治引路人的句子是:“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路!”7.在《離騷》(節(jié)選)中,“朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽”兩句運(yùn)用互文、比喻、象征等手法,借堅(jiān)貞芳香的植物表現(xiàn)詩(shī)人精勤修德,踐行忠善長(zhǎng)久之道。8.《離騷》(節(jié)選)中寫(xiě)屈原特別注重提高自己的修養(yǎng),只要是美好的品格他都學(xué)習(xí)的句子是:“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。”9.《離騷》(節(jié)選)中表明時(shí)不我待,要珍惜時(shí)間的句子是:“汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與?!?0.《離騷》(節(jié)選)中詩(shī)人感嘆歲月無(wú)情,來(lái)日無(wú)多的比喻句是:“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。”11.在《離騷》(節(jié)選)中,寫(xiě)屈原看到時(shí)光易逝,擔(dān)心國(guó)君易老、昏聵誤國(guó)、保守落后的句子是:“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。”12.《離騷》(節(jié)選)中與“少壯不努力,老大徒傷悲”有異曲同工之妙的句子是:“不撫壯而棄穢兮,何不改此度?”

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)2蜀道難李白噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚(yú)鳧(fú),開(kāi)國(guó)何茫然!爾來(lái)①四萬(wàn)八千歲,不與秦塞(sài)通人煙。西當(dāng)②太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧(zhàn)相鉤連。上有六龍回③日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川④。黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán),百步九折縈(yínɡ)巖巒。捫(mén)⑤參(shēn)歷⑥井仰脅息⑦,以手撫膺(yīnɡ)⑧坐⑨長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉(chán)巖⑩不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)(háo)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽(tīng)此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍(tuān)?瀑流爭(zhēng)喧豗(huī)?,砯(pīng)?崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑(hè)雷。其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉!劍閣崢嶸而崔嵬(wéi),一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇,磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂(lè),不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟??、贍杹?lái):從那時(shí)以來(lái),指古蜀國(guó)開(kāi)國(guó)以來(lái)。②當(dāng):正對(duì)著。③回:回轉(zhuǎn)。④沖波逆折之回川:沖波,激浪;逆折,倒流;回川,有漩渦的河流。⑤捫:摸。⑥歷:穿越。⑦脅息:屏住呼吸。⑧膺:胸。⑨坐:空,徒然。一說(shuō)坐下來(lái)。⑩巉巖:高而險(xiǎn)的山巖。?飛湍:飛奔而下的急流。?喧豗:形容轟響。?砯:水沖擊石壁發(fā)出的響聲,這里作動(dòng)詞用,沖擊的意思。?咨嗟:嘆息。鞏固訓(xùn)練1.《蜀道難》一詩(shī)中,運(yùn)用夸張、襯托的手法來(lái)寫(xiě)蜀道山川高險(xiǎn)的詩(shī)句有“黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援”,真是“物猶如此,人何以堪”!2.《蜀道難》中,運(yùn)用夸張的修辭手法,寫(xiě)出秦蜀之間崇山峻嶺不可逾越的詩(shī)句是:“西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔?!?.《蜀道難》中,表明蜀道歷史悠久,和外界交通不便的詩(shī)句是:“爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。”4.《蜀道難》中用“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”兩句寫(xiě)出了古代勞動(dòng)人民付出生命的代價(jià)開(kāi)鑿出一條崎嶇險(xiǎn)峻的山路的艱辛。5.《蜀道難》中運(yùn)用夸張手法極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn)的詩(shī)句是:“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁?!?.《蜀道難》中“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”兩句寫(xiě)出急流和瀑布在千山萬(wàn)壑間發(fā)出巨大聲響的場(chǎng)面,強(qiáng)調(diào)了蜀道的山高路險(xiǎn)。7.《蜀道難》中“其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉”兩句,以感嘆的方式收束對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫(xiě),轉(zhuǎn)入后文對(duì)人事的關(guān)注。8.《蜀道難》中,通過(guò)神話傳說(shuō)寫(xiě)出蜀國(guó)有著久遠(yuǎn)的歷史的句子是:“蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何茫然!”9.《蜀道難》中,用太陽(yáng)神的典故寫(xiě)出蜀道山川相依、雄奇險(xiǎn)峻的句子是:“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川?!?0.《蜀道難》中,“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”兩句用夸張的手法描寫(xiě)了蜀道山嶺之高,與李白《夜宿山寺》中的“危樓高百尺,手可摘星辰”有異曲同工之妙。11.李白《蜀道難》中指出逶迤千里的蜀道,有奇險(xiǎn)的風(fēng)光,詩(shī)人用“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”兩句描寫(xiě)了飛流直下,瀑布喧囂,水石激蕩的動(dòng)人場(chǎng)景。12.李白在《蜀道難》一詩(shī)中,化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地,匪親勿居”語(yǔ)句的句子是“所守或匪親,化為狼與豺”,從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)3蜀相①杜甫丞相祠堂②何處尋?錦官城③外柏森森。映④階碧草自春色,隔葉黃鸝空⑤好(hǎo)音。三顧頻煩⑥天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)⑦老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。①蜀相:三國(guó)蜀漢丞相,指諸葛亮(孔明)。②丞相祠堂:即諸葛武侯祠,在今成都市武侯區(qū)。③錦官城:成都的別名。④映:遮蔽。⑤空:徒然,白白地。⑥頻煩:即頻繁。一說(shuō)多次煩勞咨詢。⑦開(kāi)濟(jì):開(kāi),開(kāi)創(chuàng);濟(jì),扶助。此詩(shī)借游覽古跡,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)蜀漢丞相諸葛亮雄才大略、輔佐兩朝、忠心報(bào)國(guó)的稱頌以及對(duì)他出師未捷而身死的惋惜之情。詩(shī)中既有尊蜀正統(tǒng)的觀念,又有才困時(shí)艱的感慨,字里行間寄寓感物思人的情懷。鞏固訓(xùn)練1.《蜀相》中“丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森”兩句,用自問(wèn)自答的句式表達(dá)對(duì)諸葛亮的一種追思緬懷之情。2.《蜀相》中“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”兩句,描繪的景物色彩鮮明,靜動(dòng)相襯,恬淡自然,無(wú)限美妙地表現(xiàn)出武侯祠內(nèi)春意盎然的景象。3.《蜀相》中高度概括了諸葛亮的一生的句子是:“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。”4.《蜀相》中“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”兩句,詠嘆諸葛亮病死軍中、功業(yè)未成的歷史不幸。5.《蜀相》中將對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔于一爐的千古名句是:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟?!?.《蜀相》中以樂(lè)景寫(xiě)哀情,感嘆碧草嬌鶯無(wú)人賞玩,顯出英雄長(zhǎng)逝,遺跡荒落,流露出對(duì)諸葛亮的深沉悲痛的兩句詩(shī)是:“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音?!?.《蜀相》中寫(xiě)諸葛亮才智和功業(yè)的詩(shī)句是:“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心?!?.杜甫《蜀相》中“丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森”兩句,運(yùn)用記敘兼描述的手法,內(nèi)容直承“蜀相”詩(shī)題。9.《蜀相》和《書(shū)憤》中均有由諸葛亮想到自身的句子,分別是《蜀相》中“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”和《書(shū)憤》中“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”。10.《蜀相》中以明麗的春景襯托出武侯祠莊嚴(yán)肅穆氣氛的詩(shī)句是“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”。11.在橫線上填寫(xiě)作品原句。古詩(shī)中常有豐富多彩的景物描寫(xiě),且寫(xiě)景手法多樣,如陶淵明《歸園田居》(其一)中“①,②”兩句,運(yùn)用白描手法,寫(xiě)出了遠(yuǎn)處村落炊煙繚繞的景象;杜甫《蜀相》中“③,④”兩句,以樂(lè)景寫(xiě)哀情,寫(xiě)出了蜀相祠堂徒有春色、無(wú)人欣賞的景象;王勃《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”兩句動(dòng)靜結(jié)合,烘托出一種黃昏時(shí)分天水相接、澄澈悠遠(yuǎn)的意境。①曖曖遠(yuǎn)人村②依依墟里煙③映階碧草自春色④隔葉黃鸝空好音

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)4望海潮柳永東南形勝①,三吳都會(huì),錢塘自古繁華。煙柳畫(huà)橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬(wàn)人家。云樹(shù)②繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹(qiàn)③無(wú)涯。市列珠璣(jī)④,戶盈羅綺(qǐ)⑤,競(jìng)豪奢。重湖⑥疊(yǎn)清嘉,有三秋⑦桂子,十里荷花。羌管弄⑧晴,菱歌泛夜⑨,嬉嬉⑩釣叟(sǒu)蓮?fù)?。千騎擁高牙?,乘醉聽(tīng)簫鼓,吟賞煙霞。異日?圖將?好景,歸去鳳池?夸。①形勝:地理形勢(shì)優(yōu)越。②云樹(shù):高聳入云的樹(shù)木。③天塹:天然壕溝。指錢塘江。④珠璣:珠寶。璣,不圓的珠。⑤羅綺:綾羅綢緞。⑥重湖:以白堤為界,西湖分為里湖和外湖,所以也叫重湖。⑦三秋:指秋季第三月,九月。⑧弄:吹奏。⑨泛夜:“夜泛”的倒文。⑩嬉嬉:歡樂(lè)的樣子。?蓮?fù)蓿翰缮徟?高牙:高矗之軍旗,高官出行時(shí)的儀仗旗幟。這里借指孫何。牙,軍旗,竿上以象牙飾之。?異日:他日、改日。?圖將:描繪。將,助詞,用于動(dòng)詞之后,無(wú)實(shí)義。?鳳池:全稱鳳凰池,原指皇宮禁苑中的池沼,代指最高行政機(jī)關(guān)中書(shū)省。此處指朝廷。此詞主要描寫(xiě)杭州的富庶與美麗。上片描寫(xiě)杭州的自然風(fēng)光和都市的繁華,下片寫(xiě)西湖,展現(xiàn)杭州人民和平寧?kù)o的生活景象。全詞以大開(kāi)大闔、波瀾起伏的筆法,濃墨重彩的鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮、壯麗景象。鞏固訓(xùn)練1.《望海潮》中“云樹(shù)繞堤沙”一句寫(xiě)出了錢塘江堤上,行行樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,郁郁蒼蒼;“怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯”兩句則用比喻的手法寫(xiě)出了錢塘江水的澎湃與浩蕩。2.《望海潮》中“東南形勝,三吳都會(huì),錢塘自古繁華”三句點(diǎn)出杭州位置的重要、歷史的悠久,揭示出所詠主題。3.《望海潮》中“市列珠璣,戶盈羅綺,競(jìng)豪奢”三句把杭州市場(chǎng)的繁榮、市民的殷富反映了出來(lái)。4.《望海潮》中“有三秋桂子,十里荷花”兩句寫(xiě)得高度凝練,它把西湖以至整個(gè)杭州秋夏最美的特征概括出來(lái)。5.《望海潮》中“羌管弄晴,菱歌泛夜”兩句寫(xiě)不論白天還是夜晚,湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采菱的歌聲。6.《望海潮》中“千騎擁高牙,乘醉聽(tīng)簫鼓,吟賞煙霞”三句既表現(xiàn)出官員到此游樂(lè)的場(chǎng)景,更襯托出了山水的美麗。7.《望海潮》詞中“煙柳畫(huà)橋”寫(xiě)柳樹(shù)橋梁的美麗;“風(fēng)簾翠幕”寫(xiě)居民住宅的雅致。8.《望海潮》中生動(dòng)描繪了一幅國(guó)泰民安的游樂(lè)圖的名句是:“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)?。?.《望海潮》中,通過(guò)寫(xiě)游覽此地的達(dá)官貴人打算在臨別時(shí)將杭州美景繪成圖畫(huà)帶回朝廷夸耀,從側(cè)面襯托出杭州之美的句子是:“異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸?!?0.《望海潮》中,描寫(xiě)西湖和遠(yuǎn)近重疊的山峰清麗秀美的句子是:“重湖疊清嘉?!?1.《望海潮》中,描寫(xiě)杭州市場(chǎng)的繁榮、市民的殷富,表現(xiàn)這個(gè)繁華都市窮奢極欲的一面的句子是:“市列珠璣,戶盈羅綺,競(jìng)豪奢。”12.西湖是美的,蘇軾說(shuō):“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!倍涝凇锻3薄分姓f(shuō):“重湖疊清嘉,有三秋桂子,十里荷花?!?/p>

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)5揚(yáng)州慢姜夔淳(chún)熙丙申至日①,予過(guò)維揚(yáng)②。夜雪初霽(jì),薺(jì)麥彌望。入其城則四顧蕭條,寒水自碧。暮色漸起,戍(shù)角③悲吟。予懷愴(chuàng)然,感慨今昔,因自度④此曲。千巖老人以為有黍離之悲⑤也。淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程⑥。過(guò)春風(fēng)十里⑦,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸⑧黃昏,清角⑨吹寒,都在空城。杜郎俊賞,算而今,重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥⑩,年年知為誰(shuí)生?①至日:即冬至。②維揚(yáng):揚(yáng)州(今屬江蘇)的別稱。③戍角:指駐防部隊(duì)的號(hào)角。④度:譜寫(xiě),作曲。⑤黍離之悲:指故國(guó)殘破的悲思?!笆螂x”表示故國(guó)之思。⑥少駐初程:少駐,稍做停留;初程,初段行程。⑦春風(fēng)十里:指原本十分繁華的揚(yáng)州長(zhǎng)街。杜牧詩(shī)《贈(zèng)別》(其一)有“春風(fēng)十里揚(yáng)州路”之語(yǔ)。⑧漸:逐漸,漸漸。⑨清角:清越的號(hào)角聲。⑩紅藥:紅芍藥花,是揚(yáng)州繁華時(shí)期的名花。通過(guò)描繪昔日繁華的揚(yáng)州受到金人的踐踏而呈現(xiàn)的慘狀,揭露金人的殘暴,抒發(fā)對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨,體現(xiàn)國(guó)亡土喪的黍離之悲和凄涼悲愴的心情。詞表面是詠史、寫(xiě)古人,更深一層是寫(xiě)己與嘆今。它既控訴了金朝統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的災(zāi)難,又對(duì)南宋王朝的偏安政策有所譴責(zé),有一定的積極意義。鞏固訓(xùn)練1.《揚(yáng)州慢》中虛寫(xiě)揚(yáng)州十里長(zhǎng)街繁華景況的句子是“過(guò)春風(fēng)十里”,實(shí)寫(xiě)現(xiàn)在揚(yáng)州的凄涼情形的句子是“盡薺麥青青”。2.《揚(yáng)州慢》中用擬人手法形容戰(zhàn)亂之殘酷和破壞之深重,并從側(cè)面反映了人們對(duì)戰(zhàn)亂痛心疾首的句子是:“自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵?!?.《揚(yáng)州慢》中渲染凄涼氣氛并暗示敵騎威脅尚未消除的兩句是:“清角吹寒,都在空城?!?.《揚(yáng)州慢》中既寫(xiě)杜郎才智又寫(xiě)揚(yáng)州荒涼的句子是:“杜郎俊賞,算而今,重到須驚?!?.《揚(yáng)州慢》中描寫(xiě)眼前波蕩月冷的夜景的句子是:“波心蕩,冷月無(wú)聲。”6.《揚(yáng)州慢》中描寫(xiě)紅藥自生自滅、無(wú)人欣賞的句子是:“念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生?”7.《揚(yáng)州慢》中的“漸黃昏,清角吹寒,都在空城”三句,作者從聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)兩個(gè)角度把角聲的凄涼和天氣的寒冷聯(lián)系在一起,突出人為的感情色彩。8.《揚(yáng)州慢》描寫(xiě)詩(shī)人向往歷史名城,于是下馬駐足望揚(yáng)州的詩(shī)句是:“淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程?!?.《揚(yáng)州慢》中的“過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青”兩句與杜甫《春望》中“國(guó)破山河在,城春草木深”用筆相似,都以草木繁茂反襯荒涼衰敗。10.杜牧詩(shī)云“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”,寫(xiě)出了揚(yáng)州歌舞升平的景色;姜夔的《揚(yáng)州慢》中說(shuō)“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲”,寫(xiě)出了一派冷清沉寂的景象。11.《揚(yáng)州慢》中描寫(xiě)杜牧無(wú)法用優(yōu)美詩(shī)句抒發(fā)對(duì)現(xiàn)在揚(yáng)州深情的詩(shī)句是:“縱豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情?!?/p>

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)6陳情表李密臣密言:臣以險(xiǎn)釁(xìn),夙(sù)遭閔(mǐn)兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍(mǐn)臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚(zuò)薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮(tóng),煢(qióng)煢孑(jié)立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐(rù),臣侍湯藥,未曾廢離。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵(kuí)察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書(shū)特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕(yǔn)首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋(bū)慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤(dǔ);欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜(jīn)育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢(zhuó),寵命優(yōu)渥(wò),豈敢盤(pán)桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。文章從自己幼年的不幸遭遇寫(xiě)起,說(shuō)明自己與祖母相依為命的特殊感情,敘述祖母撫育自己的大恩,以及自己應(yīng)該報(bào)養(yǎng)祖母的大義;除了感謝朝廷的知遇之恩以外,又傾訴自己不能從命的苦衷,辭意懇切,真情流露,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,委婉暢達(dá)。鞏固訓(xùn)練1.《陳情表》中總寫(xiě)李密命運(yùn)不好、小時(shí)候不幸的兩句是:“臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇?!?.《陳情表》中作者陳述了自己的家庭情況,講到自己既沒(méi)有親近的親戚,也沒(méi)有仆人的兩句是:“外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮?!?.《陳情表》中作者陳述自己身份雖低但卻得到重用的兩句是:“至微至陋,過(guò)蒙拔擢?!?.《陳情表》中作者向晉武帝表達(dá)自己將不惜性命為國(guó)出力和報(bào)答皇帝恩德的兩句是:“臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。”5.《陳情表》中作者恭維晉朝注重孝道的句子是:“伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育。”6.《陳情表》中作者希望晉武帝憐憫他的現(xiàn)狀并準(zhǔn)許他的要求的句子是:“愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志?!?.《陳情表》中從時(shí)間的角度說(shuō)明可以暫時(shí)不應(yīng)命的原因的兩句是:“是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也?!?.《陳情表》中陳述母孫二人命運(yùn)一體,實(shí)難相離的句子是:“母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)?!?/p>

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)7項(xiàng)脊軒志歸有光項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲(shèn)漉(lù),雨澤下注;每移案,顧視無(wú)可置者。又北向,不能得日,日過(guò)午已昏。余稍為修葺(qì),使不上漏。前辟四窗,垣(yuán)墻周庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時(shí)欄楯(shǔn),亦遂增勝。借書(shū)滿架,偃(yǎn)仰嘯歌,冥(míng)然兀(wù)坐,萬(wàn)籟(lài)有聲;而庭階寂寂,小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨(dài)諸父異爨(cuàn),內(nèi)外多置小門墻,往往而是。東犬西吠,客逾(yú)庖(páo)而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至。嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲?!眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答。”語(yǔ)未畢,余泣,嫗亦泣。余自束發(fā)讀書(shū)軒中,一日,大母過(guò)余曰:“吾兒,久不見(jiàn)若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔(hé)門,自語(yǔ)曰:“吾家讀書(shū)久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。軒東故嘗為廚,人往,從軒前過(guò)。余扃(jiōng)牖(yǒu)而居,久之,能以足音辨人。軒凡四遭火,得不焚,殆(dài)有神護(hù)者?!嗉葹榇酥荆笪迥?,吾妻來(lái)歸,時(shí)至軒中,從余問(wèn)古事,或憑幾(jī)學(xué)書(shū)。吾妻歸寧,述諸小妹語(yǔ)曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無(wú)聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。全文以作者青年時(shí)代朝夕所居的書(shū)齋項(xiàng)脊軒為經(jīng),以歸家?guī)状说娜耸伦冞w為緯,真切再現(xiàn)了祖母、母親、妻子的音容笑貌,也表達(dá)了作者對(duì)于三位已故親人的深沉懷念。鞏固訓(xùn)練1.《項(xiàng)脊軒志》中,作者的感情基調(diào)由“喜”轉(zhuǎn)“悲”的過(guò)渡句是:“然余居于此,多可喜,亦多可悲?!?.《項(xiàng)脊軒志》中,“兒寒乎?欲食乎”短短的兩句,惟妙惟肖地刻畫(huà)出一個(gè)聞兒啼而動(dòng)了憐愛(ài)之情的年輕母親的形象。3.《項(xiàng)脊軒志》中,描寫(xiě)小鳥(niǎo)在項(xiàng)脊軒庭階上覓食時(shí),與人和諧相處的景象的句子是:“而庭階寂寂,小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去?!?.《項(xiàng)脊軒志》中,描寫(xiě)在明月之下項(xiàng)脊軒周圍桂樹(shù)的可愛(ài)景象的句子是:“桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。”5.《項(xiàng)脊軒志》中,描寫(xiě)大母在門外自言自語(yǔ)的句子是:“吾家讀書(shū)久不效,兒之成,則可待乎!”6.《項(xiàng)脊軒志》中,作者通過(guò)描寫(xiě)妻子當(dāng)年親手種植的枇杷樹(shù)如今已長(zhǎng)得枝繁葉茂來(lái)表達(dá)物是人非的感慨的句子是:“庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣?!?/p>

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)8歸去來(lái)兮辭并序陶淵明余家貧,耕植不足以自給。幼稚(zhì)盈室,瓶無(wú)儲(chǔ)粟(sù),生生所資,未見(jiàn)其術(shù)。親故多勸余為長(zhǎng)吏,脫然有懷,求之靡(mǐ)途。會(huì)有四方之事,諸侯以惠愛(ài)為德,家叔以余貧苦,遂見(jiàn)用于小邑。于時(shí)風(fēng)波未靜,心憚(dàn)遠(yuǎn)役,彭澤去家百里,公田之利,足以為酒。故便求之。及少日,眷然有“歸歟(yú)”之情。何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志。猶望一稔(rěn),當(dāng)斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十余日。因事順心,命篇曰《歸去來(lái)兮》。乙巳歲十一月也。歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。舟遙遙以輕飏(yáng),風(fēng)飄飄而吹衣。問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔。僮(tóng)仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽(zūn)。引壺觴(shāng)以自酌,眄(miǎn)庭柯(kē)以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩(qì),時(shí)矯首而遐(xiá)觀。云無(wú)心以出岫(xiù),鳥(niǎo)倦飛而知還。景翳(yì)翳以將入,撫孤松而盤(pán)桓。歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇(chóu)?;蛎碥?,或棹(zhào)孤舟。既窈(yǎo)窕(tiǎo)以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。已矣乎!寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)?曷(hé)不委心任去留?胡為乎遑(huáng)遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔(zǐ)。登東皋(gāo)以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑!這篇文章作于作者辭官之初,是作者脫離仕途回歸田園的宣言。全文敘述了作者辭官歸隱后的生活情趣和內(nèi)心感受,表現(xiàn)了他對(duì)官場(chǎng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)人生的思索,表達(dá)了他潔身自好、不同流合污的精神。文章通過(guò)描寫(xiě)具體的景物和活動(dòng),創(chuàng)造出一種寧?kù)o恬適、樂(lè)天自然的意境,寄托了作者的生活理想。鞏固訓(xùn)練1.《歸去來(lái)兮辭并序》中表達(dá)對(duì)過(guò)去進(jìn)行否定,對(duì)未來(lái)抱有希望的兩句是:“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追?!?.《歸去來(lái)兮辭并序》中陶淵明認(rèn)為歸隱是正確的,做官是錯(cuò)誤的兩句是:“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非?!?.《歸去來(lái)兮辭并序》中用“云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還”兩句寫(xiě)作者自己無(wú)心留戀官場(chǎng),回歸田園就像倦鳥(niǎo)知還一樣。4.《歸去來(lái)兮辭并序》中的“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”兩句,描寫(xiě)了陶淵明在春天出游時(shí)所看到的生機(jī)勃勃、欣欣向榮的自然景象。5.陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中,寫(xiě)作者由春天生機(jī)勃勃的景象聯(lián)想到自身而生的感慨的句子是:“善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休?!?.《歸去來(lái)兮辭并序》中描寫(xiě)作者回歸田園后登山臨河長(zhǎng)嘯吟詩(shī)的兩句是:“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)?!?.陶淵明在《歸去來(lái)兮辭并序》的結(jié)尾,自抒心志說(shuō)“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”,表現(xiàn)了他樂(lè)天安命,順隨自然的變化走到生命的盡頭的思想。8.《歸去來(lái)兮辭并序》中寫(xiě)作者問(wèn)自己為什么心神不定,表現(xiàn)作者不奢求富貴與仙境的人生態(tài)度的句子是:“胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。”9.《歸去來(lái)兮辭并序》中表現(xiàn)作者自斟自酌,享受室中之樂(lè),心情很愉快的句子是:“引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。”這是真正的隱士之樂(lè)。微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)9種樹(shù)郭橐(tuó)駝傳柳宗元郭橐駝,不知始何名。病僂(lǚ),隆然伏行,有類橐駝?wù)撸枢l(xiāng)人號(hào)之“駝”。駝聞之曰:“甚善。名我固當(dāng)?!币蛏崞涿?,亦自謂“橐駝”云。其鄉(xiāng)曰豐樂(lè)鄉(xiāng),在長(zhǎng)安西。駝業(yè)種樹(shù),凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者,皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)。視駝所種樹(shù),或移徙,無(wú)不活;且碩茂,早實(shí)以蕃(fán)。他植者雖窺伺效慕,莫能如也。有問(wèn)之,對(duì)曰:“橐駝非能使木壽且孳(zī)也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。其蒔(shì)也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。他植者則不然。根拳而土易,其培之也,若不過(guò)焉則不及。茍有能反是者,則又愛(ài)之太恩,憂之太勤。旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。甚者,爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之;故不我若也。吾又何能為哉!”問(wèn)者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”駝曰:“我知種樹(shù)而已,理,非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng),見(jiàn)長(zhǎng)(zhǎng)人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。旦暮吏來(lái)而呼曰:‘官命促爾耕,勖(xù)爾植,督爾獲,早繅(sāo)而緒,早織而縷,字而幼孩,遂而雞豚(tún)?!Q鼓而聚之,擊木而召之。吾小人輟(chuò)飧(sūn)饔(yōng)以勞吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,則與吾業(yè)者其亦有類乎?”問(wèn)者曰:“嘻,不亦善夫!吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù),得養(yǎng)人術(shù)?!眰髌涫乱詾楣俳湟?。文章以老莊學(xué)派無(wú)為而治、順乎自然的思想為出發(fā)點(diǎn),借郭橐駝之口,由種樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)到為官治民的道理,說(shuō)明封建統(tǒng)治階級(jí)有時(shí)打著愛(ài)民、憂民或恤民的幌子,卻收到適得其反的效果,仍舊民不聊生。安史之亂以后,老百姓處于水深火熱之中,苦不堪言。只有休養(yǎng)生息,才能恢復(fù)元?dú)狻H绻饨ńy(tǒng)治者仍借行政命令瞎指揮,使老百姓疲于奔命,或者行“惠政”為名,卻仍要廣大人民送往迎來(lái),應(yīng)酬官吏,還不得不勞神傷財(cái)以應(yīng)付統(tǒng)治者攤派的任務(wù),這只能給人民增加財(cái)物負(fù)擔(dān)和精神痛苦。鞏固訓(xùn)練1.《種樹(shù)郭橐駝傳》中寫(xiě)長(zhǎng)安富豪對(duì)郭橐駝的態(tài)度的句子是:“凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者,皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)?!?.《種樹(shù)郭橐駝傳》中他植者違背樹(shù)木的本性,種樹(shù)時(shí)“根拳而土易,其培之也,若不過(guò)焉則不及”,因此必然遭致“木之性日以離”的惡果。3.《種樹(shù)郭橐駝傳》中郭橐駝種完樹(shù)后采取的態(tài)度是:“勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧?!?.《種樹(shù)郭橐駝傳》中問(wèn)者問(wèn)完“養(yǎng)樹(shù)”以后,又提出了“以子之道,移之官理”的問(wèn)題。5.《種樹(shù)郭橐駝傳》中寫(xiě)官吏來(lái)的時(shí)候召集百姓的句子是:“鳴鼓而聚之,擊木而召之。”6.《種樹(shù)郭橐駝傳》中寫(xiě)到百姓“病且怠”的原因是:“吾小人輟飧饔以勞吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?”

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)10石鐘山記蘇軾《水經(jīng)》云:“彭蠡(lǐ)之口有石鐘山焉?!贬B(lì)元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說(shuō)也,人常疑之。今以鐘磬(qìng)置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆(líng)之,南聲函胡,北音清越,桴(fú)止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說(shuō)也,余尤疑之。石之鏗(kēng)然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,硿(kōng)硿焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻(hú),聞人聲亦驚起,磔(zhé)磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛(guàn)鶴也。余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上,噌(chēng)吰(hóng)如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅(xià),不知其淺深,微波入焉,涵澹澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有窾(kuǎn)坎鏜(tāng)鞳(tà)之聲,與向之噌吰者相應(yīng),如樂(lè)作焉。因笑謂邁曰:“汝識(shí)之乎?噌吰者,周景王之無(wú)射(yì)也;窾坎鏜鞳者,魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!”事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?酈元之所見(jiàn)聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。余是以記之,蓋嘆酈元之簡(jiǎn),而笑李渤之陋也。文章通過(guò)記敘對(duì)石鐘山得名由來(lái)的探究過(guò)程,強(qiáng)調(diào)要正確判斷一件事物,必須要深入實(shí)際,認(rèn)真調(diào)查。鞏固訓(xùn)練1.《石鐘山記》中用“今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎”三句表示對(duì)酈道元說(shuō)的石鐘山得名的原因質(zhì)疑的態(tài)度。2.《石鐘山記》中作者認(rèn)為士大夫沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到“鐘聲”產(chǎn)生的原因的句子是:“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知?!?.《石鐘山記》中寫(xiě)作者在絕壁下看見(jiàn)的是“側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人”的大石。4.《石鐘山記》中寫(xiě)作者在絕壁下聽(tīng)見(jiàn)鶻鳥(niǎo)的驚叫聲的語(yǔ)句是:“而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間。”5.《石鐘山記》中寫(xiě)作者在絕壁下聽(tīng)見(jiàn)鸛鶴的怪叫聲的語(yǔ)句是:“又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也?!?.《石鐘山記》中寫(xiě)作者在“心動(dòng)欲還”的時(shí)候,忽然“大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕”,使“舟人大恐”,而作者卻被吸引了。7.《石鐘山記》中蘇軾借“事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎”來(lái)表達(dá)自己在實(shí)踐中窮究事理、駁斥舊說(shuō)的態(tài)度。

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)11擬行路難(其四)鮑照瀉水置平地,各自東西南北流①。人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁!酌酒以自寬②,舉杯斷絕歌《路難》③。心非木石豈無(wú)感④?吞聲⑤躑(zhí)躅(zhú)⑥不敢言。①瀉水置平地,各自東西南北流:往平地上倒水,水會(huì)向不同方向流散。瀉,傾,倒。②自寬:自我寬慰。③舉杯斷絕歌《路難》:因舉杯飲酒而中斷了《行路難》的歌唱。斷絕,停止。④無(wú)感:不為哀樂(lè)所動(dòng),沒(méi)有感觸。⑤吞聲:不敢出聲。⑥躑躅:徘徊不前。本文寫(xiě)詩(shī)人在門閥制度重壓下的懷才不遇,抒發(fā)心中的愁苦,表達(dá)了深感世路艱難激發(fā)起的憤慨不平之情。鞏固訓(xùn)練1.《擬行路難》(其四)中寫(xiě)詩(shī)人忍辱默聲、矛盾痛苦的精神狀態(tài)的句子是:“心非木石豈無(wú)感?吞聲躑躅不敢言?!?.《擬行路難》(其四)中“瀉水置平地,各自東西南北流”兩句,用比喻的手法對(duì)當(dāng)時(shí)門第決定人生這一古代的血統(tǒng)論發(fā)出憤怒的控訴。3.《擬行路難》(其四)中“酌酒以自寬,舉杯斷絕歌《路難》”兩句,寫(xiě)詩(shī)人舉杯驅(qū)愁而中斷了《行路難》的吟唱。4.《擬行路難》(其四)中詩(shī)人安慰自己要認(rèn)命,不要憂愁的句子是:“人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁!”5.《擬行路難》(其四)中,以比喻手法寫(xiě)人生貴賤窮達(dá)不一致的詩(shī)句是:“瀉水置平地,各自東西南北流。”6.“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,平添的幾分酒意反而更激起了愁海的狂瀾,《擬行路難》(其四)中舉杯驅(qū)愁卻大放悲聲的詩(shī)句是:“酌酒以自寬,舉杯斷絕歌《路難》。”7.《擬行路難》(其四)中的“瀉水置平地,各自東西南北流”兩句,以淺近的比喻說(shuō)明復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。8.《擬行路難》(其四)中,詩(shī)人指出“瀉水置平地,各自東西南北流”這一自然現(xiàn)象作為比興,引出對(duì)社會(huì)人生的無(wú)限感慨,抒寫(xiě)詩(shī)人在門閥制度的重壓下,深感世路艱難所激發(fā)的憤慨不平之情。9.在《擬行路難》(其四)中,“人生亦有命”是詩(shī)人想用宿命論觀點(diǎn)來(lái)解釋社會(huì)與人生的錯(cuò)位現(xiàn)象,并渴望借此從“安能行嘆復(fù)坐愁”的苦悶之中求得解脫。10.在《擬行路難》(其四)中,“酌酒以自寬,舉杯斷絕歌《路難》”兩句是詩(shī)人趁酒意擊節(jié)高歌,將一切悲憤傾瀉出來(lái)。長(zhǎng)歌當(dāng)哭,這是何等悲烈的境況。11.《擬行路難》(其四)中“心非木石豈無(wú)感?吞聲躑躅不敢言”兩句將其悲憤難忍、跌宕起伏的情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)12客至①杜甫舍(shè)②南舍北皆春水,但見(jiàn)③群鷗日日來(lái)?;◤舰懿辉壙蛼?,蓬門⑤今始為君開(kāi)。盤(pán)飧(sūn)⑥市遠(yuǎn)⑦無(wú)兼味⑧,樽酒家貧只舊醅(pēi)⑨。肯⑩與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯?。①客至:客,指崔明府,杜甫的朋友。杜甫在題后自注:“喜崔明府相過(guò)?!泵鞲?,漢魏以來(lái)對(duì)地方官員的敬稱,唐以后多用以專指縣令。相過(guò),即探望、相訪。②舍:指詩(shī)人所居的成都浣花溪草堂。③但見(jiàn):只見(jiàn)。④花徑:長(zhǎng)滿花草的小路。⑤蓬門:用蓬草編成的門戶,以示房子的簡(jiǎn)陋。⑥盤(pán)飧:盤(pán)中菜肴。⑦市遠(yuǎn):離市集遠(yuǎn)。⑧兼味:兩種以上的菜肴。無(wú)兼味,謙言菜少。⑨舊醅:隔年的陳酒,舊釀之酒。醅,沒(méi)有過(guò)濾的酒,也泛指酒。⑩肯:樂(lè)意。?余杯:殘酒,未飲完的酒。此詩(shī)前兩句描寫(xiě)居處的景色,清麗疏淡,與山水鷗鳥(niǎo)為伍,顯出與世相隔的心境;后六句寫(xiě)有客來(lái)訪的欣喜以及誠(chéng)懇待客,呼喚鄰翁對(duì)飲的場(chǎng)景。全詩(shī)流露出詩(shī)人誠(chéng)樸恬淡的情懷和好客的心境,自然渾成,一線相接,把居處景、家常話、故人情等富有情趣的生活場(chǎng)景刻畫(huà)得細(xì)膩逼真,表現(xiàn)出了濃郁的生活氣息和人情味。鞏固訓(xùn)練1.《客至》中“舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”兩句點(diǎn)明客人來(lái)訪的時(shí)間、地點(diǎn)和來(lái)訪前夕作者的心境。2.《客至》中“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開(kāi)”兩句寫(xiě)出了寂寞之中,佳客臨門,一向閑適恬淡的主人不由得喜出望外。3.《客至》中“盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味,樽酒家貧只舊醅”兩句寫(xiě)出了主人竭誠(chéng)盡意的盛情和力不從心的歉疚,也可以體會(huì)到主客之間真誠(chéng)相待的深厚情誼。4.《客至》中“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯”兩句描寫(xiě)了兩位摯友越喝酒意越濃,越喝興致越高,興奮、歡快的情景。5.《客至》中寫(xiě)招待寒酸簡(jiǎn)單但卻滿蘊(yùn)真情的句子是“盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味,樽酒家貧只舊醅”。6.“舍南舍北皆春水”把綠水繚繞、春意蕩漾的環(huán)境表現(xiàn)得十分秀麗可愛(ài);“但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”點(diǎn)出環(huán)境清幽僻靜,為作者的生活增添了隱逸的色彩。7.詩(shī)人以“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯”兩句作結(jié),把席間的氣氛推向更熱烈的高潮。8.“但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”一句寓情于景,表現(xiàn)了他在閑逸的江村中的寂寞心情。9.《客至》寫(xiě)出了草堂清幽的居住環(huán)境,表現(xiàn)詩(shī)人閑適而又有些寂寞的心境的詩(shī)句是:“舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群鷗日日來(lái)?!?0.《客至》中“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開(kāi)”兩句,不僅表示客不常來(lái),還有主人不輕易邀客人的意思,更見(jiàn)主客交情之深厚。

微訓(xùn)練語(yǔ)文高中必背古詩(shī)文一篇一練(60篇版)(選必下)13登快閣黃庭堅(jiān)癡兒了卻公家事①,快閣東西②倚③晚晴。落木④千山天遠(yuǎn)大,澄(chéng)江一道月分明。朱弦已為佳人絕⑤,青眼聊因美酒橫⑥。萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛,此心吾與白鷗盟⑦。①癡兒了卻公家事:意思是自己辦完了公事。②東西:東邊和西邊。指在閣中四處周覽。③倚:倚靠。這里指倚欄欣賞。④落木:落葉。⑤“朱弦”句:這里借“伯牙絕弦”的典故慨嘆世無(wú)知己。朱弦,這里指琴。佳人,美人,引申為知己、知音。⑥“青眼”句:這是說(shuō)唯有美酒值得加以青眼。⑦與白鷗盟:這是說(shuō)與白鷗訂盟,表示自己決意歸隱江湖,而不存世俗機(jī)心。盟,訂盟、盟誓?!读凶印S帝》載,海邊有一人常和鷗鳥(niǎo)玩耍,其父讓他把鷗鳥(niǎo)捉來(lái)與自己玩。第二天此人來(lái)到海邊,鷗鳥(niǎo)在空中飛舞而不落下。后人常用與鷗訂盟表示歸隱之志已決,再無(wú)俗念牽掛。詩(shī)歌通過(guò)作者倚閣觀望江、天的描述,勾勒了一幅深秋傍晚的圖畫(huà),抒發(fā)了作者為官在外的一種失意無(wú)聊和歸隱故園的愿望。鞏固訓(xùn)練1.《登快閣》中“癡兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴”兩句寫(xiě)了詩(shī)人辦完公事后登樓遠(yuǎn)眺的情景。2.《登快閣》中“落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明”兩句,描繪了一幅意境開(kāi)闊、空曠遼遠(yuǎn),景象蒼茫、明凈的暮秋景色圖。3.《登快閣》中巧用伯牙摔琴謝知音的故事和阮籍青白眼典故的句子是:“朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫?!?.《登快閣》中“萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛,

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