2023年安徽省銅陵市樅陽(yáng)縣公安局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年安徽省銅陵市樅陽(yáng)縣公安局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列繪畫(huà)作品取材于歷史事件的是：A、《蒙娜麗莎》B、《但丁小舟》C、《蘇格拉底之死》D、《俄狄浦斯和斯芬克斯》正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)代意大利畫(huà)家列奧納多·達(dá)芬奇所繪的麗莎·喬宮多的肖像畫(huà)，現(xiàn)收藏于世界上最大的美術(shù)館盧浮宮。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《但丁小舟》是由法國(guó)著名畫(huà)家歐仁·德拉克羅瓦于1822年創(chuàng)作的，取材于但丁名著《神曲》的故事，表現(xiàn)的是站在船中央的但丁被維吉爾引導(dǎo)乘著卡隆的渡船，穿過(guò)地獄湖的情景。C項(xiàng)正確，《蘇格拉底之死》是法國(guó)著名畫(huà)家雅克·達(dá)維特在1787年創(chuàng)作的油畫(huà)作品。這幅作品描繪了哲學(xué)家蘇格拉底死時(shí)的情景，體現(xiàn)了革命者為信仰和真理而獻(xiàn)身的精神。蘇格拉底之死是真實(shí)的歷史事件。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《俄狄浦斯和斯芬克斯》是法國(guó)畫(huà)家古斯塔夫·莫羅早期的代表作，取材于希臘神話故事。故正確答案為C。

2、《詩(shī)經(jīng)·小雅·大東》：“東有啟明，西有長(zhǎng)庚。”一直到今天，只要天氣晴朗，我們都能看到耀眼的金星懸掛在：A、黎明前的西方天空B、黃昏時(shí)的東方天空C、黃昏時(shí)的西方天空D、午夜時(shí)的北方天空正確答案選項(xiàng)：C解析：A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)正確，題干中“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”是我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)金星的描述。金星在清晨時(shí)位于東方天空，被人們稱為啟明星，在黃昏時(shí)位于西方天空，被人們稱為長(zhǎng)庚星。故正確答案為C。

3、以下描述不正確的是：A、靈芝是一種能治療多種疾病、滋補(bǔ)強(qiáng)身、扶正培本的真菌B、大氣臭氧層的破壞導(dǎo)致皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率增高C、白化病是一種遺傳疾病D、脊髓灰質(zhì)炎是一種可以由蚊子傳播的疾病正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，靈芝是多孔菌科真菌靈芝的子實(shí)體，具有補(bǔ)氣安神、止咳平喘、延年益壽的功效。B項(xiàng)正確，大氣臭氧層的破壞導(dǎo)致對(duì)紫外線的阻擋作用減弱，而過(guò)量的紫外線照射可使人類皮膚癌、白內(nèi)障的發(fā)生率增加。C項(xiàng)正確，白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中。D項(xiàng)錯(cuò)誤，脊髓灰質(zhì)炎又稱小兒麻痹癥，這種疾病是由破壞人體神經(jīng)系統(tǒng)的脊髓灰質(zhì)炎病毒引起。它會(huì)通過(guò)糞便傳播，經(jīng)由受污染的食物和飲水?dāng)U散。瘧疾一般是由蚊子傳播。本題為選非題，故正確答案為D。

4、中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2021—2025年）》明確要求，依法推進(jìn)決策后評(píng)估工作，將決策后評(píng)估結(jié)果作為調(diào)整重大行政決策的重要依據(jù)。下列有關(guān)決策后評(píng)估的說(shuō)法正確的是（

）。A、評(píng)估信息是影響決策后評(píng)估質(zhì)量的關(guān)鍵性因素B、決策后評(píng)估結(jié)論必須通過(guò)法制機(jī)構(gòu)的合法性審查C、只有經(jīng)過(guò)決策后評(píng)估才能對(duì)重大行政決策作出調(diào)整D、決策后評(píng)估要以重大行政決策執(zhí)行效率為評(píng)估依據(jù)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)正確，評(píng)估信息是影響決策后評(píng)估質(zhì)量的關(guān)鍵性因素。開(kāi)展決策后評(píng)估應(yīng)當(dāng)全面調(diào)查了解重大行政決策的執(zhí)行情況，運(yùn)用科學(xué)的方法和技術(shù)手段收集、分析和評(píng)估相關(guān)資料，及時(shí)進(jìn)行分類整理，逐步建立健全評(píng)估信息收集系統(tǒng)，并聽(tīng)取公民、法人或者其他組織的意見(jiàn)，全面客觀地作出評(píng)估。B項(xiàng)錯(cuò)誤，重大行政決策需要經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)合法性審查部門(mén)的合法性審查工作。決策草案提交決策機(jī)關(guān)討論前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合法性審查。不得以征求意見(jiàn)、會(huì)簽、參加審議等方式代替合法性審查。決策后評(píng)估結(jié)論不需要通過(guò)法制機(jī)構(gòu)的合法性審查。C項(xiàng)錯(cuò)誤，依法作出的重大行政決策，未經(jīng)法定程序不得隨意變更或者停止執(zhí)行。執(zhí)行中出現(xiàn)重大行政決策存在問(wèn)題、客觀情況發(fā)生重大變化，或者決策執(zhí)行中發(fā)生不可抗力等嚴(yán)重影響決策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向決策機(jī)關(guān)報(bào)告。決策機(jī)關(guān)行政首長(zhǎng)可以先決定中止執(zhí)行；需要作出重大調(diào)整的，應(yīng)當(dāng)依照相關(guān)條例履行相關(guān)法定程序。并未要求只有經(jīng)過(guò)決策后評(píng)估才能對(duì)重大行政決策作出調(diào)整。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《重大行政決策程序暫行條例》第三十六條第四款規(guī)定：“決策后評(píng)估結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為調(diào)整重大行政決策的重要依據(jù)。”故正確答案為A。

5、憲法與法律的最主要區(qū)別有：A、以國(guó)家強(qiáng)制力為基礎(chǔ)B、在制定和修改程序上更嚴(yán)格、更復(fù)雜C、具有最高法律效力D、由國(guó)家最高立法機(jī)關(guān)制定正確答案選項(xiàng)：BCD解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，為憲法和法律共有的特征；B選項(xiàng)正確，憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定國(guó)家最根本的事物，是任何組織或個(gè)人的根本行為準(zhǔn)則，具有最高的法律效力，其他各種法律都是依照憲法來(lái)規(guī)定、細(xì)化的，如由于憲法相違背之處，則這條法律自動(dòng)失效，所以憲法又被稱為“母法”,制定和修改程序自然比“子法”更加嚴(yán)格；C、D選項(xiàng)正確，由于憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)，因此，它在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力，并由國(guó)家最高立法機(jī)關(guān)制定。故正確答案為B、C、D。

6、經(jīng)濟(jì)全球化是時(shí)代潮流。大江奔騰向海，總會(huì)遇到逆流，但任何逆流都阻擋不了大江東去。動(dòng)力助其前行，阻力促其強(qiáng)大。盡管出現(xiàn)了很多逆流、險(xiǎn)灘，但經(jīng)濟(jì)全球化方向從未改變、也不會(huì)改變。以上論述蘊(yùn)含的哲理是：①事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)、上升的②事物的聯(lián)系是普遍、客觀和多樣的③事物發(fā)展具體道路是曲析、迂回的④事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一A、①④B、②③C、①③④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。①③④正確，否定之否定規(guī)律表明：事物發(fā)展的總方向、總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的，事物發(fā)展的具體道路又是曲折的、迂回的。即事物的發(fā)展過(guò)程是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一?！敖?jīng)濟(jì)全球化是時(shí)代潮流”體現(xiàn)了事物發(fā)展的總方向、總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的?！按蠼简v向海，總會(huì)遇到逆流，但任何逆流都阻擋不了大江東去”體現(xiàn)了事物發(fā)展的具體道路又是曲折的、迂回的?！氨M管出現(xiàn)了很多逆流、險(xiǎn)灘，但經(jīng)濟(jì)全球化方向從未改變、也不會(huì)改變”體現(xiàn)了事物的發(fā)展過(guò)程是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。②錯(cuò)誤，聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互作用和相互制約，聯(lián)系具有普遍性、客觀性、條件性、多樣性。與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為C。

7、進(jìn)入新發(fā)展階段，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的大跨越，以下關(guān)于新發(fā)展階段的理解，正確的有幾項(xiàng)？①新發(fā)展階段是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)歷史性跨越的新階段②新發(fā)展階段是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、全面建成小康社會(huì)的發(fā)展階段③新發(fā)展階段是超越社會(huì)主義初級(jí)階段、邁入社會(huì)主義更高階段的發(fā)展階段④新發(fā)展階段是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的發(fā)展階段A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。2021年1月11日，習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專題研討班上發(fā)表重要講話。①正確，講話指出：“新發(fā)展階段是我們黨帶領(lǐng)人民迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)歷史性跨越的新階段?！雹阱e(cuò)誤，④正確，講話指出：“黨的十九屆五中全會(huì)提出，全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，我們要乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，這標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新發(fā)展階段?！币虼诵掳l(fā)展階段是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的時(shí)代，而非全面建成小康社會(huì)的發(fā)展階段。③錯(cuò)誤，講話指出：“新發(fā)展階段是社會(huì)主義初級(jí)階段中的一個(gè)階段，同時(shí)是其中經(jīng)過(guò)幾十年積累、站到了新的起點(diǎn)上的一個(gè)階段?！币虼诵掳l(fā)展階段并未超越社會(huì)主義初級(jí)階段。綜上所述，正確的有①④，共2項(xiàng)。故正確答案為B。

8、根據(jù)《中華人民共和國(guó)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》，我國(guó)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)不包括：A、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)B、人民法院C、人民檢察院D、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)正確答案選項(xiàng)：C解析：勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理機(jī)構(gòu)，主要包括勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)和人民法院。勞動(dòng)法規(guī)定：在用人單位內(nèi)可以設(shè)立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，負(fù)責(zé)調(diào)解本單位的勞動(dòng)爭(zhēng)議；在縣、市、市轄區(qū)應(yīng)當(dāng)設(shè)立勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)。各級(jí)人民法院的民事審判庭負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的審理工作。故正確答案為C。

9、由于風(fēng)的磨蝕作用，一些小山包的下部往往遭受較強(qiáng)的剝蝕作用，并逐漸形成向里凹的形態(tài)。如果小山包上部的巖層比較松散，在重力作用下就容易垮塌形成陡壁，形成一種獨(dú)特的地貌形態(tài)。我們稱之為：A、丹霞地貌B、雅丹地貌C、喀斯特地貌D、張家界地貌正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確，由風(fēng)蝕作用導(dǎo)致小山包上部巖層松散、易垮塌、形成陡壁的地貌屬于雅丹地貌；丹霞地貌是由于地殼變動(dòng)形成，喀斯特地貌是由水流侵蝕造成，張家界地貌是砂巖地貌的一種，以流水侵蝕、重力崩塌、風(fēng)化等形成?！把诺ぁ痹诰S吾爾語(yǔ)中的意思是“具有陡壁的小山包”。故正確答案為B。

10、習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育活動(dòng)工作會(huì)議講話中指出，黨內(nèi)脫離群眾路線的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在“四風(fēng)”上，這“四風(fēng)”指的是：A、宣教經(jīng)個(gè)B、教個(gè)享奢C、形官享奢D、經(jīng)享個(gè)官正確答案選項(xiàng)：C解析：2013年6月18日，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。故正確答案為C。

11、近期，我國(guó)南方地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害致使電網(wǎng)發(fā)生主干輸電線路倒塔、斷線乃至大面積停電等事故,給人民生活、生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)帶來(lái)巨大影響。對(duì)此,有輿論認(rèn)為：盡管這次雨雪冰凍災(zāi)害實(shí)屬罕見(jiàn),但從中可以看出我國(guó)南方地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)面對(duì)自然災(zāi)害所表現(xiàn)出的“脆弱”和“不堪一擊”；“遠(yuǎn)距離輸變電設(shè)備在設(shè)計(jì)和運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)

、質(zhì)量上缺乏安全性和長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮”。對(duì)我國(guó)災(zāi)后電網(wǎng)重建的客觀需要的理解，不正確的是：A、想盡一切辦法提高輸電線路的傳輸容量B、大面積推翻和修改原有設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)C、應(yīng)把電網(wǎng)安全性的提高列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略D、應(yīng)把電網(wǎng)發(fā)展列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)本題題干針對(duì)災(zāi)后電網(wǎng)重建。A、C、D選項(xiàng)正確，都是從客觀可行的角度來(lái)進(jìn)行建議；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，大面積推翻和修改原有設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)需要投入巨大的人力財(cái)力，不具有實(shí)現(xiàn)的可能性。本題為選非題。故正確答案為B。

12、三十六計(jì)中，以制造假象來(lái)迷惑敵人的計(jì)策是：A、樹(shù)上開(kāi)花B、引人入勝C、順手牽羊D、圍魏救趙正確答案選項(xiàng)：A解析：“樹(shù)上開(kāi)花”之計(jì)，是指樹(shù)上本來(lái)沒(méi)有花，但可以借用假花點(diǎn)綴在上面，讓人真假難辨。此計(jì)用在軍事上，是指當(dāng)自己的力量薄弱時(shí)，可以借別人的勢(shì)力或某種因素，使自己看起來(lái)強(qiáng)大，以此虛張聲勢(shì)，懾服敵人。引人入勝，多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人，引人進(jìn)入佳境（指風(fēng)景或文章等）形容親身來(lái)到某種境地。順手牽羊，指順手把人家的羊牽走。比喻趁勢(shì)將敵手捉住或乘機(jī)利用別人?，F(xiàn)比喻乘機(jī)拿走別人的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中也是常常用到的一計(jì)。圍魏救趙，三十六計(jì)當(dāng)中對(duì)齊的一計(jì)。圍魏救趙是三十六計(jì)中相當(dāng)精彩的一種智謀，它的精彩之處在于，以逆向思維的方式，以表面看來(lái)舍近求遠(yuǎn)的方法，繞開(kāi)問(wèn)題的表面現(xiàn)象，從事物的本源上去解決問(wèn)題，從而取得一招制勝的神奇效果。綜上，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

13、某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓。下列對(duì)這一現(xiàn)象的性質(zhì)判斷正確的有（

）。A、該企業(yè)勞動(dòng)者付出的私人勞動(dòng)無(wú)法得到社會(huì)承認(rèn)B、該企業(yè)單位產(chǎn)品勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C、該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值無(wú)法讓渡而未實(shí)現(xiàn)其價(jià)值D、該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值依舊能得到消費(fèi)者的認(rèn)可正確答案選項(xiàng)：AC解析：A、C兩項(xiàng)正確，某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓，但商品價(jià)值必須通過(guò)交換體現(xiàn)出來(lái)，賣不出去則無(wú)法實(shí)現(xiàn)這些產(chǎn)品的價(jià)值，其勞動(dòng)者付出的私人勞動(dòng)便不能被社會(huì)承認(rèn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干僅介紹某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓，并未說(shuō)明積壓的原因，根據(jù)題意無(wú)法推斷出該企業(yè)單位產(chǎn)品勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。D項(xiàng)錯(cuò)誤，產(chǎn)品全部積壓賣不出去，則該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值沒(méi)有得到消費(fèi)者的認(rèn)可。故正確答案為AC。

14、習(xí)近平總書(shū)記以統(tǒng)攬全局的戰(zhàn)略思維和寬廣的世界眼光深刻把握國(guó)家安全問(wèn)題，提出了總體國(guó)家安全觀。下列相關(guān)表述正確的有幾項(xiàng)：①總體國(guó)家安全觀是我黨歷史上第一個(gè)被確立為國(guó)家安全工作指導(dǎo)思想的重大戰(zhàn)略思想②《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定，每年5月15日為全民國(guó)家安全教育日③總體國(guó)家安全觀主要聚焦于如何解決好大國(guó)發(fā)展進(jìn)程中面臨的共性安全問(wèn)題④國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)受理電話為12339A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。①正確，《總體國(guó)家安全觀學(xué)習(xí)綱要》中明確提出：“總體國(guó)家安全觀是我們黨歷史上第一個(gè)被確立為國(guó)家安全工作指導(dǎo)思想的重大戰(zhàn)略思想，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益百年奮斗實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是馬克思主義國(guó)家安全理論中國(guó)化的最新成果，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是新時(shí)代國(guó)家安全工作的根本遵循和行動(dòng)指南?！雹阱e(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》第一章“總則”第十四條規(guī)定：“每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日?！雹坼e(cuò)誤，總體國(guó)家安全觀從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)回答了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，如何既解決好大國(guó)發(fā)展進(jìn)程中面臨的共性安全問(wèn)題，同時(shí)又處理好中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵階段面臨的特殊安全問(wèn)題這個(gè)重大時(shí)代課題，是一個(gè)系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系，內(nèi)涵豐富、博大精深，涉及治黨治國(guó)治軍等各個(gè)方面，標(biāo)志著我們黨對(duì)國(guó)家安全基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。故不僅是關(guān)注“大國(guó)發(fā)展進(jìn)程中面臨的共性安全問(wèn)題”，同時(shí)也要關(guān)注“中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵階段面臨的特殊安全問(wèn)題”。④正確，12339是國(guó)家安全機(jī)關(guān)受理公民和組織舉報(bào)電話，這條熱線是由國(guó)家安全部設(shè)立的，為了方便公民和組織向國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)間諜行為或線索。綜上，①④正確，②③錯(cuò)誤。故正確答案為B。

15、關(guān)于2015年中央軍委改革工作會(huì)議召開(kāi)以來(lái)進(jìn)行的改革，下列說(shuō)法的是：A、全面停止軍隊(duì)有償服務(wù)活動(dòng)B、組建中央軍委聯(lián)勤保障部隊(duì)C、軍委機(jī)關(guān)由多部門(mén)制改為總部制D、成立陸軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和戰(zhàn)略支援部隊(duì)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)，主要考查時(shí)事政治。A項(xiàng)：正確，2016年2月16日，中央軍委下發(fā)《關(guān)于軍隊(duì)和武警部隊(duì)全面停止有償服務(wù)活動(dòng)的通知》，對(duì)軍隊(duì)和武警部隊(duì)全面停止有償服務(wù)工作進(jìn)行總體部署。故A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)：正確，

2016年9月13日，中央軍委聯(lián)勤保障部隊(duì)成立大會(huì)在北京舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平向軍委聯(lián)勤保障部隊(duì)授予軍旗并致訓(xùn)詞。故B項(xiàng)表述正確。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，2016年1月，中央軍委機(jī)關(guān)調(diào)整組建方案正式對(duì)外公布，軍委機(jī)關(guān)調(diào)整組建后，軍委機(jī)關(guān)由原來(lái)的總參謀部、總政治部、總后勤部、總裝備部等4個(gè)總部，改為7個(gè)部（廳）、3個(gè)委員會(huì)、

5個(gè)直屬機(jī)構(gòu)共15個(gè)職能部門(mén)，即：軍委辦公廳、軍委聯(lián)合參謀部、軍委政治工作部、軍委后勤保障部、軍委裝備發(fā)展部、軍委訓(xùn)練管理部、軍委國(guó)防動(dòng)員部、軍委紀(jì)委、軍委政法委、軍委科技委、軍委戰(zhàn)略規(guī)劃辦公室、軍委改革和編制辦公室、軍委國(guó)際軍事合作辦公室、軍委審計(jì)署、軍委機(jī)關(guān)事務(wù)管理總局。即由總部制改為多部門(mén)制，故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)：正確，中國(guó)人民解放軍陸軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、中國(guó)人民解放軍火箭軍、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊(duì)成立大會(huì)2015年12月31日在八一大樓隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平向陸軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)授予軍旗并致訓(xùn)詞。故D項(xiàng)表述正確。本題為選非題，故正確答案為C。

16、三十六計(jì)是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的軍事經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的三十六條謀略，在我國(guó)軍事史上得到了充分的驗(yàn)證。下列戰(zhàn)役中成功運(yùn)用三十六計(jì)中以逸待勞計(jì)的是：A、城濮之戰(zhàn)B、垓下之戰(zhàn)C、猇亭之戰(zhàn)D、淝水之戰(zhàn)正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)猇亭之戰(zhàn)是三國(guó)著名戰(zhàn)例，蜀漢劉備貿(mào)然進(jìn)攻，東吳陸遜堅(jiān)守待蜀軍疲憊再出擊，以逸待勞獲勝。A項(xiàng)城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期，公元前632年，楚軍和晉軍在城濮交戰(zhàn)。晉文公下令“退避三舍”，令晉軍后退。楚軍冒進(jìn)，被晉軍殲滅兩翼，大敗。是誘敵深入戰(zhàn)術(shù)的典范。B項(xiàng)垓下之戰(zhàn)發(fā)生于公元前202年，在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，楚漢兩軍在垓下（今安徽宿州市靈璧東南沱河北岸）進(jìn)行的一場(chǎng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。劉邦打敗項(xiàng)羽，主要戰(zhàn)法是心理戰(zhàn)。D項(xiàng)淝水之戰(zhàn)發(fā)生于公元383年，是北方前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，最終東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十余萬(wàn)的前秦軍。取勝依靠的是里應(yīng)外合。故正確答案為C。

17、下列說(shuō)法我國(guó)法律規(guī)定的是：A、甲帶侄子外出游玩，遇地震，甲無(wú)需為侄子在地震中所受損害承擔(dān)責(zé)任B、甲用拳頭毆打乙，乙將甲推倒后持刀將其扎死，乙無(wú)需為甲的死亡承擔(dān)責(zé)任C、甲、乙發(fā)生口角，對(duì)罵過(guò)程中甲欲訛詐乙而故意倒地，乙無(wú)需為甲因倒地所受傷害承擔(dān)責(zé)任D、甲、乙因言語(yǔ)不和而廝打―起，丙撞見(jiàn)后趁機(jī)毆打與其素來(lái)不和的甲，乙無(wú)需為丙毆打甲所造成的的損害承擔(dān)責(zé)任正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)中，“遇地震”屬于“不可抗力”，“不可抗力”屬于免責(zé)情形，因此甲無(wú)需擔(dān)責(zé)，故A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)中，乙已經(jīng)將甲推倒，此時(shí)再“持刀將其扎死”，已經(jīng)不屬于“正當(dāng)防衛(wèi)”，乙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)中，甲欲訛詐乙故意倒地，即“甲倒地”是自己造成的，與乙沒(méi)有因果關(guān)系，乙無(wú)需擔(dān)責(zé)，故C項(xiàng)說(shuō)法正確。D項(xiàng)中，丙毆打甲的行為與乙沒(méi)有關(guān)聯(lián)，乙無(wú)需擔(dān)責(zé)，故D項(xiàng)說(shuō)法正確。本題是選非題，因此，本題正確答案為B選項(xiàng)。

18、發(fā)明專利權(quán)與實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限不同，其正確的選項(xiàng)是：A、前者為20年，后者為10年B、前者為10年，后者為20年C、前者后者均為10年D、前者后者均為20年正確答案選項(xiàng)：A解析：專利權(quán)的法律保護(hù)具有時(shí)間性，中國(guó)的發(fā)明專利權(quán)期限為20年，實(shí)用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)期限為10年，均自申請(qǐng)日起計(jì)算。故正確答案為A。

19、二維碼目前廣泛應(yīng)用于漢字、數(shù)學(xué)、圖片、指紋、聲音等信息的存儲(chǔ)。下列關(guān)于二維碼的說(shuō)法，正確的是：A、中國(guó)目前還沒(méi)有制定二維碼的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)B、“掃一掃”加關(guān)注是目前二維碼應(yīng)用的重要方式C、二維碼在穿孔、污損引起局部損壞時(shí)就無(wú)法得到視讀D、掃描二維碼可能感染病毒是因?yàn)槎S碼本身攜帶病毒正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展誕生的二維碼，相關(guān)部門(mén)歷來(lái)重視對(duì)其的管理和規(guī)范，比如2015年實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T

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2014）：名片二維碼通用技術(shù)規(guī)范》等一系列關(guān)于二維碼的國(guó)標(biāo)，促進(jìn)了二維碼在我國(guó)的發(fā)展。

B項(xiàng)正確：“掃一掃”加關(guān)注就是通過(guò)二維碼實(shí)現(xiàn)共享生活信息和進(jìn)行社交娛樂(lè)，這正是當(dāng)下二維碼的主要應(yīng)用方式。

C項(xiàng)錯(cuò)誤：二維碼容錯(cuò)能力強(qiáng)，具有糾錯(cuò)功能。這使得二維碼在因穿孔、污損等引起局部損壞時(shí)，照樣可以正確得到識(shí)讀，損毀面積達(dá)50

仍可恢復(fù)信息。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：二維碼本身不會(huì)攜帶病毒，但很多病毒軟件可以利用二維碼下載。

故正確答案為B。

20、下列有關(guān)中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的說(shuō)法正確的是：A、天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船是我國(guó)進(jìn)入空間站建造階段的首發(fā)航天器B、神舟十五號(hào)航天員乘組的任務(wù)主要是完成中國(guó)空間站在軌組裝建造工作C、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是中國(guó)空間站首個(gè)實(shí)驗(yàn)艙段，已于2022年7月與天和核心艙完成對(duì)接D、神舟十五號(hào)載人飛船由長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭送入預(yù)定軌道，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭執(zhí)行了從神舟一號(hào)至今的所有載人飛船和目標(biāo)飛行器發(fā)射任務(wù)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船是我國(guó)進(jìn)入空間站建造階段的首發(fā)航天器，本次任務(wù)也是我國(guó)空間站建造階段的首次發(fā)射任務(wù)，標(biāo)志著我國(guó)空間站建造工程正式掀開(kāi)大幕。B項(xiàng)錯(cuò)誤，神舟十五號(hào)飛行任務(wù)是中國(guó)載人航天工程2022年的第六次飛行任務(wù)，也是中國(guó)空間站建造階段最后一次飛行任務(wù)，航天員乘組將在軌工作生活6個(gè)月，任務(wù)主要目的為：驗(yàn)證空間站支持乘組輪換能力，實(shí)現(xiàn)航天員乘組首次在軌輪換；開(kāi)展空間站艙內(nèi)外設(shè)備及空間應(yīng)用任務(wù)相關(guān)設(shè)施設(shè)備安裝與調(diào)試，進(jìn)行空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)；進(jìn)行空間站日常維護(hù)維修；驗(yàn)證空間站三艙組合體常態(tài)化運(yùn)行模式。神舟十四號(hào)載人飛行任務(wù)是中國(guó)空間站建造階段第二次飛行任務(wù)，也是該階段首次載人飛行任務(wù)，航天員乘組在軌工作生活6個(gè)月，任務(wù)主要目的為：配合問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與核心艙的交會(huì)對(duì)接和轉(zhuǎn)位，完成中國(guó)空間站在軌組裝建造；完成空間站艙內(nèi)外設(shè)備及空間應(yīng)用任務(wù)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安裝和調(diào)試；開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)；進(jìn)行日常維護(hù)維修等相關(guān)工作。C項(xiàng)錯(cuò)誤，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙是中國(guó)空間站的首個(gè)實(shí)驗(yàn)艙段，2022年7月24日搭載問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的長(zhǎng)征五號(hào)B遙三運(yùn)載火箭，在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空，發(fā)射取得成功。7月25日，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙成功對(duì)接于天和核心艙前向端口，神舟十四號(hào)航天員乘組成功開(kāi)啟艙門(mén)順利進(jìn)入問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙。D項(xiàng)正確，2022年11月29日，搭載神舟十五號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十五號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭，是我國(guó)目前唯一一型載人火箭，執(zhí)行了從神舟一號(hào)至今的所有載人飛船和目標(biāo)飛行器發(fā)射任務(wù)，成功率100%，素有“神箭”美譽(yù)。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、溝通網(wǎng)絡(luò)是信息溝通的結(jié)構(gòu)形式。常見(jiàn)的溝通網(wǎng)絡(luò)有四種形式：在輪式網(wǎng)絡(luò)中，一個(gè)下級(jí)同時(shí)與多個(gè)主管聯(lián)系，但主管之間沒(méi)有溝通的情形。在Y式網(wǎng)絡(luò)中，第二級(jí)有兩個(gè)上級(jí)與之聯(lián)系，第三級(jí)與一個(gè)或更多下級(jí)發(fā)生聯(lián)系。在環(huán)式網(wǎng)絡(luò)中，每個(gè)成員僅與相鄰者聯(lián)系，而不能與更遠(yuǎn)的成員進(jìn)行溝通。在全通道式網(wǎng)絡(luò)中，所有成員間充分進(jìn)行溝通，所有成員的地位是平等的，無(wú)核心人物。根據(jù)上述定義，下列圖形反映了輪式網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。輪式網(wǎng)絡(luò)：“一個(gè)下級(jí)同時(shí)與多個(gè)主管聯(lián)系”、“主管之間沒(méi)有溝通的情形”；Y式網(wǎng)絡(luò)：“第二級(jí)有兩個(gè)上級(jí)與之聯(lián)系”、“第三級(jí)與一個(gè)或更多下級(jí)發(fā)生聯(lián)系”；環(huán)式網(wǎng)絡(luò)：“每個(gè)成員僅與相鄰者聯(lián)系”、“不能與更遠(yuǎn)的成員進(jìn)行溝通”；全通道式網(wǎng)絡(luò)：“所有成員間充分進(jìn)行溝通”、“所有成員的地位是平等的，無(wú)核心人物”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：每個(gè)字符只與其相鄰的兩個(gè)字符間有聯(lián)系，與其他不相鄰的沒(méi)有聯(lián)系，符合“每個(gè)成員僅與相鄰者聯(lián)系”、“不能與更遠(yuǎn)的成員進(jìn)行溝通”，符合“環(huán)式網(wǎng)絡(luò)”定義，不符合“輪式網(wǎng)絡(luò)”定義，排除；B項(xiàng)：每個(gè)字符與其他所有字符都有聯(lián)系，而且無(wú)核心字符，符合“所有成員間充分進(jìn)行溝通”、“所有成員的地位是平等的，無(wú)核心人物”，符合“全通道式網(wǎng)絡(luò)”定義，不符合“輪式網(wǎng)絡(luò)”定義，排除；C項(xiàng)：字符C分別與兩個(gè)上級(jí)字符A、B以及一個(gè)下級(jí)字符D有聯(lián)系，符合“第二級(jí)有兩個(gè)上級(jí)與之聯(lián)系”、“第三級(jí)與一個(gè)或更多下級(jí)發(fā)生聯(lián)系”，符合“Y式網(wǎng)絡(luò)”定義，不符合“輪式網(wǎng)絡(luò)”定義，排除；D項(xiàng)：字符C作為下屬時(shí)，分別與多個(gè)主管字符A、B、C、D有聯(lián)系，但是主管字符A、B、C、D之間沒(méi)有聯(lián)系，符合“一個(gè)下級(jí)同時(shí)與多個(gè)主管聯(lián)系”、“主管之間沒(méi)有溝通的情形”，符合“輪式網(wǎng)絡(luò)”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、左圖是給定的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，以下哪項(xiàng)可能是該立體圖形的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)法截出完整的圓環(huán)，排除；B項(xiàng)：無(wú)法截出半圓，排除；C項(xiàng)：如下圖所示，可以截出，當(dāng)選；

D項(xiàng)：長(zhǎng)方體中無(wú)法截出直角三角形，排除。故正確答案為C。

3、城市化是人類生產(chǎn)與生活方式由農(nóng)村型向城市型轉(zhuǎn)化的歷史過(guò)程，表現(xiàn)為鄉(xiāng)村人口向城市人口轉(zhuǎn)化以及城市不斷發(fā)展和完善的過(guò)程。黨的十七屆三中全會(huì)會(huì)議公報(bào)指出，到2020年，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化機(jī)制將基本建立。根據(jù)上述定義，下列對(duì)城市化的理解正確的是：A、大批的農(nóng)民遷移到城市，由農(nóng)民變?yōu)槭忻馚、農(nóng)民進(jìn)城的數(shù)量越來(lái)越多，就說(shuō)明城市化率越高C、農(nóng)民進(jìn)城越多，這個(gè)地方的社會(huì)發(fā)展越先進(jìn)D、農(nóng)民生產(chǎn)方式的工業(yè)化、生活方式的城市化正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。城市化的內(nèi)涵是“人類生產(chǎn)與生活方式由農(nóng)村型向城市型轉(zhuǎn)化”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“農(nóng)民遷移到城市”是城市化進(jìn)程中的表現(xiàn)和特征，并不意味著生產(chǎn)和生活方式向城市型轉(zhuǎn)化，A不符合城市化的內(nèi)涵，A錯(cuò)誤；B項(xiàng)中“農(nóng)民進(jìn)城的數(shù)量增加”是城市化的表現(xiàn)，并不代表他們的“生產(chǎn)與生活方式”變得城市化，同理C項(xiàng)中“農(nóng)民進(jìn)城的數(shù)量”并不能反映“城市化率的高低”和“社會(huì)發(fā)展的水平”，所以B、C錯(cuò)誤；D項(xiàng)中“農(nóng)民生產(chǎn)方式的工業(yè)化”是“生產(chǎn)方式由農(nóng)村型轉(zhuǎn)向城市型”，“農(nóng)民生活方式的城市化”是“生活方式由農(nóng)村型轉(zhuǎn)向城市型”，均符合定義中的關(guān)鍵詞，所以D正確。故正確答案為D。

4、有一種理論認(rèn)為，距今約5000萬(wàn)年前，生活在馬達(dá)加斯加島上的環(huán)尾狐猴、狐蝠以及其他哺乳動(dòng)物的祖先當(dāng)年乘坐天然的“木筏”，來(lái)到了馬達(dá)加斯加這座位于印度洋的島嶼上。根據(jù)這一理論，來(lái)自非洲大陸東南部的哺乳動(dòng)物當(dāng)年漂流到馬達(dá)加斯加，它們利用的交通工具是大原木或者漂浮的植被。在上演漂流記前，風(fēng)暴將它們卷入大海，在洋流的帶動(dòng)下，這些古代“難民”漂流數(shù)周，來(lái)到馬達(dá)加斯加。以下哪項(xiàng)如果為真，支持上述漂流理論？A、5000萬(wàn)年前，兩個(gè)大陸板塊周圍的洋流曾一度向東流動(dòng)，也就是流向馬達(dá)加斯加B、小型哺乳動(dòng)物天生新陳代謝緩慢，能夠在沒(méi)有太多食物和淡水的情況下存活數(shù)周C、在從非洲大陸東南部到達(dá)馬達(dá)加斯加的動(dòng)物中，沒(méi)有大象，獅子等超重超大哺乳動(dòng)物D、5000萬(wàn)年前，非洲大陸和馬達(dá)加斯加之間的距離與今天不同正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：距今約5000萬(wàn)年前，生活在馬達(dá)加斯加島上的環(huán)尾狐猴、狐蝠以及其他哺乳動(dòng)物的祖先當(dāng)年乘坐天然的“木筏”，來(lái)到了馬達(dá)加斯加這座位于印度洋的島嶼上。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：5000萬(wàn)年前，兩個(gè)大陸板塊周圍的洋流向東流動(dòng)，能夠流向馬達(dá)加斯加為這些動(dòng)物能夠順著洋流來(lái)到馬達(dá)加斯加提供了必要的條件，可以支持，排除；B項(xiàng)：小型的哺乳動(dòng)物能夠在沒(méi)有食物和淡水的情況下存活數(shù)周，這些動(dòng)物能夠活下來(lái)才能夠到馬達(dá)加斯加繁衍生息，補(bǔ)充了必要條件，可以支持，排除；C項(xiàng)：在從非洲大陸東南部到馬達(dá)加斯加的動(dòng)物中，是沒(méi)有超重超大的哺乳動(dòng)物，如果在這群動(dòng)物中有這種超重超大的動(dòng)物，那么它們是不能夠利用大原木或者是漂浮的植被漂流到馬達(dá)加斯加的，所以是這種理論成立的必要條件，可以支持，排除；

D項(xiàng)：非洲大陸和馬達(dá)加斯加之間的距離和今天的不同，距離的不同不能表明這些動(dòng)物是否是乘坐天然木筏到的馬達(dá)加斯加，所以不能支持，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

5、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③⑥②④⑤B、①②⑤③④⑥C、①④⑤②③⑥D(zhuǎn)、①④⑥②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖⑤中的S為典型的中心對(duì)稱特征圖，考慮對(duì)稱性。題干圖①④⑤均為中心對(duì)稱圖形，圖②③⑥均僅為軸對(duì)稱圖形，即①④⑤一組，②③⑥一組。故正確答案為C。

6、泡菜效應(yīng)，是指人在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染，就會(huì)“近朱者赤，近墨者黑”，就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的。下列事例體現(xiàn)了“泡菜效應(yīng)”的是（

）。A、某市市民有個(gè)飲食規(guī)律，一家人中爸爸喜歡新鮮泡菜，媽媽喜歡老壇泡菜，孩子不喜歡泡菜B、泡菜公司職員阿斌在研發(fā)組時(shí)，整天和組內(nèi)同事渾水摸魚(yú)；后調(diào)動(dòng)至推廣組，全組積極上進(jìn)，他也變得干勁十足C、某泡菜制作大師收了20名關(guān)門(mén)弟子同時(shí)授課，但還是有8名學(xué)徒制作的泡菜非常難吃D、樸博士在歐洲旅居十年有余。但始終無(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣，每餐都會(huì)拿出家鄉(xiāng)特產(chǎn)泡菜佐餐正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸诓煌沫h(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染”、“近朱者赤，近墨者黑”、“就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：爸爸喜歡新鮮泡菜，媽媽喜歡老壇泡菜，孩子不喜歡泡菜，不符合“近朱者赤，近墨者黑”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：阿斌在研發(fā)組時(shí)，整天和組內(nèi)同事渾水摸魚(yú)，調(diào)動(dòng)至推廣組，全組積極上進(jìn)，他也變得干勁十足，符合“在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染”、“近朱者赤，近墨者黑”、“就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：泡菜制作大師收了20名關(guān)門(mén)弟子同時(shí)授課，但還是有8名學(xué)徒制作的泡菜非常難吃，不符合“在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染”、“近朱者赤，近墨者黑”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：樸博士在歐洲十年有余，但始終無(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣，不符合“近朱者赤，近墨者黑”、“就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

7、把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①⑤⑥，②③④B、①②⑤，③④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對(duì)稱、曲直均無(wú)明顯規(guī)律，考慮開(kāi)閉性。圖①⑤⑥均為帶有封閉區(qū)域的圖形，圖②③④均為全開(kāi)放的圖形，即①⑤⑥為一組，②③④為一組。故正確答案為A。

8、自相矛盾是指在同一思維或辯論過(guò)程中，同一主題針對(duì)同一對(duì)象作出兩個(gè)互相否定的斷定。下列哪項(xiàng)斷定包含自相矛盾：A、在剛開(kāi)始讀《聊齋志異》時(shí)，小李以為所有的鬼都是青面獠牙的，等到讀完全書(shū)，他卻說(shuō)并非所有的鬼都是青面獠牙的B、方老師在介紹生物的分類時(shí)說(shuō)：“眼蟲(chóng)既有動(dòng)物的特征也有植物的特征”C、在介紹南極洲的動(dòng)物情況時(shí)，王老師說(shuō)：“南極海岸地帶，鳥(niǎo)類的種類雖少，但鳥(niǎo)卻很多”D、在張經(jīng)理發(fā)言后，老陳說(shuō)：“我基本上完全同意張經(jīng)理的意見(jiàn)”正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“在同一思維或辯論過(guò)程中”、“同一主題針對(duì)同一對(duì)象”、“兩個(gè)互相否定”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中的“剛開(kāi)始讀”和“等到讀完全書(shū)”不符合關(guān)鍵詞“在同一思維或辯論過(guò)程中”；B中的“既有動(dòng)物的特征”和“有植物的特征”不符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)互相否定”；C中的“鳥(niǎo)類的種類少”和“鳥(niǎo)很多”不符合關(guān)鍵詞“同一對(duì)象”，都不屬于“自相矛盾”；D中的“基本上完全同意”自相矛盾，“基本上同意”和“完全同意”是兩個(gè)互相否定的斷定，且都是發(fā)言后老陳針對(duì)張經(jīng)理的意見(jiàn)的評(píng)論，符合定義。故正確答案為D。

9、從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：解析一：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看，觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形出現(xiàn)若干空白區(qū)域，考慮面數(shù)量。第一行中面數(shù)量分別為2、3、4，第二行分別為2、3、4，第三行分別為2、4，單獨(dú)看沒(méi)有規(guī)律，但是每一行面數(shù)量和均為9，故“？”處應(yīng)選擇有3個(gè)面的圖形，只有D項(xiàng)符合。解析二：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看，觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形有曲有直，優(yōu)先考慮曲直交點(diǎn)，但并無(wú)明顯規(guī)律，再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)多組平行線，考慮數(shù)平行線數(shù)量。第一行中平行線的數(shù)量分別為一組、兩組、三組，經(jīng)驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律。故第三行的“？”處應(yīng)選擇有三組平行線的圖形。只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

10、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①③④，②⑤⑥C、①⑤⑥，②③④D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于數(shù)量類，因?yàn)橛写志€條存在，因此首先考慮部分?jǐn)?shù)。①③⑤部分?jǐn)?shù)均為1；②④⑥部分?jǐn)?shù)均為2。故正確答案為D。

11、社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語(yǔ)言變體，是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言，它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語(yǔ)言差異。主要差別是語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，以及一些特殊詞匯的使用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是：A、貴族語(yǔ)言B、學(xué)生腔C、法律術(shù)語(yǔ)D、客家話正確答案選項(xiàng)：D解析：定義關(guān)鍵詞1：某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言；2：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語(yǔ)言差異。A項(xiàng)：是因社會(huì)地位而形成的，符合定義；B項(xiàng)：是因受教育程度影響構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣而形成的，符合定義；C項(xiàng)：是因職業(yè)而形成的，符合定義；D項(xiàng)：是由于地域不同而形成的，屬于地域方言，因此，不符合定義。故正確答案D。

12、很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子不聽(tīng)話，“打屁屁”懲罰一下，至少能讓孩子注意到自己的行為不當(dāng)，變得更聽(tīng)話一些。還有一些人堅(jiān)持“不嚴(yán)加管教會(huì)慣壞孩子”的傳統(tǒng)信念，認(rèn)為“打屁屁”是為孩子好。研究者對(duì)16萬(wàn)名兒童在過(guò)去5年里的經(jīng)歷進(jìn)行研究，通過(guò)收集“打屁屁”行為的元數(shù)據(jù)加以分析，發(fā)現(xiàn)：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、最新調(diào)查顯示，智商相對(duì)較低的孩子大多數(shù)經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股B、本身不聽(tīng)話且更容易惹禍的孩子更有可能受到父母的嚴(yán)厲懲罰C、研究報(bào)告稱全球大約的父母都有以打屁股管教孩子的經(jīng)歷D、被打屁股而困惑的孩子只懂得按家長(zhǎng)要求去做而不會(huì)獨(dú)立思考正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)

論點(diǎn)：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。

論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：舉例說(shuō)明確實(shí)有被打屁股且智商低的孩子存在，屬于舉例加強(qiáng)，保留；B項(xiàng)：嚴(yán)厲懲罰與打屁股無(wú)必然聯(lián)系，無(wú)關(guān)排除；

C項(xiàng)：指出大多數(shù)父母都會(huì)打孩子屁股，但并未指出打屁股這一行為對(duì)兒童造成的后果，排除；

D項(xiàng)：指出孩子被打屁股后不會(huì)獨(dú)立思考，而獨(dú)立思考能力是智商高低的表現(xiàn)之一，解釋了論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，保留。對(duì)比AD選項(xiàng)，D項(xiàng)解釋論點(diǎn)的支持力度比A項(xiàng)舉例強(qiáng)。

故正確答案為D。

13、有人說(shuō)：“只有肯花大價(jià)錢(qián)的足球俱樂(lè)部才進(jìn)得了中超足球聯(lián)賽?！比绻陨吓袛嗍钦娴?，可能出現(xiàn)的情況是：①某足球俱樂(lè)部花了大價(jià)錢(qián)，沒(méi)有進(jìn)中超。②某足球俱樂(lè)部沒(méi)有花大價(jià)錢(qián)，進(jìn)了中超。③某足球俱樂(lè)部沒(méi)有花大價(jià)錢(qián)，沒(méi)有進(jìn)中超。④某足球俱樂(lè)部花了大價(jià)錢(qián)，進(jìn)了中超。A、僅④B、僅①、②、③C、僅③、④D、僅①、③、④正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題目，找到論點(diǎn)論據(jù)。進(jìn)中超?足球俱樂(lè)部花大價(jià)錢(qián)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。題干問(wèn)“進(jìn)中超?足球俱樂(lè)部花大價(jià)錢(qián)”為真時(shí)，可能出現(xiàn)的情況，即只要不是上述推導(dǎo)關(guān)系矛盾關(guān)系的都是可能的，上述推導(dǎo)關(guān)系矛盾關(guān)系為：進(jìn)中超∧－足球俱樂(lè)部花大價(jià)錢(qián)，即足球俱樂(lè)部進(jìn)了中超且沒(méi)花大價(jià)錢(qián)。通過(guò)分析，只有②中說(shuō)法符合上述推導(dǎo)關(guān)系的矛盾關(guān)系，因此①、③和④中說(shuō)法都是可能出現(xiàn)的。故正確答案為D。

14、對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象，心理學(xué)上稱為“多看效應(yīng)”。多看效應(yīng)不僅僅是在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中才出現(xiàn)，在生活中，我們也常常會(huì)見(jiàn)到。根據(jù)上述定義，以下屬于多看效應(yīng)的是：A、最初見(jiàn)面印象越好，喜歡程度越高B、見(jiàn)面次數(shù)越多，喜歡程度越高C、越內(nèi)向的人，越難以受到他人的喜歡D、最近一次見(jiàn)面印象越好，喜歡程度越高正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：最初見(jiàn)面印象越好，喜歡程度越高，最初印象是第一印象，不符合“對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：見(jiàn)面次數(shù)越多，喜歡程度越高，見(jiàn)面次數(shù)越多說(shuō)明越熟悉，符合“對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：越內(nèi)向的人，越難以受到他人的喜歡，不符合“對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：最近一次見(jiàn)面印象越好，喜歡程度越高，最近一次見(jiàn)面不代表更加的熟悉，不符合“對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

15、科學(xué)家們運(yùn)用有關(guān)原理，在其他情況保持不變的條件下，根據(jù)心肌梗塞病情發(fā)展越厲害，頭發(fā)中的含鈣量就相應(yīng)的越加減少的事實(shí)，即頭發(fā)的含鈣量的減少狀況與心肌梗塞病情的發(fā)展?fàn)顩r之間有定量的共變關(guān)系，得出了結(jié)論：通過(guò)對(duì)頭發(fā)中含鈣量的分析，是可以預(yù)斷心肌梗塞病情的發(fā)展?fàn)顩r的。這一結(jié)論的得出運(yùn)用了：A、演繹推理B、歸納推理C、類比推理D、求因果聯(lián)系的邏輯方法正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住題干的對(duì)象并判斷其關(guān)系。題干先說(shuō)“頭發(fā)中鈣含量變化，心肌梗塞發(fā)展也變化”，即“頭發(fā)中鈣含量”和“心肌梗塞發(fā)展”共變，而后推出“鈣含量與心肌梗塞病情間有因果關(guān)系”。第二步：判斷題干的邏輯方法。由共變關(guān)系推出二者具有因果關(guān)系，這符合共變法的邏輯推斷形式。共變法是判明現(xiàn)象因果的一種方法，故選D。注：演繹推理：從一般性的前提出發(fā)，通過(guò)推導(dǎo)即“演繹”，得出具體陳述或個(gè)別結(jié)論的過(guò)程。歸納推理：從個(gè)別性知識(shí)推出一般性結(jié)論的推理。類比推理：根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理。共變法：探求現(xiàn)象因果聯(lián)系的方法之一。在被研究的現(xiàn)象發(fā)生變化的若干場(chǎng)合中，如果只有一種發(fā)生變化的先行情況，那么這種情況就是該現(xiàn)象的原因。故正確答案為D。

16、在人們的印象中，生物燃料是一種可再生的綠色能源。而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象，研究人員發(fā)現(xiàn)，生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進(jìn)而污染空氣，這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年1000人早亡。因此，有M國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料、限制其使用。以下哪項(xiàng)如果為真，會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出最有力的質(zhì)疑？A、現(xiàn)階段M國(guó)科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)B、石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善，由燃燒所帶來(lái)的污染大幅降低C、目前M國(guó)正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過(guò)3000人早亡D、科學(xué)家預(yù)計(jì)，隨著研究工作的推進(jìn)，5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料、限制其使用。論據(jù)：生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進(jìn)而污染空氣，導(dǎo)致M國(guó)每年1000人早亡。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，燃料充分燃燒，削弱論據(jù)；B項(xiàng)，傳統(tǒng)燃料與題干的生物燃料無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不符合題意；C項(xiàng)，其他燃料與題干的生物燃料無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不符合題意；D項(xiàng)，5年后不會(huì)產(chǎn)生乙醛不能對(duì)現(xiàn)階段會(huì)產(chǎn)生乙醛進(jìn)行削弱，將來(lái)不能削弱現(xiàn)在，不符合題意。故正確答案為A。

17、達(dá)克效應(yīng)，是指能力欠缺的人由于欠缺考慮而得出錯(cuò)誤結(jié)論，他們無(wú)法正確認(rèn)識(shí)到自身的不足，常常沉浸在自我營(yíng)造的虛幻優(yōu)勢(shì)之中，無(wú)法客觀評(píng)價(jià)自己和他人的能力。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了達(dá)克效應(yīng)的是：A、某患者家屬不懂醫(yī)，卻對(duì)醫(yī)生的診斷結(jié)果持有異議、極力爭(zhēng)辯B、某新員工抱怨上司專業(yè)素養(yǎng)不如自己，只會(huì)瞎指揮C、某技校畢業(yè)生認(rèn)為自己已經(jīng)掌握某技能D、某考生覺(jué)得自己高考超常發(fā)揮，預(yù)計(jì)能上重本正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳芰η啡钡娜恕薄ⅰ坝捎谇啡笨紤]而得出錯(cuò)誤結(jié)論”、“無(wú)法正確認(rèn)識(shí)到自身的不足”、“常常沉浸在自我營(yíng)造的虛幻優(yōu)勢(shì)之中”、“無(wú)法客觀評(píng)價(jià)自己和他人的能力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：患者家屬不懂醫(yī)，卻對(duì)醫(yī)生的診斷結(jié)果持有異議，只評(píng)價(jià)了醫(yī)生的能力，不符合“無(wú)法客觀評(píng)價(jià)自己和他人的能力”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：新員工抱怨上司專業(yè)素養(yǎng)不如自己，符合“能力欠缺的人”、“由于欠缺考慮而得出錯(cuò)誤結(jié)論”、“無(wú)法正確認(rèn)識(shí)到自身的不足”、“常常沉浸在自我營(yíng)造的虛幻優(yōu)勢(shì)之中”、“無(wú)法客觀評(píng)價(jià)自己和他人的能力”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：某技校畢業(yè)生認(rèn)為自己已經(jīng)掌握某技能是一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，不符合“能力欠缺的人”，也不符合“無(wú)法客觀評(píng)價(jià)自己和他人的能力”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某考生覺(jué)得自己高考超常發(fā)揮，預(yù)計(jì)能上重本，不符合“無(wú)法客觀評(píng)價(jià)自己和他人的能力”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

18、鐵路：火車：乘客A、車間：機(jī)器：工人B、旅館：房間：賓客C、田地：莊稼：農(nóng)民D、海洋：潛艇：士兵正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，行駛在鐵路上的火車搭載乘客。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A

項(xiàng)：工人操作車間里的機(jī)器，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B

項(xiàng)：旅館里的房間為賓客提供住宿，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C

項(xiàng)：農(nóng)民種植田地里的莊稼，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D

項(xiàng)：行駛在海洋里的潛艇搭載士兵，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為

D。

19、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：部分元素周遍，題干圖形均有元素“二”，選項(xiàng)中只有D符合。故正確答案為D。

20、2020年疫情肆虐，但電商直播逆勢(shì)崛起，一季度全國(guó)電商直播超過(guò)400萬(wàn)場(chǎng)，“萬(wàn)物可播、全民可播”成為一個(gè)響亮的口號(hào)。一項(xiàng)針對(duì)消費(fèi)者和商家的調(diào)查顯示，在電商直播中，許多消費(fèi)者能以優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)到心儀的商品，商家也能提升其銷售額。有專家據(jù)此推斷，電商直播的商業(yè)模式在疫情過(guò)后仍會(huì)受到商家和消費(fèi)者的追捧。以下各項(xiàng)如果為真，則除哪項(xiàng)外均能削弱上述專家的觀點(diǎn)？A、低價(jià)促銷已經(jīng)成為當(dāng)前直播帶貨的常態(tài)，這種價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)讓商家無(wú)利潤(rùn)可賺B、直播帶貨往往造成線上線下的價(jià)格不一致，不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象C、許多消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)直播銷售的商品后遇到了以次充好、售后維權(quán)困難等情況D、個(gè)別帶貨主播為了利益常常夸大自己的銷售數(shù)據(jù)，而消費(fèi)者對(duì)此并不知情正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：電商直播的商業(yè)模式在疫情過(guò)后仍會(huì)受到商家和消費(fèi)者的追捧。論據(jù)：在電商直播中，許多消費(fèi)者能以優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)到心儀的商品，商家也能提升其銷售額。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是商品低價(jià)促銷讓商家無(wú)利潤(rùn)可賺，說(shuō)明對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是利好的，但是商家賺不到錢(qián)，對(duì)于商家來(lái)說(shuō)是不利的，所以電商直播不能受到商家的追捧，可以削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是商品線上線下的價(jià)格不一致，不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象，說(shuō)明直播帶貨不會(huì)受到商家的追捧，可以削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是消費(fèi)者通過(guò)直播購(gòu)買(mǎi)商品后發(fā)現(xiàn)商品質(zhì)量有問(wèn)題和售后維權(quán)困難，說(shuō)明直播帶貨有弊端，所以不會(huì)受到消費(fèi)者的追捧，可以削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是主播夸大銷售數(shù)據(jù)，而消費(fèi)者對(duì)此并不知情，但是題干論點(diǎn)討論的是電商直播這種商業(yè)模式是否會(huì)被商家和消費(fèi)者追捧，與論點(diǎn)討論的話題無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

21、彼得原理也被稱為“向上爬”原理，是美國(guó)學(xué)者勞倫斯·彼得根據(jù)千百個(gè)有關(guān)組織中不能勝任的失敗實(shí)例進(jìn)行分析而歸納得出的一個(gè)結(jié)論，即在各種組織中，由于習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔，因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象中符合彼得原理的是：A、趙某因業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，業(yè)績(jī)突出，最近被提升為部門(mén)經(jīng)理B、優(yōu)秀女排運(yùn)動(dòng)員張某，退役后被女排國(guó)家隊(duì)聘為教練，工作獲得高度認(rèn)可C、李某因岳父是公司的董事，入職后就被任命為中層管理者，但由于沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，他干得力不從心D、奧克曼是萊姆汽修公司的杰出技師，當(dāng)公司調(diào)升他做行政主管后，他每天忙得焦頭爛額，疲憊不堪，毫無(wú)成就感正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！傲?xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔”、“雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：趙某業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，業(yè)績(jī)突出說(shuō)明其個(gè)人能力很強(qiáng)，提升為部門(mén)經(jīng)理后沒(méi)有說(shuō)明是否可以勝任新的崗位，不符合“雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：張某退役后被聘為教練，工作獲得高度認(rèn)可說(shuō)明其能勝任新的崗位，不符合“雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：李某一入職就被任命為中層管理者，不屬于職位晉升提拔，既不符合“習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔”，也不符合“雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：奧克曼是杰出技師，說(shuō)明其能勝任萊姆汽修公司的技師崗位，調(diào)升他做行政主管，符合“習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔”，他每天忙得焦頭爛額，疲憊不堪，毫無(wú)成就感說(shuō)明其不能勝任新的崗位，符合“雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

22、暑假到了，父親、母親、兒子、女兒一行4人駕車去旅行。小汽車前排坐兩人（一人當(dāng)司機(jī)），后排也坐兩人。4人各有不同愛(ài)好：音樂(lè)、體育、攝影、書(shū)法，所學(xué)專業(yè)也各不相同數(shù)學(xué)、歷史、邏輯、物理。已知：（1）兒子學(xué)物理；（2）母親酷愛(ài)音樂(lè)；（3）學(xué)邏輯的攝影愛(ài)好者與女兒分兩排斜向而坐。如果兒子坐在司機(jī)斜后方，則可以得出以下哪項(xiàng)？A、父親是司機(jī)B、母親是司機(jī)C、兒子是司機(jī)D、女兒是司機(jī)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為組合排列題。根據(jù)題意：兒子專業(yè)物理；母親愛(ài)好音樂(lè)；邏輯專業(yè)愛(ài)好攝影者不是兒子、母親、女兒，只能是父親；所以題干信息整理如下：（1）兒子專業(yè)是物理；（2）母親愛(ài)好是音樂(lè)；（3）父親專業(yè)是邏輯，愛(ài)好是攝影；（4）父親與女兒分兩排斜向而坐；如果兒子與司機(jī)斜向而坐，由上述條件（4）可知，司機(jī)只能是母親。故正確答案為B。

23、紅葉子理論認(rèn)為，一個(gè)人職業(yè)的成功不在于紅葉子數(shù)目的多少，而在于他是否具備一片特別碩大的紅葉子，這片特別碩大的紅葉子不是與生俱來(lái)的，需要根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)不斷努力才能獲得。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)能用紅葉子理論解釋？A、小劉雖然偶爾遲到，但對(duì)工作盡職盡責(zé)、富有團(tuán)隊(duì)精神B、小張本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)，但是他覺(jué)得數(shù)學(xué)專業(yè)比較枯燥，所以他選擇攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士C、小李的銷售能力和財(cái)務(wù)水平一般，但對(duì)市場(chǎng)特別敏感，他努力發(fā)展這方面優(yōu)勢(shì)，最后成了一名企業(yè)家D、小文是英語(yǔ)系學(xué)生，但口語(yǔ)不太好，她輔修了國(guó)際法方面的課程，最后成了一名出色的律師正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為

“職業(yè)的成功在于他具有一片特別碩大的紅葉子”“需要靠個(gè)人優(yōu)勢(shì)不斷努力獲得”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小劉對(duì)工作盡職盡責(zé)，富有團(tuán)隊(duì)精神，沒(méi)有體現(xiàn)出這是他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)體現(xiàn)出他在不斷努力，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小張覺(jué)得數(shù)學(xué)專業(yè)枯燥選擇了讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，沒(méi)有體現(xiàn)出他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)體現(xiàn)出個(gè)人的不斷努力，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李銷售水平一般，但是對(duì)市場(chǎng)特別敏感，體現(xiàn)了他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，對(duì)市場(chǎng)敏感，同時(shí)他努力發(fā)展優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了他個(gè)人不斷努力，能用紅葉子理論解釋，當(dāng)選；D項(xiàng)：小文是英語(yǔ)系學(xué)生，口語(yǔ)不好，輔修國(guó)際法方面的課程最后成為出色律師，說(shuō)的是雖然有劣勢(shì)，但是成功了，并沒(méi)有體現(xiàn)出他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特色，不符合定義，排除。故正確答案為C。

24、比德，是指將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操，使自然物的自然屬性人格化，人的道德品性客觀化，其實(shí)質(zhì)是認(rèn)為自然美美在它所比附的道德倫理品格。根據(jù)以上定義，下列包含“比德”自然審美觀的是：A、人們總是把風(fēng)兒比作嘆息，那么秋天一定是最多愁善感、小性惱人的姑娘，她不可琢磨，難以討好B、畫(huà)家鄭板橋以“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”贊美巖竹的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，隱喻自己藐視俗見(jiàn)的剛勁風(fēng)骨C、作者在某小說(shuō)中稱贊生性淡泊、安分守己的少婦“宛如冬梅，風(fēng)知素韻，霜曉寒姿”D、知者達(dá)于事理而周流無(wú)滯，有似于水，故知者樂(lè)水；仁者安于義理而厚重不遷，有似于山，故仁者樂(lè)山正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩⒆匀晃锏哪承┨卣鞅雀接谌藗兊哪撤N道德情操”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將秋天比作多愁善感、小性惱人的小姑娘，而多愁善感、小性惱人并不是道德情操，不符合“將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：將巖竹的堅(jiān)韌頑強(qiáng)比作鄭板橋藐視俗見(jiàn)的剛勁風(fēng)骨，符合“將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操”，符合定義，排除；C項(xiàng)：將冬梅的風(fēng)韻姿態(tài)比作生性淡薄、安分守己的少婦，符合“將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操”，符合定義，排除；D項(xiàng)：將循環(huán)流轉(zhuǎn)、永不停滯的水比作聰慧敏捷的智者，將永恒不變的大山比作寬厚仁德的仁者，符合“將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

25、把下面六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自共同的規(guī)律或特征，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②④，③⑤⑥C、①④⑥，②③⑤D、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形均由若干個(gè)小正方形組成，且無(wú)數(shù)量規(guī)律或?qū)傩砸?guī)律，考慮特殊規(guī)律。發(fā)現(xiàn)②③⑤均能一筆畫(huà)穿過(guò)所有小正方形，①④⑥均需要兩筆才能穿過(guò)所有小正方形（同一個(gè)正方形只能經(jīng)過(guò)一次），故①④⑥為一組，②③⑤為一組。故正確答案為C。

26、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：圖形組成相同，每個(gè)圖形僅有一個(gè)黑色部分，且位置不同，考慮小黑塊的位置。觀察題干可發(fā)現(xiàn)，小黑塊移動(dòng)規(guī)律如下圖所示每次移動(dòng)的步數(shù)分別為1、2、1，則接下來(lái)小黑塊移動(dòng)兩步，在右邊黑色棱形上。故正確答案為A。

27、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考點(diǎn)為組內(nèi)圖形間的特點(diǎn)，題干圖形中各部分的位置關(guān)系分別為相連、相交、相連、相交，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選一個(gè)相連的圖，排除B選項(xiàng)，再觀察，題干圖形都是一筆畫(huà)。故正確答案為A。

28、一件盜竊刑事案件中，警方抓獲了甲、乙、丙、丁四名犯罪嫌疑人，對(duì)他們進(jìn)行質(zhì)問(wèn)，他們是這樣說(shuō)的：甲：是乙作的案乙：是丁和我一起作的案丙：丁是案犯?。翰皇俏易鞯陌杆木湓捴挥幸痪涫侵e言如果以上為真，則以下：A、說(shuō)假話的是甲，作案的是丙B、說(shuō)假話的是丙，作案的是乙C、說(shuō)假話的是丁，作案的乙和丁D、說(shuō)假話的是乙，作案的是乙正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找突破口。本題的突破口在于丙和丁之間的矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真一假。第二步：看其他的話。本題只有一句為假，故甲和乙的話均為真話。由甲和乙所說(shuō)的話可知，案犯是乙和丁。第三步：判斷突破口中兩句話的真假。由案犯是乙和丁可知，丁的話為假。故正確答案為C。

29、油畫(huà)：松節(jié)油A、肖像：膠片B、書(shū)法：裝裱C、毛筆：墨汁D、牙雕：象牙正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系，且是包容關(guān)系中組成關(guān)系。油畫(huà)的原材料之一是松節(jié)油。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。D項(xiàng)牙雕的原材料之一是象牙，符合題干邏輯；A、B、C三項(xiàng)詞語(yǔ)之間均不是組成關(guān)系。故正確答案為D。

30、分配式談判是指在零和條件下進(jìn)行的談判，本質(zhì)是對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商。當(dāng)雙方博弈時(shí)，一方得利必然意味著另一方吃虧，一方得益多少，另一方就吃虧多少，雙方得失相抵，總數(shù)為零，這種情況就被稱為“零和”。根據(jù)上述定義，以下不屬于分配式談判的是：A、勞資雙方的薪酬談判B、商品房買(mǎi)賣方之間談價(jià)錢(qián)C、夫妻倆商議兩人之間如何分配家務(wù)D、兩國(guó)針對(duì)邊界劃分問(wèn)題開(kāi)展談判正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在零和條件下進(jìn)行的談判”、“對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商”、“雙方得失相抵總數(shù)為零”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：勞資雙方的薪酬談判不涉及“在零和條件下進(jìn)行的談判”，因?yàn)殡p方的利益總和不符合“固定大小的利益”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：商品房買(mǎi)賣方之間談價(jià)錢(qián)符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”、“對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商”、“雙方得失相抵總數(shù)為零”，符合定義，排除；C項(xiàng)：夫妻倆商議兩人之間如何分配家務(wù)符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”、“對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商”、“雙方得失相抵總數(shù)為零”，符合定義，排除；D項(xiàng)：兩國(guó)針對(duì)邊界劃分問(wèn)題開(kāi)展談判符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”、“對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商”、“雙方得失相抵總數(shù)為零”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

31、把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①③④，②⑤⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，①②⑤都是全曲線圖形，③④⑥都是全直線圖形。即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為C。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形輪廓和分割區(qū)域相同，但黑塊數(shù)量不成規(guī)律，考慮黑白運(yùn)算。第一組圖形的運(yùn)算規(guī)律為：黑+黑=白，白+白＝白，黑+白＝黑，白+黑＝黑，第二組圖形運(yùn)用此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

33、代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：A、幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子B、某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C、游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品D、顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。代幣管理制定義的關(guān)鍵詞是“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”和“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)滿足“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”，但不滿足“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)每表?yè)P(yáng)一次即為“給予標(biāo)記”，當(dāng)月獎(jiǎng)金即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；C項(xiàng)獲得獎(jiǎng)券即為“給予標(biāo)記”，換取獎(jiǎng)品即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；D項(xiàng)獲得積分即為“給予標(biāo)記”，兌換打折卡即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義。本題為選非題，故正確答案為A。

34、江?？h為創(chuàng)建文明的衛(wèi)生縣，組織大家參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生勞動(dòng)。已知，所有沿街商鋪的經(jīng)營(yíng)戶都參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，縣城第一中學(xué)的全體師生也參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，有些縣政府工作人員參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，本縣鄉(xiāng)村中學(xué)的師生有的沒(méi)有參加衛(wèi)生勞動(dòng)。據(jù)此，可以推出：A、有些縣政府工作人員沒(méi)有參加衛(wèi)生勞動(dòng)B、縣城各中學(xué)的師生都參加了衛(wèi)生勞動(dòng)C、本縣所有鄉(xiāng)村中學(xué)的師生都沒(méi)有參加衛(wèi)生勞動(dòng)D、有些參加衛(wèi)生勞動(dòng)的是縣城中學(xué)的學(xué)生正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。題干可翻譯為：商鋪的經(jīng)營(yíng)戶?參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，第一中學(xué)的全體師生?參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，有些縣政府工作人員?參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，有的鄉(xiāng)村中學(xué)的師生?沒(méi)有參加衛(wèi)生勞動(dòng)。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。A項(xiàng)有些縣政府工作人員?沒(méi)有參加衛(wèi)生勞動(dòng)，從題干無(wú)法推出，由題干只能推出有些縣政府工作人員?參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，A錯(cuò)；B、C項(xiàng)題干只提到第一中學(xué)的全體師生都參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，而鄉(xiāng)村中學(xué)的師生有的沒(méi)有參加，故B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)有些參加衛(wèi)生勞動(dòng)?縣城中學(xué)的學(xué)生，“參加衛(wèi)生勞動(dòng)”是肯后件，可以推出可能性的結(jié)論。故正確答案為D。

35、眾籌，即大眾籌資或群眾籌資，是指用“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”的形式，向網(wǎng)友募集項(xiàng)目資金的模式，由發(fā)起人、跟投人、平臺(tái)構(gòu)成，利用互聯(lián)網(wǎng)傳播的特性，讓小企業(yè)、藝術(shù)家或個(gè)人對(duì)公眾展示他們的創(chuàng)意，爭(zhēng)取大家的關(guān)注和支持，進(jìn)而獲得所需要的資金援助，具有低門(mén)檻、多樣性、依靠大眾力量、注重創(chuàng)意的特征。根據(jù)以上定義，以下行為屬于眾籌的是：A、某地區(qū)盛產(chǎn)西瓜，小趙在網(wǎng)上發(fā)布消息組織預(yù)購(gòu)，很多網(wǎng)友參與“團(tuán)購(gòu)”，瓜農(nóng)根據(jù)預(yù)訂信息種植，每年都能很快將西瓜銷售一空B、小李希望為小區(qū)老人建設(shè)一個(gè)日?；顒?dòng)的活動(dòng)區(qū)，他在小區(qū)的網(wǎng)站上發(fā)起集資活動(dòng)，很快獲得小區(qū)居民的響應(yīng)，籌集到所需的經(jīng)費(fèi)C、小辛設(shè)計(jì)了一個(gè)寵物喂食器，網(wǎng)友看到他“曬”的照片，紛紛要求購(gòu)買(mǎi)，小辛集中接受了一批網(wǎng)友預(yù)訂，用預(yù)訂的費(fèi)用進(jìn)行了批量生產(chǎn)D、小唐設(shè)計(jì)了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)自動(dòng)撿蛋機(jī)，為了批量生產(chǎn)，他在網(wǎng)上介紹自己的項(xiàng)目，一家投資公司看到之后，為小唐提供了生產(chǎn)所需的全部費(fèi)用正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！按蟊娀I資或群眾籌資”、“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”、“利用互聯(lián)網(wǎng)”、“向公眾展示創(chuàng)意”、“獲取資金援助”、“低門(mén)檻、多樣性、依靠大眾力量、注重創(chuàng)意”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小趙在網(wǎng)上組織預(yù)購(gòu)體現(xiàn)了小趙作為一個(gè)發(fā)起人“爭(zhēng)取大家的關(guān)注和支持，進(jìn)而獲得所需要的資金援助”，網(wǎng)友團(tuán)購(gòu)并預(yù)定了西瓜，符合關(guān)鍵詞“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”，瓜農(nóng)根據(jù)預(yù)訂信息種植體現(xiàn)了“依靠大眾力量、注重創(chuàng)意的特征”（小趙的行為實(shí)際上是把原有的零售流程倒置，將銷售前置，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者可以根據(jù)銷售預(yù)定情況了解市場(chǎng)的需求和行情，并可以提前在判斷銷量后組織生產(chǎn)，這是一種銷售創(chuàng)意），符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：在網(wǎng)站上發(fā)起建設(shè)老人日常活動(dòng)區(qū)的集資活動(dòng)，符合關(guān)鍵詞“大眾籌資或群眾籌資”、“利用互聯(lián)網(wǎng)”，但不符合關(guān)鍵詞“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小辛?xí)裾掌约熬W(wǎng)友主動(dòng)預(yù)定喂食器僅僅體現(xiàn)了網(wǎng)友主動(dòng)預(yù)定，但沒(méi)有體現(xiàn)出小辛“爭(zhēng)取大家的關(guān)注和支持，進(jìn)而獲得所需要的資金援助”的目的。且網(wǎng)友主動(dòng)預(yù)定喂食器沒(méi)有明確的體現(xiàn)出是否為團(tuán)購(gòu)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：為了獲得很多的資金來(lái)批量生產(chǎn)，小唐在網(wǎng)上介紹了自己的項(xiàng)目，符合關(guān)鍵詞“利用互聯(lián)網(wǎng)”，但有一家投資公司青睞并提供了所需費(fèi)用，并不是“大眾籌資或群眾籌資”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

36、新學(xué)期某班級(jí)周一早上有四節(jié)課，課程名稱是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育，有甲、乙、丙、丁四名同學(xué)在過(guò)論并猜測(cè)這四節(jié)課從第一節(jié)到第四節(jié)的排序：（1）甲：語(yǔ)文、英語(yǔ)不相鄰；（2）乙：數(shù)學(xué)與體育相鄰；（3）丙：語(yǔ)文不在第一；（4）?。河⒄Z(yǔ)在最后。甲、乙、丙、丁四人中如果僅有一人的猜測(cè)不正確，由此不可能出現(xiàn)的排序是：A、數(shù)學(xué)、體育、語(yǔ)文、英語(yǔ)B、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、體育、英語(yǔ)C、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、體育D、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、英語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干條件。（1）甲：語(yǔ)文、英語(yǔ)不相鄰；（2）乙：數(shù)學(xué)與體育相鄰；（3）丙：語(yǔ)文不在第一；（4）?。河⒄Z(yǔ)在第四；（5）四人中一人猜測(cè)錯(cuò)誤，三人猜測(cè)正確。第二步：逐一驗(yàn)證選項(xiàng)。問(wèn)題為“不可能”，題干信息不確定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先考慮代入法。代入A項(xiàng)，甲的猜測(cè)錯(cuò)誤，而乙、丙、丁的猜測(cè)均正確，符合題干條件，排除；代入B項(xiàng)，乙的猜測(cè)錯(cuò)誤，而甲、丙、丁的猜測(cè)均正確，符合題干條件，排除；代入C項(xiàng)，甲、丙、丁的猜測(cè)均錯(cuò)誤，而乙的猜測(cè)正確，不符合題干條件，當(dāng)選；代入D項(xiàng)，丙的猜測(cè)錯(cuò)誤，而甲、乙、丁的猜測(cè)均正確，符合題干條件，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

37、自我應(yīng)驗(yàn)效應(yīng)是指由原先錯(cuò)誤的期望引起，最終這個(gè)錯(cuò)誤的期望變成了現(xiàn)實(shí)的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于自我應(yīng)驗(yàn)效應(yīng)的是：A、小金對(duì)舞蹈不感興趣，但父母覺(jué)得孩子的興趣是父母堅(jiān)持的結(jié)果，希望她有所成就，花了大量心血培養(yǎng)她，可她表現(xiàn)平平B、小林從小酷愛(ài)足球，父母也發(fā)現(xiàn)了他在足球上的天賦，期望他將來(lái)能成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，在父母的苦心栽培下小林終于如愿以償C、小莉是某畫(huà)家的養(yǎng)女，對(duì)收養(yǎng)不知情的老師覺(jué)得她應(yīng)該有藝術(shù)天賦，在老師的不斷鼓勵(lì)下，她真的成了一位小畫(huà)家D、小南學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直都是名列前茅，父母對(duì)他期望很高，覺(jué)得他考名牌大學(xué)沒(méi)有問(wèn)題，可小南高考發(fā)揮失常，與名校失之交臂正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“由原先錯(cuò)誤的期望引起”、“最終這個(gè)錯(cuò)誤的期望變成了現(xiàn)實(shí)的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小金對(duì)舞蹈不感興趣，但父母還是希望她在舞蹈上有所成就，這是一種錯(cuò)誤的期望，符合“由原先錯(cuò)誤的期望引起”，花了大量心血培養(yǎng)她，可她表現(xiàn)平平，說(shuō)明父母的期望沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)，不符合“最終這個(gè)錯(cuò)誤的期望變成了現(xiàn)實(shí)的行為”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小林酷愛(ài)足球且有天賦，父母期望他將來(lái)能成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，這是一種正確合理的期望，不符合“由原先錯(cuò)誤的期望引起”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某畫(huà)家的養(yǎng)女小莉可能并不具有藝術(shù)天賦，但不知情的老師覺(jué)得她應(yīng)該有藝術(shù)天賦，這是一種錯(cuò)誤的期望，符合“由原先錯(cuò)誤的期望引起”，在老師的不斷鼓勵(lì)下，她真的成了一位小畫(huà)家，符合“最終這個(gè)錯(cuò)誤的期望變成了現(xiàn)實(shí)的行為”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小南學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直都是名列前茅，父母對(duì)他期望很高，覺(jué)得他考名牌大學(xué)沒(méi)有問(wèn)題，這是一種正確合理的期望，不符合“由原先錯(cuò)誤的期望引起”，并且他最后也沒(méi)有考上名校，不符合“最終這個(gè)錯(cuò)誤的期望變成了現(xiàn)實(shí)的行為”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

38、下圖右框內(nèi)紙盒的外表面中，不能折疊成左框內(nèi)所示的紙盒的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)與題干立體圖形一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中面a、面b的公共邊挨著面a中云朵的頂端，而題干立體圖形中面a、面b的公共邊挨著面a中云朵的底端，選項(xiàng)與題干立體圖形不一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)與題干立體圖形一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)與題干立體圖形一致，排除。本題為選非題，故正確答案為B。備注：本題作圖不嚴(yán)謹(jǐn)，C項(xiàng)面b與面a、面c的公共邊所對(duì)應(yīng)的圖形有差別，云朵、海鷗的細(xì)節(jié)均與立體圖形不同，但對(duì)比B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤更加明顯，因此小粉筆建議選擇B項(xiàng)。

39、左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)，如下圖所示，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)了面a和面e，面a中黑點(diǎn)所在矩形的長(zhǎng)邊（如下圖線1所示）與面e相鄰，而展開(kāi)圖中該矩形的長(zhǎng)邊與面b相鄰，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)了面c、面f，面f中白圓所在矩形的長(zhǎng)邊（如下圖線2所示）與面c相鄰，而展開(kāi)圖中該矩形的長(zhǎng)邊與面e相鄰，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)了面c、面d和面f，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)了面a、面e，頂面為面b或面d，面e挨著頂面的空白三角形（如下圖線3所示），但展開(kāi)圖中面e挨著面b或面d內(nèi)的陰影三角形，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除。故正確答案為C。

40、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形規(guī)整，考慮軸對(duì)稱。觀察對(duì)稱軸，題干對(duì)稱軸數(shù)量依次為2、1、2、1、3，無(wú)明顯規(guī)律。屬性無(wú)規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn)，圖1和圖5出現(xiàn)“相交圓”，即筆畫(huà)數(shù)的特征圖，題干筆畫(huà)數(shù)依次為1、1、2、2、1，無(wú)規(guī)律。題干圖形線與線交叉明顯，考慮交點(diǎn)數(shù)量。題干交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、？，即“？”處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)依次為18、8、7、8，C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、2015年2月，我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量完成8.2億件，同比增長(zhǎng)18.7%；業(yè)務(wù)收入完成136.0億元，同比增長(zhǎng)22.5%。消費(fèi)者對(duì)快遞業(yè)務(wù)進(jìn)行的申訴中，有效申訴（確定企業(yè)責(zé)任的）占總申訴量的97.6%，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失229.8萬(wàn)元。2015年2月，全國(guó)每百萬(wàn)件快遞業(yè)務(wù)中，有效申訴量未23.4件，對(duì)企業(yè)1的每百萬(wàn)件有效申訴量為75.13件，環(huán)比增長(zhǎng)48.0%，對(duì)企業(yè)2的每百萬(wàn)件有效申訴量未32.56件，環(huán)比增長(zhǎng)55.0%，對(duì)企業(yè)3的每百萬(wàn)件有效申訴量為31.86件，環(huán)比增長(zhǎng)140.0%，對(duì)企業(yè)4的每百萬(wàn)件有效申訴量為17.81件，環(huán)比增長(zhǎng)36.0%。（1）、2015年2月，平均每筆快遞業(yè)務(wù)的收入在以下哪個(gè)范圍之內(nèi)？A、低于17元B、17～19元C、19～21元D、高于21元正確答案選項(xiàng)：A解析：由題干“2015年2月”判斷現(xiàn)期，“平均每筆快遞業(yè)務(wù)收入”判斷平均數(shù)，故本題為現(xiàn)期平均數(shù)計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第一段“2015年2月份，快遞業(yè)務(wù)量完成8.2億件，業(yè)務(wù)收入完成136.0億元”可得平均每筆快遞業(yè)務(wù)收入=總收入÷業(yè)務(wù)量=136÷8.2≈16.6元。故正確答案為A。

（2）、2015年2月，消費(fèi)者對(duì)快遞業(yè)務(wù)的全部申訴量約為A、1.96萬(wàn)件B、2.36萬(wàn)件C、1.96億件D、2.36億件正確答案選項(xiàng)：A解析：由題干“2015年2月”判斷現(xiàn)期，“消費(fèi)者對(duì)快遞業(yè)務(wù)的全部申訴量”和文字材料第一段“占全部申訴量的97.6％”判斷本題為現(xiàn)期比重中總量的計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第一段“2015年2月份，快遞業(yè)務(wù)量完成8.2億件”和文字材料第二段“2015年2月，全國(guó)每百萬(wàn)件快遞業(yè)務(wù)中有效申訴量為23.4件”可得8.2億=820百萬(wàn)快遞業(yè)務(wù)中有效申訴量=820×23.4=19188件，全部申訴量=19188÷97.6%略大于1.9萬(wàn)件，與A項(xiàng)最接近。故正確答案為A。

（3）、將4家企業(yè)按2015年1月每百萬(wàn)件快遞業(yè)務(wù)丟失損毀的有效申訴量按從高到低排序，正確的是：A、企業(yè)2，企業(yè)1，企業(yè)3，企業(yè)4B、企業(yè)1，企業(yè)2，企業(yè)3，企業(yè)4C、企業(yè)2，企業(yè)1，企業(yè)4，企業(yè)3D、企業(yè)1，企業(yè)2，企業(yè)4，企業(yè)3正確答案選項(xiàng)：D解析：由題干“2015年1月由高到低排序”判斷本題為環(huán)比基期比較問(wèn)題，定位第一張表格可得四個(gè)企業(yè)2015年2月每百萬(wàn)件快遞業(yè)務(wù)丟失損毀有效申訴量現(xiàn)期值，定位第二張表格可得四個(gè)企業(yè)的環(huán)比增速，故企業(yè)1、2、3、4的環(huán)比基期分別為

，可得企業(yè)1最高，企業(yè)3最低，只有D項(xiàng)滿足。故正確答案為D。

（4）、2015年2月4家企業(yè)中，有幾家企業(yè)的快遞服務(wù)中申訴量占該企業(yè)當(dāng)月申訴量的比重高于上月水平。A、1家B、2家C、3家D、4家正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干“2015年2月比重高于上月水平”判斷本題為環(huán)比兩期比重比較問(wèn)題。定位文字材料第二段可得四個(gè)企業(yè)的總有效申訴量的環(huán)比增長(zhǎng)率分比為

；定位第二個(gè)表格材料第四列可得四個(gè)企業(yè)的投遞業(yè)務(wù)申訴量環(huán)比增長(zhǎng)率分別為。根據(jù)兩期比重比較公式可得a>b比重上升，可得上述企業(yè)中只有，故有2家企業(yè)比重上升。故正確答案為B。

（5）、能夠從