陜西省咸陽市（新）小學語文部編專題練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

陜西省咸陽市（新版）2024小學語文部編版專題練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會看拼音，寫漢字。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語。

（1）rikòu(

)在侵華戰(zhàn)爭中制造了震驚中外的“南京大駁”協(xié)案，強烈的民族仇恨讓堅強bùqū(

)的中國人民反抗的心fèiténg(

)起來了，

（2）峽谷里，人跡罕至，只見山洪xiōngyǒng(

)，浪花飛濺，豺狼虎豹páoxiào(

)之聲不時在山谷里回蕩，聽著讓人感到xīnjīngròutiào(

)。

（3）我們遇到困難不能tuírán(

)和沮喪，而要迎難而上，當我們克服困難取得成功時，就能深刻感悟到拼搏后的xǐyuè(

)。2）.名句填空。

（1）宋代名臣李綱非常愛國，外敵侵略國土，他這樣說：“__________________，_________________，_________________。

（2）在浩如煙海的古詩長河中，有一類詩以描寫山水風景和田園生活為主要內(nèi)容，色彩淡雅，意境幽深。如王維的“__________________，__________________”描繪了夜晚山間清幽、靜謐的景色：孟浩然的“__________________，__________________”描寫了美麗的田園風光：范成大的“__________________，__________________”則寫出了農(nóng)事繁忙時山村的寂靜。

（3）五壯士屹立在狼牙山頂峰，他們眺望著群眾和主力部隊主力遠去的方向，不由得想起三國時期曹植的詩句：“__________________，__________________”。

（4）圓明園的殘垣斷壁時刻在警示我們：莫忘歷史。它們也在默默地教導著我們：“__________________！”（填陸游的名言）3）.填空。

（1）我勸天公重抖擻，____________________。（龔自珍《己亥雜詩》）

（2）____________________，烏蒙磅礴走泥丸。（毛澤東《七律·長征》）

（3）黃師塔前江水東，___________________。（杜甫《江畔獨步尋花》）

（4）在這境界里，既使人驚嘆，又叫人______________，既愿久立四望，又想坐下_________________________________。（老舍《草原》）4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）少小離家老大回，______。

（2）《過故人莊》中，描寫賓客和主人和諧相處、親切交流的詩句是“______，______”。

（3）默寫宋代詩人朱熹的《春日》：______，______。______，______。

（4）《七律·長征》中強化主題的句子是“______，______”。5）.我讀過高爾基的自傳體小說《__________》，在小說中他不叫高爾基，而叫(

)

A．雅料夫B．卡希林C．阿廖沙D．米哈伊爾3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．頓時水稻莊稼呼風渙雨B．僵硬痕跡疲勞山崩地裂C．奧密茂盛敬佩精疲力竭D．舒適研究逐漸騰云架霧2）.《開滿鮮花的頭》中，如果頭上不長頭發(fā)，種滿鮮花那一定很好玩。媽媽頭上會開出（）A．蒲公英B．喇叭花C．仙人掌3）.下列說法不正確的一項（）A．“人聲鼎沸、鑼鼓喧天、響徹云霄、震耳欲聾”等詞語都是形容聲音很大的。B．《羿射九日》《精衛(wèi)填?！贰堆椎蹏L百草》《閼伯盜火》都是中國神話故事。C．不同的動物，“家”的名稱也不相同，如鼠洞、牛棚、虎穴、馬窩、鳥巢等。D．說到“開天辟地”這個詞，就會讓人聯(lián)想到盤古頂天立地開辟天地的故事。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.例：他把禾苗拔高了。

禾苗被他拔高了。

春風把柳條吹綠了。

________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，讀準字音，連一連。

2）.讀一讀，連一連。

千里馬表面強大而無實際本事的東西

老黃牛比喻人才，特指有才華的青少年

變色龍老老實實、勤勤懇懇工作的人

打頭陣比喻在生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場不穩(wěn)、見風使舵的人

紙老虎比喻沖在前面帶頭干6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)內(nèi)洞一團漆黑，什么都看不見。

(

)工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點兒像。

(

)其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十多。

(

)這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。

(

)工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。2）.我會給下面四句詩排列出正確的順序。

①春去花還在，

②近聽水無聲。

③人來鳥不驚。

④遠看山有色，

正確的順序是：________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）

1．《北京的春節(jié)》一文的作者是著名作家老舍先生。(

)

2．《藏戲》連用三個問句開頭的作用是引起讀者閱讀的興趣。(

)

3．《臘八粥》一課主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容，喝粥寫得詳細，等粥寫得簡略。(

)

4．文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達的意思決定的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外拓展閱讀。十一月四日風雨大作[宋]陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。1．詩的前兩句寫自己雖_____________、_____________，但仍不自悲自傷，期待著江山一統(tǒng)。后兩句詩寫_________，表達了自己為_____________、_____________而獻身的強烈愿望，抒發(fā)了熾熱的_____________。

2．我知道的有關的古詩句還有_______________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作交流

小學階段，我們從書中認識了許多人物，感受到了不同人物的特點。在你的身邊一定有很多你喜歡的人，他（她）特點鮮明、魅力十足，請你以“我的（人物）真（特點）”為題給大家介紹介紹吧。

要求：運用描寫人物的多種方法，通過具體事例寫出人物的特點；有真情實感：450字左右：不出現(xiàn)真實校名及人名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，完成下列題目。鯉魚跳龍門龍門山，在河東①界。禹鑿山斷門闊一里余。黃河自②中流下，兩岸不通車馬。每歲季春，有黃鯉魚，自海及諸川爭來赴③之。一歲中，登龍門者，不過④七十二。初登龍門，即有云雨隨之⑤，天火自后燒其尾，遂化為龍實。（本故事出自《三秦記》）

注釋：①[河東]黃河以東②[自]從③[赴]到④[過]超過⑤[之]剛登上龍門的鯉魚

1．聯(lián)系上下文，說說加點字的意思。

（1）初登龍門_________

（2）自海及諸川爭來赴之_________

（3）天火自后燒其尾________

2．根據(jù)文言文中學過的字的意思及本文注釋，推想下列詞句的意思。

（1）每歲季春_________________

（2）一歲中，登龍門者，不過七十二。______________________

3．“一歲中，登龍門者，不過七十二?！倍切┑巧淆堥T的魚也要經(jīng)受火燒才能變成龍，從鯉魚變成龍的經(jīng)歷中，你得到了什么啟發(fā)？

______________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。冬姑娘的禮物冬姑娘來了，漫天飛著白雪，江河結(jié)了冰，到處是白茫茫的一片，這是冬姑娘帶給人類的禮物。冬姑娘來到村子里，聽到幾個農(nóng)民在高興地談天。一個農(nóng)民說：“這場雪下得真好。小麥有了雪當被，害蟲也凍死了，明年一定豐收！”冬姑娘來到公園，看見許許多多的人，有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。歡樂的笑聲，在公園回響。冬姑娘開心地笑了。1．這篇短文一共有(

)個自然段。

2．補充詞語。(

)的笑聲(

)地笑了

3．照樣子寫詞語。

例：白茫茫_______________________________________

4．根據(jù)加點詞語仿寫句子。

公園有許許多多的人，有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。

___________________________________________

5．你知道農(nóng)民們?yōu)槭裁聪矚g冬姑娘的禮物嗎？（）A．因為冬天一來，農(nóng)民就不用勞動了。B．因為冬天下雪，明年一定會大豐收！12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在下列加點字的正確讀音下面畫“_____”。

風一更（gēnggèng）浣女（huànwǎn）

聒噪（tiánguō）間距（jiānjiàn）2）.經(jīng)典積累：請把正確的序號寫在橫線上。

A．乾坤B．厚奩C．魚性D．楓葉E．小徑F．綢繆

吳楚東南坼，______日夜浮。鳥道高原去，人煙___