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第一次教職工大會園長發(fā)言稿學習(3篇)第一次教職工大會園長發(fā)言稿學習(通用3篇)第一次教職工大會園長發(fā)言稿學習篇1一、思想政治方面根據上級教育部門的幼教工作精神和本園實際情況,幼兒園教師樹立以人為本的教育思想,堅持理論與實踐相結合,運用教育理念和各種教育方法,推進幼兒園教育教學和實踐活動。在日常工作中,由于教師之間都有著自己獨立的想法而對工作產生一些消極的態(tài)度,但作為幼兒園的管理人員,面對眼前的問題沒有退縮,而是主動找老師們了解原由,采用多種共同方法如:個別談話、集體會議討論等,及時關注教師心聲,體會教師的困難,并為其創(chuàng)造適宜的機會和工作空間,讓教師彼此之間多分信任,工作的更愉快,從而促進教師之間的友情與密切合作,將以積極飽滿的精神狀態(tài)迎接工作。二、教育方面我堅持全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊跟現代教育步伐,不斷學習新的知識,結合園內實際情況及周邊環(huán)境和家長的需求,在教育手段上全面實施幼兒素質教育,實現傳統(tǒng)教育與現代教育相結合的教育觀念。認真學習,努力做到與家長共同教育達成共識,堅持一心一意為孩子,真心為家長著想,以多樣化的教育教學活動,努力促進幼兒全面發(fā)展。1、體驗大自然:我園為了豐富幼兒的課外知識,將所學結合實際生活,根據季節(jié),安排了秋游活動,帶領孩子與大自然親密接觸,深入果園體驗豐收季節(jié)給大家?guī)淼目鞓芳坝H身體驗勞動成果。2、豐富親子活動:為了促進家園聯(lián)系,增進親子之間的感情,體驗親子合作的快樂。我園根據不同的節(jié)假日安排了不一樣的親子活動。(1)慶中秋家園同樂:中秋佳節(jié)來臨之際,為了豐富家園活動,我們?yōu)榧议L安排了親子園操、親子手工制作、品嘗各式水果和點心、親子智慧分享(猜謎語)等,共同體驗節(jié)日的快樂。(2)冬季趣味親子運動會:為了能讓幼兒的體魄更健全,本著人人參與“我運動、我健康、我快樂”為主題。在運動會節(jié)目中,我精心設置了多種游戲如:大小烏龜齊上陣、接力棒、運氣球、小司機大方向盤、還有家長參與的拔河比賽、長龍傳球等。通過各種親子互動游戲,拉近家園距離,使家長更了解幼兒園的教育工作的內容和方法,看到自己孩子在園各方面的表現,得知孩子的發(fā)展水平及伙伴之間交往的狀況。特別是孩子與同齡孩子相比中所顯示出來的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師多方面溝通合作,并有針對性的教育孩子。在此次活動結束后,我們還做了問卷調查,及時收集家長反饋的意見和建議,總體上家長滿意度達95%,也有很多存在不足的地方,我們會在下次的活動中將活動方案細化到每一個活動項目。同時希望能在今后的活動中做的更好。(3)搭建展示交流平臺:本園為了能讓孩子所學與教師才藝得以展示,我們舉辦了多種才藝秀展示如:園內手操競賽、元旦文藝匯演、收集創(chuàng)編安全童謠及各種手工制作等。三、安全方面:為了保障幼兒身心安全,我園各班建立了安全記錄簿。教師無論是在課堂還是課外教育中時刻不忘向幼兒灌輸安全教育只是,并加以多方面的自理能力培養(yǎng)。在日常教育中,時刻把幼兒安全放第一,通過各位老師的用心教育,本學期無一例弱大事故發(fā)生,為了讓家長更放心把孩子交給我們,今后,我園全體教師將在安全工作方面做的更用心、更到位。四、家園聯(lián)系方面家園溝通是促進家園共育的重要途徑。為此,我園中建立了各種記錄簿,如:家長聯(lián)系簿、家長意見簿和建議簿,并且,在網上建立QQ群等。教師與家長直接溝通,面對面協(xié)力解決育兒難題,提升對幼兒的關心程度,與家長共同分擔教育責任,對缺勤的`幼兒及時了解情況,家園互動是我園搭建家園共育的橋梁。孩子的快樂、家長的滿意,就是對我們工作的肯定。(1)全園家長會:開學前,為了能讓家長們更深刻的了解新園狀況叫本園的教育教學、辦園方向、師資等,召開了全園家長會,為家長解決分析幼兒入園的各種現象。如:新生入園應該注意的問題和可能出現的情況等。(2)及時與家長溝通,真誠對待每位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法及對幼兒教育各方面的意見和建議,對家長提出的意見盡量滿足,對家長提出的育兒疑問細心解答,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難一起解決,一起關注孩子的健康成長和教育。(3)拓展家園聯(lián)系:通過建立QQ及時向家長上傳幼兒在園的活動照,讓家長隨時可以分享孩子在園的快樂,隨時關注幼兒的園內生活,使家長更及時了解幼兒園的各項工作,讓家長參與班級及幼兒園的管理,為幼兒園的發(fā)展提供保障。由于園內條件不夠成熟,本學期計劃有部分未得到暗示實施如:家委會、教師技能展示、家長公開課、消防預演等方面,以上這些未實施的項目將會在20__年春季學期根據園內狀況及時調整,我相信,只要在全體老師的齊心協(xié)力的工作下,新的學期展示新的面貌、新的風采。幼兒園將會在新的一年里邁上新的臺階。第一次教職工大會園長發(fā)言稿學習篇2尊敬的各位領導,各位老師:大家好!今天我們的教師大會是全體教職工的思想動員會、新學期工作引領會、也是所有職能部門的承諾會!我代表教務處主要從兩方面向大家進行匯報交流:珍藏過去的感動與溫暖&&讓我擁有飛翔的翅膀過去的一學期,對于我們教務處來說,是特殊的一學期,對于我個人來說,也是難忘的一學期,是讓我收獲感動與成長的一學期。難以忘懷的數去一學期顧校長對我們教務處一次次鼓勵與信任,在這份鼓勵與信任中激起一定要把學校的工作盡可能做的更好的動力;難以忘懷的是莊校長一次次在我們遇到問題時舉重若輕,切中肯綮的幫助,在他的從容篤定的指導中才有我們緊張有序的呈現;難以忘懷陳教導人在上海但依舊對我們教務處工作的關心與指導,在我們遇到實際問題時總能在她的指導下迎刃而解;難以忘懷的是幾個科室部門聯(lián)動完成學校一項項工作時彼此的支持與默契;難以忘懷許亞萍、馮正偉、張偉俊三位級部分管教學主任和其他老師對我們教務處工作的支持,一句老梅,有需要我們的地方就盡管說,我們一定會支持你的工作的讓我猛增許多力量。最不能忘懷的是老師們對學校安排的工作給力的支持,他們恪守自己的職責,沒有驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,只有細枝末節(jié)、點點滴滴的感動,但在我眼里他們就是實驗中學最可愛的人!還記得上學期許映老師產假剛結束,本來電話通知她上一個班的英語,后來因為臨時的變動叫她再接一個班的英語,沒有半點的推遲,爽口的答應;還記得中考安排外出監(jiān)考,因為外出所需人員較多,考慮薛霞老師腿腳曾有傷,上下樓梯略有不便,征求她的意見時,一個可以啊讓我感動萬分,小升初學生報到需要幾個老師協(xié)助會計室收費,也是一個可以啊沒有任何的推諉,一切都是學校需要我,我理所當然要接受的自然,讓我感到平淡中的可貴;這樣讓我感動的還有裴赟娥老師、宋薇老師、莊燁老師、高能老師、陸櫻花老師、李煥老師、王夢露老師、黃小丹老師等一大批青教師,每當學校需要打電話、做服務工作總是能坦然接受、熱心服務;不能忘記在中考一結束,我們的何琴玉老師就已經主動詢問是否要幫助我們譽寫初三學生的畢業(yè)證書,這樣主動承擔任務的老教師怎能不讓人心生敬意,心存感激?不能忘記的是上學期學校工作一個接一個:中青教師教學能力競賽,近名招聘教師的說課、課堂考核,高效課堂研究課過關課的考核,這些工作自然都不能離開我們的考核小組老師,這些老師本身一個個也都是課務繁重,但安排任務的時候我沒有聽到有任何老師有任何的怨言,每個人都以學校工作為己任,不計得失,不計報酬,他們不愧是實驗中學的教學骨干、中流砥柱!不能忘記的是月底,督導評估、英語中考人機對話前夕,我們幾乎天天加班,周主任患上了重感冒,我叫她休息一天,但她在辦公室說的是:我現在不能請假,這兩件事都是學校的大事,我們有責任做好的,因為責任所以堅持,我想這就是教師最大的風格;不能忘記在中考報名期間,因為是一次網上報名,遇到很多新情況,新問題,忙中出亂,本來要發(fā)給初三班主任的短信通過校信通竟然發(fā)到了初三激的手機上,因為失誤內心非常不安,馬上重新發(fā)了一個信息向激致謙,讓我感動的是我們很多可愛的初三激不僅原諒了我的失誤,還發(fā)信息慰問沒關系,梅老師辛苦了!謝謝你們,辛苦了,這么晚還在加班;短短幾個字,幾句話讓我憑添許多溫暖,更滋生要更好地服務學生,服務激的信念;不能忘記月份一周教務處就要準備安排四次重要考試:初二信息技術上機會考、初一初二歷史生物地理期終質量調研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試,每一場考試每一個流程每一個細節(jié)都必須絕無差錯,面對這么重的壓力,我和周主任、辦公室的卜潔說的最多的一句話就是:我們三個臭皮匠,也可以抵一個諸葛亮了。協(xié)同作戰(zhàn),追求完美,我們用我們的勤奮彌補我們經驗的不足,在迎接一次次的挑戰(zhàn)中我們自加壓力,凝成合力,形成了戰(zhàn)斗力。第一次教職工大會園長發(fā)言稿學習篇3各位代表:總校六屆三次教職工代表大會,在所有代表的共同努力下,已經圓滿完成了預定的各項議程,即將閉幕了。在這次會議上,全體代表認真聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》,聽取總校對教工提案的解答,聽取工會互助金的使用情況的說明,通過了《總校中小學常規(guī)管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度,還考評了干部。全體代表在審議三個〈〈制度〉〉、兩個《細則》與聽取提案及通過兩個細則的過程中,態(tài)度是端正的,思想是積極的,建議是合理的,語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求,做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見,充分發(fā)揮了大會代表的作用。這對于溝通工會與群眾、學校與群眾的聯(lián)系,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,有助于加強團結,推進了我總校今后的工作。代表們一致認為:報告中對一年來的工作回顧與總結是客觀的,事實求是的,下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關系廣大教職工的切身利益,詩平公正的,符合每
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