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小學(xué)年度教務(wù)處工作計劃(3篇)小學(xué)年度教務(wù)處工作計劃(精選3篇)小學(xué)年度教務(wù)處工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想在各位校長的英明指導(dǎo)下認(rèn)真落實學(xué)校的各項工作,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立素質(zhì)為本,質(zhì)量第一,的觀念,切實推進課程改革、不斷優(yōu)化教學(xué)過程精細(xì)化管理,高質(zhì)量完成各項工作任務(wù),為實現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績上一個新臺階面努力奮斗。二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)1、堅持以人為本。牢固樹立一要服務(wù)學(xué)生,服務(wù)一切學(xué)生的教學(xué)理念,確立服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,樂于奉獻的辦學(xué)思想。2、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%。3、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實驗教學(xué)管理、德育示范校等建設(shè)工作,力爭在年末考核中達標(biāo)。4、堅持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫字習(xí)慣,讓學(xué)生有提筆練字的觀念。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路,創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校而奮斗。5、呵護幸福&&中小學(xué)生安全教育讀本作為校本課程在課堂上實施。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識和技能,促進學(xué)生健康成長。并開展安全教育讀書征文活動。6、成績考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在月考、中考、期末考試后進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。各年級對每次考試都要進行質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科、班級,教研組要跟蹤到每一個教師,每一個知識點,通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。教師應(yīng)有自主編寫的試卷分析并上交教務(wù)處。二、具體工作和措施(一)加強教師隊伍建設(shè)1、以教育局開展的守師德、正教風(fēng)、樹形象活動為契機,我校切實加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立以人格造人格的管理理念。學(xué)校號召全體教師具體做到:尊重學(xué)生,信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財富。2、鼓勵學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動競賽,為順應(yīng)形勢發(fā)展需要,如有機會盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競賽活動,力爭獲獎。4、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運用的校級培訓(xùn),課件制作培訓(xùn),進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。(二)教學(xué)工作方面1、以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,學(xué)校的各項工作要緊緊圍繞這一核心而展開。2、強化教學(xué)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。A、備課:各校年級組定出語數(shù)主備人,實行集體電教案&&主備教案&&執(zhí)教教師修改補充&&個性化教案&&,一體化的備課過程,強調(diào)老師在教科書上寫出詳細(xì)的個性教案補充。B、上課:嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,并進行不定時的檢查。C、聽課:實行語數(shù)年級組制定公開課制度,領(lǐng)導(dǎo)對每個老師實行推門聽課形式,教務(wù)處檢查聽課筆記一期12節(jié),聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課。D、作業(yè):重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題,認(rèn)真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),多形式評價。作業(yè)批改做到:有留必查,有查必改,有改必講、有錯必糾。教務(wù)處督促教研組長并進行不定時的檢查。E、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次,并作好小結(jié),及時向教師反饋信息。3、加強教學(xué)研究,配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報工作,組織教師搞好微型課題的研究過程。4、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識競賽,積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,不失大校風(fēng)范。5、繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),組織好六一慶祝行動,讓學(xué)生盡可能進行才藝表演。(三)重視畢業(yè)班教學(xué)工作,加強對畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對小學(xué)六年級統(tǒng)考的研究。A、要認(rèn)真制定好小六復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段計劃進行。B、認(rèn)真組織好小六模擬考試,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。C、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,及時收集、整理、分析、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實現(xiàn)。(四)重視音樂、體、美術(shù)、信息教學(xué)1、樂、體、美術(shù)、信息特長培訓(xùn)要加強管理,進一步規(guī)范。要各興趣小組負(fù)責(zé)教師舉行各種活動,以展示特長培訓(xùn)成果。2、立足上好兩課兩操活動。要嚴(yán)格要求上好體育課,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,要把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機結(jié)合起來,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保體育課的達標(biāo)率。小學(xué)年度教務(wù)處工作計劃篇2本學(xué)年,教務(wù)處工作將緊緊以推進《教師工作常規(guī)》和《教師課堂常規(guī)》的落實為重點,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實推進教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做好以下工作:一、以推進《教師工作常規(guī)》和《教師課堂常規(guī)》的落實為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作我校的特點和學(xué)校的生源狀況給我們的教學(xué)管理提出了挑戰(zhàn)與考驗,要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭,就必須樹立質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校榮譽的意識,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將從教學(xué)常規(guī)著手,以推進《常規(guī)》的落實為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。1.切實做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作:樹立教學(xué)“五認(rèn)真”意識,檢查規(guī)范,召開教師大會、教研組會議,明確“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真教研、認(rèn)真輔導(dǎo)”的“五認(rèn)真”工作標(biāo)準(zhǔn)、檢查內(nèi)容、檢查要求、檢查責(zé)任人工作事宜,在思想上統(tǒng)一認(rèn)識,明確今后工作思路。教務(wù)處組織檢查各科老師備課、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法對全體教師備課、作業(yè)批改、課堂教學(xué)等工作進行教學(xué)評價,形成常規(guī)簡報予以公布。了解每位教師完成教學(xué)計劃及其教學(xué)工作情況,并對檢查結(jié)果予以考核,對優(yōu)秀教師在學(xué)期末予以表彰。2.加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題。教務(wù)處成員堅持每堂課的教學(xué)巡查和值日,定期召開會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。3.繼續(xù)加強對教學(xué)計劃的管理。堅持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)教。按照規(guī)定開齊上足、教好各科課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致,并嚴(yán)格規(guī)范臨時課程調(diào)動安排,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,本學(xué)期教務(wù)處人員將進行不定期檢查,不斷促進教師增強執(zhí)行教學(xué)計劃的意識,從而產(chǎn)生自覺行為。4.切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,要通過學(xué)校公開課、教研組組內(nèi)公開課、評課等多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。教師在提高課堂質(zhì)量和效益上下功夫,樹立立足課堂,向課堂45分鐘要效益的質(zhì)量意識。5.強化實驗室和電教室管理規(guī)范。完善實驗室管理制度,規(guī)范實驗室儀器設(shè)備使用記錄和電教室使用記錄的管理。二.強化教研活動、深化教學(xué)研究,切實提高教學(xué)質(zhì)量1.牢固確立新課程理念,不斷完善并探索新的教學(xué)方法。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,牢固樹立符合新課程要求的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評價觀。在課堂教學(xué)中,做到:突出主體、注重基礎(chǔ)、加強應(yīng)用、培養(yǎng)能力。充分運用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘?qū)W生主動探究學(xué)習(xí)的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的識。2.加強教研組活動。充分發(fā)揮教研組作用,要求同年級同學(xué)科的教師集體研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,并統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。3.加強青年教師的培養(yǎng)工作。要求教研組長負(fù)責(zé),認(rèn)真開展共同備課研究,互相聽課評課,對青年教師的課堂教學(xué)進行指導(dǎo)。通過聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,查找問題的癥結(jié),提出改進措施,加速青年教師的成長,做到老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范。教務(wù)處每月將對教研組記錄和聽課筆記進行系統(tǒng)細(xì)致的檢查。本學(xué)期要求各教師積極參加聽課交流活動,要求行政人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研組長15節(jié),其他教師不少于11節(jié)。4.加強提優(yōu)補差工作。認(rèn)真加強提優(yōu)補差,特別是提優(yōu)工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上一臺階。同時,教務(wù)處加大調(diào)研力度,及時了解各學(xué)科存在的問題,對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。力爭在教學(xué)質(zhì)量檢測中取得好成績。三、重點工作教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,高三高考成績將是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。從本學(xué)期起,高三年級進入高中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段----一輪復(fù)習(xí)階段。本屆高三部分學(xué)科尚有差距且個別學(xué)科差距較大。因此,如何通過全體高三師生的艱苦努力,在高考中取得勝利,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。高一年級與歷年相比,人數(shù)較多且成績較好,抓好高一年級的管理及教學(xué)是我們的重點工作。具體措施:1.堅持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、提優(yōu)補差到位)。2.多層次召開學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生超越自我,做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。3.強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。同一年級要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好提優(yōu)補差工作。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。4.針對高考,我們必須加強歷年高考試題的研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好第一輪的復(fù)習(xí),有效地把高三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。四、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理1.合理的科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。2.及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。3.嚴(yán)格考紀(jì),加強考風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織好每一次考試。五、增強服務(wù)意識與創(chuàng)新意識1.主動聯(lián)系工作,認(rèn)真完成辦公室交辦的工作,適時提出意見或建議。2.主動處理好與各處的關(guān)系,密切與廣大教師的教學(xué)聯(lián)系、虛心聽取教師對教學(xué)管理的建議。3.繼續(xù)實行學(xué)校一貫堅持的“通報分析制度”。教務(wù)處將繼續(xù)加強對成績的分析統(tǒng)計工作,及時反饋給教師,把統(tǒng)計數(shù)據(jù)向校長匯報,并對存在問題較多的班級學(xué)科進行調(diào)研,通過分析統(tǒng)計整理存檔相關(guān)數(shù)據(jù)。小學(xué)年度教務(wù)處工作計劃篇3本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實區(qū)局開學(xué)電視電話會議精神和學(xué)校工作計劃,從以人為本,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念出發(fā),牢固樹立讓每一個學(xué)生都體驗成功的辦學(xué)宗旨,深化課堂教學(xué)改革,加強學(xué)法指導(dǎo),打造高效課堂。并面向全體,尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,堅持做學(xué)合一、個性發(fā)展的學(xué)校教學(xué)理念,從學(xué)校實際出發(fā),落實教務(wù)處各項工作。一、工作目標(biāo)1.繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。2.開展以教研組行動研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。3.落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動。4.組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動,加強社團活動的管理。5.強化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持20__屆的優(yōu)秀成果。6.借助教學(xué)專家的幫助,集團學(xué)校間的互助交流,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。二、工作要點(一)教學(xué)常規(guī)管理建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,力求常規(guī)落實,細(xì)節(jié)求精。1.加強教師師德教育分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.加強青年教師和新教師的指導(dǎo)在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作,加強備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實施師徒結(jié)對,對年輕教師和新教師實行牽手合作,利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強指導(dǎo)和幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。3.加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣針對學(xué)校生源的變化,教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)明天的功課,復(fù)習(xí)昨天、今天的功課的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,積極對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。4.加強學(xué)籍管理,做好新初一招生工作嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。5.規(guī)范資料管理各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實際,精選題目,自編練習(xí),并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。6.加強考試指導(dǎo)考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀(jì)教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。(二)教研組建設(shè)以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),利用區(qū)局專家團隊的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學(xué)研究,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。1.教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞有效教學(xué)這一主題展開,研究高效課堂,進一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2.堅持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,重視教學(xué)目標(biāo)的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。3.重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團,開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團,開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團,開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、英語角
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