2024年秋新北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物課件 第1章 認(rèn)識(shí)生物和生物學(xué) 第2節(jié) 生物學(xué)是探索生命的科學(xué) 第2節(jié) 生物學(xué)是探索生命的科學(xué)

第2節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)第1章認(rèn)識(shí)生物和生物學(xué)

生物學(xué)的研究對(duì)象是地球上形形色色的生物。生物學(xué)的形成和發(fā)展是與生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)分不開的，下圖的例子你知道嗎?科學(xué)工作者在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡下觀察細(xì)胞袁隆平在農(nóng)田中調(diào)查的雜交水稻生長(zhǎng)情況生物學(xué)家進(jìn)行各種科學(xué)活動(dòng)交流談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家根據(jù)自己的理解，想一想什么是科學(xué)活動(dòng)，把你認(rèn)為屬于科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容寫下來。舉例說出生物學(xué)家進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)的環(huán)境和方法。你心目中的生物學(xué)家具有哪些特質(zhì)?全班對(duì)上述問題繼續(xù)進(jìn)行交流?？茖W(xué)活動(dòng)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室環(huán)境方法野外環(huán)境水生環(huán)境動(dòng)物園/保護(hù)區(qū)科學(xué)活動(dòng)是指人們系統(tǒng)性地探索自然界中的現(xiàn)象、規(guī)律和原理的過程。自然科學(xué)活動(dòng)包括觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)資料、相互交流等。實(shí)驗(yàn)法、數(shù)據(jù)分析、查閱文獻(xiàn)資料觀察法、調(diào)查法觀察法、調(diào)查法觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、相互交流生物學(xué)家特質(zhì)好奇心與探索精神、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、科學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn)、耐心與細(xì)心、創(chuàng)新與批判性思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、倫理責(zé)任感、持續(xù)學(xué)習(xí)能力、實(shí)驗(yàn)技能與數(shù)據(jù)分析能力事例人類憑借自己的智慧，解開了一個(gè)個(gè)生命之謎，但對(duì)生命的奧秘仍然“知之甚少”，依舊面臨著許多難題。人口增長(zhǎng)、環(huán)境污染、資源匱乏以及生態(tài)平衡被破壞等問題的解決，很大程度上需要依賴生物學(xué)的研究和發(fā)展。生命的起源人類的起源與進(jìn)化生物學(xué)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的發(fā)展歷程安德烈·維薩里1543年《人體構(gòu)造》奠定了基于以觀察和實(shí)踐為基礎(chǔ)的人體解剖學(xué)知識(shí)體系。威廉·哈維1628年《心血運(yùn)動(dòng)論》通過實(shí)驗(yàn)法證明和闡述了血液循環(huán)理論羅伯特·胡克1665年《顯微圖譜》通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞卡爾·馮·林奈1735年《自然系統(tǒng)》通過觀察法、描述法對(duì)生物準(zhǔn)確命名和分類（簡(jiǎn)史）【提示：點(diǎn)擊超鏈接圖標(biāo)跳轉(zhuǎn)至詳細(xì)頁面】普利斯特里1771年密閉鐘罩實(shí)驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)法證明植物可以“凈化”空氣簡(jiǎn)·英格豪斯1779年植物光合作用愛德華·詹納1796年牛痘疫苗通過觀察、假設(shè)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)誕生了人類歷史上的第一支疫苗巴蒂斯特·拉馬克1802年提出“生物學(xué)”概念研究生物之間的相互關(guān)系和生命發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律通過實(shí)驗(yàn)首次證明植物只有在光照條件下才能釋放氧氣施萊登、施旺1838~1839年細(xì)胞學(xué)說誕生查爾斯·羅伯特·達(dá)爾文1859年《物種起源》多年的觀察、思考和研究建立了進(jìn)化學(xué)說，這是生物學(xué)領(lǐng)域的一大里程碑格雷戈?duì)枴っ系聽?865年孟德爾遺傳定律通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、觀察與統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)基本定律細(xì)胞學(xué)說達(dá)爾文進(jìn)化論孟德爾遺傳學(xué)現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石路易斯·巴斯德1885年狂犬病疫苗通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研制了世界上第一支狂犬病疫苗通過觀察、總結(jié)理論發(fā)現(xiàn)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位卡爾·洛曼1929年三磷酸腺苷（ATP）奧斯瓦爾德·泰奧多爾·艾弗里1944年DNA是遺傳物質(zhì)首次用實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)梅爾文·卡爾文1948年卡爾文循環(huán)通過精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)闡明了光合作用機(jī)制的藍(lán)圖沃森、克里克1953年DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型通過觀察、假設(shè)、建立模型、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證揭示了遺傳物質(zhì)的基本構(gòu)造通過觀察、化學(xué)分析、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證確定ATP是生物體內(nèi)的直接能量來源標(biāo)志著分子生物學(xué)時(shí)代的開啟···英國(guó)人哈維是生物學(xué)研究中較早運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法的科學(xué)家。哈維用結(jié)扎和剖切血管放血的實(shí)驗(yàn)方法，研究血液流動(dòng)方向。實(shí)驗(yàn)證明人體心臟在半小時(shí)里推動(dòng)的血量超過全身血液的總量，血液流出心臟后在相當(dāng)短的時(shí)間里返回心臟。在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)。自19世紀(jì)后期以來，實(shí)驗(yàn)法在生物學(xué)研究中越來越被重視，實(shí)驗(yàn)法的運(yùn)用，才使得生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)的行列。哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)【提示：點(diǎn)擊屏幕播放視頻】【提示：點(diǎn)擊返回圖標(biāo)回到對(duì)應(yīng)跳轉(zhuǎn)頁】同一種生物可能有不同的俗名。右圖植物叫做馬鈴薯，不同的地方有不同的俗名，你知道它還有哪些俗名嗎?林奈和生物分類林奈創(chuàng)立的分類命名法，使每個(gè)物種只有一個(gè)全世界通用的科學(xué)名稱，即學(xué)名。從而確保了物種的名稱不會(huì)混淆。生物分類系統(tǒng)分類單位人的分類地位小麥的分類地位界動(dòng)物界植物界門脊索動(dòng)物門被子植物門綱哺乳綱單子葉植物綱目靈長(zhǎng)目莎草目科人科禾木科屬人屬小麥屬種智人種小麥種

分類學(xué)將眾多生物按照一定的系統(tǒng)和層級(jí)關(guān)系進(jìn)行有序排列，按大小和從屬關(guān)系可排列為界、門、綱、目、科、屬、種等分類單位，能更好地理解生物之間的親緣關(guān)系、進(jìn)化歷史以及生物多樣性的內(nèi)涵。觀察表中人、貓、桃、小麥在各分類等級(jí)中的名稱，在分類等級(jí)上有哪些相同?又有哪些不同?【提示：點(diǎn)擊返回圖標(biāo)回到對(duì)應(yīng)跳轉(zhuǎn)頁】J.B.deLamarck

1744—1829

19世紀(jì)初，法國(guó)學(xué)者拉馬克首次提出了“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞。他認(rèn)為生物學(xué)不但要收集各種生物標(biāo)本進(jìn)行分類、命名，而且更重要的是要研究生物之間的相互聯(lián)系和生命發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律。從拉馬克開始，人們才將植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)”。拉馬克與“生物學(xué)”【提示：點(diǎn)擊返回圖標(biāo)回到對(duì)應(yīng)跳轉(zhuǎn)頁】在英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論之前，許多人認(rèn)為世上萬物都是由上帝創(chuàng)造的。達(dá)爾文運(yùn)用考察、調(diào)查、分類、比較等研究方法，揭示出地球上所有生物都來源于原始的共同祖先，不同生物之間存在著親緣關(guān)系，從而建立了“進(jìn)化學(xué)說”。達(dá)爾文與生物進(jìn)化論達(dá)爾文用自然選擇來解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律，動(dòng)搖了人們一直信奉的神創(chuàng)論，完成了生物學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)重大變革，成為生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人?！咎崾荆狐c(diǎn)擊屏幕播放視頻】【提示：點(diǎn)擊返回圖標(biāo)回到對(duì)應(yīng)跳轉(zhuǎn)頁】DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)

20世紀(jì)50年代，美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克等人研究生物的遺傳物質(zhì)DNA，發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)是20世紀(jì)遺傳學(xué)、生物化學(xué)、物理學(xué)交叉融合的結(jié)晶，被公認(rèn)為20世紀(jì)三大科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一，標(biāo)志這生物學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段——分子生物學(xué)階段。交流討論生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容和方法生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容是什么？人們進(jìn)行生物學(xué)研究有哪些主要方法？當(dāng)今世界各國(guó)為什么都在加強(qiáng)生物學(xué)的研究？生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)生物學(xué)研究對(duì)象是形形色色的生物研究?jī)?nèi)容生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)研究方法基本方法是觀察法、實(shí)驗(yàn)法是什么為什么是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)2.醫(yī)療和健康科學(xué)：1.農(nóng)業(yè)和食品安全：3.環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)：4.生物技術(shù)與工業(yè)應(yīng)用：都在加強(qiáng)生物學(xué)的研究？現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)大大提高了產(chǎn)品產(chǎn)量、品質(zhì)，保障了全球糧食安全生物學(xué)為醫(yī)學(xué)提供了理論基礎(chǔ)，對(duì)保障人類健康具有極其重要的意義。為生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)、生物多樣性維持和環(huán)境治理提供科學(xué)依據(jù)如生物制藥、生物能源、生物材料等，促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)生物學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)微觀方面分子生物學(xué)、分子遺傳學(xué)宏觀方面生態(tài)學(xué)1.連線題：請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來。林奈達(dá)爾文哈維沃森和克里克DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)生物分類系統(tǒng)物種起源與生物進(jìn)化的理論血液循環(huán)思考與練習(xí)2.(2018黑龍江綏化中考)自然選擇學(xué)說是由哪位科學(xué)家提出的()A.達(dá)爾文B.林奈