中考物理知識點匯編分類演練-電學實驗

2022年中考物理真題分類演練—電學實驗1.（2022湖北武漢）某同學利用表格中的幾種導體探究影響導體電阻大小的因素。下列說法正確的是（）導體代號長度m橫截面積/mm2材料①1.00.2錳銅②1.00.4錳銅③0.50.4錳銅④1.00.4鎳鉻合金A.為檢驗“導體電阻跟導體長度有關”的猜想，應選用導體①與②B.為檢驗“導體電阻跟導體長度有關”的猜想，應選用導體①與③C.為檢驗“導體電阻跟導體橫截面積有關”的猜想，應選用導體①與④D.為檢驗“導體電阻跟導體材料有關”的猜想，應選用導體②與④2.（2022湖南衡陽）在“探究電流與電壓的關系”實驗中，小何同學根據(jù)得到的實驗數(shù)據(jù)繪制了電阻和的圖像，如圖所示，下列說法正確的是（）A.與的阻值之比是1∶2B.與串聯(lián)接在3V的電源兩端，消耗的功率是0.9WC.與串聯(lián)接在3V的電源兩端，通過與的電流之比是2∶1D.與并聯(lián)接在3V的電源，電路消耗的總功率是2.7W3.（2022湖南邵陽）小芳和同學們一起做“探究電流與電阻的關系”的實驗，她們準備了電壓為3V的電源，規(guī)格為“30Ω1A”的滑動變阻器，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個定值電阻，電流表，電壓表、開關各一個，導線若干。她們利用這些器材設計了如圖甲所示的電路。實驗中控制定值電阻兩端電壓為2V不變，請幫助小芳和同學們完成以下問題：（1）小芳和同學們先將5Ω的電阻接人電路中，滑動變阻器阻值調(diào)至最大，檢查連接無誤之后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)接近零，電壓表示數(shù)接近于電源電壓，經(jīng)分析可能是定值電阻處發(fā)生了______（選填“短路”或“斷路”）；（2）電路故障排除后，繼續(xù)進行實驗，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為______A，填入表格；（3）接下來，小芳和同學們將5Ω的電阻更換成10Ω的電阻接入電路，要使電壓表的示數(shù)保持2V不變，應向______（選填“左”或“右”）移動滑片；（4）小芳和同學們通過實驗得到了以下實驗數(shù)據(jù)：電阻/Ω5101520電流/A0.20.130.1分析表中數(shù)據(jù)，可以得出結論：當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成______比。4.（2022湖南常德）在“測定小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源，“3.8V0.4A”的小燈泡、標有“20Ω1.5A”的滑動變阻器、導線若干。（1）甲組同學接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出耀眼的光并很快熄滅，則他一定是將導線接在了如圖中滑動變阻器的______（選填“A”或“B”）接線柱上了，此外他們還存在一個不當?shù)膶嶒灢僮鳎篲_____；（2）為了保證實驗安全，滑動變阻器調(diào)節(jié)范圍為______Ω～20Ω；（3）下表是乙組同學將如圖連接完整后并按正確的操作測得的數(shù)據(jù)。當他們做完第1次實驗后做第2次，應將滑動變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動；實驗次數(shù)123電壓/V2.03.03.8電流/A0.330.340.40（4）在乙組中小洋是負責數(shù)據(jù)分析的，他認為用表格中的數(shù)據(jù)求出小燈泡電阻的平均值為8.1Ω，即為小燈泡電阻的測量值。請你對此做出簡要的評估：______。5.（2022湖南岳陽）在“伏安法測電阻”的實驗中：實驗次數(shù)123電壓/V1.52.12.8電流/A0.10.14（1）如圖甲，閉合開關前，滑片P應置于滑動變阻器的________（填“左”或“右”）端；（2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，而電流表有示數(shù)。經(jīng)檢查，導線連接完好，則可能是待測電阻R_______（填“斷路”或“短路”）；（3）排除故障后，測得幾組數(shù)據(jù)如上表，第三次實驗時電流表示數(shù)如圖乙，為________A；（4）三次所測電阻的平均值為_______Ω；（結果保留一位小數(shù)）（5）若要測一個額定電壓為U0的小燈泡正常工作時的電阻，電源電壓U不變，定值電阻R的阻值已知。在不改變電路連接的情況下，下列電路能實現(xiàn)的是_______（僅一項正確）。A.B.C.D.6.（2022湖南常德）用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”。以下說法中不正確的是（）A.觀察溫度計的示數(shù)比較電流產(chǎn)生的熱量B.該實驗裝置可以探究通電時間一定時，導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系C.該實驗裝置還可以探究通電時間一定時，導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系D.甲、乙兩瓶中可以裝質(zhì)量相同的不同液體7.（2022湖北宜昌）小杰和小芳在探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關系”的實驗中，在兩個透明容器中密封等量的空氣，各放置一段電阻絲，并連接一個裝水的U形管，通過U形管中水面的高度差來判斷電阻產(chǎn)生熱量的多少。裝置的密封性能良好，電源電壓為6V。（1）小杰根據(jù)圖甲觀察到的現(xiàn)象得到“在通電時間和電阻相同時，______，電阻產(chǎn)生的熱量越多”的結論。（2）小芳猜想電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小有關，下列能支持她猜想的現(xiàn)象是（）A.正常工作時，“36V54W”的燈泡比“12V6W”的燈泡亮B.接線板上接入的用電器越多，導線越容易發(fā)熱C.電熨斗工作時發(fā)熱明顯，而與之相連的導線卻不怎么熱（3）為了驗證猜想，小芳選用了5Ω和100Ω的電阻絲進行實驗，如圖乙所示，請你用筆畫線把電路連接完整。______閉合開關，她發(fā)現(xiàn)較長時間后兩個U形管的高度差均不明顯，原因是______，請你提出改進辦法：______。8.（2022湖南懷化）小華同學進行“測量小燈泡的電功率”實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，實物圖如圖甲所示。（1）連接電路時，開關應處于___________狀態(tài)；（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整；（要求：滑片P往左移時燈泡變暗）（）（3）某次實驗中，移動滑片使電壓表示數(shù)為2V時，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為___________A，小燈泡的實際功率為___________W；（4）小華同學多次改變滑動變阻器滑片的位置，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了小燈泡的關系圖像，如圖丙所示。由圖像可知：小燈泡的額定功率___________W。9.（2022湖南郴州）如圖甲所示為測量小燈泡L功率的電路圖，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電源電壓恒為3V。實驗中：（1）在連接電路時，開關S應處于________狀態(tài)；（2）連接完電路后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)始終為3V。假定電路中只有一處故障，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）；A.燈泡短路B.燈泡斷路C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路（3）排除故障后，繼續(xù)實驗，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時流過燈泡的電流是________A，小燈泡的額定功率為________W；（4）如果要使燈泡兩端電壓由2.5V調(diào)到2V，應該把滑動變阻器的滑片向________滑動（選填“左”、“右”）；（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出小燈泡電流I與電壓U的關系圖像，如圖丙所示。當電壓表示數(shù)增大時，燈絲溫度會發(fā)生變化，燈絲電阻將（）A.變大B.變小C.不變D.無法確定10.（2022湖北武漢）某同學用如圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。實驗中電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓是3.8V。（1）圖甲中有一根導線接錯了，請你在這根導線上：打“×"，并補畫出正確的那根導線______；（2）正確連接電路后，小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電流是______A，小燈泡的額定功率是______W；（3）測出小燈泡額定功率后，該同學接著移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為0.32A時，電壓表的示數(shù)不可能是______（填標號）。A.3.9VB.4.0VC.4.1V11.（2022湖北隨州）某實驗小組測額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整_______（要求：根據(jù)小燈泡額定電壓選擇量程）。（2）正確連接好電路，閉合開關，電流表的指針看不出偏轉(zhuǎn)，而電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則電路故障可能是________（選填“電流表”、“小燈泡”或“滑動變阻器”）斷路引起的。（3）排除故障后，按正確步驟進行實驗，該小組利用記錄下的實驗數(shù)據(jù)，繪制出了小燈泡兩端電壓U和通過它的電流I的關系圖象如圖乙，由圖象可知，小燈泡的額定功率為________W。（4）該小組的同學根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出小燈泡的電阻不是一個定值，通過查閱資料得知，燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小。試判斷當燈絲的溫度為0℃時，燈絲的電阻________0（選填“等于”或“不等于”）。12.關于如圖所示的實驗，下列說法中正確的是（）A.這是模擬法拉第電磁感應實驗的場景B.移走小磁針，電流的磁場消失C.根據(jù)這一現(xiàn)象的原理，制成了電磁鐵D.將導線斷開，小磁針N極將指向地磁場的北極【答案】C13.（2022大慶）某同學利用如圖所示的實驗裝置探究電磁感應現(xiàn)象，實驗時開關S始終閉合且磁體保持靜止，下列探究過程及結論均合理的是（）A.導線ab保持靜止，未觀察到靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁不能生電B.導線ab上下運動，未觀察到靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明導體在磁場中運動不會產(chǎn)生感應電流C.導線ab分別向左、向右運動，觀察到靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向不同，說明感應電流的方向與導線運動方向有關D.磁體的S極在上時，使導線ab向左運動；N極在上時，使導線ab向右運動，觀察到兩歡靈敏電流計指針健轉(zhuǎn)方向相同，說明感應電流的方向與磁場方向無關14.（2022湖北武漢）某同學用如圖甲所示的裝置探究什么情況下磁可以生電。在蹄形磁體的磁場中放置一根導線，導線兩端跟電流表連接組成閉合回路。（1）讓導線AB在磁場中靜止，觀察到電流表指針______；讓導線AB在磁場中靜止，換用磁性更強的蹄形磁體，觀察到電流表指針______；保持蹄形磁體靜止讓導線AB從圖中所示位置水平向右運動，觀察到電流表指針______。（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）（2）圖乙中的a表示垂直于紙面的-根導線，它是閉合電路的一部分。它在磁場中按箭頭方向運動時，會產(chǎn)生感應電流的是______（填標號）。15.（2022湖南衡陽）如圖，在“探究什么情況下磁可以生電”實驗中：序號實驗操作電流表指針偏轉(zhuǎn)情況1保持導體與磁體靜止不偏轉(zhuǎn)2保持磁體靜止，導體水平向左切割磁感線向右偏轉(zhuǎn)3保持磁體靜止，導體水平向右切割磁感線向左偏轉(zhuǎn)…（1）比較1、2（或1、3）實驗想象可知，閉合電路的一部分導體在磁場中做________運動時，導體中就產(chǎn)生電流；（2）要使感應電流方向發(fā)生改變，可采取的具體措施是：___________；（選填字母）A．使用磁性更強的磁體B．保持磁體靜止，只改變導體水平運動的方向C．上下調(diào)換磁極，同時改變導體水平運動的方向（3）從能量的角度來分析，感應電流的產(chǎn)生過程是___________能轉(zhuǎn)化為電能：（4）如果將電流表換成___________，可以探究磁場對通電導體的作用。

2022年中考物理真題分類演練—電學實驗參考答案1.（2022湖北武漢）某同學利用表格中的幾種導體探究影響導體電阻大小的因素。下列說法正確的是（）導體代號長度m橫截面積/mm2材料①1.00.2錳銅②1.00.4錳銅③0.50.4錳銅④1.00.4鎳鉻合金A.為檢驗“導體電阻跟導體長度有關”的猜想，應選用導體①與②B.為檢驗“導體電阻跟導體長度有關”的猜想，應選用導體①與③C.為檢驗“導體電阻跟導體橫截面積有關”的猜想，應選用導體①與④D.為檢驗“導體電阻跟導體材料有關”的猜想，應選用導體②與④【答案】D2.（2022湖南衡陽）在“探究電流與電壓的關系”實驗中，小何同學根據(jù)得到的實驗數(shù)據(jù)繪制了電阻和的圖像，如圖所示，下列說法正確的是（）A.與的阻值之比是1∶2B.與串聯(lián)接在3V的電源兩端，消耗的功率是0.9WC.與串聯(lián)接在3V的電源兩端，通過與的電流之比是2∶1D.與并聯(lián)接在3V的電源，電路消耗的總功率是2.7W【答案】D3.（2022湖南邵陽）小芳和同學們一起做“探究電流與電阻的關系”的實驗，她們準備了電壓為3V的電源，規(guī)格為“30Ω1A”的滑動變阻器，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個定值電阻，電流表，電壓表、開關各一個，導線若干。她們利用這些器材設計了如圖甲所示的電路。實驗中控制定值電阻兩端電壓為2V不變，請幫助小芳和同學們完成以下問題：（1）小芳和同學們先將5Ω的電阻接人電路中，滑動變阻器阻值調(diào)至最大，檢查連接無誤之后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)接近零，電壓表示數(shù)接近于電源電壓，經(jīng)分析可能是定值電阻處發(fā)生了______（選填“短路”或“斷路”）；（2）電路故障排除后，繼續(xù)進行實驗，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為______A，填入表格；（3）接下來，小芳和同學們將5Ω的電阻更換成10Ω的電阻接入電路，要使電壓表的示數(shù)保持2V不變，應向______（選填“左”或“右”）移動滑片；（4）小芳和同學們通過實驗得到了以下實驗數(shù)據(jù)：電阻/Ω5101520電流/A0.20.130.1分析表中數(shù)據(jù)，可以得出結論：當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成______比?！敬鸢浮竣?斷路②.0.4③.左④.反4.（2022湖南常德）在“測定小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源，“3.8V0.4A”的小燈泡、標有“20Ω1.5A”的滑動變阻器、導線若干。（1）甲組同學接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出耀眼的光并很快熄滅，則他一定是將導線接在了如圖中滑動變阻器的______（選填“A”或“B”）接線柱上了，此外他們還存在一個不當?shù)膶嶒灢僮鳎篲_____；（2）為了保證實驗安全，滑動變阻器調(diào)節(jié)范圍為______Ω～20Ω；（3）下表是乙組同學將如圖連接完整后并按正確的操作測得的數(shù)據(jù)。當他們做完第1次實驗后做第2次，應將滑動變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動；實驗次數(shù)123電壓/V2.03.03.8電流/A0.330.340.40（4）在乙組中小洋是負責數(shù)據(jù)分析的，他認為用表格中的數(shù)據(jù)求出小燈泡電阻的平均值為8.1Ω，即為小燈泡電阻的測量值。請你對此做出簡要的評估：______?！敬鸢浮竣?A②.連接電路時沒有斷開開關③.5.5④.B⑤.小燈泡的電阻和溫度有關，溫度越高，電阻越大，小燈泡的電阻不是定值。所以用表格中的數(shù)據(jù)求出小燈泡電阻的平均值為8.1Ω不恰當。5.（2022湖南岳陽）在“伏安法測電阻”的實驗中：實驗次數(shù)123電壓/V1.52.12.8電流/A0.10.14（1）如圖甲，閉合開關前，滑片P應置于滑動變阻器的________（填“左”或“右”）端；（2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，而電流表有示數(shù)。經(jīng)檢查，導線連接完好，則可能是待測電阻R_______（填“斷路”或“短路”）；（3）排除故障后，測得幾組數(shù)據(jù)如上表，第三次實驗時電流表示數(shù)如圖乙，為________A；（4）三次所測電阻的平均值為_______Ω；（結果保留一位小數(shù)）（5）若要測一個額定電壓為U0的小燈泡正常工作時的電阻，電源電壓U不變，定值電阻R的阻值已知。在不改變電路連接的情況下，下列電路能實現(xiàn)的是_______（僅一項正確）。A.B.C.D.【答案】①.右②.短路③.0.18④.15.2⑤.C6.（2022湖南常德）用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”。以下說法中不正確的是（）A.觀察溫度計的示數(shù)比較電流產(chǎn)生的熱量B.該實驗裝置可以探究通電時間一定時，導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系C.該實驗裝置還可以探究通電時間一定時，導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系D.甲、乙兩瓶中可以裝質(zhì)量相同的不同液體【答案】D7.（2022湖北宜昌）小杰和小芳在探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關系”的實驗中，在兩個透明容器中密封等量的空氣，各放置一段電阻絲，并連接一個裝水的U形管，通過U形管中水面的高度差來判斷電阻產(chǎn)生熱量的多少。裝置的密封性能良好，電源電壓為6V。（1）小杰根據(jù)圖甲觀察到的現(xiàn)象得到“在通電時間和電阻相同時，______，電阻產(chǎn)生的熱量越多”的結論。（2）小芳猜想電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小有關，下列能支持她猜想的現(xiàn)象是（）A.正常工作時，“36V54W”的燈泡比“12V6W”的燈泡亮B.接線板上接入的用電器越多，導線越容易發(fā)熱C.電熨斗工作時發(fā)熱明顯，而與之相連的導線卻不怎么熱（3）為了驗證猜想，小芳選用了5Ω和100Ω的電阻絲進行實驗，如圖乙所示，請你用筆畫線把電路連接完整。______閉合開關，她發(fā)現(xiàn)較長時間后兩個U形管的高度差均不明顯，原因是______，請你提出改進辦法：______?！敬鸢浮竣?電流越大②.C③.④.電路中電流太?。ɑ蛘唠娮杼蠡蛘唠妷禾停?將100Ω的電阻絲換為阻值更小的電阻絲（或增大電源電壓）8.（2022湖南懷化）小華同學進行“測量小燈泡的電功率”實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，實物圖如圖甲所示。（1）連接電路時，開關應處于___________狀態(tài)；（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整；（要求：滑片P往左移時燈泡變暗）（）（3）某次實驗中，移動滑片使電壓表示數(shù)為2V時，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為___________A，小燈泡的實際功率為___________W；（4）小華同學多次改變滑動變阻器滑片的位置，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了小燈泡的關系圖像，如圖丙所示。由圖像可知：小燈泡的額定功率___________W?！敬鸢浮竣?斷開②.③.0.22④.0.44⑤.0.6259.（2022湖南郴州）如圖甲所示為測量小燈泡L功率的電路圖，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電源電壓恒為3V。實驗中：（1）在連接電路時，開關S應處于________狀態(tài)；（2）連接完電路后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)始終為3V。假定電路中只有一處故障，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）；A.燈泡短路B.燈泡斷路C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路（3）排除故障后，繼續(xù)實驗，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時流過燈泡的電流是________A，小燈泡的額定功率為________W；（4）如果要使燈泡兩端電壓由2.5V調(diào)到2V，應該把滑動變阻器的滑片向________滑動（選填“左”、“右”）；（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出小燈泡電流I與電壓U的關系圖像，如圖丙所示。當電壓表示數(shù)增大時，燈絲溫度會發(fā)生變化，燈絲電阻將（）A.變大B.變小C.不變D.無法確定【答案】①.斷開②.B③.0.24④.0.6⑤.左⑥.A10.（2022湖北武漢）某同學用如圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。實驗中電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓是3.8V。（1）圖甲中有一根導線接錯了，請你在這根導線上：打“×"，并補畫出正確的那根導線______；（2）正確連接電路后，小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電流是______A，小燈泡的額定功率是______W；（3）測出小燈泡額定功率后，該同學接著移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為0.32A時，電壓表的示數(shù)不可能是______（填標號）。A.3.9VB.4.0VC.4.1V【答案】①.②.0.3③.1.14④.AB11.（2022湖北隨州）某實驗小組測額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整_______（要求：根據(jù)小燈泡額定電壓選擇量程）。（2）正確連接好電路，閉合開關，電流表的指針看不出偏轉(zhuǎn)，而電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則電路故障可能是________（選填“電流表”、“小燈泡”或“滑動變阻器”）斷路引起的。（3）排除故障后，按正確步驟進行實驗，該小組利用記錄下的實驗數(shù)據(jù)，繪制出了小燈泡兩端電壓U和通過它的電流I的關系圖象如圖乙，由圖象可知，小燈泡的額定功率為________W。（4）該小組的同學根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出小燈泡的電阻不是一個定值，通過查閱資料得知，燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小。試判斷當燈絲的溫度為0℃時，燈絲的電阻________0（選填“等于”或“不等于”）?！敬鸢浮竣?②.小燈泡③.1.25④.不等于12.關于如圖所示的實驗，下列說法中正確的是（）A.這是模擬法拉第電磁感應實驗的場景B.移走小磁針，電流的磁場消失C.根據(jù)這一現(xiàn)象的原理，制成了電磁鐵D.將導