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文檔簡介
·邊邊頂點()()()復習:角的定義和各部分名稱。思考:角的大小與什么有關系?定義:由()引出的()所組成的圖形就叫。一點兩條射線角用兩張硬紙條做一個“活動角”,做一做,說一說。角的大小與角的開口大小有關,開口越大,角就越大。角的大小與兩條邊的長短無關。銳角直角鈍角平角周角觀察旋轉過程中所形成的角,認一認,說一說,你有什么發(fā)現?平角周角當活動邊旋轉到與固定邊成一條直線時所形成的角叫做平角。當活動邊繼續(xù)順時針方向旋轉到與固定邊重合時形成的角叫做周角。平角就是一條直線,對嗎?平角:一條射線繞著它的端點進行旋轉,一直轉到和原來的位置成一條直線時,所形成的角。直線:是一條沒有端點,可以無限延伸的線。OAB(B)MN錯。直線不是角,更不是平角。周角就是一條射線,對嗎?周角:一條射線整整旋轉了一周后與原來的射線重合時,所形成的角。射線:只有一個端點,只能向一邊無限延伸的線。O(B)AMN錯。射線不是角,更不是周角。找一找,說一說生活中的平角和周角平角周角1.在鐘表上分別撥出銳角、直角、鈍角、平角和周角,并說一說它們之間的大小關系。()<()<()<()<()銳角直角鈍角平角周角2.觀察每個鐘面,并寫出時針和分針所形成的角的名稱。銳角直角鈍角平角3、小游戲:猜猜“我”是哪一種角?(1)我是角王國中最小的。()(2)我大于銳角小于鈍角。()(3)我大于直角小于平角。()(4)我的大小正好等于2個直角,又是周角的一半。()(5)我是角王國中最大的。()銳角直角鈍角平角周角談談你的收獲!課堂小結1、平角:當角的兩條邊經過旋轉在一條直線時,所形成的角。2、周角:當角的兩條邊經過旋轉完全重合時,所形成
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